微笑初中作文

2021-08-17 微笑

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的微笑初中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

微笑初中作文1

  在人生的路上总是不能一帆风顺的,总会伴随着大大小小的挫折。朋友,当挫折来临时,你会如何面对挫折呢?

  对于一个弱者,挫折是一块绊脚石,因为他们一旦遇到挫折便感到沮丧、阴郁、苦恼甚至恐惧。而对于一个强者,挫折则是一块垫脚石,因为他们不会畏缩,而会微笑着迎接这一切挑战。

  微笑是自信的象征。有的人即使在生死抉择时,也仍然能够微笑。这种微笑是一种超凡的魔力,他像阳光一样,可以驱散阴云把沮丧、阴郁、苦恼、恐惧的情绪一扫而光。

  强者带着微笑面对困难,正反映了他们有足够的信心和勇气接受挫折的考验。同时,在经历挫折的考验时,他们显现出的顽强的意志,练就了他们锐利无比的精神之剑,更有助于在以后的路上披荆斩棘,勇往直前,最终取得成功的桂冠。

  有时我们可能会说我们受到的挫折很大,因而灰心、沮丧,但是和革命时期里两万五千里长征的革命老前辈比一比,在和双腿残废、双眼失明仍以写作进行斗争的保尔比一比,我们的挫折又算得了什么,他们能微笑面对生活、挫折,难道我们不能吗?

  因此,我们在遇到困难时,应该微笑着面对它,并鼓起勇气战胜它,如此一来,你就会明白风雨过后是彩虹这一道理。

  请你坚信,带着微笑出发,收获的将永远是微笑。让我们微笑着面对生活吧!

微笑初中作文2

  微笑和哭往往只在一念之间,你越过了心灵的界线,你就逃离了悲痛的哭声。

  ——题记

  我曾经徘徊在梦的边缘,我曾无数次的与心灵交战过,我在挣扎,我在呼唤,没有人能理解我,没有人能感受我内心深处的恐慌与不安。一切希望只是奢侈,一切眼泪只是隐藏自己的懦弱罢了。我终于明白,没有人能改变我的失落,也没有人能抢走我的快乐,我的喜怒哀乐应由我自己主宰,我要用自己的双手打开微笑的大门。

  我讨厌眼泪,但又无法拒绝它。一阵风吹来,眼睛红了,我试着仰起头让眼泪无法流出,但它还是挣脱了我的门锁,一涌而出,于是我又一次哭了,而且还很伤心,漫长的等待过后,天空终于放晴,当我再一次睁开红肿的双眼时,才发现,世界原来都没变,一切事物也没有因为我的伤心而难过。我总是在哭后才问自己值得吗?我也总是在失去之后才懂得应该珍惜。

  在我的记忆里有一段好长好长的快乐,但现在,那些所有都只剩一张照片可参考。我记得某个夏天我快乐过,悲伤过,我与我的同学一起流泪过,但那段记忆仿佛在脑海中一点一点消失,最后,不见了,我们都输给了时间,毕业照上那一张张微笑的脸庞,一千年以后又还有谁读懂它背后的故事?那个六月、那个夏天,阳光很刺眼,但却没有温度,我记得有人对我说过:坚强点,笑着,别哭。

微笑初中作文3

  笑是人生的财富,笑是生命的绽放。开怀大笑怡人心怀,微微一笑恬静和谐。

  不知道大家有没有听说过“微笑酒店”?这是一个响彻全英国的名字,酒店老板是一个老太太,她有一个制胜的法宝,那就是微笑,每一个进入微笑酒店的人都有不同的目的然而他们最急迫的目的是找一个人来倾听他们的诉说。每到这个时候,66岁的布彻赖斯夫人总是为客人端来一杯浓浓的热咖啡,并微笑着像个朋友那样倾听客人的满腹牢骚。有时也会微笑着发表一两句自己真诚的见解。久而久之,大家都把“微笑酒店”当作了自己的家。

