在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的描写未来的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写未来的作文1
科技越来越进步，未来的学校也变的越来越高科技。
每天上学时，乘坐空浮车，在键盘上按下目的地「学校」，它就无声飞起穿越立体空中道路来到校门口，学生只要戴一枚戒指上学，每个人的戒指上面都镶着ㄧ颗人造宝石，宝石的里面有ㄧ片芯片，可以辨识身分，进校门时只要感应ㄧ下戒指，大门就会自动打开，然后全自动计算机就会将已经到校的资料送到校长那里，这样就不怕有学生没到学校了。到了教室以后，专属机器人就会帮我拉开椅子，接着再将今天的行程告诉我，还会列一张清单告诉我们最好先做什么事情。上课时，将戒指上的宝石插入桌子上的小洞中，桌面就会浮出课本的影像，点一下课本上的图片，它就会变成3D立体图片让我们彷彿身在其中。
中午要吃饭时轻轻的按一下戒指，就会跳出一个视窗，上面有餐厅的菜单，在荧幕上选择要吃的东西，机器人还会帮你预留位置，将你点的食物放在位置上，免得到餐厅后就没位置了。吃完中餐就是睡午觉的时间，午睡时桌上都会放着一个柔软的枕头，机器人会帮我们带上眼罩让我们能睡的又香又甜。下课时，约一些朋友到操场打球，有时候还能找机器人一起打球呢!打完球又渴又饿，机器人就会帮你送上一杯清凉解渴的水来，还有ㄧ些可口的零食，但是吃完零时候一定要丢到垃圾桶，如果丢到地上的话，地面会马上感应到，系统就会立刻将你送到导师面前。打扫时间，叫出清洁机器人将垃圾吸走、分类，拖地时按下一个蓝色按钮，机器人就立刻变形，变形后的机器人会一边喷水一边拖地板，拖完后的地板又湿又滑，这时只要按下橘色的按钮机器人就会将地板擦干。
虽然，科技是用来造福人类，但就算科技再怎么进步我们不能过度依赖机器，不然大家都靠着机器做事，身体就会变的不健康，所以，有些事情我们也要自己动手去做才行，不能忘了生命在于运动，健康的身体才是最重要的。
描写未来的作文2
未来月球 有一天,我做了一个梦,我梦到了未来的月球,梦到了我到了月球上.在不知道多少年后的一天,人类登月的梦想实现了。人类在月球上的基地已经建成了，一批又一批的人迁入基地开始新的是生活。月球上的宝贵资源对人类来说，可真是价值惊人啊。地球上稀有的铀、钍、稀土等，而在月球上却十分充足。而且，在月球上的玄武岩里的钛铁矿的体积占了百分之二十五，钛大概有100万亿吨以上，这个数目多得惊人啊，并且人类能直接利用这些石头来生产水、液氧燃料等等。月球可真是一个资源丰富的地方啊！
难怪人类一直都梦寐着登月啦，现在梦想终于实现了，我正在赞叹道…… 梦醒了，我回到了地球上。现在，正是夜晚，抬起头来便望见了月亮。此时此刻的月亮是那么的寒冷，如果你去了会变得很孤单；如果你去了，可能难以活下去。尽管月亮是寒冷的，但我相信，月亮上真的有美丽的仙女嫦娥，有桂花树，有可爱的玉兔，我们还可以在月球上遥望海蓝色的地球呢。 我相信会有那么的一天，因为物理，使一切都有可能。想一想，人们为什么能制造出电灯、飞机、火车、轮船呢？在那个年代的人会想到有飞机的可能性吗？但物理使飞机成了铁证如山的事实，使前人所认为的不可能成为可能。这就是物理了。人们以前能根据物理的原理来制造它们出来，那将来，人们也一定能根据物理的原理，让我们在月球上居住的。这不是没有可能的哦，也许在不久的将来，你就能吃到从月球上“进口”的冰淇淋呢！ 别忘了杨振宁爷爷说过的话，“美在物理”。
