在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的描写未来的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写未来的作文 篇1
现在房屋太麻烦了，爸爸妈妈晚上回来晚还要做饭，还要打扫卫生，所以我想设计未来的房子。
我走进家里，房屋的墙壁是五颜六色的，墙壁可以按我的情绪变换，墙壁不只能变颜色，还可以变换形状，可以变成老虎行状，还可以变成别的形状，到了晚上，如果有小偷进来，门还会伸出隐形的拳头把小偷打跑。然后门也会自动报警。
要是爸爸妈妈回来非常晚，妈妈按红色机器人，就会端出一碗香喷喷的饭，吃完后，妈妈按蓝色机器人，机器人就会去洗碗。
卧室的床还可以按摩，可以让人进入梦想。
我一定要好好学习去创造未来的世界。
描写未来的作文 篇2
光阴似箭,日月如梭,转眼间我们以经跨入了20xx年，这一年是充满希望的一年,是神奇的一年,是令人陶醉的一年，许多高科技的运用,充分显示了其无穷的威力.这威力无时不有,无处不在！
.我今年27岁，居住在木星上，是一名赏金猎人，我曾被科学家注射了狼狗基因，所以我现在有敏锐的嗅觉和强悍的力量。我有一双超级反重力的机械鞋子，我手上有一个金属机械手套，我只要一把手弯曲就会出现一副刀枪不入的透明蓝光盾牌，我的武器库拥有世界上最高级的枪械，我的雇主是朱庇特殿下，她是这整个宇宙的女王，她和我是非常要好的朋友。那时人类可以将动物基因与人类基因相结合，比如士兵可以结合狼的基因以获得狼的那种勇气和力量，工人则可以结合蜜蜂的基因变得更加勤劳。相比之下，没有进行基因改造的人则像原始人一样落后。
我在一次神秘行动中透了一块紫色几何球体，
这球体是具有强大力量的可以摧毁整个宇宙的能量！
然而，在这个科技发达的世界，也少不了敌人，他就是——罗南。原来他是飞船宝库的管理员，可是他渐渐地有了贪念，乘别人不注意，偷走了几何球体，坐着超速飞船逃走了，听潜伏者说，他还要把球体能量转移到自己身上，统治地球。可他并不知道，如果身体承受能力小反而会导致身体爆炸！
我结识了背叛了罗南的卡魔拉、为了赏金的宇宙强盗火箭浣熊和他的搭档树人格鲁特，以及和罗南有着血海深仇的的毁灭者德拉克斯。当奎尔发现这个神秘球体蕴含的真正能量，会给整个宇宙带来巨大威胁时，为了解救整个银河系，我和这几个看似格格不入的乌合之众结成了同盟，和山达尔星人联合，破釜沉舟，决一死战，最终战胜了罗南，夺回了几何球体，被人们选举为宇宙护卫队。
描写未来的作文 篇3
在这新世纪刚开始之际，让我们畅想一下中国的美好前景吧。
大街上没有了汽车，取代它们的是环保飞机，这种飞机用的燃料不但不排出废气破坏大气层，而且还会排出新鲜空气让人呼吸。
人们身上穿的都是环保衣服，这种衣服没有静电，磨不破，衣服里面还有一种净化功能，能让衣服永远不会脏。
人们住的房子是用饼干做的，门是用水果糖做的，家里的沙发、凳子都是用果冻做的，保证你坐上去软软的，桌子是用夹心蛋糕做的，在这样的房子里生活，人们的心情一定无比高兴。
人们的家门口都装有一种头，门上都装有一种面貌识别器，你如果是这个家的人，那门上就会出现“您好，请进！”一行字，并自动把门打开。如果你不是这个家的人，那门上就会出现“您不是这家人，请注意！”字样。如果来者是小偷，那门上就会出现几只像章鱼一样的手，立刻把小偷抓住，用绳子绑住并自动送到公安局。
