好习惯成就大未来作文

2021-04-26 [第六单元]未来的XX

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的好习惯成就大未来作文,欢迎阅读与收藏。

好习惯成就大未来作文1

  有这样一个故事,给我留下深刻的印象:北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关——————面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。

  10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束”。他们纳闷,总经理说:“很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!”

  好习惯让我们终身受益,文学泰斗托尔斯泰六七岁开始,就养成了写日记的习惯,把每天有趣的事情记下来。9岁的时候,他专门记了一本《外祖父的故事》,里面记满了外祖父打仗时的非凡经历和有趣故事。他还喜欢搜集激励自己的格言警句,记了满满一本子,后来收集格言警句也成了他一生的习惯,逐渐地发展为每天与书为伴,全神贯注地阅读大量的文学名著,最终,他自己开始了创作,丰富而深厚的积淀,使他的文学作品传到世界各地,震撼、感动了一代又一代人。

  有一位哲人曾说过:“一个好习惯的形成,可能成就一个人一辈子的事业。”成功是有规律可循的。因为,世上没有无缘无故的成功。知识、能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。

  什么是好的习惯呢?比如:热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;待人友善,观看比赛时文明喝彩;遵守规则,上下楼梯靠右行;勤奋自强,天天锻炼身体;讲究卫生,干干净净迎接每一天……简单吗?对,当它们已经成为习惯的时候,很简单,那么,同学们,这些你都做到了吗?有的同学可能都做到了,有的同学可能做到了一部分,有的同学可能都没有做到。

  不过,这没关系,从今天开始,努力养成良好的学习习惯、卫生习惯、阅读习惯等等,你的好习惯越多,你离成功越近。

  好习惯的养成需要培养,研究者们发现,将某种不断重复的行为转变为习惯,大约需要21天的时间,也就是说,你必须在这21天内不断地重复某种行为,才能将其变成一种持久的好习惯,而一旦你坚持到了最后一天,那么你无疑已经进入了习惯养成的阶段,而这正是我们所追求的目标。请相信,仅仅21天,我们便可以改变自己的生活!

  来吧,让我们一起行动起来,一起去领略好习惯给我们带来的风采。最后,祝愿每一位同学都能播种好的习惯,都能享受到好习惯给我们带来的快乐与收获!

好习惯成就大未来作文2

  老师经常对我们说:好习惯可以让我们终身受益,只要养成良好的.学习习惯和生活习惯,我们一定能成就美好的未来。

  从一年级刚进入校门开始,老师就严格规范我们的行为习惯,要求我们早上不能迟到,来了以后都有小朋友会主动打扫教室和领早读,现在,我们三年级了,每天一到校,我们总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌角,作业本放在书下边,中间放铅笔盒。每次做作业,总是拿出笔、橡皮、尺。每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把凳子放好,减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。做好这些看起来微不足道的小事,会帮助我们更加高效的学习。

  老师经常教育我们:会说是一个人的能力,会听则是一个人的修养。因此,老师总是注重培养我们认真倾听的好习惯。不仅认真听老师的讲课,也包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。我们班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言,在语文课上,我们经常可以听到比如:“要补充……”“我不同意他的观点……”等类似的自主开头。

  老师经常表扬我们很能说,说的话也有一定的深度。所以老师要求我们每天在放学路上,可以跟爸爸妈妈交流学校里发生的事情。要说具体,说得有条理。这样不仅增进感情,也是训练说话的好机会。在课堂上,我们发言时能做到声音响亮清楚,让人听了很舒服。此外,老师还尽量找机会让我们愿意说,喜欢说。比如,在语文课上开展小组讨论,然后推荐一个来发言,这样,就增加了大家发言的机会。还比如,利用晨会课,让我们介绍最近的新闻,听来的故事,利用班队活动让我们交流读书心得,精彩故事,老师说:只要坚持不懈地去做,去练,总会有进步,“滴水还能穿石”何况是人呢?

  要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。

  从一开学,老师就给我们布置了一个固定作业,每天阅读半个小时。一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,最近老师还到图书馆借了书,我们津津乐道,很是有兴趣,班级里掀起了看书热,这对我们的阅读和写作都是极其有帮助的。老师还建议如果家长有时间,假如家长也喜欢读书,就与我们一起读,然后进行分享。

  在老师的精心培育下,我们的听说读写能力得到了很大提高,这都要感谢老师培养了良好的学习习惯生活习惯。

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