我们的未来的作文

2022-09-11 [第六单元]未来的XX

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的我们的未来的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们的未来的作文 篇1

  手,是人类之间友谊的象征;是创造美好未来的工具;是去讲文明的一个部位。它,让我们互相握手,建立情谊;它,让我们拿起锄头,辛勤工作;它,让我们捡起垃圾,扔入垃圾桶……这一个个微不足道的动作,造就了我们们美好的。将来永远为自己的小手所创造的成果而感到骄傲,自豪。

  我用我的手做了许多有益的事:我握起钢笔,帮爸爸记下他所需要的数据;帮邻居的妹妹解答她不会的题;帮爷爷给远在他乡的同学写信。我捡起垃圾,扔向垃圾桶;我跑向前去,扶起摔倒的小朋友;我拿起笤帚,扫净我们的院子…….这样的事例不胜枚举。

  妈妈用自己的手做了许多有益的事,爸爸用自己的手做了许多有益的事,姐姐也用自己的手做了许多有益的事。许多人用自己的手做了许多有益的事。

  正因为如此,我们的城市开始改变:乱扔垃圾的行为看不见了,公共汽车上,主动让座的行为渐渐多了……渐渐的,人们养成了尊老爱幼,讲文明的好习惯。友谊的手让我们建立了很好的社交关系;勤劳的手让高楼大厦拔地而起;文明的手让我们的城市环境越来越好。

  现在,让我们用自己勤劳的双手,创造更美好的将来,让我们小手拉大手,再创辉煌!

我们的未来的作文 篇2

  世界总是那么美天空那么蓝,水那么清,白云飘飘我们的未来,科技会不会更突飞猛进,世界将会是什么样的呢?一道白光,带我进入了20xx年3月11日

  突然,我从天空飞了下来。往下一看:妈妈呀!我的身上没有任何安全设施,我要掉下去了!哇呀!完了。

  正在这千钧一发之际,我一边飞舞着、挣扎着,突然碰到了我身上的一个按键,卡的.一下,一对翅膀张开了,向我背上贴了上来。顿时,我便得轻松起来,在翅膀的帮助下,我在自由的飞翔。我飞呀飞的,愈来愈快乐,腾云驾雾,天空也愈来愈宽广,任我飞行。

  我正在得意洋洋的时候,突然一个声音传来:请回到地面,请回到地面,空中危险!我心里虽然一万个不愿意,但还是停止了飞行,降落在了一个酷酷的敞篷车上,一案按钮,翅膀也收起来了。敞篷车突然以电极般的速度冲了出去非常刺激。

  慢慢的,我再一按按钮,车速慢了下来,我喜欢的音乐响了起来。车窗外,有高楼大厦、漂亮的花坛、流动的树影、悠闲的人们、干净的街道没有半点燃油味,大家读与我一样都用按钮在控制车速、人行走的速度,没有污染

  噢,美好的世界!

  三年级:陌上待花开

我们的未来的作文 篇3

  许多人都有许多各种各样的未来,而自己的未来有谁能够知道呢?

  我自己现在如果不努力,也不会有一个美好的未来,而我现在,就在努力!给自己定一个目标,然后去超越他,这是许多人制定的方案,可是能够实现这个方案的人,又有几个呢?就算超过,就会再定下一个目标,再超越,一直这样反复下去,直到第一,你的目标,还有谁?而现在如此执着于学习,还不如想着自己的未来,和学习一起奋斗呢?

  他人的未来,可以有很多,可以是当一个自由者,是一个教师,是一个经理,是一个总理……可是你却是想着别人的未来怎么怎么样,为何不想着自己的未来呢?是不敢说,还是不敢想。

  而我就敢想,我的未来,可能是一个旅行者,走到世界各地方去游玩,不管走到哪里,路上的行人都会有些惊讶的看着我说听不懂的话语:“看,那是个中国人唉!”我最想去的地方就是美国,因为在美国,有许多令人惊讶的地方,比如说“好莱坞”,那里有着许多的电影明星;比如说“纽约时代广场”,那里可谓是世界上的十字路口,有着许多各国的人去那里游玩,比如说“星光大道”,那里有许多电影明星的简历。

  我还可能是一名教师,去给那些渴望获得知识的人群,孩子去传授给他们知识。我还可能是一个普通的居民,去过着普通居民该有的生活。

  我还可能是很多很多……

  一提到未来,有的学生就会说什么长大之后去当领导,先查哪哪个学校什么的。我可以告诉他,未来不是开玩笑。

  未来是什么?未来是我们值得去思考的东西,也许你的未来可以垂流千古名册,也许反之。总之,自己的未来自己做主,只要有一个美好的开始,就会有一个完美的结局。开头问的答案——就是这个。自己的未来,自己做主!让自己的未来大放光芒吧!

