未来的母校作文

2021-11-23 [第六单元]未来的XX

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的未来的母校作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

未来的母校作文1

　　20xx年我回到母校－－同济小学，这里的一切都变了。

　　走进教室，教室里并没有老师。同学们抬头望着电视上的老师学习，要是谁动了一下，在电视上的老师都看得到。走进二楼办公室老师们都不在改作业，而是在打电话教贫穷地区小朋友各科知识，让贫穷的花朵跟正常的花朵受到正常的教育。一眨眼就到了中午，全体学生在学校吃饭。学校并没有饭堂，怎么吃饭呢？只要按一下书桌上的绿色按扭，就会有一份热喷喷的饭菜放在书桌上。吃完觉得不够饭菜，只要按两下绿色按扭就能加饭。吃饱后，只要按一下绿色的按扭，就能自动把饭盒消除。

　　吃完饭后，只要在书桌上按黄色的按扭就能选择娱乐方式，但在上课是那个按扭就会自动消失。有的同学在教室，有的同学在体育馆里打篮球、乒乓球、羽毛球、踢足球。这样不仅可以锻炼身体，还可以舒缓情绪，提高学习效果。晚上，同学们都在学校住宿。学校内有根据开关和温度调节的空调。在宿舍内并没有洗衣机，同学们用手来洗衣服。

　　要创造这样的学校，还要我们努力读书、创造啊！

未来的母校作文2

　　我快步来到了20xx年的城南小学。

　　今天，我要来参观我们的母校，我先来到了教学楼，我一上去就看到了一个没人的教室，我大吃一惊：讲台上没有粉笔，粉笔擦，只有一台手提电脑，学生的台面也只有一台手提电脑，没有书本，没有笔盒，怎么学习？没有粉笔、粉笔擦老师怎么讲课？我怀着疑问来到下一个班级。

　　恰好在20xx年教我们的莫老师在给这个班上课。只见莫老师看着电脑在读书，遇到一个问题就问同学们什么意思，并让同学们在课文的空白处写上去，我看着学生们的一举一动：他们把意思都写在电脑上，然后再发送给摸老师，再由莫老师发回来。我的疑问终于解决了。

　　我再来到食堂，路上经过一个叫艺术走廊的通道，上面都是同学们的水粉画、素描、剪纸、书法等作品。还有同学们奏乐、唱歌的录象，最后就是艺术名人的介绍。

　　食堂里面座位可由坐的人随意调节大小前后，厨房内的厨师们只要在卡上写好菜单和数量后，把卡插入机器，就可以做出厨师心里想的菜肴，

　　其实，母校还有许多值得参观的地方，但一个急促的电话把我叫回了单位。

未来的母校作文3

　　20xx年的一天，我从国外回来看望我的母校。刚踏进校门便被那里的情景惊呆了。那里的教学楼是塑料的，好大好大。我怀着好奇的心情走进教室，等了好长时间也不见老师来。突然，同学们的眼前的电视机闪出了老师慈祥的面容。老师讲课都使用电视机，同学们的学习成绩也是很好的。

　　老师批改作业用的是“小型机器人”，那位同学的题错了，小显示器上会出现一个小红“×”。老师再也不那么累了。

　　上体育课时，大家乘上电梯，到楼顶去上课，楼顶周围设有防护电脑，安全极了。操场四周种了许多婀娜多姿的柳树，还有好多花丛，到处种满花草，万紫千红。西边还有一个人工湖，狐狸的金鱼游来游去，好一派美丽的景色！操场上面有足球场、排球场、篮球场、乒乓球室等。这里设施完备，非常好玩。真好啊！这样的操场既美化了环境有利用了空间。

　　在这现代化了的学校里，培养出来的都是德、智、体、美全面发展的好学生，棒极了！

　　这就是我未来的母校。

未来的母校作文4

　　20xx年的一天早上，我来到自己的母校。原来的校门已经变成了一个健康探测门。迈过它，如果电子屏幕显示“笑脸”，说明人的身体健康；如果显示“哭脸”，说明人的身体健康有问题，就得到右边的医务室接收进一步检查。这样能有效地预防传染病的发生！