的确，生活中的美缘于物理。如，“鱼在天上飞，鸟在河中游。”这似乎是句病句，那似乎是违反了常理。但这句话的的确确是描写了一个地方的景色。你知道是哪里的风景吗？让我来告诉你吧，就是九寨沟的风景了。让我来解析一下“鱼在天上飞，鸟在河中游”的原理吧。这水中画面的鱼是由于光的折射形成的虚象，鸟是由于光的反射形成的虚象。听后，你感觉惊奇吧？！好玩吧？！有趣吧？！ 在我国古老的神话故事里，月亮是嫦娥居住的广寒宫，在广寒宫上有月桂树，有玉兔，美丽的传说即将成为现实了……让我们放眼看世界，未来的月球将会是人类的第二个家园，人类不再只有一个家了。
描写未来的作文3
「咻！咻！咻！」动作要快一点，再过两分钟学校的大门就会关起来，我们就要迟到啦！我操控着飞天魔毯，一边加速往学校前进，一边跟后座的弟弟大声说。
就在学校大门即将关闭的那一瞬间，我加足马力侧着身体向前冲，呼～总算是有惊无险的到达学校了。我把魔毯收好，放在学校的魔毯集中处，牵着第一天上学的弟弟，快步走进教室里。
座位上，我的电子课本已经自动跳出今天上课的画面了，我拿出荧幕触控笔一边点击荧幕上的练习题做预习，一边偷看隔壁同学新买的三Ｄ模型。忽然间，走廊传来一阵美妙的歌声，原来是音乐老师来了，我们的音乐老师其实是一个身怀绝世技艺的机器人，不但精通中西方一百多种的乐器，美妙的歌喉更他的注册商标，老师踏着轻快的脚步微笑地飘进教室里，此时，教室里的布置一瞬间就变成了音乐教室，墙上挂满各种弦乐和管乐器，宽敞的讲台也变成了演奏台，优美的钢琴声，从台上一角的纯白钢琴中缓缓流泄而出，大家就愉快地跟着琴声唱歌跳舞，好不快乐呀！
下课时间一到，教室就自动恢复成原本的样子了，我和班上的同学很有默契的互看了一眼，就立刻飞奔到运动场，召唤我们的魔毯，来一场刺激的鬼抓人游戏，我熟练地坐在魔毯上，灵活自如地操控它，以躲避同学的追逐，正当我们玩得不亦乐乎时，忽然间，一团黑压压的乌云正缓缓地向我们逼近，原来是隔壁的魔器制造工厂发生事故而引发的毒气云，正当我们呆在原地不知所措时，校长和主任也乘着魔毯出现了，他们拿出魔杖朝乌云画出一道保护罩，并赶紧将我们带回教室里。
我随着拥挤的人群往教室的方向飞去，忽然间听到弟弟在呼唤我的声音，我猛一回头寻找弟弟的身影，没想到竟被后方急速飞来的人群撞个正着，就这样摔了出去，「碰！」我揉着发疼的屁股，张开眼睛，咦？原来是我掉到床铺下了，不过，刚刚的梦真的是太有趣了，这就是我心目中的未来学校生活呀！
描写未来的作文4
有一天，我和李晓莉、张彤、刘琦、皮皮狗准备去22世纪，就踏上时空穿梭船，一起出发了。
可是，我们到达的地方，让我们大吃一惊：我们来到了海底！好一个海底世界！海底竟然像陆地一样，有房子、高塔、动物园、植物园……就在这时，有两个人走来，他们说：“你好，我们分别是海底国家的主席、副主席。看起来你们像是刚从陆地上来的新客人，欢迎啊！”我们点点头。“那你们叫什么名字？”“我叫肖旖旎，他们是李晓莉、张彤、刘琦和皮皮狗。”“哦，欢迎你们的到来！”
这时，一条鱼游过来，你肯定想不到，它，是一条会说话的鱼！“主席好！奥，副主席也在啊，副主席好！”“这是从陆地上新来的客人，你就带他们了解一下咱们的国家，当一回导游，我们还有事。”“是，主席，保证完成！”
它要带我们去风景区，李晓莉问鱼“导游”：“人们怎么生活到海底了？”鱼儿说：“都是你们人类大量排放温室气体，污染了空气，才使得冰川融化，海平面不断上升，人类生活的陆地越来越少，最终自食其果，人类只能和我们鱼儿生活在一起喽。再说，人类科技的发达，也能让人们生活在水里。”张彤又说：“那你们怎么又会说话？”鱼又说：“因为人们使用了‘氧气机’，我们也就会说话了。”
