畅想未来我的作文优秀

2022-10-29 [第六单元]未来的XX

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的畅想未来我的2035作文优秀，希望对大家有所帮助。

畅想未来我的2035作文优秀1

　　我的20xx没有鳞次栉比的高楼大厦，也没有归去穿梭的时光列车，它只有秀丽宜人的风景，和一片生机勃勃。在这里，人们融入风景，生活在风景之中，与动物做伴，和花草跳舞……

　　来到这里，映入眼眼帘的便是一片广阔的草原，几匹白色的俊马在上面奔跑，只要你招招手，它们便会向你跑来，带着你去看这壮丽的河山。

　　再向前走，便来到一片森林，这里的树木枝干粗壮，树叶稠密，像一位位站在风中的少年。林子里的小动物形态各异，有小巧的金丝猴，也有憨厚可爱的大熊猫，它们在林子中嬉戏，多快活呀！

　　走着走着，便来到一处瀑布前，只见绸带似的瀑布从空中滑下，在阳光下，“绸带”泛出缕缕银光，美丽极了。

　　下面，我们便来到了一条小湖前，湖水清澈见底，像一块钻石镶嵌在大地上，在微风的吹拂下，湖光皱起一片片水纹，好似水精灵的舞台，湖水发出轻轻地歌唱……

　　这时一条大红鱼游了过来，它摇头晃脑的样子，是让你骑上去呢！骑在鱼背上，大红鱼尾巴一摇向湖中游去，你将看见一幅美丽的画卷——云朵在金色的太阳边玩耍，鸟儿群飞，马儿奔跑，植物舞蹈……

　　我的20xx，是一个绿色的时代，人们生活在绿色中，与大自然为友，与和谐同处，让烦恼飘走，让快乐长久！

　　这就是我的20xx。

畅想未来我的2035作文优秀2

　　在20xx年，已步入而立之年的我，已经成为力学小学的校长了。每每听着力学校园里同学们朗朗的读书声，看着他们稚嫩的笑脸，我就会觉得这些年为打造现在的力学园所付出的努力是值得的。

　　回想17年前，我也是一名力学校园的.小学生。那时的学习环境可比现在沉闷多了，别说是给学习用科技含量顶尖的手机，就连学校机房里的信息课都是少之又少，整日就是在题海里游荡，应付着各种大大小小的考试，就像进入了一个与科技隔绝的空间，那时我就立下了一个要让同学们科技学习的理想。我努力学习、认真工作最终坐上了力学园校长的位置。这几年我把力学园打造成一个处处充满科技的学校。在这里，一个班里会有两个人工智能小老师，只要同学们有不会的题目，他就会立刻上前细心讲解；同学们上课完成作业时，也不再奋笔书写，而是直接用手机答题；上课不是以前的排排座，而是一圈圈的围在老师的身边，可以随意的与老师交谈；回家也不再有繁重的书面家庭作业，大多会以实践为主。除了让同学们享受到更好地学习环境，我们也十分关心同学们的心理健康，同学们如果有什么不想告诉别人的心里话都可以告诉人工智能小老师，由他来给你排忧解难。当然，在我们力学园发展科技的同时，我们同样牢记力学校训——努力学习，学会学习，享受学习。我们让同学们享受到学习的快乐，教他们如何学习，这样他们才会努力学习。

　　在20xx年，我的孩子也进入了力学园，成为了这个大家庭中的一员，他为我的努力骄傲，我为他的欢喜自豪。

　　20xx，让我来实现梦想！

畅想未来我的2035作文优秀3

　　别看我整天乐呵呵的，其实我也有自己的烦恼。有时为生病而烦恼；有时为写作文而烦恼；有时为远视散光而烦恼……但最让我烦恼的是——硬头发。

　　每当我去同学家玩，玩得满头大汗的时候，我总觉得自己的头发会长得特别快，不仅看上去很“狼狈”，而且给我带来了许多的烦恼。那头发上的汗珠像跟我作对似的，老往我脖子里“钻”，搞得我非常不舒服，心里也十分的痒。而且还有损于我的“精神面貌”。

　　记得有一次，最后一节体育课上的时候。体育老师叫我们自由活动，同学们就开始“疯狂”了起来，一切都变成了他们的天下。同学们有的在兴致勃勃地玩老鹰捉小鸡；有的玩开火车，开到东，开到西，速度极快；还有的在左一脚右一脚地在玩跳橡皮筋，操场上到处是我们的欢声笑语。我们玩得很起劲，以至于全身都湿透了都浑然不觉。我的头发上也湿了，头发稍微长了一点点，尖尖的，乱蓬蓬的，完全“整形”了，女同学看了我的样子；有的抿嘴偷笑；有的傻傻地看呆了；还有的轻轻的说：“他的发型好像刺猬啊！”我疑惑不解，为什么同学们见我就笑。带着一肚子的问号我回到家，爸爸和妈妈看了我的样子，先张开大嘴，以惊讶的目光上下打量着我，然后不约而同地哄堂大笑起来。我不解地问：怎么你们也笑我呀？”妈妈笑得连话都说不出来了：“看看你的发型吧！”我急忙跑到镜子前，看着镜子里的自己，头发完全是竖立在头顶上的。看上去，像极了一只虎虎生威的小刺猬。难怪她们嘲笑我呢！我的心中充满了无奈。

　　这就是我的烦恼，我多么希望自己长软头发，而不是硬头发。那样的话，不但改变了我的形象，而且同学们也不会视我为“怪物”了。

【畅想未来我的作文优秀】相关文章：