　　我一进校园，绿油油的草坪映入眼帘，一阵阵花香向我袭来。再往里走，是一座亮晶晶的教学楼。教学楼没有了玻璃门窗，外表覆盖着太阳能灯、空调、多媒体教室等都是由它供电的，真正实现了节能、环保。同学们给他起了个名字，叫做“绿色大楼”。

　　走进教学楼，自动扶梯送我到了自己原来的教室。咦？课桌上怎么没有书本呢，太有趣了！学生们再也不用背着沉甸甸的书包来上学了！

　　下课了，同学们来到组合操场。它可以根据学生的不同需要，利用电脑程序，自动分割呈几个小操场。假如我想打羽毛球了，就在电脑上输入“羽毛球”的指令，操场就会自动划分出羽毛球场地，拉上球网，画出球区，还会准备好球拍和羽毛球呢！

　　在未来的学校学习、生活的同学们是多么快乐呀！

未来的母校作文5

　　我怀着激动的心情，坐着时光机来到了未来的母校——长安中心小学。

　　我来到了教学楼，墙壁上挂满了同学们写的书法作品，走着走着来到了教室发现每一个同学都有一部平板电脑，原来老师布置作业就把作业发给学生，学生做完了就把作业发给老师，考试也一样，大家读书、看报也可以通过平板电脑。

　　我继续向前走，看到了有一条楼梯是通往电脑室，我进去看了一看没有电脑啊！我找了一个位置坐下，我的位置前面上马上出现一个屏幕，没有鼠标！我想应该是触屏的，我的手指触一下，果然是用手的，如果同学要打字或者操作，屏幕下面会出现一个键盘，就可以流畅地操作各种网络信息。

　　我又到了操场，我看了一看说：“没有体育器材的？”一位同学告诉我，你去操控室，我来到操控室看到了有许多标志，我猜想可能是体育器材的标志吧！我按了一下像马一样的标志，操场上马出现了跳马器材，我又按了一下像H的标志，操场上又出现了双杠器材，真神奇！因为每一样体育器材都藏在地下，这样减少占地面积，使同学们有更多的活动空间。

　　我们来到食堂，那里已经安装了全世界最先进的电子监控消毒系统，老师、同学、家长都不用担心食物中毒。

　　希望现在的母校，尽快和未来接近吧！

未来的母校作文6

　　一眨眼，就过了20年，在这段时间的努力我已经成了一个著名的科学家，却时时刻刻还再想念那美丽的母校，我想明天就带着我的助手去看看我的.母校。

　　我们一下车，首先看到的是各种各样的花、草。它们散发出的空气可真新鲜啊！这时侯校长告诉我说：“这些植物都是来自世界各地的优良品种。”

　　我和我的助手走到了操场，哇！这个操场真宽阔。我看见天上有什么东西飞来飞去的，我还以为是小鸟了。校长走出来说：“这不是小鸟，而是同学们在天上飞，开学的时侯老师会给同学们发一个扫把，这个扫把会飞。”

　　当我们从老师的办公室经过的时侯，发现老师正在利用机器人改作业，我再书上查过这种机器人，名叫“神州机器人它能准确无误的判断对错，当它发现错误的时侯，会滴、滴、滴·······地说。我相信未来的母校一定是这样的。

未来的母校作文7

　　在2200年，我已经成为一个伟大的科学家，我设计了一所高科技的母校。

　　在母校，到了夏天，炎热的太阳好像要烤熟我们似的，老师一下子按一下蓝色的按钮，炎热的火球，好像立刻变得凉爽了。到了寒冷的冬天，同学们给冻得手都红了，老师又按下红色的按钮，教室里有了热气，同学们的手也不红了。

　　这也方便了老师和同学教学，老师给每个同学发了一台电脑，电脑上可以读书、写字、画画等各种方便的学习用具，把作业也写上去，到了第二天，同学们不用手给老师做作业，只要用电脑把信息给老师，改佳作。同学们把作业发给专门改作业的机器，不到两分钟，同学们的作业就改好了。