到了风景区，那里不仅有陆地上的植物，还有珊瑚、海带、石花菜。而且，那里的植物不像陆地上那样一摘就没有了，它们摘完又种上新的种子。刘琦问鱼导游：“这是怎么回事啊？”“那是因为科技慢慢的发达，人们使用了‘隐形种植机’。”哇，海底也这么奇妙！
他又带我们来到了“海底公园”，“嗯，什么味道？好像是……”“好像是棉花糖！”我还没说完，皮皮狗就插话了。“就你鼻子尖！”刘琦笑着说。“好吧，各位既然想吃了，那我就买吧！”鱼导游从口袋里拿出五个贝壳。“这里的钱币是贝壳吗？”张彤问。“是的。”鱼导游说着，就给我们买了棉花糖。
第二天早上，我们向海底国家的人们恋恋不舍的告别：“再见啦，你们的海底世界真了不起！”
回到现实生活中，我自己感到很惭愧，虽然海底国家很奇妙，但有一部分原因却是我们人类造成的，如果我们人类从现在开始保护环境，减少温室气体的排放，我们生活的空间才不会日渐缩小。
描写未来的作文5
我设计的是一座水晶屋。为神麽这样叫它呢？因为整个房子都是水晶玻璃的，十分透明。
这座房屋虽然是透明的，但从外面看不见里面。房屋外表特别美观，它那透明如镜的墙壁上，有一些十分怪异的小按钮，都有着标志。它们不但好看，而且还有特别的功能。你瞧，那个红色的三角按钮，在这透明的水晶屋中，显得十分耀眼。你一定会问，它为神麽会设置成红色呢？我告诉你把，这是为了防火的，家里起火了，只要你按一下这个按钮，火就会自动熄灭了，怎麽回事，火怎麽会自动熄灭呢？原来这里安装了“自动流水”装置，如果起火了，你已按这个按钮，就会喷出利用水流冲击力的水柱，可以使或很快灭掉。另外，这里还安装了一种“隔离”装置，就像一层白纱似的把人和火隔开，可以使人十分安全，不受到伤害。绿色的圆按钮能帮助主人到花园里去，只要你一按这个按钮，就会有一道水晶门打开，里面是一个大花园，一片片绿色的草坪，许多茂密的树木，还有许多名贵的不知名的奇花异草，五彩纷呈，美丽极了。
这个房屋中还有一个非常奇怪的屏幕，它又是干什么的呢？原来它是用来防盗的。主人可以利用它来监视屋子里的动静。当主人外出时，只要拿上特制的小镜子，就可以随时看到屋子里的各个角落。这个屏幕的设置与那个小镜子有关系，那个屏幕利用红外线控制那只小镜子，这样主人可以随时可以监视屋子内的情况。
这个房子里还有一个神奇的电视机，它可以使你看到许多自己想看的电视。只要在遥控器上输入你想看的电视，电视屏幕中就会立刻显示出来。这个电视的遥控器也十分特别，它不光有一般的数字键，还有确认键、清除键等。这上面有一个小屏幕，是专门显示你输入进去的电视。瞧，好玩吧！
这座房子中不仅有好玩的电视，还有有趣的沙发。这个沙发可不是一般的沙发，十分与众不同，它可以当沙发和床用，还可以变成椅子或者小凳子。
“丁铃铃……”的声音把我从美梦中惊醒，我才知道这原来是一个梦。我相信，只要肯钻研，长大一定可以使梦想变为现实。
描写未来的作文6
每一样东西，都会随着世界的发展而改变，我们的学校也正是如此。让我们一起穿越时光隧道，来看看未来的学校是什么样子的吧。
下面我要介绍的这所学校，座落在森林里。几条小石子路直通向学校，石子路两边栽着奇花异草，有许多鸟儿和松鼠在花木中穿行。进了学校大门，一眼望去的几座小洋房，就是教学楼。教学楼旁边围着各种各样的植物，每栋洋房的房顶上也同样种了很多花草。从学校的上面往下看，整个校园全被包裹在树木之间。出太阳的时候，还能看到花草树木中间有一些彩色的光芒。