  是的,微笑是最好的服务,还有谁会拒绝微笑呢?面对这样一个以微笑服务为宗旨的酒店,大家也一定会坦诚相待的。

  当我们在学习中,缺乏信心,感到无助的时候,老师,是您给了我们微笑,让我们有了足够的勇气,让我们增加了百倍的信心。您的微笑,让我们去奋斗,去努力,去拼搏。

  当感到孤独时,朋友,用他们真诚的微笑让我感觉到了温暖。在最需要帮助的时候, 让我体会到了朋友的力量,只有这样才真正做到“有福同享,有难同当。”

  有一首歌这样唱到:”请把我的歌,带回你的家,请把我的微笑留下......“,让微笑与微笑相遇,绽放出美丽的生命之花。

  不要吝啬你的歌声,不要吝啬你的微笑,请把你的微笑留下!

微笑初中作文4

  念你真心微笑,在易逝的年华里;

  想你不要离开,在温暖的雨季里;

  愿你永世安好,在无意的清风里;

  想与你走过繁华,在朦胧的青春里。

  你是我繁华人生中唯一让我如此心动的男人,你便是我漫长生命里的所有。

  愿你此后做的每一个选择都是为了自己;愿你每天那么忙做的都是自己喜欢的;愿你将来的婚姻真的是因为爱情;

  愿你少一些何必当初,多一些暗自庆幸。愿你以后的所有泪水都是喜极而泣。

  那个让你对明天有所期待的人,是不是已经出现在你的明天里。

  愿我们没能实现的梦想,在最无助难过的时候开出最灿烂的花来;

  愿那些没能珍惜的青春和回忆,在经历了成长的阵痛之后能在心底认真而平静地告别。

  我想你也曾飞蛾扑火,也曾披荆斩棘,也曾被不屑一顾,也曾不屑一顾过别人。你也爱过,也被爱过;你安慰过,也被安慰过,这世界并没有特别亏待你。跌跌撞撞后才能能明白,你等的人等你的人,都是懂你的那一个。

  愿你找到那个可以让你觉得温暖,可以陪你到世界尽头的人。

微笑初中作文5

  古老的金字塔有着神秘的色彩,传教士的羽毛笔中传载着风霜,贝都因人的沙漠里有着历史的手册,穿越千年,废墟之上仍有不朽的神话。那是人类的智慧,那是青春与爱的信仰,那是微笑在高歌。

  沧海横流,方显英雄本色。你破釜沉舟的豪迈铸造了一代人杰,你无愧于西楚名将的称谓,你的意气风发最终逃不过四面楚歌的惨境。面对虞姬哀怨的眼神,你有不舍吧?面对大好河山,你亦觉得愧对江东父老。你有不甘,你暗誓,刘邦小贼,且待我卷土重来日!然而,最终你微笑,以乌江自刎来悲壮却不失完美的谢幕。带着饱含辛酸与无奈的微笑在四壁环绕中歌唱。然而,李清照“至今思项羽,不肯过江东”的诗句告诉世人你的选择没有错。

  “会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。这是他的壮丽豪言。曾经位高权重,何曾想受尽谗言。他没有悲痛欲绝,只是轻轻感叹:“何夜无月,何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”他没有隐者的坐星观月的悠闲,却有“庭下如积水空明,水中藻荇交横”的空旷;他没有士者的位高权重,却有着“惟吾德馨”的品质;他没有离人的哭诉,却有“但愿人长久,千里共婵娟”的深切祝愿,他对生命的坦然使他看淡世俗,任卷舒开合,云淡风清。他带着微笑在文学的圣殿上漫步。他――苏轼,亦被赋予了文坛史上的一顶王冠。

微笑初中作文6

  向左走,一个卑微并忧伤的我;

  向右走,一个忧伤而卑微的我;

