在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的未来的马_小学生五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
未来的马_小学生五年级作文1
在古代，马是人们常用的交通工具，而到了现代社会。人们不再满足马了，取而代之的是汽车，而我在2409年发明的机器马，人们肯定会喜欢的。
这种机器马是用铁打造成的，他浑身雪白，有一双蓝色的眼睛。它能够根据主人的指令变大变小，而且不需要加油或充电，只要吃垃圾就行了，它还具备了GPS导航功能和发护功能。
汽车，虽然跑得快，但是，汽车需要停车位来停车。如果去一些旅游景点的停车场的，常常会找不到位置，而且还必须收费。然而我发明的机器马，马背上会有一个红色的按钮。红色的按钮是变大变小的按钮，只要按一下红色的按钮，马背上就会出现一个虚拟助理。虚拟助理会问你变大或变小，如果你说变小的话，这匹马就会一直变小，直到你说停。
在郊外旅游时，可能会遇到猛兽袭击，等你发觉后在逃跑，猛兽早就把你给围住了。这时，马的四周早就已经形成了一层隐形的原子离防护盾，来保护你。如果你在郊外迷路，只需要按一下马背上的绿色按钮，虚拟助理会出来问你要去哪里，你只用对他说你要去哪里，这匹马就会启动GPS导航功能，走到你要去的地方。
我一定要好好学习，把这种马发明出来。
未来的马_小学生五年级作文2
我从21世纪来到了22世纪，哇，这里的人用的交通工具都是——马！
这儿的马只有两种颜色，一种是白色的，另一种是五彩缤纷的。颜色不同功能自然也不同。白色马的功能可以在天上飞，所以又叫飞马。第二种马可以听得懂人的说话，和人们能一块玩耍。
忽然，一位老人牵着一匹白色的马朝我走来，说：“小朋友，欢迎你来到马的国家。”“什么马的国家？”我问。老人说：“是的，就是马的国家。我给你牵来了一只飞马，你可以给它起一个名字，它就是你的了。”说完老人说骑着另一匹马走了。
我给它起了个名字叫——妮妮，就骑着妮妮飞上了天空。往下一看，啊！太美了。到处都是绿树，红花，小朋友们正快乐地和彩色小马在一起做游戏，看着他们那愉快的样子，我真的好羡慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上学就要迟到了。”啊！原来是场梦，如果要是真的那该有多好！我相信，科技越来越发达的，将来一定能培育出会飞的马。
未来的马_小学生五年级作文3
在我的幻想里，未来的马是一匹神骏健悍的好马。
一天下午放学，我在房间里做作业，做着做着，便进入了一个美丽的世界。我骑着一匹马，正在环游世界，马全身都是白色的，马身上有辔头、鞍镫、缰绳，头上还有一穗迎风飘动的璎珞，尾巴末梢还打了一个结。只要把马脖子一抱，马奔跑的速度就会减慢，用鞭子朝马屁股一打，奔跑的速度就会加速。马耳尖如竹尖一样，奔跑的时候马蹄很轻，都不用担心路有多远有多宽阔，还可以把自己的生死委托给马。
可是，最重要的是马还有一双翅膀，如果它跑累了，还可以用它的翅膀带着我遨游世界，如果地上正好有人走过，可能还会以为是神仙呢！
马如果累了，只要给它休息几分钟；如果饿了，只要给它吃一根胡萝卜，就够了。
马使我们人类最忠实的朋友，我们应该好好地对待它，因为马默默无闻、无私奉献地为我们服务。
