在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的万圣节的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
万圣节的作文 篇1
今天晚上,爸爸为我做了一个南瓜灯。
爸爸先在南瓜上画了一个眼睛,然后又画了一个鼻子,接着画了一个嘴巴。画完这些,爸爸用一把小刀把画好的几个部位沿着边切了下来,又在南瓜灯里面挖了个小抗准备放蜡烛用,接着,爸爸让我找了一个小蜡烛,可是那个小坑做得太大,没放进去,爸爸找了一段铁丝用钳子卷成一个小圈,这次终于把小蜡烛放进去了。
南瓜灯很漂亮,我喜欢它。
万圣节的作文 篇2
10月31日的下午,我来到了英语学校上课。这天的英语课可真有趣!因为那一天是万圣节的前夜,所以上课的内容和平时不一样。老师讲了万圣节的来历,还讲了万圣节的英语单词和句子。
老师讲的最有意思的是,关于“Trick or treat”。它的意思是---不给糖吃就捣乱!到了晚上,小孩子穿上奇怪的衣服,戴上可怕的面具,装扮好了以后,手里提着南瓜灯,挨家挨户的去敲门。他们会问开门的人:“你希望我给你们捣乱呢?还是给我些糖果?”这时家里的人会拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高兴的就去敲别人家的门了。老师讲完这些让同学们戴上准备好的面具后,就把灯关掉,开始向各位家长要糖果,一边要糖,一边说:“Trick or treat”。家长会说:“treat”,然后把糖放在我们手里。其他班的小朋友也来到我们班要糖果,老师也带领我们去到其他班向小朋友要糖果。这节课在欢声笑语中结束了,我们这天玩儿的特别高兴。
万圣节的作文 篇3
今天棕榈岛举办了一个万圣节的活动,我们的学校里有很多人参加,其中就有我。
来到会所门口,我们等着要进去,突然,一个冰凉的东西碰了我一下,不看不知道,一看下一跳,一个僵尸站在我旁边,看看“它”的脸,再看看“它”那沾满“血”的手,不由得尖叫了一声,把我吓得魂都快没了。进到里面就开始吃自助餐,荆龙浩给我看了一样东西,我都想吐了,那是一根根有血的手指,也不知道能不能吃,就算能吃,我也不敢吃。
过了一会儿,该我们表演了,我非常紧张,从头到尾都一直在发抖。终于表演完了,我们几个小孩儿就去完抓人了。他们总是到有水的地方,可我又不敢过去。
正好,猛猛的爸爸妈妈来了,我们就回家了,真快乐的一天。
万圣节的作文 篇4
他是一个可爱的男孩子,他很努力,虽然他家境不好,但同学们依然爱和他玩。他的确是个勤劳而又努力的男孩子。
“哇!好多糖!“一个女孩子的声音在教室里回荡。“我也有。”一个男孩子说道。“棉花糖是我的!” “巧克力是我放的。”教宝里欢声笑语,犹如一群小鸟抓到大虫子的那种喜悦,那天是万圣节,每个孩子都给别人发糖。
软软的棉花糖,甜心的牛奶糖,甜脆的克力他一个也没少,同字们他在他抽届塞了很多糖。他看到了,他望着窗的花草,看着抽屉里的糖。家里还有个弟弟,2个妹妹,而且...…上次买书就……他不继续想了,他总觉得自已是家里的负但,可一看到这么多五彩斑斓的糖果,他又觉得怪怪的,什么怪怪的?良心……
一放学回家 ,他把他那个破旧的书包放在水泥地上,书包用了4年了……阿爸去打工了,阿妈捶捶背,拖着地。他冲着阿妈笑,说:“妈,我出去一下。”阿妈温柔地笑:“不要太贪玩。”他要去哪?他吹着秋风,去河边抓鱼。
秋天的水倒也不冷 ,但是,他一直是在水里啊!扑通!他看见个鱼影,向他扑去,裤子湿了,鱼没逮着,他也没什么感觉,他紧闭双唇,那坚定的眼神啊!他小心翼翼地踩着水里的石头,张开双手,双眼注视着水里的鱼....他费了九牛二虎的力气,才逮到了三条不算小的鱼,还有10几条河虾。秋风吹着他的身子,他冷得直发抖,打了个喷嚏。不碍事,不碍事,他想。
他把将鱼买了,剩下的1条鱼和10几条虾,他想留着,他看到阿妈那饱经风霜的脸,头发上的银丝。他还把同学分给的糖给了弟弟和妹妹,留了一颗棉花糖给自己,他还没吃过呢。
他用卖鱼的钱,买了几颗糖果,他想着,明天,他也把糖放到同学们的抽屉。夜晚的繁星明亮,风吹过的地方,都有痕迹。幸福的痕迹吧……
万圣节的作文 篇5
也许是冬天快要来临的缘故,天气变的越来越冷天亮的也越来越晚。早上我还在睡梦中,听见弟弟敲锣打鼓的声音,
早上活动该开始了,于是我很快的穿好衣服和爸爸到小区运动。今天早上的活动项目是:跑步、拉双杆。
跑完步我就回家了,妈妈正带着弟弟玩机器人。吃完早餐我就开始学习了,今天学习比较顺利九点半就结束了,等我复习完,爸爸来抽查,爸爸抽查的结果是上午的学习通过。
爸爸很高兴提议到海岸城去玩,因为今天是万圣节。
我们先来到海岸城,我出车门抬头一看,在一个酒吧的门口挂了几个万圣节的蜘蛛和一只假的人手,爸爸还跳起来摸了一下那个假手,我被吓的尖叫了一声,这时妈妈来了,我们就进入了海岸城,爸爸有一点渴要买饮料喝,我提议说:爸爸要不我门去买麦旋风吃吧!味道很好的.。爸爸说:好呀!
