我们的未来的作文

2022-06-13 [第六单元]未来的XX

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我们的未来的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我们的未来的作文篇1

　　随着科技发展，我们人类的生活也有非常大的变化。可上银河摘星，可入海中捉龙。如果未来可以去海洋生活，我可以想象，那种生活多好啊！

　　我可以在贝壳里睡觉，每天捧着个"钱"睡觉。海风一吹，我便漂浮在海水上，从上面看海洋，真是个生机勃勃的景象。鱼儿在水中甩着尾巴，珊瑚一边舞蹈……构成了一幅美丽的图画。

　　如果可以在海洋生活那该多好啊！我想那种生活一定是非常饱满的！一天，要上四节课，分别是：吃鱼课、游泳课、参观课、海底知识课。其中，我最喜欢吃鱼课。因为我是个吃货，一听到烤鱼，我就忍不住咽口水。

　　我真希望这是真的。

我们的未来的作文篇2

　　能源，是我们生活中必不可少的物质。它可以创造出各种能量，像电能、磁能、原子能……都是能源的杰作。

　　我们每天都要消耗许多能量。晚上开灯，要能量；看电视，要能量；上网查资料，也要能量。能量不断减少，就需要能源不断来“帮忙”。可是，现在地球环境被破坏，空气也被污染了，能源就随之减少。就连最宝贵的水资源也受到严重污染。人们常常将垃圾随手扔进水里，工厂总是把废弃物排入水中，而生活中的大量用水也使能量流失！再这样下去，地球上的能源怎么够我们用呢？几十年后，几百年后，又会怎么办呢？

　　不过，人是聪明的，总会有解决能源问题的方案。大家一起“去一百年后——2109年”瞧一瞧吧：

　　“一条笔直的公路向天边延伸，路边处处姹紫嫣红，开满了美丽的花儿。路的东边，是直入云霄的高楼大厦，一幢连着一幢，就像一个大屏障。西边，无边无际的海洋上飘着几支帆船，浪花在嬉戏。真是美不胜收！我坐在一辆无尾气新式车内，沿着这条公路环游了整个城市。窗外的景色是我大吃一惊。小溪、河流、海洋在城中安家，个个清澈透亮。还有那鸟语花香、莺歌燕舞让我陶醉。

　　突然，我进入沉思：经过了一百年，环境怎么会越来越好呢？于是，我迫不及待地向司机请教。司机微微一笑，慢慢的告诉我……通过司机地陈述，我知道了：在1959年，也就是五十年前，人们想起了将要绝迹的能源。政府重新商讨，制定了新政策，并呼吁人们爱护身边的一草一木，保护环境。可这也不能挽救已经失去的大量能源。政府派了大量科学家花了十年时间研制出“环境改造仪”与“能源输送器”。有了这两样宝贝，地球可有了极大的变化。最重要的是“能源输送器”，人们把它们带进宇宙，送到太阳系正中央，负责把其他星球多余的能源传输到地球。经过十年的艰苦奋斗，“能源输送器”已经为地球送来了多不甚数的能源。看，火星常年大风暴，它就吸取了一些风力能源；它从太阳中提取“氢”作燃料；又把海王星的水带走了一些……”

　　虽然现在科技发达，但是，环境还是需要人们共同保护。若是大家都不珍惜大自然给予人类的一切，即使有再多的高科技产品也无济于事。希望大家能为地球的未来着想，为自己的未来着想！好好珍惜“能源”——这份大自然的礼物！

我们的未来的作文篇3

　　公元20xx年的学校真是漂亮无比啊！学校的'桌子是最有趣的，只要同学们开小差就会被这个桌子老师捉住了，椅子也会被你做不好而受到惩罚。每当下课的时候，机器人主任就会来学校的各个地方巡查，所以这间学校的同学们是非常守秩序的。

　　“哇！”一个新来的学生看到校园里的大花园鲜花盛开、绿树成荫、鲜果飘香，真是个人间仙境啊！一位兔子老师慢慢地走了过来，问：“晓欣，你在干什么啊？”新同学说：“你怎么认识我的名字的？”“嘻嘻，这里所有同学我都认识当然包括你拉！”“哦，原来是这样。老师，这间学校真漂亮啊！”兔子老师自豪的说：“当然是我们管教有方了，这里的学生都保护环境。”“铃铃铃！”上课铃声响了，兔子老师慢慢地离开了花园，新来的学生从此受到启发，以后也保护环境了。

