未来的母校作文

2021-04-02 [第六单元]未来的XX

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的未来的母校作文,希望对大家有所帮助。

未来的母校作文1

  20xx年的一天早上,我来到自己的母校。原来的校门已经变成了一个健康探测门。迈过它,如果电子屏幕显示“笑脸”,说明人的身体健康;如果显示“哭脸”,说明人的身体健康有问题,就得到右边的医务室接收进一步检查。这样能有效地预防传染病的发生!

  我一进校园,绿油油的草坪映入眼帘,一阵阵花香向我袭来。再往里走,是一座亮晶晶的教学楼。教学楼没有了玻璃门窗,外表覆盖着太阳能灯、空调、多媒体教室等都是由它供电的,真正实现了节能、环保。同学们给他起了个名字,叫做“绿色大楼”。

  走进教学楼,自动扶梯送我到了自己原来的教室。咦?课桌上怎么没有书本呢,太有趣了!学生们再也不用背着沉甸甸的书包来上学了!

  下课了,同学们来到组合操场。它可以根据学生的不同需要,利用电脑程序,自动分割呈几个小操场。假如我想打羽毛球了,就在电脑上输入“羽毛球”的指令,操场就会自动划分出羽毛球场地,拉上球网,画出球区,还会准备好球拍和羽毛球呢!

  在未来的学校学习、生活的同学们是多么快乐呀!

未来的母校作文2

  20年后,我再次来到了学校,学校的变化让我吃惊不已。

  刚走到学校,校门口已经没有保安了,而是一个机器人和一个电子花。电子花屹立在门口迎接同学们。电子花蕊中有一个扫描器,它认真地扫描每一个同学身上,看谁带危险物品,它将会把危险物品拿出来,是不会让同学带到学校。机器人在门口巡罗,保护大家的安全。看 来科技是更上一层楼。 走进校园,学校的环境是非常干净整洁。 因为有机器人自动清洁垃圾。同时它还是校园的监督员,当它发现有同学不讲卫生,乱丢垃圾时,它会及时上前提醒,并上报给老师。 接下来就是教学楼了,教学楼分为两类,一个是教学用的,一个是实践用的。20年后的教学发生了巨大的变化,同学们的课本变成了平板电脑,而铅笔盒里的铅笔、钢笔、自动铅笔......变成了一支光能笔。什么是光能笔就是利用光能写字的笔,写在纸上留下的金色光芒,这种笔写下的字用普通橡皮是擦不掉的,必须用一种叫“光能回收器”的小型机器才能办到。现在老师比以前轻松,因为现在同学们写完作业,老师不用批改因为有一台专门批改作业的机器。 走进教室你会发现同学们的课桌上都有四个按钮,分别是:红、黄、蓝、绿这四种颜色,你知道这是用来干什么的吗?嘻嘻,其实是用来让你更方便放书、取书、擦桌子、拿书包。要是你上课按红色按钮,它会按照所上的课拿出相应的书了。如果你下课了就按黄色按钮它会帮你把书迅速地放回抽屉里去,即使你的桌子脏了按蓝色按钮,它会显示出一块纸巾帮你擦桌子,放学了你还可以按绿色按钮,这时,它会自动的帮你收拾书包。

  未来的学校是多么的神奇呀,未来的孩子将是多么幸福。

未来的母校作文3

  家在梦中何日到,春生江上几人还?一转眼20年过去了,我已经是了一位大人物了,我有今天的成就,这多亏有我的母校——XXXX校!这20年来我闲暇下来的时间屈指可数,根本就没有时间回我的母校。

  今天终于有一天的时间回我的母校啦!我怀着好奇的心情登上了飞机。过了一会儿,我下了飞机,“哇!这还是我的家乡吗?居然有如此大的变化啊!”经常变得宽阔了,不像以前那样狭窄了。四周都建起了金碧辉煌的房屋,四周种得有桂花树,虽不茂盛,但是依然闻得到桂花的香味。我来到了我的母校,母校不再像以前一样非常的拥挤道路很狭窄,我在交通很通畅,道路也很宽阔,空气很清新。,清晨吹来的风让人神清气爽。我跨进校门,我发现我们曾经的嘻戏地变得宽敞了,还有我们的小池塘里多了许多小鱼儿,我走进操场发现操场是果冻铺成的,我居然摔了一跤,这是我想:我会成为天大的笑柄吧,我最熟悉的操场上也会摔跤。居然不疼?我居然忘了这是用果冻铺出来的操场。我看着这用果冻铺出来的操场,我有点馋。我不禁吃了起来……

  啊!母校,二十年时间过去了,你依旧光彩夺目。二十年前,在这里我这棵小树苗接受了你春天般的洗礼与滋润,打下了坚实的基础,才成就了今天的我。

  马上要日落了,我也要回去了,母校,我会再回来看你的!