教学楼也设计得很精细。每栋楼都有四层，其中有一层是运动层，其它三层每层都有两到三个班。二、三、四层还都设有危急滑梯，供发生危险时尽快逃离。这些滑梯有的直有的弯，但最终还是到达又大又宽的操场。
操场在教学楼旁边，非常非常的大，一圈有800米长。边上还有一些娱乐设备，如爬杆用的杆子、秋千、单杠、双杠、跷跷板以及滑梯，还有一条50米专用跑道。另外，在教学楼之间，有一些草坪，它们整天被太阳照着，特别柔软暖和，学生们也常常到那儿进行户外学习。
学校的课程也变化了许多，除了必要的课外，其它的课都可以自己选择。而且，必要的课都不用老师反复备课，上课时，只需要看有名的老师录下的视频,班主任还可以休息休息，学生有不理解的地方，讲解一下就可以了。
同学们上科学课，常常到室外或实验楼去上课。实验楼的墙上画着金色的画，门口还有一根大竖杆，上面伸出许多小圆盘，圆盘上摆着许多实验装置，有雨量器、风速仪、防盗探测器等。仪器们每天辛苦工作，却不需要给它们换电池。测出的结果通过一根地下电线传递进一个小房间，与里头的电脑相连，电脑会将信息自动传进老师的手机里，所以老师们很快就能知道相关的信息了。
这样的学校，与现在的学校相差太大了。不过，随着科学的发展，这样的学校很快会出现的。
描写未来的作文7
在我的记忆中，一直都在幻想着成为一个设计家。而我最想设计的就是未来的房子。现在，我就来说说我对未来的房子的一个大概的设计。
未来的卧室可厉害了。现在卧室里的床只能睡觉，这太没意思了。还有枕头只能在休息的时候枕一下而已。被子只能帮人们取暖，这些东西很低档，哪像未来的呀，这些东西都变高级了。床呢？可以让你感到像是在云朵上轻轻地飘在空中。枕头可以让你做一些美梦，就像在旅游的时候让你轻轻入睡。
未来的阳台也不简单。现在阳台上的花必须自己浇水，太麻烦了。还有晒衣服的时候遇着阴天下雨，衣服都晒不成。未来的阳台有定时浇花的装置，如果到了浇花的时间，它就会按时浇花，使花儿长得更加茂盛。在下雨的时候你也不用担心，只要按一下一个特殊的按钮，它就会自动把衣服熨干。没有太阳的时候仍然可以用它。
未来的厨房也很先进。现在的厨房夏天做饭时很热，还有做饭时如果忘记关火的话，那就会引起火灾。我们吃的油，在锅里热的时候总会啪啪啪的响，有时候会迸到人的手上使人很痛苦。这些困难在未来统统解决了，在未来有一套专一做饭时穿的衣服，穿上它夏天做饭时就不热了。要是你一时疏忽忘记关火，电路会自动断电，就不会引起火灾了。还有防烹油的手套呢！
未来的客厅也棒极了。现在的沙发坐着很舒服，但只能坐那休息，电视只能看动画片，桌子呢？只能吃饭写作业。在未来这些问题都一一解决了。沙发可以折叠起来，还可以变成床睡觉。电视可以玩游戏，还可以装个键盘当电脑用。桌子既可以当乒乓球桌用，又可以当台球桌用，原有的功能还一样不少！
这就是我设计的未来的房子，大家是不是也觉得很喜欢呢？将来，我一定会好好的努力，实现我的设计，让大家都可以住进这样的房子里。
只有认真学习，我们才能有所成就，才能拥有这一些美好的事物。
描写未来的作文8
“咦，我这是在哪啊？”。怎么会有一辆汽车在我的面前停着，从外观上看，有点像妈妈昨天给我买的汽车，我有点好奇，于是来到车旁边，没想到车门自动打开了，而且还有一个细小的声音说：“主人，请上车”。