“小芳，小芳，你怎么看书看到睡着了呢？该醒醒吃饭了。”妈妈说。可我还舍不得离开这么美的幻境呢，就随便应了妈妈一声。
我相信，世界上不止我一个人会这样幻想马，肯定还会有人跟我有同感，俗话说：功夫不负苦心人。我相信，有梦一定会成功的。
未来的马_小学生五年级作文4
以前，马是一种交通工具，可以让人骑到想要到的地方。现在，马是人类赚钱的工具。那未来的马呢？
未来的马的身体上有几个按钮，每一个按钮都有自己的任务。你想知道有哪一些吗？我就给你介绍介绍吧！如果你觉得骑不动了的时候，你只需轻轻地按一按红色按钮，这匹吗就会像一个精神饱满的人一样，突然如一支离弦的弓箭一样，“射”向目的地。
如果你的面前突然出现了一条大河，挡住了你前行的道路。你一想：怎么办呢？我怎么过河呢？你心急如焚时，我却“幸灾乐祸”说：“没关系。你只要按一按黄色按钮，这匹马就会像一只在天上飞的燕子一样轻松飞跃过一切阻碍，向目的地发起冲击。”
如果你经过一天的长途跋涉以后，你一定会觉得很困，想打一会盹儿，但又怕把行程给耽误了。怎么办呢？不要紧，你只要按一按蓝色按按钮。别说睡一会儿，连睡一天都可以呢，而且行程也不会耽误，这不是一个两全其美的方法吗？
如果你回到了家，这么大的一匹神马不能进家门，总不能把这么一匹马放在门前吧！你只要按一下黑色按钮，这匹马就会乖乖听从你的指挥，比一只小狗还要听话。
未来的马神奇无比，没有谁能与它并驾齐驱。
未来的马_小学生五年级作文5
47世纪的一个养马场内，人人手舞足蹈--全宇宙第一匹去全能马诞生了。
人们给这匹全能马取名“烈烈”，它可是汗血宝马的后裔。为什么说烈烈是全能马呢？应为全世界的科学家在一起研究了15年把世界上以知动物的优点基因移植到烈烈身上，比如：猫走路没有声音的能力，鱼游水的能力，鹦鹉说话的能力，鸟飞翔的能力等等。
烈烈居住在专门为它建立的研究所里。马向往自由，所以研究所设置了一道密码门，防止烈烈逃跑。但是烈烈每天看着工作人员进进出出早就把密码背熟了，它心里已经想好了一个完美的逃跑计划。
一个漆黑的夜晚，烈烈出逃了。当冲出研究所时，烈烈的心情分外轻松，它呼吸着新鲜的空气，打量着美丽的世界。“站住，你是谁？”一个声音传来。烈烈赶忙启动鹦鹉的程序，说：“我，我是来参观的。”这下烈烈提高了警惕，启动猫的程序，悄悄走着。没想到前方还有一条大河阻挡了去路。烈烈小心翼翼地启动鱼 的程序游了过去，来到一片开阔的草地，它又启动鸟的程序，张开翅膀，飞向远方。
第二天，一条新闻在电视上滚动播出--“烈烈逃跑了”。全世界的人到处寻找烈烈，可一无所获。而烈烈则来到一个谁也找不到它的世外桃源自由自在的生活着。
未来的马_小学生五年级作文6
马是一种不安分的生灵；马是一种极其聪明的动物；马是一种充满人们呵护的高级动物！马这可用之才，不利用岂不是太可惜了吗？
马是未来探询月球的“天马”，一悦而起，来无影去无踪，让人类带有好心情地去月球旅行。这群为人们服务的“天马”，不仅是来去优质服务员，还是能说会到的小小导游工作人员，一路向人们介绍月球的不解之迷，向人们提倡“来月球，了解月球”的文化活动！
马是一位言语无阻的方向指标家。这群能为人类指标方向的“好马”，既能揭破人们百思不得其解的路向，也能解说出各条路的文化历史，。是一群见了人人夸，人人赞的聪明马！宣传着中国路的历史，宣告着马不是愚蠢的，而是无人能胜的天才马！