未来的母校作文4

  “明月有情应是我,年年相见在他乡。”转眼间就过了二十年,我多想回故乡看看,多想回母校看看。我与一位老同学说好在母校相见,他可是母校现在的校长!

  我乘坐汽车,来到母校的大门口,高兴得与同学既拥抱又握手。她带领着我参观现在的母校,走进大门,映入眼帘的是一个大花园。花园里绿树成荫,这里种着各各样的鲜花,一棵棵高大的大树排列在两旁,像一位位将士。一片绿茵茵的草地让我心旷神怡……我看来看去,总觉得少了些什么,就疑惑不解地问:“这里这么多花草树木,怎样上体育课呢?难道这些孩子不上体育课吗?”她笑着说:“你别着急,我慢慢带你去参观!”

  我往南面望去,只见一座高大的综合大楼,它有四层楼。上面有美术室、实验室、舞蹈室和棋牌室……样样俱全!

  我走着走着:“我怎么没看见教室?”疑惑的问。校长指着天空中的气球说:“那不就是吗,这都是由纳米研制而成的!”我听了,大惊失色,不敢相信,就与校长坐着电梯来到教室。我透过窗户看到孩子们的桌子上都摆着一台笔记本电脑,他们正与老师学习课文。校长告诉我:“现在学生看书、做作业只要动动键盘,意义鼠标就可以了。”现在他们都不需要贝纳沉重的书包了,这里冬暖夏凉,非常舒服!”我非常羡慕他们。

  我们离开教室有乘坐电梯来到了地下体育场,“哇!这里可真壮观哪!这里是地下怎么会这么明亮呢?”校长笑着说:“这是由上面的气球上的太阳能传送过来的光。”体育馆里正在上体育课,有人在打羽毛球、有人在踢足球、还有人在游泳……他们可高兴了!

  未来的母校真好啊!我爱你我的母校!

未来的母校作文5

  20xx年我回到母校--同济小学,这里的一切都变了。

  走进教室,教室里并没有老师。同学们抬头望着电视上的老师学习,要是谁动了一下,在电视上的老师都看得到。走进二楼办公室老师们都不在改作业,而是在打电话教贫穷地区小朋友各科知识,让贫穷的花朵跟正常的花朵受到正常的教育。一眨眼就到了中午,全体学生在学校吃饭。学校并没有饭堂,怎么吃饭呢?只要按一下书桌上的绿色按扭,就会有一份热喷喷的饭菜放在书桌上。吃完觉得不够饭菜,只要按两下绿色按扭就能加饭。吃饱后,只要按一下绿色的按扭,就能自动把饭盒消除。

  吃完饭后,只要在书桌上按黄色的按扭就能选择娱乐方式,但在上课是那个按扭就会自动消失。有的同学在教室,有的同学在体育馆里打篮球、乒乓球、羽毛球、踢足球。这样不仅可以锻炼身体,还可以舒缓情绪,提高学习效果。晚上,同学们都在学校住宿。学校内有根据开关和温度调节的空调。在宿舍内并没有洗衣机,同学们用手来洗衣服。

  要创造这样的学校,还要我们努力读书、创造啊!

未来的母校作文6

  时光如流水般逝去,眼间就从20xx年飞到了20xx年。

  今天,我驾驶着自己发明的水陆空三栖汽车来到我的母校—实验小学。母校的一切事物都吸引住了我。看,校门口修筑了两条清澈见底的人工小溪,叮叮咚咚的水声伴随着自由自在的鱼虾蟹;花坛前芬芳的鲜花吸引着勤劳的蜜蜂,地毯似的草坪上蝴蝶也凑热闹;几个学弟们的同学,坐在树阴下的石凳上讨论着问题;在操场上做游戏的小朋友们给操场增添了无限的生机。

  走进教学楼来到教室,你会听到学生们朗朗的读书声和动听的歌声,你会发现教室里墙的亮度,是可以根据天气的变化来随时调节的,使教室里的光线变得柔和,有利于保护学生的视力。课桌上每位学生都拥有一台电脑,同学们通过网络教学来学习知识并可以马上完成当天的作业。

  我站在教学楼向下望时,正当我诧异怎么没有看到以前的操场所在地时,我突然看到了一个写着“地下入口”的大门,更奇特的是这个入口居然各个楼层都有,我带着好奇之心走进去,天啦,没想到这个地下入口通向的就是——地下操场,这里不但宽敞,而且体育设施齐全,同学们下课了可以在这里尽情玩耍。在这里还可以抵挡各种的自然灾害,并且可以随时随地的制氧,供大家呼吸。