我们的未来的作文 篇4

  有人说过一句话:“这是最好的时代,也是最坏的时代。”确实如此。外公总是对我说:“囡囡,你生活在现在的这个时代,真是不知道要比外公幸福多少呢!”每当这时我总是疑惑地问:“外公外公,您不是总是给我讲您小时候的故事吗?你描绘的你小时候的乡村生活,可以养好多好多小动物,可以自由自在地玩好多我都没有听说过的游戏,我都羡慕死了!为什么你还要羡慕我呢?”外公笑着摇了摇头:“你还小,不懂什么是好什么是坏,虽然外公的时代跟你们比起来也不算特别坏,还是要差很多了呢。”“差在哪里呢?”我还是搞不懂。“你看啊,”外公耐心的向我解释,“你们现在搞得都是些高科技的东西,像什么扫一扫就能开的自行车呀,什么扫一扫就能用的书啊,还有什么扫一扫就能用的篮球,应该是很方便的,不过外公是搞不懂了。”“对呀对呀,”我很激动地大声说道,“这个外公你就不知道了,这叫共享单车,共享书店,共享篮球!是真的方便了人们的生活!”外公苦笑了一下,“是真的跟不上时代的潮流喽!”

  渐渐的我长大了,和外公呆在一起的时间也少了,外公感到有些寂寞,妈妈看在眼里,便给外公买了一部最新的智能手机,并把教外公学习怎样使用共享单车软件这个“重任”交给了我,以便于外公能够随时随地开锁自行车去市场买菜或者去公园散步。经过两个月不懈的努力,外公也成了“潮老头”,随时随地拿着手机就能扫一辆共享单车,甚至还无师自通的学会了怎样去共享书店借书。这可真是大大出乎我的意料了!自从学会了怎样使用共享单车软件,外公便每天乐此不疲一天两趟的往外跑,骑骑车看看书,充实又开心。

  一转眼又是一个月过去了,我笑着问外公:“外公啊,这一个月下来感觉怎么样啊?是不是特别方便?”外公呵呵笑着答道:“你个小鬼头,还真是没说错,确实很方便呢。也没必要花大价钱去买自行车,花个几元钱就能骑好几次,还有什么共享书店借书,省时间又省力!”“就是就是,我感觉这个发明真是造福全人类呢,也代表了科技的迅速发展呀!”我不无骄傲地说着,仿佛这就是自己的专利一样。“嗯,也不是没有道理,可是我想问问你,你认为共享时代的定义应该是什么样的呢?”外公问道。“我觉得呢,当然是给我们带来了很多的方便之处呀,将本来的私有财产变成公共的,让所有人都能享用到,也是一个很聪明的方式。也有人说,这个有点像。共产主义。”我对答如流。外公沉思了一会儿,又对我说道:“其实你说的非常有道理,外公很赞同,可是你觉得,共享时代,共享经济,真的是给每个人都带来了一样的利益,让每个人都能享用到相同的吗?”我有点发愣,“好像不是……”“对呀,”外公继续说,“你刚才有说到共产主义这个词,那么你知道什么是共产主义吗?”“不知道。”这次我倒回答得很干脆。“共产主义是全世界人类都想实现的一个目标,含义就是所有人类付出平等劳动,享受平等利益。这之所以一直被追求而从未实现,就是因为其中的一个根本原因:人的私欲。凡是人类都有私心,这是在所难免的。可是难就难在怎样收起私心,也许这就是你口中可能会造福全人类的共产共享经济所无法实现真正价值的根本原因了。什么是私心呢?就拿共享单车来说吧,那两个私自破开车锁的大学生,最后出了车祸还要索赔,难道不是私心使然吗?那些损坏共享单车,共享书籍,共享篮球,共享汽车乃至房屋以及一切能共享的东西,不也是私心使然吗?可能你还无法完全理解,事实就是如此。我们不能否认共享经济所带来的巨大利益和便利,但我们更应该认识到这里的不足,也许更多的是我们自身的不足。我们享用到了好的东西,可是下一个人却不一定能够享用到和我们同样的,谁又会高兴呢?如果我们每个人都是秉着自己的利益,怎么高兴怎么去做,又怎么能实现共享经济的真正价值目标呢?如今共享经济局限在一个框架中,停滞不前,所以造成了共享弊大于利的局面,而这局面还正是我们自己造成的,何不叫世人啼笑皆非呢?”听完外公的话,我不禁陷入了沉思。

  这是一个最好的现在,也是一个最坏的现在。可我们要让将来变成最好的将来!如果我们不能改变现在,那么就从改变自身开始吧,多为他人想想,少为自己想想,这样我们才能变得团结,变得发展,变得革新,才能使我们每个人的利益放到最大,才能让每个人都能享用平等的,也能让共享经济的利益发挥到最大,真正实现使所有人的衣食住行变得简单,变得省时,变得省力的目标。这才是最好的共享时代,这才是最好的国家,最好的世界,最好的现在,更是最好的未来!