一年一年的转变，这群好马因经过不断地锻炼自己的思维，一直锻炼自己的手脚，开始让自己的肢体变成万能的小摩托车，不仅能送货，还能解说，真不愧是一群万能马。
能说会道，聪明伶俐的马，人们真的不能离开这群高科技马！
未来的马_小学生五年级作文7
转眼间，3999年了，我已经是一名生物学家了。此刻，我正骑着我心爱的马在草原上奔驰，可别小看我的马哦！它可是与众不同的。
其实是这样的，在它还没有出生时，我给它妈妈的身体里注入了鱼、鸟、羚羊的基因，所以它尽管在外表上和普通的马没什么区别，但看起来显得更强壮，我实在太喜欢它了，就给它起了个名字——马羚。意思是希望它健康快乐成长，越长越壮，跑得比羚羊还快。
不知不觉，两年的时间过去了，如我所愿，马羚长成了一匹神通广大的马。它集中了马、鱼、鸟、羚羊的所有优势：
能跑——本身的功夫加上羚羊的基因，马羚跑起来就像闪电一般，赛过羚羊，赛过汽车，无与伦比；
能游——马羚成了水世界里的“大侠”。小鱼遇到危险时，马羚就会出现，让小鱼骑在自己身上，然后飞速逃离。连最凶恶的鲨鱼治服不了它；
能飞——在天上，调皮的马羚常常和小鸟们比赛，如果飞机出现了，马羚就不顾一切地追，直到把飞机远远地抛在身后；
另外，马羚作为我的“坐骑”，它从不吃草，而吃高级营养素，这样一来，还可以省去割草、喂料的麻烦。
怎么样，我的马羚厉害吗？咦，马羚你要带我去哪里？跑得慢一些……“宝贝，干什么？该睡觉了。”哎，原来只是一场梦，但是我好快乐呀！
未来的马_小学生五年级作文8
你看那只高大魁梧的马，你可不要小看它，它可是大名鼎鼎大22世纪的马。在这里，它可能威力无比无所不能的，可是在我们世纪，那只是一个普普通通的马而已。如果你不信，你就跟我去22世纪看看吧！
经过几秒钟的时间，你一瞬间就到了22世纪的大城市里，怎么样？这里比你们城市好多了吧！空气清新，你不用羡慕，只要你们爱护环境卫生，你们的城市也会变得更美丽的。
这里的城市那么干净，也归功于这些马儿。那只高大的马正在垃圾堆里吃垃圾，他们的为非常先进，任何东西都不会在他的肚子里一个小时，这里的垃圾全都是它吃的。它排泄的东西是清新的空气，让我们的城市更加美丽！
这里的马还会飞，在它们的身上有一双巨大的翅膀。它随时可以带你到蔚蓝的天空上自由飞翔。但如果你不抓住他的鬃毛的话，就会掉到地上，摔的粉身碎骨。
这里的马还会潜水，你做在它身上就有足够的氧气，也可以在水中看的清清楚楚，不必担心在水里看不清楚。他可以带你到海底世界去探索世界的奥妙，也可以跟水中的鱼儿们做近距离接触让里对海底世界更加的清楚。
怎么样？在这里流连忘返了吧，如果你喜欢这里，可要经常来找我啊！我在22世纪随时欢迎你的到来！
未来的马_小学生五年级作文9
大家一定见过马吧，但是我相信有一种马大家一定没见过，连我自己又没见过，而且全世界的人都没见过呢！那就是“未来的马”。所以，这就要你们去想了，大胆的想像了，没准儿你所想的就是真正的“未来的'马”呢！
你们觉得未来的马是什么样的呢？我认为未来的马有一对翅膀，而且还能飞的像光一样快！这样的话，我们再也用不着坐汽车，火车，飞机了，大大的减少了汽油的用量，这样又环保又快，又省钱呢！你们说好不好？
你们觉得未来的马是什么样的呢？我认为未来的吗可以释放空气，而且每微秒能释放五千万吨的空气，到时候在弄几匹马放到宇宙里，用不了几天，整个宇宙都有空气了！然后再坐上前面那种马，就可以想去哪里就去哪里了！
