在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的学校未来作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校未来作文 篇1
我穿越时空来到30年后，我还是跟平常一样背着书包来到学校。
我到了大门口，只见一个小精灵给我们每人发了一张卡，而且我还看见平常看门的大爷不在了，然后我们进大门时小精灵又让我们刷卡。刷卡时我看见电动伸缩门上显示了我的班级、姓名。
进入学校甬路旁的花、草、树还向我们打招呼呢！我走到教室找到自己的座位，发现椅子和桌子都是高科技。我想：那个小精灵应该就是我们的班主任吧！
只见那个小精灵给我们每人发了一个硬硬的，有一厘米高的东西。“班主任”对我们说这就是我们的课本和作业本，而且所有科目都在里面。我听了以后大吃一惊：这么薄的东西怎么装得下那么多东西啊？我还听见“班主任”说这些都是电子的，除了这个还有电子菜谱、电子试卷、电子铅笔、电子橡皮、……我看了看电子课程表下节课是数学课，我只好无奈的坐着。这时老师让我去擦黑板，我到处找也找不到黑板擦，这时我看见黑板旁边有个“清除”按钮，我一按结果黑板擦干净了。上课铃响了我回到我的座位上，只见一个绿色的小精灵他拿着一个跟我们一模一样的电子书在给我们讲课，他讲的课我一点也没听进去，因为我一直在玩儿那个新奇的玩意儿——电子书。
午饭时间到了，我们来到餐厅，看见桌子上空空的，我们挑了一个桌子坐下了，发现桌上放着一张电子菜谱，“班主任”说我们想吃什么就点什么，我们点了菜后只见桌子上出来一个个罐头我打开一看，里面果然是我点的菜。
这样的校园真好啊！我喜欢未来的校园。
学校未来作文 篇2
转眼100多年过去了，科技十分发达，人类不再破坏地球了。我再一次来到九道小学，来参观100多年后的学校。
走到学校门口，一个电子门开了，我便走了进去，一进门就有许多树，那棵古树还在，变得更高大了，高出了其他树。我走着走着，看见几只小猴，我问身边的人，为什么学校里有猴子，他们告诉我：“这是学校的‘自然区’，同学们上自然课要到这儿上，所以养一些动物让孩子们去观察这些动物。”我在这个‘自然区’里走了走，发现还有许多动物都在这片树林里，有：鸟、兔子、小猫……我走到‘自然区’中间，发现了一个小池塘，池塘里有鱼、青蛙等动物，美丽极了。
学校里还建有宇宙阅览室、生物生态馆、西瓜气象站、巧克力餐厅等等，都是由“总管”——校长，亲手设计的。可是，我对这套设计最满意的还是那如宫殿一般的四季教学楼了。
“春意盎然”楼，一个充满希望的名字。万物复苏了，小草发芽了，果树开花了，小朋友又长大了一岁。这个楼就像一个美丽的小姑娘，同学们在这里感到无比快乐。她能培养学生生机盎然、蓬勃向上的品格。
“夏日香气”楼，一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱，昆虫们忙忙碌碌，同学们也忙着学习。夏季楼里一会儿晴，一会儿雨，变幻莫测，像一个顽皮的孩子。她能诱发学生的好奇心，培养他们的创新精神和实践能力。
我们漫步在“收获金秋”楼里的林荫道上，秋日的黄昏是如此动人啊！那西天的彩霞披着一层似红似金的彩衣，落日就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的微笑。你们看，这楼就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶着学生的情感，培养学生乐观、豁达的性情。
“冰清玉洁”楼，安静无声的名字。雪静静地下着，谁也没发觉。四周白茫茫一片，只有同学们的脸蛋是通红通红的。这楼像一位不爱说话的老爷爷，他向我们幼小的心灵渗透了谦虚谨慎的美德。
我随便进了一个教室，发现讲台上是个机器人，它在给同学们讲课，黑板变成了显示屏，粉笔变成了鼠标，机器人点着鼠标。同学们的书是一个小盒子，要什么书就变成什么书，笔是一根小棍，要什么笔它就变成什么笔，同学们不再背大大的书包了，座椅都可以变高低，灯是隐形灯，门是自动门。
100年后的“九道小学”随着科技的发展日新月异。可是无论如何，那鲜艳的五星红旗依然在迎风飘扬。什么都可以变，只有她是永恒的
学校未来作文 篇3
20xx年的春天，全国的小学都改建成全电脑控制的小学。我又一次踏入了水果湖一小崭新的校门。
我走进校园时，叮铃！叮铃！的上课铃响了，突然，操场降到了地底下，一栋栋教学楼缓缓上升。这些都是电脑控制的。你不用担心在操场上课时没有灯光，电脑会控制反光板把光反射到操场上。