我们的未来的作文 篇5

  时间飞逝,一觉醒来,我就到了20xx年的新青岛,我看到了焕然一新的景象:

  首先是加油站,可是我并没有像往常一样问道汽油味因此我很惊奇,我问了加油站的叔叔才得知,原来,煤和石油这些不可再生能源早就没有了,那汽车之类用汽油的东西该怎么办呢?为什么到现在还能看见满大街的汽车呢?原来,科学家早就发明出一种仪器,,它可以轻易地把水中的两个氢分子(H2)和一个氧分子(O2)分开,我们知道,氢气可以自己燃烧,而氧气可以帮助燃烧,所以,现在往汽车里加的是水,当然没有汽油味了,但是,那时的科学家所要面临的问题是水必须要两个氢分子和一个氧分子,两个氢分子才能组成氧气,同样,两个氧分子才能组成氧气,所以说,汽车必须用大量的水才有足够的能源行驶,这怎么办呢?我想出了一个绝佳主意:将水浓缩,这样不就可以存储大量的水了吗?而且,我还从加油站的叔叔那里得知,除了汽车,水力发电、轮船等等的东西都要用这种“浓缩水”呢!

  虽然这只是一种幻想,但我相信在科学家的不懈努力下,这幻想总有一天会成为现实。

我们的未来的作文 篇6

  明天月考,这是节难得的自习。同桌小A正奋笔疾书整理古文,以备复习。我写完作业百无聊赖,与前桌小B乱侃。她看见小A的笔记,万分惊异道:“你学习这么好还整理这么多?”小A笑笑,放下手中的笔,话匣子由此打开了。

  过去

  小B喜欢谈她的过去。她小学时是班中“三剑客”之一,成绩是没的说的。但她经常不交作业,上课也不够认真,现在回想起来还令她十分后悔。后来,她参加了我们数学老师的奥数班,遇到了许多高手,才转变过来。我们上一个奥数班,却不曾相识。那时,老师总是把考在前20名的同学写在黑板右边,以鼓励同学。我因多次上榜,于是我们虽没见过面,但她却记住了我的名字。6月盛夏,当一个女孩借着窗外明媚而温暖的阳光看自己黑板上的名字暗自窃喜时,另一个角落里另一个女孩也看着同一个名字,并暗下超越的决心。这是一幅多么美好的画面啊!这也是我们的缘分。

  我的过去如同粗心画家几秒中挥笔而就的简单线条,极为平凡。我转学后因为同学的冷淡而变得极为孤僻,这就是我的全部。

  小A的过去是极深,极隐晦的。她只说与现在完全不同,便不再多说了,或许那些不愉快也在岁月中淡化了吧。对过去的回忆由此戛然而止了。

  现在

  小A是好学生。上次考试的第一及从前的优异成绩让她成为老师心中完美的化身、同学心中神圣的代表。但谁能明白她内心的苦痛呢?她曾说想像我一样无拘无束,可以在开心时放声大笑。然而,她背负的过于沉重,连笑也是压抑了。她就像笼中之鸟衔来树枝搭建自己的牢笼,虽温暖舒适却始终没有广阔的空间供她翱翔,这就是好学生的悲哀。

  我只能算中上等,但活的快乐。我可以与同学打篮球,可以在好朋友那里舒适地蜷着,我总是拥有阳光。

  小B是中等,不被老师重视,但她有自己的精彩。

  未来

  我无法改变过去,只能寄希望于未来。我梦想可以考上三中,却面临着一个障碍―中考。看着哥哥姐姐们忙碌的身影,模拟考后一张张懊丧的脸,我真的有些茫然了,但我不会放弃。“还有一年,你一定要加油,我们考一个高中。”小A的声音时常回响再我耳边。

  小A的理想也是三中,她并没有过多压力,只有做到无悔。我许诺过和她一起学习,也要无悔。

  小B想上师大附中―与三中不相上下的高中,只是她要更加勤奋,希望她的梦想会实现。

  我们的过去、现在、未来氤氲在那个午后的阳光中,被镀上一层金色。没有人记起第二天的月考,彼此分享并沉浸在阳光之中。

  真的无法忘记这些美好,它们悄悄融入温暖的阳光之中。

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