于是我们来到麦当劳,排队买了两杯麦旋风,吃完了麦旋风我门就向反斗乐园进发,我们玩了:法老王、钓鱼、幸运投球机、骑马等游戏。我赚了一大堆彩票,换了两支铅笔。这个就是我万圣节的礼物,我感觉今天既充实又好玩。
万圣节的作文 篇6
老师、同学们,大家好!时间过得真快,转眼已经有五个月没见大家了,祝老师、同学们,身体健康,学习进步!
我在这里度过了我的第一个万圣节,真是大开眼界。
早晨,同学们穿着各种各样的鬼服兴高采烈地去上学,有扮吸血鬼的、有扮公主的、还有扮演南瓜的……我们首先到了gym教室,然后参加了全校组织的万圣节活动,由校长主持。我们唱了加拿大国歌,每个班级都走了万圣节时装秀,热闹极了。
要糖是这里西人孩子的习俗,每家每户都会准备给孩子们的糖果。我兴奋极了,妈妈给我准备了一个大大的袋子。天终于黑下来了,我开始了我的要糖“旅程”。我敲开了每一家,只要你说“trick or treat” , 大人们就会端出一个大盆子,让所有来要糖的孩子自己挑选,有巧克力、有棒棒糖、有薯片……我开心极了,现在来看看我的收获吧!
万圣节的作文 篇7
10月31日是西方的一个重要节日——万圣节,在这一天我们六年级的全体同学相聚在一起共同庆祝这一节日。
学校的万圣节庆祝活动可以说是处处有惊喜。一走进教学楼,我们就感到了浓浓的过节气氛,教学楼被各种装饰品装饰一新,听老师介绍,这是我们家委会的爸爸妈妈帮忙布置的。同时我们班的同学都精心装扮,有鬼面,有巫婆等,大家都绞尽脑汁力求自己的装扮吸引眼球。早晨8点,万圣节的庆祝活动正式拉开帷幕,首先我们先进行的是面具制作,同学们三三两两,发挥自己的创意,制作出了一个个极富想象力的面具,得到了老师的好评。接下去,由各班同学分别表演节目,使我们了解了万圣节的习俗与历史并且学会了一首与万圣节有关的歌曲。
过去我们过万圣节只会联想到南瓜、奇装异服。但是通过这次的活动,我们的认识不再停留在表面,使我们更多地接触到了节日背后的文化与历史,这次活动既让我们感受到了几日的气氛,也使我们学习到了知识。
万圣节的作文 篇8
今天举办了一个万圣节的活动,我们的学校里有很多人参加,其中就有我。
来到会所门口,我们等着要进去,突然,一个冰凉的东西碰了我一下,不看不知道,一看下一跳,一个僵尸站在我旁边,看看“它”的脸,再看看“它”那沾满“血”的手,不由得尖叫了一声,把我吓得魂都快没了。进到里面就开始吃自助餐,荆龙浩给我看了一样东西,我都想吐了,那是一根根有血的手指,也不知道能不能吃,就算能吃,我也不敢吃。
过了一会儿,该我们表演了,我非常紧张,从头到尾都一直在发抖;终于表演完了,我们几个小孩儿就去完抓人了。他们总是到有水的地方,可我又不敢过去。
正好,猛猛的爸爸妈妈来了,我们就回家了,真快乐的一天。虽然是西方的节日,可是只要我们过的开心就好了。
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