在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的未来的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
未来的作文 篇1
近几年来，人们为了经济发展，忽视了保护东莞的生态环境。把工厂排出的污水直接排到运河，使以前清澈的河水变得又脏又臭又黑，如果你经过河边一定会不禁地捂住鼻子走，河里的鱼儿都搬家了，更没有人愿意在运河里游泳。以前热闹的景色不见了，河里静悄悄的。如果长此下去，效果真糟糕。幸亏，人们现在醒悟过来，注重保护环境，开始大规模地植树，并开展河水净化工程。我想：未来的东莞会变成什么样的呢？我呆呆地望着天花板想着，我朦朦胧胧的走进了未来的东莞。
我走在一条乌黑宽阔的柏油马路上，道路两旁，绿树成荫，鲜花盛开。路上的汽车来来往往，川流不息，但没有一辆是尾巴冒黑烟的，清新空气扑面而来。更奇怪的是，不知啥时候，运河的河水变得清澈见底，小鱼、小虾都回来了，它们在河里欢蹦乱跳，天真活泼的小朋友在河中畅游，高兴地玩着水上游戏，不时传来一阵阵欢笑声……接着，我乘车来到了松山湖科技园，眼前尽是青山绿水，湖面波光粼粼，碧波荡漾，一栋栋崭新的科技楼、教学楼座立在绿野中，格外显眼。我被这些美丽的景色勾住了脚，静静地站在那儿，欣赏着这一切。
“叮呤呤”一阵清脆的电话铃声把我从梦中惊醒，我揉了揉眼睛。哦，原来这是一个梦，愿未来的东莞会比我梦中的还要美……
未来的作文 篇2
在第21个世纪里，未来的学校会是怎么样呢？晚上我躺在床上想象未来的学校……不知不觉中，贪睡的我“呼噜—呼噜—”睡着了。
“邵翊戴……”忽然，有人在我耳边模模糊糊地叫我，我睁开眼睛，却看不见那个人。“如果你想去21个世纪里的学校，那你就跟着这个绿色的小点来吧！”我睁大了眼睛，看见真的有一个绿点在移动。我的心中充满了好奇和问号。于是，我跟着绿点穿过了许多奇怪的路，而且那些路都是用棉花糖来做的……
忽然，绿点停在了一所小学门口，我仔细一看，大吃一惊，啊！那就是21世纪的平师附小。几座高楼拔地而起，这些高楼比现在学校高几十倍！走进学校，狭窄的楼梯变成了豪华的电梯，我走进去，咦，没有按钮怎么上去？哦，原来是直接说就行了，“我要到最高层，只过了1秒钟，就到了最高层，显示屏上显示着121层！我走出去，一看，啊，我好像一只小鸟在空中飞，原来最高楼是在半空的。我走进第一间教室，一些学生正端正地坐在椅子上，咦，他们的老师去哪儿了？仔细打听，原来有一个大屏幕，老师就在屏幕里与学生上课，学生可以对着话筒提问题，老师能听得一清二楚。黑板的颜色还能变，只要按一下你要变的颜色的按钮就能变了。如果你要擦黑板，就按一下清洁按钮，它就会帮你擦得没有一点脏东西。
走出教室，向右边走，传来一股浓浓的花香味，继续往前走，啊，是“空中花园图书馆”！花园里的花颜色五彩缤纷，如果是在一边看书，一边赏花的话，那感觉棒极了！
“叮铃铃，叮铃铃”闹钟铃响了，让我从美梦中回到现实生活中。原来那是一场梦，希望在不久的将来，会有这样的学校！
未来的作文 篇3
我们现在的汽车，存在车许多缺点，如跑到半路没油了，又推不动汽车，让人左右为难，不知所措；汽车尾气排放非常严重，污染环境；还很浪费石油资源……我想发明一种多功能汽车，它从外表上看起来和我们现在的汽车没什么两样，可里面的构造却与我们现在的汽车一点都不相同。它用的是一种收集太阳能的电池，可以在晴天吸收太阳能。收集一小时的太阳能，就可以让汽车跑2天。它还可以将动能转化成电能，跑得越多，电也越多。
这种汽车每小时可行10000千米。这汽车跑得这么快，就不会和别的汽车相撞吗？当然不会！汽车完全是由微型电脑控制，只要说出到哪里，汽车就会立刻跑起来，当你快要碰到某个东西时，它能快速地躲避，安全性百分百！速度百分百！