你们觉得未来的马是什么样的呢？我认为未来的马能够看门，破案而且还能帮助人，还每次都能对，每次都不冤枉人。我想：到那时，所有的人都不敢做坏事了！到那时，我们想到那里玩就打那里玩了。而且到那时警察也该下岗了！
你们觉得未来的马是什么样的呢？我认为未来的马可以帮助人们干活，而且比我们人类要快一千八百倍呢，就再也不会说买房子呢，交了钱还要等好长时间，几乎是交了钱再等两三分钟就好了。到那时，打工的工作人员也要下岗了！
你们想到了什么呢？和我想的一样吗？不管一不一样，我相信你们想的马和我的想的马一样伟大，能干，而且更能吃苦耐劳。
未来的马_小学生五年级作文10
在过去的很长一段时间，马是人类忠实的朋友，任劳任怨地为人类服务，随着汽车、飞机等交通工具的增多，马和人类的关系也慢慢的疏远了。我想将来马成为人类永远的好朋友，那时的马会是什么样呢？
那时的马有一双雪白的翅膀。当道路堵塞时，它可以带着人们在蓝天下飞翔，可以和飞机同行，坐在马背上往下看，路上的汽车像甲壳虫一样穿梭在人海中。
那时的马可以在水中游泳。当主人想观看水地生物，马背上有一个绿色按钮，只要打开按钮就出现一个潜水服，主人穿上潜水服和马在潜入水里游玩。
那时的马可以变大也可以变小。晚上变小在床上可以陪你一起休息，白天变大陪你一起玩耍。
那时的马有灵感，当灾难发生前，它会提前告诉你。
那时的马……
总之，那时的马能千变成化。我相信，我们再努力点，就能创造这样的马，同学们加油哦！让未来的马成为人类不离不弃的朋友。
未来的马_小学生五年级作文11
未来的马同学们，你们知道未来的马什么样吗？让我们穿越时空，去看一看吧！
3012年，马与20xx年的马完全不同，未来的马有了许多功能，第一个功能：马被科学家注入雄鹰的基因，变成了“飞马”。它可以驮指着主人去太空，上月球、火星，看一看牛郎星、织女星，射手座、双鱼座、水瓶座等等，然后再回到地球。它可以多次载主人上太空，而并不是只带一次，功能消失。第二个功能：现在交通堵塞，马路上车鸣连串，人群拥挤，马可以挖地道，汽车、人群都可以走，马还可以为人类找金矿。第三个功能最神奇：现在有动物会治病，未来的马也会治病，现在的动物只会治几种病，可未来的马，病它全会治，只要病人坐上去一小时，病就好了，健康的人坐上去，身体会更健壮。第四个功能也不一般：这只有《西游记》中孙悟空、牛魔王和二郎神会的，不用猜就知道，那就是七十二般变化啦！它可以变成人，上战场上打仗；可以变成善良的神，帮助那些贫困、有困难的人；可以变成狗，寻找丢失的物品……
要是现在有这样的多功能神马，那该有多好啊！
未来的马_小学生五年级作文12
昨天，我做了一个梦，梦见我来到了20xx年的世界。
在这个世界里，我看到了未来的马。未来的马可以飞，马为什么会飞呢？原来是因为人们给它安装了机械翅膀，所以马可以飞。
未来的马已经是交通工具了。马作为交通工具是非常好的，因为马既环保，又快捷。平日人们在商场买东西都有停马场——就是以前的停车场。
未来的马，不但能飞，还能在水里游泳呢！今天是一年一度的游泳节。在这个节日里，每匹马都可以参加比赛。在这个比赛中胜出者拥有1年的马粮。
这些马游的非常快，马为什么会游泳？马会游泳是因为人们给它涂了防水油，安了风扇。
马在不同的地方，形状是不同的。在天上，马像一只恐龙；在地下，马像一辆车子，飞快的跑着；在水中，马像一条鱼，游得很快。