我被它吓了一跳，不由自主的.往后退了几步。“主人，请不要害怕，我不会伤害你，我是未来的汽车，能说会道，有很多的功能，很容易操作的。”听到这我的好奇心又上来了，想看它到底都有什么功能，便上了车。在车上我没看到方向盘，在安装方向盘的位置看到了一个启动的按钮，我便按了一下，“嗯、嗯”我感觉汽车起动了，车内又传来了一个细小的声音“主人，你要到哪里去，我使用的是无人驾驶系统，只要你设定好路线，想上哪我都能送你过去”。我心里有点乱，也没想到要去哪，就随便说了一句：“你上哪都行”。
车子就动了起来，刚开始我有点不安，没过多久就习惯了，我在车座上发现了一本操作手册，就随手翻了起来，这一翻可停不下来了，我被里面的精彩内容吸引住了，这是真的吗？我都不敢相信自己的眼睛，它可以像飞机一样自由飞翔在天空，可以像潜水艇一样潜入深海，后面的坐位都可以折叠，折叠后就是一间小卧室，有电脑，生活用品样样都有，能做饭，还有洗手间，想得真周到。
更重要的是它不用加汽油，它能分解生活垃圾储存能量，能吸收太阳光储存能量，能靠水力风力储存能量，不会排放废气。真是太神奇了，我抬起头来，看向车外，“啊，什么时候跑到海里啦！”而且还有许多的鱼在旁边，好像是鱼妈妈带着很多的鱼宝宝在前进。突然一条很大的鲸鱼出现在前方，离我们越来越近，我不由得大叫起来“快停车，快停车，要撞上了，要撞了……”。
我在惊吓中醒来，噢，原来只是一场梦，但梦里的内容我却记忆犹新，我梦到的是未来的汽车啊！
描写未来的作文9
一天夜晚，我洗漱完毕，正要上床睡觉。忽然从窗口飞来一只小精灵，它飞到我的面前说：“想知道未来的新型房子是什麽样的吗？还等什么！快来跟我一起穿越到未来吧！”只见一阵强烈的光把我吸了进去。
只听“嗖”的一声，我和小精灵来到了一个陌生的地方。看见整洁的街道两旁耸立着奇形怪状的彩房子。小精灵介绍道：“你现在来到了未来，这便是未来的房子。让我带你参观一下吧！”小精灵飞到一座粉红色圆形的房子面前，在门前的输入密码处输入了密码，房子就如同芝麻开门般迅速地打开了。很奇怪，房内竟然没有一件家具！小精灵看到我奇怪的表情，解释道：“你是为没有家具而奇怪吧？下面你就知道了！”它轻轻按了一下墙上的绿色按钮，各式家具从地下缓缓升起。顿时我目瞪口呆。“别小看未来的房子，它可是装有防震系统的。只要防震监测器发现有地震，防震系统立刻就会发出警报，人们只要原地不动就可以了，因为房子本身就坚固无比。”小精灵介绍道，“喏，这个按钮是调节房子外观的。”它按了一下房子顿时变成了另外一种形状。“还有，未来的房子冬暖夏凉，现在是夏天，可依然象秋天一样凉爽，你可以感觉到吧！”小精灵说。“的确，在你开门的那一刻我仿佛进入了空调室。”我说道。小精灵突然想起来：“对了，还忘了告诉你，房门、窗户都安有最新的防盗系统，即使小偷砸开了门窗，也会被空降的大网网住，报警器还会即时报警。”小精灵有邀请我座在沙发上，它拿着遥控器一按，墙壁上 竟 放 出 立体电影！立体电影中的人物就想活了一样，仿佛一伸手就能摸到。我们一直看着，笑着……
“孩子！起床了！都7点15分了，你还睡！”妈妈大喊道。我揉了揉眼睛，四周还是我自己的房间。现实把我从梦境中拉了回来，哦，原来是一场梦！未来的房子真让我流连忘返。
评语：作者题材新颖，本文采用神话的形式，引人入胜。作者想象丰富，构思巧妙，具体描写了未来房子的特点，具有开拓性。语言通顺，结尾自然。
描写未来的作文10
随着科学的飞速发展，我们的房屋越来越美观，越来越完善。那么，未来的房屋会改造成什么样子呢？我们还是到未来去参观参观吧！
未来的世界果然不同凡想：到处是鸟语花香，到处是参天大树。怎么不见房屋呢？原来，未来的人们为了让房屋占据更小的地方，便把房屋设计在大树上面。这样既可以合理使用每一寸土地，又可以观赏到美丽的景色，不是一举两得吗？