  向前走,一个以微笑当朋友大步向前的我的`我。

  ——题记

  朋友说,我是一个忧郁的孩子,喜欢一个孤独地看天——一言不发地躺在绿菌上——眼中满是淡蓝色的哀伤。

  朋友说,我有一种东西叫傲气,似乎对一切都是那么的无所谓,说话时盛气凌人,令人无法抗拒。

  其实,我的孤独并不在看天的时候,写作业时的我才是真正的无助,坐姿仅仅只是一种完美的防御。用那早已僵化的思维和那因握笔而早

  已沉度凹陷的中指来掩饰,面对一堆复杂的符号时的茫然,这种辛酸不为人所知,它令我快要窒息,让我几乎要崩溃。其实我的傲气只不过是一种遮掩,除了自己,没有人能看到真正的我。夜半钟声响起,醒来时一脸仓皇,不知所借。我为自己的卑微而悲伤。

  在中考所带来的巨大压力下,我就如此卑微苟且地活着,就像在宇宙边缘游离??

  绕过起伏的窗帘,寒冷的风刺痛我麻木的神经,我不禁缩了缩脖子,望着繁星点点的夜空,我任凭思绪飘荡,飘向那片圣洁的天空。一转身,我看到了整片的向日葵,黑暗中的向日葵依旧微笑,不管黑夜怎么挑衅,可他依然在微笑。

  那一刻我突然明白,我不就是那得不到的向日葵,可他依旧微笑,而我,却好像没有对自己微笑过。

  从那以后,我总会对着镜子练习微笑,不知怎的,就连原先那个离我而去的群体也回到了我的身边,将嘴角轻轻上扬30°,又是一个全新的我,一个以微笑当朋友的我。

微笑初中作文7

  春天,阳光明媚,融化了冬天的寒冷,一切的冷漠都转为温暖,严肃化为和蔼,冻僵了的脸也开始如花儿复苏,绽放微笑。

  出门右转,总能看到三三两两的人在阳光下沐浴,沉浸在春的喜悦里。而他和她吸引了我的眼球。那是一对母子,母亲三十来岁,面容有些憔悴,眼神略带疲惫,头顶一撮白发,触动了我心的,还有那轮椅上的孩子…

  男孩可能生了什么病,有些痴呆的样子。表情木纳,动作怪异,傻乎乎的。她们几乎每天都出来转,母亲也一直陪伴在左右,一直坚持推着轮椅,让儿子感受到阳光的温暖、生活的美好。儿子憨乎乎的脸上也总会浮现出快乐的微笑,仿佛是明白了母亲的良苦用心,明白了母亲给他的爱,明白了母亲的无私和无休止的付出。母亲看到儿子高兴,苍白的脸上露出真诚的微笑。她常常俯下身子,和儿子说着什么,就是这无比普通的画面,却定格在了我的脑海中。

  那一瞬间,我仿佛也被感染了,嘴角漾起浅浅的笑…可心底却掠过一丝丝的惭愧,因为饭菜偶尔的不如意而生气,因为小小的玩具丢失而恼恨,总为了微不足道的小麻烦而不高兴……我似乎从未读懂过母爱的内涵。眼前的那位母亲如此隐忍,如此坚强。母爱是伟大的,在困境中犹能笑对人生。

  微笑,其实很简单;微笑,其实不简单!

微笑初中作文8

  微笑面对挫折人的一生中,都要经历很多件事。其中,包括挫折。面对挫折,不同的人会有不同的态度。有些人遇到挫折,马上就一蹶不振,整天自暴自弃;而另一些人则不同,遇到挫折,勇敢无畏地含着笑容去面对。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

  挫折只不过是强者成功路上的一块垫脚石。这是因为,他们在面对挫折时,并不畏缩,而是微笑地迎接一切。这微笑并不是漫不经心的,相反地,它恰恰反映了一个人有足够的勇气接受挫折的挑战。

  这样,他们才能清醒地审视挫折,从中发现自己的错误与不足,然后想方设法在今后去修正与弥补。同时,在努力战胜挫折的过程中,他们锻炼出更顽强的意志,铸就了更坚利的精神之剑,更有助于在今后的路上披荆斩棘,勇往直前。

  比如说:双腿残废、双目失明后仍坚持以写作进行斗争的保尔·柯察金,身患绝症却依然乐观面对生活的抗癌明星们以及在腥风血雨的革命年代里义无反顾地赴汤蹈火的先烈们。像这样的人还有很多很多。