  这就是我阔别已久的母校,它是高科技的产物,我相信,只要我们不懈的努力,母校的明天一定会更加美好。

未来的母校作文7

  光阴似箭,日月如梭,以前那个五年级的小学生,现在已经变成了一个三十岁的大人了。今天,我要再次回到我的母校。

  我坐着火车,手捧着脸腮,看着窗外发的小草被风吹的直不起腰;花瓣随风而去,好似一个个在微风中跳舞的小精灵;树上碧绿的树叶也被风吹得慢悠悠地落下来,真想快点回到母校啊!

  到了母校,我情不自禁的感叹道:“呀,这二十年来母校的变化真大呀!”我环顾四周,一座座高楼拔地而起,到处都是碧绿碧绿的草坪,时不时的会有蝴蝶飞来,我不知不觉地走到花园,感到花园的植物有些奇怪,它们怎么都会发光呢?原来,这里的花是人造的.发光植物,在漆黑的夜晚,他们还能当人们的路灯呢!而且,这种植物吸收二氧化碳的能力是普通植物的十倍,校园里到处都是这种植物,所以,校园的空气格外的清新。

  突然,有两个机器人出现在我眼前:“你好,欢迎光临我们学校,我是导游机器人贝贝,”“我是清洁机器人文文。”打完招呼,它们还带我参观了太阳能地下操场,从贝贝的介绍中我还知道了,操场的墙和地板都有吸热的功能,能够使操场冬暖夏凉,在我参观的过程中,清洁机器人文文一路跟着,自动捡起地下撒落的垃圾,分类处理,很厉害!

  走出地下操场,看到母校的天空湛蓝湛蓝的,母校的学生都开心的在校园里玩耍,母校的老师脸上挂着微笑,和蔼可亲,多么美丽的母校,如果可以,我多想回到二十年前,成为那个无忧无虑的孩子,在这里愉快的学习,开心的玩耍,多想见到我原来的老师!谢谢你,我亲爱的母校,祝您越来越好!

未来的母校作文8

  来到这个世界,我已经度过了17个春秋,其中有10个美好的春天是在母校度过的。我深爱着我的母校。在这里,老师为我们构建知识的框架,跟我们一同回顾人类文明的历程。于是,我们有了昨天的疑问,今天的思索,明天的萌动!

  未来的母校应该有一座大花园:碧绿的芳草地,淡雅的郁金香,还有令人心醉的和风。小朋友在碧绿的草地上唱歌;在广博、温馨的大自然怀抱中,谁的创造力和想像力不会插上飞翔的翅膀呢?

  未来的母校应该有一座大影院,环幕电影先进的声光设备,会令我们身临其境。这里放映的都是经过改编的语文课文的录像带。我们可以亲自感受和闰土一起月下捉猹的快乐;在杀机重重的鸿门宴上,体味那份惊心动魄;和诗仙李白一起享受“轻舟已过万重山”的意境;还可以亲历朱自清“像牛毛、像花针、像细丝”的春雨轻淋……那么我们所体会到的不仅是语文,更是我们将要面对人生。

  未来的母校还应该有天文台,可以自由地遨游无尽的宇宙;还应该有一座科技馆,可是亲手用精密的实验来证明前人的发现;还应该有体育馆,有森林公园……未来的母校,没有正规的教室,厚厚的书本,可她教给同学们的却是直观,有趣,实践的知识。

  啊,未来的母校多美好,多么令人向往啊!那时的母校,谁能保证不会出几个诺贝尔,居里夫人,泰戈尔,或贝利,贝多芬呢?真不知那时的校友会为母校勾勒一个怎样的未来呢?

未来的母校作文9

  时间飞逝,转眼间已经到了20xx年了。地球发生了天翻地覆的变化。我已经离开我的母校讲近二十年了。今天,我又一次回到母校。

  一走进大门口,我就看见,三串五彩缤纷的大气球将教学楼吊在空中。一进去就会有一个氢气球飘过来。我连忙坐了上去按了六点四(意思就是六年级四班)。这是我走的地方。现在我的小学老师应该在这吧:我连忙走进教室,只见教室里一位老师也没有。我的小学老师可不像不负责任呢。我不由得上前去问了一位同学:“同学,你们的老师呢?“你要找老师啊!看电脑。”我连忙转过头去,只见里面有一位慈祥正在收拾课本的老师。“你知道吗?现在老师太累了,于是学校就设计出一种东西。让老师在家里也能给同学们讲课。”知道了具体情况以后我又乘氢气球来到了我们以前的操场。现在操场已经变成供同学们休闲娱乐的游乐场了。游乐场的正中央摆着一个巨大花坛。左上角是一个大学游泳池。左下角是供学前班的同学们的滑滑板及各种玩具。右上角是供三到六年级的运动工具。右下角则是供一至二年级的玩具。又往前走则是一个巨大的篮球场。早上可以供同学们做体操,锻炼身体。下午可以供四至六年级的同学打篮球。另换还有击剑教室、文艺教室、以及学校要搞各类活动室。现在的教学楼可真是不一般呀!跟以前比起来真是一个天上一个地下。