这些树能支撑住那么重的房屋吗？现在是高科技时代，人们建造房屋所使用的材料可不一般，这种材料是用从钢铁中提炼出来的硬物质混入泡沫制作而成的：用这样的材料建造的房屋不仅硬如钢铁，还轻如泡沫。
造屋容易进屋难，这么高的大树爬上去是不可能的，旧式电梯又无处可建。这可怎么办呢？不用着急，人们为了节省空间，专门研制出一种“光速电梯”。这种电梯是由一种“光速电盘”和一台控制电脑组成的。只要在控制电脑上设置好密码，刹那间就可以把人们送到想要去的地方。下树呢？更是容易，只要设置成下树密码，电梯就会送你下楼。
更令人们欣喜的是这里的房屋全都装有特别防盗装置，除非有主人的心理数据，什么开销装置也无可奈何。进门之后，首先要进行卫生大检查，就算你身上有一丁点“蛛丝马迹”，没经电脑处理是绝对不会放行的。尘土以前可是一位大名鼎鼎的厉害人物，谁对它也无可奈何。可现在人们改用了吸尘天花板，尘土想跑也跑不掉了。
最令人感到惊讶的是，每间屋子里面都没有灯，黑夜也亮如白昼。这是怎么一回事？噢，原来这种房屋的墙壁白天可以吸收太阳光，夜晚便将光释放出来。如果你感觉太亮了，可以设置成自动储存装置。这种房屋还可以使屋内冬暖夏凉呢！
未来的人们设计的房屋是多么奇妙啊！我真想快点去体验一下那种美好的生活。
描写未来的作文11
在20xx年的时候，我已经当上了Ee——Z星球的某公司董事长。
一天，我突然想看一看我的母校，我便坐着T6ZZ光轮去了我的母校。我来到大门口，以前老旧的自动系统现在已经变成红外线触摸屏，这种门可以自动打开和关闭，我用学生卡（一种密码卡）插入测验口内，红外线门自动打开了，我走了进去……
我来到母校。突然，一个指路牌冒了出来，它把我引向电梯口。我进入了电梯，只见一个笑脸从指路牌上冒出。
它问：“你想去哪儿？”
我说：“双语三（1）班！”
可那笑脸说：“对不起，这里只有ZE28——c三（1）。”我说，“那好，我就去ZE28——c三（1）。”
电梯突然“飞”了起来，来到了ZE28——c三（1）班的门口，里面有一个巨大的电脑，上面正播放着一个电影，通过电影老师把“学习粉”撒入同学的大脑里，里面有一些复习的知识，比如z4N＋7Y＝F87的算式。
我又来到操场。这里有一个100000平方米的升降草地，人们穿着飞跑鞋，这种跑可以达到每小时跑100千米的速度。一群孩子在跑步，他们惊人的速度可以赶上雷电的速度了。忽然，一个孩子跌了一跤，地上出现一个扫描器，在孩子身上扫描了一遍，然后将一块红色丸放入鞋内，伤口立刻消失了。
我来到校长室，校长竟是尤四新（儿子现在的班主任），他对我说：“我们这里有升降草地、食堂、自动扩大系统、医用扫描器、电zhe楼、学习粉加工室、冷热粉加工器、香味制造器、z83——762飞轮中心、宠物楼、学习游戏室等等，这里的学习用品，有”学习水游泳池“、”天文观察台“、”微机室“、”自动室验室“”机器人老师“、”提神粉“”注意力集中粉“”禁止偷看系统“……
我最后坐着T6ZZ光轮回到了自己的Ee——Z星球，我永远忘不了这一次回母校，我下次一定会带上我的外星球朋友去，让他们知道中国的伟大！
描写未来的作文12
转眼间，50年就到了，未来的学校是怎样的。你们想知道吗？那我就告诉你吧！未来的学校是这样的：