  海伦·凯勒说过:世界上没有什么是微笑战胜不了的,只要我们坚定不移的为了我们奋斗的目标前进,相信没什么事情是我们办不了的。

微笑初中作文9

  世界上有一种永不凋谢的花,而且越开越绚丽多彩,它就是——微笑之花。

  一个淡淡的笑,蕴含的不仅仅是开心快乐,还是自信和安慰。记得有一次期末考试,我晚上复习完之后,准备睡觉,可是我的眼睛就是合不上。我心里总想着明天试卷上的题难不难?脑子里一会儿冒出一首诗,一会儿冒出一道应用题,闹得我两个小时翻来覆去,怎么也睡不着觉。妈妈看见了,嘴角浮起一丝微笑,对我说:“是不是紧张呀,没事的,只要尽力做了,就一定能考好。”考试时一想到妈妈的微笑,给我增添了安慰和自信,我果然我考了一个好成绩。

  一个淡淡的笑,给了我战胜困难的勇气和力量。记得有一道应用题,我抓耳挠腮,苦思冥想,还是做不出来,干脆想放弃。妈妈微笑着走过来,抚摸着我的头说:“困难像弹簧,你弱他就强。用行动证明自己的能力。”我思考着妈妈的话,又是画图,又是验算……哈哈,我终于消灭了“拦路虎”。我从心里感谢妈妈的微笑。

  我爱微笑这种表情,并深深地迷恋着它。只有微笑的人才是最美丽的。不同的笑容里包含着不同的含义:看见失败者在笑,我觉得微笑是坚韧的标志;看见朋友在笑,我觉得微笑是友谊的桥梁;看见成功的人在笑,我觉得微笑是一罐甜甜的蜂蜜。

  在我的心中,永远盛开着一朵微笑之花,愿它永远绽放。

微笑初中作文10

  一个穿着洁白天鹅绒礼服的少女翩翩起舞,蓝色的眼睛透着些许高傲和挑衅——看到没?我才是最好的。

  今天,晓佳是当之无愧的主角。

  身为手绘高手的我和晓佳约好了在今天比赛。我却因为早上急急匆匆,忘带了彩笔,只好尴尬的看着这幅铅笔画。

  我赢了。说完,晓佳转身离去,背影透着一丝孤傲与奚落。

  晓佳,你听好了!明天,我一定和你比出个高低!

  晓佳突然停住步伐,转身走回来坐下。许久,晓佳缓缓开口:是吗?我等你。

  这个晓佳,真是太自大了。

  新的一天。

  我来到美术教室,缓缓坐下,却发现晓佳早已站在那里等我。

  许久,晓佳轻轻说:谢谢你,还有,对不起。生怕让别人听到。

  没关系。

  谢谢你,是谢你让我明白我这一点:绘画,它是一场心的竞赛,不用心做出来的作品,始终不能打动人心。晓佳说,对不起,是因为我昨天不应该那样对你。我希望一场公平的竞赛。彩笔带了么?

  嗯,带了。

  那么,开始吧。

  从她的每一笔,每一线,可以看出,她的画技非同一般。开始上色了,我有些惊讶,她在光和影的处理上尤其到位。真是没想到,她竟然是一个深藏不露的绘画高手,我真是小瞧他了。这是我第一次认真看她的作品。

  不出我所料,她的作品和她的性格一样,神情中总带着那一抹孤傲。

  你赢了,我输了。晓佳第一次露出温柔的笑,我会向你学习的,把骄傲抹去,让微笑重现。

微笑初中作文11

  一起飞过蔚蓝的大海,我们的心中有些许的波涛汹涌;一起跨过叠叠的山峰,我们的心中不免有些激情勃发;一起瞰望无际的沙漠,我们的心中多了些豪迈壮阔。

  抹不去的记忆

  也许,曾今的我们是多么的疯狂,因为那时的我们激情四射,无忧无虑;也许,当初的我们是多么的天真,因为那时的我们无邪童真,单纯活泼;也许,以前的我们是多么的友爱,因为那时的我们不知竞争,不知淘汰。总而言之,那时的我们是最要好的朋友!