这种汽车还能把空气中的二氧化碳转化成新鲜的空气，能把空气中的灰尘转化成电能。电脑旁有很多按钮，有黄的、绿的、红的、白的……按下黄的按钮，汽车就能变成小型飞机，带你翱翔于天空；按下绿的按钮，就能变成船，在海上飘荡；按下红的按钮，就能变成潜艇，在海底漫游；按下白的按钮，汽车就能变成一座房屋，这样就不愁旅游时没带帐篷了……它还可以任意变大变小，小到一个银币那么大，大到一个房子那么大。它很便宜，几乎人人都买得起这款汽车。
这就是我发明的新型汽车，既美化环境，又节约能源。怎么样，大家想不想来试一试啊？
未来的作文 篇4
我想未来我的家乡一定是一个美丽又干净的家乡。
未来的家乡很干净。现在的有的地方很脏，有很多垃圾，一点也不干净。你看，又有人在随手扔垃圾！路过垃圾堆时会有很多人说：“这里可真难闻呀！”未来这些垃圾堆都没有了，到处都干干净净。人们保护环境的意识提高了，都把垃圾分类扔进了垃圾箱。
未来的家乡河水很清。现在小河里的水又黑又臭，还漂着许多垃圾，河水里一条小鱼也没有。未来的河水可真蓝呀！小鱼在水里欢快的游来游去，做着游戏，看起来快乐极了。
未来的家乡很绿。现在田野里一片片光秃秃的，没有什么树，只有庄稼和小草。未来的家乡绿油油的绿树成荫。夏天，可凉快了。
未来的家乡天很蓝。现在的天空有很多雾霾，很多大窑洞冒着浓浓的黑烟，把蓝蓝的天空都染成了黑色的布。未来的家乡天很蓝很蓝，白白的云飘在天空，很美很美。枝头也多了很多歌唱的小鸟。
这就是我未来的家乡，一个干净、美丽的家乡。
未来的作文 篇5
“我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”这首《我的.未来不是梦》鼓励了多少失去希望的人们，重新站立起来。
每个人都有一个梦想，而对有些人他们只当作是一场梦境，是遥不可及的。
例如，世界上有很多都是从出生就注定是聋哑的人，他们从到达这个世界上，听不到鸟的歌唱，听不到溪水的伴奏，听不到孩子们爽朗的欢笑。而自己看到很开心，想和他们一起，玩但是自己又表达不出自己的情感，想到这里，他们又跌到了深渊。
他们通过想象，想象自己有一天可以和别的同学说话，能听到没有听到的，但却只能够想象。
有一个老师在网上看到了他们，她很同情他们，她自愿教他们学习，虽然他们已经不抱有什么希望，但是他们还是去了。老师教给了他们一些手语可以用手语交谈，他们重拾起了一份希望。
有一次老师无意间听到了《我的未来不是梦》这首歌，她想:如果我把这首歌用手语交给他们，他们会不会更加充满希望，心动不如行动。第二天上课时，她就把这首歌用手语教给了他们，他们“听”到后十分开心，他们每个人都很十分认真的学习，老师也感到高兴。她想:也不能一直用手语交谈，我必须想个办法。
突然有一天，老师在与她的好朋友在一起对话，因为她的朋友的声音很小，只能通过口型来分辨。想到这里，她高兴得跳了起来，吓坏了她的朋友。老师笑着笑着就走了，那个朋友叫她，她都没听见。
她把口语交给了那些聋哑的孩子，那些聋哑的孩子都非常听话，他们都认为他们的老师就像一抹阳光，照亮他们黑暗的地方指引他们。
经过了两三年的时间，那些聋哑的孩子，经过了长期坚持不懈的努力，他们终于能够开口说话了，虽然很不顺利，但是他们已经知足了。他们开始开口能说出话的时候，老师已经潸然泪下了。他们把老师包在中间大哭了起来。有高兴的泪，有感动的泪，有成功的泪。
他们把未来的梦想变成了现实，不要把梦想当作一切遥不可及的梦，只要肯付出，坚持不懈的努力，就能把梦想变为现实，就像那首歌一样“我的未来不是梦”。
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