万圣节作文

2022-06-06 万圣节

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的万圣节作文10篇,希望能够帮助到大家。

万圣节作文 篇1

  万圣节大家都知道,可你们知道关于万圣节的来历吗?不知道?那好吧,我来告诉你吧!

  万圣节乃是外国的一个鬼节,传说:有一个Jark和mark是好朋友,每到万圣节时,他们都喜欢吓对方,有一次他们约好不再吓对方,可下一次过万圣节,Mark把Jark可吓坏了,不久后Jark就死了。后来Jark来到天堂,天堂不要他,他又来到地下,可这也不要他,很快他就发现自己已经找不到回去的路,最后,外国人们把这叫做灵魂。

  万圣节有一个习俗,那就是会打扮成女巫、白雪公主、哈利。波特。很多的样子,奇行怪状的,来到万圣节。

  我们万圣节也是这样,我们所有人都穿着奇行怪状的衣服来到学校参加万圣节。

  我们先是走模特,我们的的动作,有的一上台就把头抬的高高的,手在两边时时准备做样子,我还看见了蝙蝠少女,吸血鬼新娘等,还有一个国王,它一上台就用手把后面的衣服一甩,衣服便飘起来了,

  我和吴彤都是女巫,她有一个飞扫把,当她回来的时候,我告诉她可以飞回来或用飞扫把把后面的衣服支起来,这样她像个“女巫”正在飞,衣服被风吹了起来一样!

  接下来是游戏时间!我们先是搭苹果,这是个家庭游戏,每个人用苹果搭一个高层,看谁搭得又高,而苹果用的又少,那他们那个家庭就胜利了!我当时看见一个家庭太厉害了,只见他们先用四个苹果在底下做一个正方形,然后一个一个的在下面的苹果上往上搭等。

  然后是贴糖果时间了!规则是:每人一次一小块双面贴,把一颗糖果贴在上面,最多两个,然后贴在自己的身上,贴在身上的就是你的了!每一个长长的把一大堆糖果贴身上,那可不行的哦!不过可没说不可以偷几个,“不可以”!“啊,你怎么听到的啊?”不可以就是不可以,装可爱也没用!

  最后就是气球了!先是每个妈妈让孩子吹4个小气球,2个大气球。把6个捆在妈妈脚上,孩子保护妈妈,同时也要去把别人的气球给踩掉,但自己妈妈脚上的气球千万不能让别人踩掉了,这可是我们可以胜的气球!

  在同学们的一片欢呼声中,我的万圣节过完了!其实真正的万圣节不是我们过的10月29日,而是10月31日才是真正的万圣节哦!

  不过大家也可以在10页31日聚一个万圣节party!

万圣节作文 篇2

  今天是万圣节,是我期待已久的万圣节,万圣节是外国的节日,在每年的11月1日举行。我们英语班搞了一个活动,也是关于万圣节的。星期六,我们都带着自己的装扮去上课,到了英语班,有的人装扮得很可怕,吓了我一大跳!

  我也让人帮我装扮了一下,画上了鬼脸。我一照镜子,“啊!”“我的妈呀!”连我自己都被自己吓了一跳!真的好可怕!每个班都要推选一名鬼模特去PK选秀,看那个班装扮得最可怕。结果,我被推选为那名人员去PK选秀。老师拿了一个很大的塑料袋和一个粉红色的长条纸。我很高兴我被推选成那个鬼模特。可是我又很害怕表现的不好,被他们嘲笑。这时,我已穿上了她们为我做的裙子了。(用塑料袋,把下面捅破,穿在上面。)然后,把粉色长条纸当腰带粘在塑料袋上,在左肩上绑了个小蜘蛛,把头发散开,带上狼头套……该上台PK了,我心里好紧张,生怕出什么差错。“啊!”该我了!

  我大摇大摆的走上台去,对台下的观众做出凶狠的表情,像是要吃了他们一样。他们有的还捞住我的腿,差点把我绊倒。下台了,我喘了一口气,紧张的心终于落下了,回到班里,他们说我表现得真好,我开心的笑了笑……

万圣节作文 篇3

  今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

  光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,X同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

  到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trick or treat。”

  得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

  这种晚会really interesting。既让我们提高了英语水平也提高了表演能力,当然很重要的一个因素是,表演多多,礼物多多嘛!