　　体育场在哪里呢？原来体育场在地下，同学们走进地下，就可以来到体育场。在体育场里，仍然可以和机器人打球。大家认为地下体育场很黑吧，其实一点也不黑，这些光是人造太阳发出的光，这光和天然的太阳光是一样的，非常明亮。

　　我的母校一定会越变越美，越变越伟大。

未来的母校作文8

　　未来，我当上著名的设计师，我设计出了一所世界上独一无二的母校。

　　学校的教学楼有三层。第一层中种着一株株小花，空气格外的好，格外的明亮。第二层有着各种高科技设备，太阳能大型发电机，各种上课的机器人等等。

　　第三层肯定就是娱乐学习场所，除了有刺激的数字宽车，危险的十字迷宫，有趣的成语天梯还有各种记忆游戏，同学们玩这些游戏的时候不仅玩得开心，还学得高兴，这真是一举两得的美事啊！

　　教室是露天的，每间教室都有25张桌子，50个升降凳和一个准备上课的机器人，同学们走进教室，机器人就开始讲课，升降凳就自动地伸出来让同学们坐下。

　　操场一定就在天空了，操场上有足球场，篮球场，健身房等运动的地方。

　　在未来的时间，我一定设计出这样的学校，让同学们能够过上，边学边玩的生活，学到更多的知识，玩得更开心。

未来的母校作文9

　　现在，母校在我心中是美好的，充满欢笑的。我希望未来的母校能够更好地发展，给更多的人带来欢笑。

　　随着时间的推移，我们会慢慢长大。而校园中的树木也会更加高大。背帐篷一样的树脂改起来的操场该是多么美丽，多么生机勃勃呀！到那时，母校的楼房也一定盖得高高的，每天七点五十分，会有更多的小弟弟，小妹妹背着她们的小书包走进宽敞明亮的大教室。

　　当然改变的一定不止这些。未来，科技也会一步步的发展。现在我们的教室里已经有了电子白板，以后一定还会有更多高科技的东西。说不定，每个学生的课桌上都会有一块像电影《阿凡达》里面出现的那种不伤害视力的透明显示屏；也说不定，答卷子的时候会有个机器人在后面防止作弊。

　　但是，我还是自私的希望有一样永远不要变，那就是我的老师。我希望无论再过多少年，我再回母校是依然能看到我的老师。我希望他们依然年轻，依然站在讲台上灌溉一批又一批的幼苗。

　　或许，我的想法不能全部实现，但我心中的母校永远美好。我会衷心的祝福她，祝她越变越好！

未来的母校作文10

　　20年后的一天，我很怀念我的母校，便乘坐气垫轿车回到了故乡，去母校看一看。

　　不到10分钟，我便从大洋彼岸，回到了久别的家乡。车子径直开到了学校，走进母校，真是不看不知道，一看吓一跳，我被眼前的情景惊呆了。一切都变了，已经完全不是我想象中的母校了。

　　我走进宽敞的教室，教室四周的墙壁上都是电脑屏幕，连地面和天花板上也是电脑屏幕，只见几个学生在学习，却没有看见老师。我问了问班长。班长告诉我，现在上课，老师不用来了，教室里都安装了立体电脑屏幕，老师在任何地方都可以给我们讲课，我们从电脑屏幕上看到的老师，和他来到我们身边是一模一样的。我似懂非懂地点点头。

　　走出教室，我看见学生们都在大楼的顶部上体育课，我想那些有恐高症同学可怎么办呢？“不用怕，”给我做向导的机器人说，“楼顶和地面是一样的，有恐高症的同学站在上面，和站在地上的感觉是相同的。”

　　再看看校园，一位姐姐正在给花儿浇水，一位阿姨在给一个小弟弟洗头呢……机器人向导告诉我，她们不是姐姐，也不是阿姨，都是和它一样的机器人。

　　这只不过是我的想象，但我知道在不久的将来，我的母校一定会像我想象的那样美好。