人们吃完或用完后剩下的垃圾，只要加一些微生物，原来臭烘烘的垃圾就会变成别的好东西了，不如说梨皮可以变成饼干，苹果皮可以变成巧克力，糖纸可以变成糖，瓜子皮可以变成瓜子，旧电池可以变成树种，塑料袋可以变成化肥……
这就是未来的城市，虽然这只是我的想象，但是我相信在不久的将来，它们一定会实现的。
描写未来的作文 篇4
20xx年的一天，当你看到一位年轻的老师神采奕奕地走上讲台，绘声绘色地给孩子们讲课，台下的孩子们聚精会神地听讲，老师的脸上洋溢着喜悦与幸福——那位年轻的老师就是未来的我！
我为什么会成为一名人民教师呢？那时的xx爷爷告诉我们：“每个人都有理想与追求，都有自己的梦想。实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这就是我们那个时代的中国梦。相应地，我产生了一个朴素而又伟大的理想，做一名人民教师，为实现中国梦培养国之栋梁。与此同时，儿时的.老师也教育与启发了我：语文老师教学经验丰富，培育了一代又一代的学生，桃李满天下，为实现中国梦作出积极贡献，使我体会到作为一个人民教师的意义与价值；数学老师是班主任，她关爱同学，细心地呵护着每一个花朵，我的每一点进步都得益于老师的精心照料，让我感受到慈母般的关怀；音乐老师多才多艺，响亮的歌声、优美的舞姿，让我尽情享受着生活的美好与艺术的魅力……老师的一举一动在我的脑海中留下了一个又一个深深的烙印。自那时起，幼年的我，就决心在将来成为一名光荣的人民教师。此后，在初中、高中阶段，我都努力学习，扎扎实实地学好每一门功课。最终，考大学时，我如愿以偿地进入了师范大学。
如今，我是一名令人尊敬的小学老师。我有理想，有志于为祖国培养有用之才，教育引导孩子们在儿时就树立远大理想，为中国的繁荣富强、实现伟大的中国梦与中华民族的复兴而学习，为中华的崛起而读书。我一点一滴地增强教学能力，经常向有经验的同事们学习教育方法，积累教学经验。同时，我还向课本学，认认真真地学习如何教育孩子，如何使课堂变成同学们的乐园，让每一位同学快乐成长、开心学习。我力争在讲解课文时幽默风趣，通俗易懂；在辅导作业时，教育同学们书写要一丝不苟，解题要认真细致，帮助同学们养成良好的学习习惯。我还是一名有耐心的老师，当有同学考一百分时，我对他说：“你很棒，但是千万不能骄傲。”当有同学遇到挫折与困难时，我便会安慰他：“别伤心，只要吸取教训，重头再来，你一定会成功的。”我努力关心每一位同学，当有同学生病时，我会连忙带他去医院，为孩子们的健康成长尽心尽力……
未来的我，将是一名有理想、有能力、有爱心的人民教师，为实现中国梦而辛苦耕耘、作出积极贡献的人民园丁！
描写未来的作文 篇5
＂作文啊，作文！＂我小声嘀咕着，＂我最讨厌写作文这篇作文可怎么写啊？＂我趴在桌子上
突然，我发现四周全是高楼大厦，空气里饱含着一丝清甜，没有半点烟雾。＂有人敲门。＂我发明的机器人对我说。我按了自动开门键，只见门口有的人拿摄像机还有的人拿手纸和笔。听其中一个人说＂大科学家6660年6月6日，这个庄严的时刻你发明的地球空气净化器地球进化的没有半点烟雾请给我签个名吧！＂还有几个扛着我发明的2亿像素的摄像机，＂咔嚓，咔嚓＂给我拍照。我对大家说的爬山、入水和飞行的＂三用车＂。又过了一个月了，人人都用上我发明的＂三用车＂。我发明的机器人就别提了。他们有的当老师，有的搞设计，还有的建造楼房。
我的眼睛睁开，看到桌上空空如也的稿纸，一拍脑袋，说：＂有了，就写我的梦。＂
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