　　学校的操场是一个书香操场。你看那边！有的学生在看书，有的学生在背诵古诗，有的学生在做作业，还有的学生在写作文。小熊老师用自己的金睛火眼观察学生的一举一动。

　　你再看那边！那里是学校中心，也是一个大大的环保教室。你不要小看那个大教室，其实那是一个尖子班，所有的尖子生都在里面读书学习。你看那，灯是使用太阳能发电的，桌桌椅椅也很神奇，奇怪的是那台电脑。每到那里上课的老师都会叫同学们到电脑那里取拿贴纸，你别小看那些可爱的贴纸，有可能老师是用来测验学生，电脑那里出现了学生的名字、情况、心里想什么、有没有开小差等问题。只要你不是在听课你就遭殃了，桌椅就会把你打得很厉害。

　　我们未来的学校是非常美丽、环保、充满书香的校园。这个学校会带给同学们幸福、快乐，因为读书就是快乐的！

我们的未来的作文篇4

　　我大汗淋漓，终于先于别人，登上了山顶。

　　我坐在一块突兀的山石上，掏出手机。

　　翻看着几个月以来你我的聊天记录，赫然发现每次寒暄后竟都没有了下文，在空白的屏幕上，我感到了一种前所未有的苍白无力。

　　放下手机，我拾起一块石头，在手中抚摩。

　　树叶随风摇曳着，被吹落在山石上。

　　眼中，对面山上的一切渐渐模糊。我蜷起身子，埋下了头。

　　我想起，毕业的那一天。

　　那天早上，我们到了学校，都还像往常一样，在走廊间追逐打闹，毫无离别的悲伤。但到了毕业典礼上，欢声笑语突然就消失了，取之而来的是一种弥漫在空气中的压抑。

　　我们的脚步沉重起来，那天回教室的路显得格外漫长。每一步，我们都尽量找话茬儿保持热闹劲，但气氛，终究还是冷了下来。中间仅仅数秒的沉寂，却让我们，再也说不出话来。我和你，并肩走回了教室。

　　进了教室，我们默默地各自收拾自己的东西。教室里的沉闷压得我喘不过气来。

　　“走吧。”我走到你面前，低声说道。

　　“嗯。”你回应着，却不像往日的语调。

　　那时正值盛夏，一阵风吹过，走在石头小径上的我们竟感到了一丝清爽，却又更似冰凉。我战栗了，和你不约而同地转过身去。看着眼前这些熟悉却又即将陌生的建筑，我有那么一刻愣住了。对于这个学校来说，我们只是又一群过客；对于其他人来说，这儿只是他们童年时待过的地方；但对于我们来说，这儿封存着我们的友情，和一次次刻骨铭心的记忆。

　　走到路口，我和你，该分道扬镳了。我却驻足，看着你一步一步穿过马路。

　　你转身，与我隔着马路对视。

　　那几秒，我想到了很多。这几年，我们留下了那么多的回忆。

　　我总是突然跑向你，挑起你的马尾；你总是“哎呦”一声，站起身来与我在走廊里追逐。我坏笑着，在走廊另一端看着你；你埋怨着，嘟嘴说声：“讨厌啊！”每天，我们几乎都是以我的恶作剧为开头，你的埋怨为结尾，重复着，却不单调。

　　我总是在你值日时，故意说声：“快点啊！”；你总是抬起头，瞪着我硬生生地回一句：“不然你就别等了。”几次目光的较量，我败下了阵，只得看着墙上的时钟发呆，一次次突破我等待的极限。每天，我就像个小跟班，屁颠屁颠地跟着你，却乐在其中。

　　几秒的沉寂被马路上的喧闹声打破。我突然有一种感觉，只要一转身，我和你，就会被这条马路分隔成两个世界的人。我不敢再想下去，朝你喊了声：“再见。”不等你回应，扭头就跑了。我怕，再停留一刻，那种感觉就会在下一刻变成现实，那将是我的噩梦。

　　又一片树叶，被风吹落，滑落在我的手臂上。

　　我抬起头，伸展开蜷缩的身子。

　　手机振动声响起，我打开信息，一句话跃入视线：你是我最好的朋友。发件人，是你。

　　我扬起嘴角，笑了。

　　“嗯。你也是我最好的朋友。无论曾经，现在，未来。”

　　我按下发送键。收件人，是你。