  同学们,未来不是梦,现在关键的是我们一定要好好学习,天天向上!

未来的母校作文10

  过了几十年,几百年,未来的母校。我的母校不是在地上,而是在神秘的海底。在海底的校园外,有着许多生活在海底的动物。它们和人类是朋友。有鱼,海参,水母,鲨鱼和海豚等等。

  上学时,我们只要打个招呼,鲨鱼就会游过来,让我们坐上去,把我们载到学校里,跟地上的的士一样 。如果到了礼拜五晚上,我们就会跟一些海洋动物一起做游戏,也可以让一群鱼搭成一个“竹排”型的,让我们坐上去,去探险神秘的海底,找宝藏。到了星期六星期日,我们可以坐上海豚,到海面上去游玩。玩累了,就找章鱼大师来帮你按摩。如果有人欺负我,乌贼就会喷出黑墨,把它们都变成一个个黑色的大怪物。

  在这神秘的海底,我们能写鱼国的话,我们能跟它们写信,跟它们说话。有说不完的乐趣。

  我们在学校里上课,书是用一种特殊的水草做的,笔也是用一种特殊的木棍做的。每当没墨了,章鱼就会帮我们加墨,让我们把作业完成。每当靠、考试考察100分时,小鱼就会大成轿子,把它送到游乐场去。如果有人考不好,也会受到乌贼和章鱼的攻击。所以,我的母校也就没有差生了。人人次次考100,都不让家长操心了。

  我未来的母校就是在神秘的海底,能和鱼儿并一些海洋生物一起游玩的“海底学校”。

未来的母校作文11

  10年后,我们未来的学校会是什么样呢?我认为我们的学校将会是这样的,我来给你介绍一下吧。

  首先,我们未来的学校大门会有真假识别机。比如,我们学校的老师和同学,只需要大拇指一按,学校的大门就会自动识别是本校的师生,大门就会自动打开,然后就会自动关闭。如果外人想趁机进入必须有本校的一名师生认可,方可让他进入。

  进了学校,只见一排排的教学楼像一颗颗巨型的钻石,矗立在水泥地上,在阳光的照耀下,闪出微微的蓝光。进了教室,只见一排排、一张张的桌子,每张桌子上都有一台电脑,桌子共有2个抽屉,一个抽屉放电脑,一个抽屉放其他东西,同学们上学、放学不用背书包,也不用考试,还没有家庭作业。学校不再以考试来衡量学生的优差,而是以学生的素质来衡量,比如:体育成绩、实践能力、反应的快慢等等。学生的学习不再是死记硬背,而是在玩耍的过程中学习,不再是老师让我们学,而是我们想着学。学校还有一座很大很大的图书馆,同学们随时都可以进来看书或者查资料,只需你在电脑上输入书名或要找的资料的关键词,电脑就会告诉你想要的书在哪里。

  哎!还有好多好多现在的学校没有的东西,我想我这所未来的学校离我们也不会太遥远,同学们,你想来这样的学校上学吗?那就快来吧!

未来的母校作文12

  时光飞逝如白驹过隙。一转眼到了20xx年,我从稚嫩的孩子变成了才华横溢的科学家。我乘坐着穿梭机,从月球基地回到了阔别已久、魂牵梦萦的母校。

  来到了校门口,我惊奇地自言自语道:“咦?校门口的保安去哪了?”这时,从我耳边响起一阵甜甜的说话声:"欢迎再来本校!"我抬头一看,原来,在墙角上,有一个先进的扫描器,它可以通过你的外貌来验证你的身份,如果不是本校学生,它就会立刻报警。

  一走进校园,两旁绿树成阴,鲜花盛开,小鸟在天空“叽叽喳喳”,我简直置身于大自然中。

  随着芬芳扑鼻的花香,我进入了教学楼,我看见墙上有一串数字按钮。我随意安了五号数字,刹那间到了五楼。我身旁的教室,里面没有老师,全部都是高科技设备。课桌上摆着一台台电脑,它会根据你的学习成绩、兴趣爱好设计,你如果有不会的问题问电脑老师,老师会一一给你解答。