在一个美丽富饶的城市——潮州，有一所闪烁着金色未来的名牌学校——湘桥区实验学校。这所全市一流的学校，教学设备都是现代化的，就连学生的学习用品等也是现代化的，全都是用高科技制造的。比如说：桌子，桌子就是像一台电脑，安装了许多功能，学生写字或做作业不用笔来写，而是对桌子说一声，我要写字，桌面就会变成一个液晶显示屏，还有一支像笔一样的小木棒，你只要在液晶显示屏里写出你要写的字，它就会显示在屏幕上，如果你还要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能键，说我要打印材料，桌子就变成了打印机，你装好纸就可以打印了，你说神不神奇？
这所学校有100多米高，学生上课或下课都是坐电梯，这里的老师都是智能型机器人，而且个个都是神奇的老师，无论是哪国的文化样样都精通。在这所学校里，并不是用分数来衡量学生学习好或坏，而是用鼓励性评语来评价学生，所以，在这所学校学习的学生都很轻松，也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家、成为……。
未来的这所学校还是一个电子厂呢！学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术，人人都可以自己动手做自己想要的东西，自己的学习用品。如：电子美术作品、生物标本、……等等，在电子厂里可以用你聪明的大脑，发挥你的聪明才智，创造出更多丰富多彩的作品。在这所学校里，学校的各门学科都是全开放的，学生想学习哪国语言，就可以自由选择，也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料，并且有机会还会到月球上去考查呢。 转眼间，50年后的学校是多么美呀！，如果我还是一个小孩，我肯定会到这所未来的学校去读书。
描写未来的作文13
东莞,是广东省一个被称为魅力城市的城市,也许你会问既然东莞叫魅力城市,那它的未来是什么样子的吧!科技水平是不是很发达呢?现在就让我来告诉你吧!
未来的东莞是一个现代化的城市,那时可是一个科学先进的城市啊.先来介绍介绍东莞的楼房吧!那时的楼房可是高楼大厦呀,有几百层,你肯定会问,这高楼大厦这么高,那得用多少电梯啊?那你就说错了,那时电梯已经落后了,你买这种房子时,楼房老板会带你做一个小测验,把你的全家人的指纹输进电脑,然后在用电脑给楼下的多功能电子门发一个信号就可以了.你只要把手指往指纹框上一摁, 多功能电子门立即做出判断,然后就用时空隧道直接把你送进了家里.如果你想下去的话，就摁测谎仪旁边的一个红按钮，它也就会用时空隧道把你送下去。这种楼房还有防盗的功能，当你请的朋友或者亲戚来玩的时候，你就不用担心多功能电子门会把朋友或者亲戚误认为小偷，因为它把这个人的身份给你家里的测谎仪发个信息，测谎仪就把身份显示出来，你如果说不是，他就报警，是的话，他就让多功能电子门用时空隧道把他送上来。
未来的东莞交通发达,又会多有一种叫轻轨的交通工具,这种交通工具和火车差不多,只不过是车厢少一点,它的轨道在空中,用柱子支撑着,轨道和磁悬浮列车的轨道差不多,而且也解决了交通的问题.我更希望未来的东莞多建筑些立交桥,让交通更流畅些.
未来的东莞的小学可不是现在的这种,而是在网上学校学习,只要你登陆www.xuexi.con.就可以了.而且学习网站的活动时间和休息时间就是玩一玩游戏、听音乐和读课外书。
将来的东莞会有一种机器，叫环保清洁器，把它放在被污染的河里，就可以把污水吸进来，化为能量，清洁被污染空气也是一样的，只要装上一个电子小风车，就可以飞到天空中清洁被污染的空气。
未来的东莞还有很多很多的变化,但是还是让我们好好学习,等着这一天吧!