  时光匆匆,转眼间我们各奔东西,步入初中。在不同的环境,不同的老师,不同的校友之间,你是否想起过那个傻的可爱的女孩儿,陪着你一起闹,一起疯,一起乐。一起站在阳光下沐浴,享受晚风轻柔的抚过;一起嬉戏打闹,累了,躺在草地上喘息;一起站在雨的世界里,失声痛哭……

  至始至终,我从来都没有忘却你那灿烂的笑容和活蹦乱跳的身影。不知在茫茫人海中,我是否还会与你相见。只剩下抹不去的记忆愈加清晰。

  忘不了的情感

  秋风习习,吹不散我和你多年的情感,却吹散了晕头转向的我们。如同老师说的一样,我和你一个在天涯,一个在海角。虽然有书信的来往,却从未与你相见。我的朋友,你究竟在哪个遥远的地方?天地如此之大,我如何苦苦寻觅?你寄来的明信片上,笑的是那么夺目,可是,我明白你心中的不舍与痛苦。

  终究,我没能走出失去你深重的打击,我始终没能忘记我们深厚的友情。愿在远方的你平安快乐。

微笑初中作文12

  生活的忙碌,让我们无法彻底一笑;生活的现实,让我们无法发自内心一笑;生活的快速,我们还来不及一笑。

  “对酒当歌,人生几何?”曹操的感叹,也是我们的感叹。人到底有几生?很短暂,短暂的只在俯仰之间。在如此短暂的实践中,我们能做些什么?难道只在着回忆着去日苦多吗?那太不值了。不要求做多大的贡献,尽力就行;不要求名留千古,只要开心就好。如此短暂的时间,我们能做的就是发自内心的一个深深的微笑!

  身边的人,渐渐地离去,让我很是心痛,很是不甘心。意外中,病中,都是这样。在意外中不甘心地死去;在病中痛苦的死去。没有一个是微笑的走完人生路。

  每个人对人生的态度不一样,有的人觉得自己很不幸,自己的生活苦。有的人则在默默无闻中,不见她的喜怒哀乐。有的人就是火爆脾气,动不动就大发雷霆。有的人如黛玉,多愁善感。为何呢?埋怨。生气。悲愁,对自己有什么好处。何不如笑一笑。

  什么东西都比不上笑!打针,痛的是自己;吃药,苦的是自己。笑一笑,什么病都没有,也会让自己觉得人生是多么的充实,多么的有价值!

  人活着就是俩字儿_快乐。而这个快乐要发自于内心。人活着最讨厌的也是俩字儿--愁怨。人生短暂,岂容得下你的愁怨啊。越笑,人就活着越年轻,越有干劲。这样才不会虚度此生嘛!

  让自己笑起来,生命就会越精彩!

微笑初中作文13

  敦煌尘土飞扬,少有的绿色。

  上千幅壁画,上百座佛像,尽数都是闭着眼,微微一笑,藏不住的仁慈,震憾着心弦,让人忍不住落泪。

  走在尘土中,路边的僧人扫着地,悠闲,微笑皆荡在僧人的脸上,漫无目的的走着,一朵洁白的花朵使我放下放下了脚步,万绿丛中一抹白。我竟忘记了这也是佛地,鬼使神差的随手摘了下来,却在下一秒中,又嫌弃的仍掉。

  “这位施主,一花一草一世界,每一个生命都应该被尊重,即使它只是一朵花。”

  我诧异地瞪着他,这是一年年纪比我大不了多少的僧人,他捡起那朵被我遗弃的花儿,轻轻叹息:“你看,它虽小,只是短暂的一生,但这是生命的努力绽放!”