我走过操场，来到了教学楼的电梯前。我左顾右盼，并没有看到电梯。这时，一朵云从天上飘了下来，我踏上了云，手边升起了一个迷你小电脑，让你在上面写上你要去哪个班，一阵大风吹过，云彩飞了起来。我很快就来到了班级门口，进门一看，大吃一惊，教室里没有老师，孩子们身边没有沉重的书包，课桌上只有一台迷你的平板电脑，孩子们通过电脑就可以听老师讲课了。
虽然现在没有电脑学校，但是，我相信在不久的将来回出现这样的电脑学校的！
学校未来作文 篇4
走进时光之门，我来到了22世纪，参观了未来的学校。
一走进校门，我就看到一辆辆校车冲了进来，原来在这所学校，每个学生都有一个像书签一样的东西，那个东西可以召唤校车来到同学面前。这些校车很奇怪，形状各异，有正方形的适合胖的人坐，长方形适合高的人坐，而且这些校车的颜色五彩缤纷，能随着人的心情变化颜色。同学只要看到红色车，就要离他远一点，因为红色代表那位同学今天心情很不好。他们只要按一下按纽，校车就会立刻带着他们进入学校。
在教室里，每个同学都有自己的电脑，地板和天花板随着老师上课的主题变换图案。墙壁是白的，它们都有自动清洁功能，不用打扫，而且老师在讲台上也会有一台电脑，监视同学们学习。课前，老师会把要学习的内容发到同学们电脑上，这种显示器可以起到保护眼睛的作用，不必担心会近视。在课上只要让同学们自习就行了，如果有哪位同学关了静音在玩游戏，老师也可以监测到。
考试时，同学们的电脑会吐出一张试卷，让同学们做，人与人之间会升起一米高的分隔板，老师也可以从电脑里看到有没有同学偷看书本。考完试了，电脑的摄像头会给同学的考卷打分，并指出错误，以便同学们改正。
叮铃铃闹钟响了，原来是一场梦！22世纪的学校真的能像梦中的那样吗？
学校未来作文 篇5
现在的学校只为学生供应中餐，却不供应早餐。要知道早餐可以说一天中最重要的一餐。未来的学校可就不一样了，让我们来看看吧。
现在已经是20xx年了，学校变新了，社会变新了，世界的角角落落都变新了。早上，我们一走进校门，校门口有一块大牌子，上面有一个按钮。只要按下去，你再说出自己的姓名，它就会说出你的姓名以及关于你的资料。随后，最后机器人会推来一辆椅子，立刻把你送到食堂，你只有轻松坐下来就行了。到了食堂，一桌人到齐了，小机器人会问你需要吃什么。你点好之后，它马上走开，为你向机器人厨师报上菜名。不一会儿，它又回来了，这次它是推着小车，从上面拿出一条传送带，围城一圈，把食物放上去。这样食物就开始绕着我们转圈，方便我们去拿食物。
20xx年的课堂就更有趣了。上课时，我们每人一台电脑。铃声一响，我们就打开电脑，开始认真听课。为什么打开就能听课？因为老师把全部课件下载到电脑上，这样既可以让老师休息，又可以让没听明白的同学再重复听讲，多么好啊！不像现在，老师讲的口干舌燥，很多同学没听懂，老师又不再将第二遍，真是想听不能听，不想听却偏偏要听。
科技给我们的生活带来了巨大的'变化，让我们的科技发展的整个银河系，甚至是整个宇宙。
学校未来作文 篇6
“滴滴滴”我的和平闹钟把我从梦境中换醒， “啊——”我打了个大哈欠，起了床，这时背包从天上降掉在了床边，我背上书包，按了一下床头的按钮，便穿好了衣服，这时，门后的景色变了，变成了教室的场景，我走出了门，坐在那课桌上， 5分钟后老师的全息影像出现在了讲台上。同时出现了三角龙的全息影像，有的同学还被吓了一跳，老师指了指三角龙的皮肤说，三角龙的皮肤很粗糙，但他的尾巴可以袭击背后偷袭的龙，他们很少分开，一般是一群一群的，很少出现有单独行动的情况。“滴——滴——滴——”下课铃响了。
这时一个 履带式机器开了过来拉着一堆练习本，他把练习本传送到了每一个同学的桌上，便离开了，我打开这个铁本子，他弹出了个全息屏幕，上面显示着许多题目。这是第二个履带式机器人。开了过来。他随身带着一个咀嚼片，他扫描了一下随后他又把咀嚼片复制传送到了每一个同学的桌上。别看这只是一个小小的咀嚼片，它里面可包含着红烧肉，蓝莓汤等等的滋味呢。
午休时间到了。我在课桌的右下角按了一个按钮。这时，硬硬的课桌瞬间变成了柔软的枕头，我同样也在凳子上按了一个按钮，凳子就变成了柔软的床。这时你只需要躺在上面舒舒服服的睡大觉了。
怎么样？科技的力量显而易见。我一定要好好学习，将来制造更好的工具。让我们活的更加舒畅。
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