  课桌椅也很神奇。上面有很多五颜六色的按钮,你只要按下黄色按钮,就可以根据你的身高调整座椅;按下绿色按钮,就可以随意转动位置;按下红色按钮,就可以把电脑藏进书桌里。旁边还有个自动监视器,如果你考试作弊,他就会马上警告你。

  丁零零,下课了,同学们都按了一颗闪光的按钮,就直接到了地下操场,里面有许多运动器材。同学们当然也不担心安全,因为每个器材左边都有安全装置,如跑步机,快的时候可以减速。

  我相信未来的母校,会更实用,会让孩子们更轻松地学习!

未来的母校作文13

  我快步来到了20xx年的城南小学。

  今天,我要来参观我们的母校,我先来到了教学楼,我一上去就看到了一个没人的教室,我大吃一惊:讲台上没有粉笔,粉笔擦,只有一台手提电脑,学生的台面也只有一台手提电脑,没有书本,没有笔盒,怎么学习?没有粉笔、粉笔擦老师怎么讲课?我怀着疑问来到下一个班级。

  恰好在20xx年教我们的莫老师在给这个班上课。只见莫老师看着电脑在读书,遇到一个问题就问同学们什么意思,并让同学们在课文的空白处写上去,我看着学生们的一举一动:他们把意思都写在电脑上,然后再发送给摸老师,再由莫老师发回来。我的疑问终于解决了。

  我再来到食堂,路上经过一个叫艺术走廊的通道,上面都是同学们的水粉画、素描、剪纸、书法等作品。还有同学们奏乐、唱歌的录象,最后就是艺术名人的介绍。

  食堂里面座位可由坐的人随意调节大小前后,厨房内的厨师们只要在卡上写好菜单和数量后,把卡插入机器,就可以做出厨师心里想的菜肴,

  其实,母校还有许多值得参观的地方,但一个急促的电话把我叫回了单位。

未来的母校作文14

  现在,母校在我心中是美好的,充满欢笑的。我希望未来的母校能够更好地发展,给更多的人带来欢笑。

  随着时间的推移,我们会慢慢长大。而校园中的树木也会更加高大。背帐篷一样的树脂改起来的操场该是多么美丽,多么生机勃勃呀!到那时,母校的楼房也一定盖得高高的,每天七点五十分,会有更多的小弟弟,小妹妹背着她们的小书包走进宽敞明亮的大教室。

  当然改变的一定不止这些。未来,科技也会一步步的发展。现在我们的教室里已经有了电子白板,以后一定还会有更多高科技的东西。说不定,每个学生的课桌上都会有一块像电影《阿凡达》里面出现的那种不伤害视力的透明显示屏;也说不定,答卷子的时候会有个机器人在后面防止作弊。

  但是,我还是自私的希望有一样永远不要变,那就是我的老师。我希望无论再过多少年,我再回母校是依然能看到我的老师。我希望他们依然年轻,依然站在讲台上灌溉一批又一批的幼苗。

  或许,我的想法不能全部实现,但我心中的母校永远美好。我会衷心的祝福她,祝她越变越好!

未来的母校作文15

  20xx年,我坐在无人驾驶太阳能飞车里,正想去圭峰山,突然被一缕光线吸了进去,来到了圭峰小学。

  哇,我的母校焕然一新,大门口是用金子做的,“新会圭峰小学”六个大字闪闪发光。进入门口不用再刷卡,而是通过机器人刷脸进入校门,学生、老师和保安的信息都保存在里面,如果机器人侦测到是坏人,就会悄悄地发信息给保安。

  今天正好是开放日,我走进学校,首先映入眼帘的是一台传送机,虽然看上去不算很大,但它有五层,可以容纳两百多人,只要输入你想去的地点,传送机就会带你到那里。

  我输入了“操场”,就马上来到了操场中央。在我脚边出现了三个按扭,我按下第一个,操场就变成了一个游泳池,我又按下第二个,操场又变成了足球场,再按下第三个,操场就恢复了原貌。

  我又去了教学楼,进到一间课室,讲台上的黑板已经记录好了上课的内容,只要按一个键就能显示出来,课桌也换成了自动的,换座位时,它会随着地下的轨道移到相应的位置。来到办公室,里面坐着的不再是老师,而是一台台改作业机器人。

  “圭峰山到了。”我的小车提醒到,我揉了揉眼睛,原来是一场梦呀!不过,相信我的母校的确是这样先进吧!“马上回去看看!”我又回到了圭峰小学……

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