啊！未来的马，你是多么的神奇。
忽然，我被一阵激烈的闹铃声惊醒了。原来我做了一个梦，但是我相信在不久的将来，我的梦一定会变成现实！
未来的马_小学生五年级作文13
我知道现在的马不能飞，但是我可以在未来的世界创造一匹能飞的马。让我给大家讲讲未来的马吧！
未来的马功能可多了。可以飞、可以跑、可以遁地、还可以潜水呢！那么怎么操作呢？来听我慢慢道来。在马的背上有一个屏幕，屏幕下面有四个按钮。如果你想让它飞，你就按第一个按钮；想让它跑，就按第二个按钮；想让它遁地，就按第三个按钮；想让它潜水，你就按第四个按钮。
当然了，它还可以帮助人们拿东西哦！有一次，我在去学快乐魔方作文的路上，发现作文本竟然没有带，就拿起我手中的遥控器。马上按下第一个按钮，我的马立马就飞过来了。我轻轻在它马背上写到“帮我回家拿作文本”。刚刚写完，只见我的马像箭一样飞出去。不一会儿就把我的作文本拿来了，我坐在它的背上，直接飞向学校。
我相信只要我们好好学习科学知识，在未来才能创造出更多美好的东西。
未来的马_小学生五年级作文14
我来到了二十二世纪的西安，这时的科学技术要比二十一世纪发达多了，但是人们却继承了祖先的传统，喜欢上养马了。马，已经成为了人们最亲密的朋友。
现在马的饲料可不同了。有一种“神仙博士”研制的奇怪饲料，名叫“神仙饲料”，可以使马吃后飞速前进而不觉得疲倦。
人们很喜欢马，每一匹马列都有美丽的金络头，金络头上装饰着亮晶的珠玉，但它们却没有鞍镫和缰绳，看起来既充满新意，又很典雅。
马的房子并不是简陋的马厩，而是一间有门窗的小屋，里面装饰的还有镜子、棉垫子和窗帘呢，真的很漂亮。
因为马是一种不安分的动物，所以人们每天早晨先给马喂上“神仙饲料”，然后带着马一起外出跑步，锻炼身体。人们喜欢带着马出去逛商店买东西，买下的东西自己拿一半，马分担一半。人们变得爱劳动，而马却变成了宠物。
二十二世纪的马是强壮的。更是幸福的，而从前它只是动物和人们的仆人而已。
这时侯，我感觉亮光照着我，一睁眼，原来天亮了，那中是一场梦而已。但我希望：未来不是梦！
未来的马_小学生五年级作文15
现在的马可以拉车或骑······可是这么点功能怎么行呢？
未来的马可跟现在的马不一样。马的背上长着一双天使般的翅膀。它的身上长着一张椅和踩的东西。他还会跟着人的大小来改变自己的大小。它的腿上还长着盔甲一样硬的毛。
它吃的是垃圾，喝的是污水。它不拉屎拉尿，而是把不可回收的垃圾和水里面的脏东西当作空气排出来，其他的当作能量储存起来。
如果你不想坐椅子那么椅子上还有一个按钮，只要你按了那个按钮，就可以进入一个”高级酒店“，而且他还有一个指纹识别功能。如果是坏人，他身上就会长出许多武器，把敌人赶走，那个房间是和马连起来的马跑的时候房子也会移动，但绝不会震动。
如果你一人在家，感到很孤单，那么马就会变成人，和你一起玩耍。而且它还可以和你聊天。他可以在海里游，是因为它注入了鱼的基因
它长得很像动画片里的独角兽头上长了一个角，你可以让它在地底下钻个游乐场这样你就可以在底下玩了！
其实它还有一个特殊功能，如果你忘记一个字怎么写，它还可以当你的老师呢！如果你忘记带东西了，它还可以帮你转移过来呢！
未来的马可真实用啊！朋友们，你们喜欢吗？
【未来的马_小学生五年级作文】相关文章：
3.未来的马飞马作文
8.作文：未来的马