  他微微一笑,仿佛就是一座金光闪闪的佛像,他的同情,悲悯,隐藏在那双千言万语的眼睛和那抹微笑,那是种对生命的敬畏,也是一种仁慈。

  我不由地想起,那座最大的佛像,他闭着眼,在黑暗中,我被震憾了,泪水滴下,那是赞美,是震憾,也是一份后悔。

  人无论在什么时候,即使拥有至高无上的权力,也要把持对生命的敬畏之心,也不能丢掉隐藏的本性仁慈。

  我不由地懊悔,也许我帮不了几个人,但总比视而不见的好。如果我多几份仁慈,穷人生活也许就会好上几分,挖蚁穴时,也不会丧失那么多无辜地生命……

  敦煌的尘土高高地飞扬,但我在微笑中看到了他们的未来……

微笑初中作文14

  “王,你怎么啦?”虞姬微笑着,她深情地望着项羽。

  “刘邦大军。”项羽顿了顿,愁苦的望着虞姬。突然,他举起了长剑,站起身来,说“我们杀出去吧!”

  虞姬紧握住项羽的手,一阵清风吻过她白净的脸颊,她的嘴角渐渐舒展看来,流露出一丝倾国倾城的笑。

  刚刚还是满面愁云的项羽此刻也被这笑容感动了,他的嘴角也渐渐扬起。

  “王,临走前请许我为你舞上一曲。”虞姬对项羽说。

  “好吧。”项羽深沉地答应了。

  虞姬小心地舞着,脸上仍挂着笑,但此刻她的心里却像是被刀子刺过一样:不可能的,大王带我一起走,我只能成为他的一个誓死保护的包袱而已。不,我不能害了他。

  “汉兵已略地,四面楚歌声。大王意欲尽,贱妾何聊生?”

  忽然,她夺过项羽手中的宝剑,往颈上一抹。

  一霎间,恍如隔世,长剑下一片奢华。

  血液从伤口流下,滴落到她素白的衣襟上,血色像暮春的樱花,花开五瓣,各自飘零。

  “虞姬!~”一声哀嚎响彻天际。残阳如血,映到了军营的每一个角落。虞姬躺在项羽怀里,微弱的声音,喃喃地说:“力拔山兮兮盖世,时不利兮。王,你是个英雄,你要好好活下去。”这句话意犹未尽,但虞姬永远闭上了双眼,停止了心跳,唯有她的笑还挂在嘴角上。

  一杯香茗饮尽,我又回到了现实。不禁疑问,如此美好的生命虞姬为何要舍弃?

  是爱。

  可她的爱却又让她重生,穿越历史的天空,我明白了:爱的微笑——让生命永恒。

微笑初中作文15

  中考已经来了。蓦然回首,我感觉人生就如一场梦——匆匆地来,又匆匆地去,多少往

  事已灰飞烟灭,然而,语文老师那动人的微笑使我难忘,她那平易近人的微笑永远珍藏在我的脑海深处,那微笑是我记忆中最美的颜色,永不褪去。

  她是我的语文老师,一个并不高大的老师,一个站在平凡的岗位上却不平凡的年轻的语文老师。瞧,她那清秀的脸上,嵌着一双有神的眼睛,卧着一张能说会道的嘴巴,鼻梁上还架着一副“威严”的眼镜呢!

  每当我闭上眼思忖时,脑海中都不禁呈现出那一幕——

  那天,老师为了让同学们在课堂上更好地“一展拳脚”,说要进行一次有趣的活动。她

  刚宣布完比赛规则,同学们便争先恐后地争取着每一次的机会抢答,犹如在津津有味地吮吸着雨后春露一般,而我却如木头那样呆坐着。老师正好走在我的身边,她好像看出了我的心思,我抬头看她的时候,她对我微笑了一下,仿佛是在鼓励我一样。不知怎的,老师这么一笑,虽然这微笑的时间很短暂,却比蒙娜丽莎的微笑更有一种神秘的力量逼迫着我要大胆地举手发言。我不再胆怯,不再犹豫不前,每当我举手发言时她都会欣慰地对我微笑,她的笑是那么自然,那么亲切。

  其实,老师的每一个举动都曾撩起我对她的不舍之情,尤其是她那动人的笑容,如微

  风吹拂湖面所形成的涟漪一样美。现在,我的心,满怀着炽热的感恩之情,给老师送上一个

  微笑—老师,永远快乐!

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