描写未来的作文14
时光流逝，日月如梭，不知不觉，20年已经过去了。你们想知道现在的附小是什么样的吗？那么，就请大家跟随我的脚步一起去参观吧！
瞧，附小建在了宇宙中。那里有许许多多的宇宙飞船在飞行。宇宙飞船以二氧化碳为燃料，排出的尾气都是被净化过的氧气，对空气毫无污染。飞船上有“防弹系统”和“安全设备”，如果遇到障碍物，会发出警报并自动停下。
学校里还建有宇宙图书馆、生物生态馆、Apple气象站、巧克力餐厅、高科技操作厅，等等。但学校里最耀眼的要数那犹如宫殿般的四季教学楼了。
春季楼，一个充满着希望的名字。草儿穿上了绿衣裳，果树穿上了花衣裳，春季楼就像一个美丽的小姑娘，同学们在这儿感到欢乐无比。它造就了同学们生机盎然、蓬勃向上的品格。
夏季楼，一个热闹的名字。这里的天气就像美猴王的脸似的，说变就变。知了在树枝上唱歌，酷热的太阳炙烤着大地。它能培养同学们的创新精神和创新能力。
秋季楼，一个满含诗意的名字。黄色的落叶随着秋风打着转儿飘落下来，田野里的麦子泛着金光，多美啊！那天边的彩霞披着一层似红似金的彩衣，落日就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的微笑。路旁的转基因法国梧桐树早已在不知不觉中退去了夏日的葱绿。它陶冶着同学们乐观向上的精神情操。
冬季楼，一个安静无声的名字。洁白的雪花纷纷扬扬地飘着，四周白茫茫的一片，只有孩子们的脸蛋是通红通红的。冬季楼像一位不爱说话的老爷爷，他向学生幼小的心灵渗透着谦虚的美德。
所有的楼房都可以折叠，想变成什么形状就变成什么形状。同学们喜欢到哪个季节去上课就到哪个教学楼去，这样不仅可以使同学们生活得更愉快，还可以使他们学习得更轻松。学校里还有“时空穿梭机”，同学们可以通过它到古代去参观、游览。这样可以激发他们的兴趣，开阔他们的眼界。
这就是20xx年的附小，孩子们都在这儿愉快地学习。我真想到这别致的四季教学楼再重温小学生活！
描写未来的作文15
30XX年，我发明了一种万能服，它能随心所欲，只要心里想着什么，就会变成什么，如果坏人穿上的话，万能服的电脑芯片就会控制他的大脑思维，干不了坏事。 万能服能千变万化，一次，我坐飞船不小心飞向了南极，南极好冷、好冷啊，可我只穿了一件万能服，我心里想，变变变，变成“热冷自控衣”。刚一想完，万能服就变成了“热冷自控衣”，我也渐渐地暖和起来，再冷也不怕了。 还有一次，我穿着万能服走在一条小路上，突然，一个黑影人跳了出来，拿着一把“定时枪”对我说：“快把so超人片交出来，不然……哼哼。”说着把枪对着我的胸部。我想，变变变，变成“x射线防弹衣”。我对他说：“有种你就开枪吧！”“你不怕？”“对，我就是不怕。”说着他向我开了一枪，枪弹碰到x射线防弹衣就转化为能源，再把这种定时能源发射给对方，那人就被我给定住了。我立刻把他绑到太空警察局，他们夸我为人们做了一件好事。
这万能服还有一个功能，能伪装成各种各样的东西。30XX年，我到敌人的cd总部去抓他们的首领，我刚想进去，万能服就警示我有红x射线器，我立马想，变成伪装服。一眨眼，我伪装成小草丛，红x射线器发现不是人，就没报警。我就趁机溜进了敌人的总部，发现有人来了，就伪装成他们内部的人，走向电脑bb室。看见首领在内，我立刻用“晕晕枪”射他，他立刻晕倒在地，我把他带到太空警察局，警察局局长奖励了我五千万元的少年英雄奖金呢。 这衣服的另一种功能，就是能制造食物。一次，我在沙漠里旅行时，没有了食物，快饿晕了，突然，我想起了万能服的制造食物功能，就命令它立马制造起来。这衣服里有一个像叶子一样的制造养料的机器，利用了叶子的光和作用，用空气和太阳能就能做出各种美味的食品，而且这些食物是绿色环保的，是不影响身体健康的，只会增强你的体质。 啊，万能服真好！
【描写未来的作文通用15篇】相关文章：
3.描写未来的作文
4.描写未来的家作文