万圣节作文 篇4

  盼星星,盼月亮,终于盼来了十月一日的万圣节,这一天,还没到十一点,我就迫不及待地奔出家门。

  到了小桔灯,扫了一眼,啊!教室的布置好奇怪呀!墙壁上都挂着南瓜灯,而且形状各异。有的呆头呆脑,在墙上傻笑;有的眼神很凶恶,好像在寻找自己的敌人,有的则咧开了那狰狞的`大嘴,在这么可怕的环境里,还传出一阵令人毛骨悚然的音乐,真叫人出一声冷汗,再仔细一看,每一个班都贴着标签。这让我对这次的游戏更加期待了。走进教室,我差点叫出了声,只见我们班里的人各个穿得可怕异常,看,那个穿魔女装的俏皮女孩,紫色的衣服穿在她的身上把她显得更加可爱;瞧,我们班的“僵尸”,一套僵尸服仿佛贴在她那削瘦的身上。眨一看,就如刚出土的僵尸一般,“胖魔鬼”吸引了我的目光,只见他身穿魔鬼服,头戴面具,我看着他,不仅没有害怕,还笑出了声……

  接下来,我们要抽任务卡了,看着那么多五颜六色的卡纸,我的心里七上八下,还暗暗地乞求佛祖:天灵灵,地灵灵,保佑我们班抽到一个简单的。不一会,我们就抽到了,打开一看,这么简单的任务,我们肯定能得第一名,我喃喃自语道。很快,我们都准备就绪,准备出发了。

  而我们的人物则是指定商店去要糖果,一路上,我们的眼睛东张西望,绝不放过一丝一毫的线索,我的心里也是激动万分,希望“小燕子”立刻出现在我们的面前,很快,我们找到了“小燕子”了,大家一窝蜂的冲了过去,争先恐高地说:“快交出糖果,不然就捣乱。”而店主要求我们唱一首小燕子才行,于是,大家齐声唱了小燕子,阿姨无奈,只能给我们糖果,接下来,我们又到了报刊,叔叔也同样给我们一包糖。

  回到小桔灯,我们开始玩游戏,一开始,我就跑到“恐怖屋”里面看了十分钟的电影,恐怖屋里面黑漆漆地,让人看着毛骨悚然,而里面的电影却一点也不恐怖,反而很有趣,看来恐怖屋只是徒有虚名的,接着,我还玩了压气球、滚弹珠等游戏。

  愉快的游戏如同箭一般离去,我们又回到教室上课了。

  指导老师:王老师

  点评:小作者还是很擅长场景描写的,文章前半部分一连串的排比与比喻手法的运用,无不烘托着万圣节恐怖的气息,棒极了!如若在游戏过程中加入对人物心理活动、动作的描写就更棒了!

万圣节作文 篇5

  一年一度的万圣节就要到了,于是我想自己做一个南瓜灯。听起来很难,其实很简单呢。

  首先,我们不打无准备之仗,要准备圆形南瓜一个、勺子一个、蜡笔一支、锋利小刀一柄、两个螺丝、一根细绳、一支蜡烛。接着,神秘的制作过程就开始了,绝不外传哦。我找到了帮手爷爷。爷爷拿着南瓜,我们兵分两路。因为爷爷家没有圆形南瓜,就先用小刀整整切下了一头。爷爷用小刀把南瓜的顶盖剖开,我就开始想要在南瓜上刻的图案。“用一张大笑脸,嗯嗯,看起来不错。算了,这不太符合万圣节的气氛啊。用一张面无表情的脸,这样也不太好玩啊。那到底要用什么呢?”我心中暗想,一个个方案在我头脑中来回斟酌。

  我忽然灵机一动,画了一个横眉立目,三角鼻子大咧嘴的脸。这样通风效果好,而且十分好看。这时候,爷爷已经把南瓜的顶盖剖开了。这个顶盖可要保存好了。接下来就要把南瓜给挖空了,现在就该勺子同志闪亮登场。我舞动大勺,开始把南瓜果肉给挖出去。我暗自嘀咕:“这就是我的仇人,使劲挖啊!”一瞬间,我就力量大增,没几下就挖的差不多了。现在的南瓜金玉其外,可肚里却空空如也。

  不过,还要保存好南瓜壁,大约在一厘米左右就可以了。现在,就该把设计好的图案用蜡笔画上去了。“可怜的南瓜啊,接招吧!”我心中暗道。拿起蜡笔对着南瓜蹭蹭蹭就几下。不一会儿,一个栩栩如生的小南瓜脸就完成了。有点凶恶,但却十分可爱。爷爷拿过老花镜,看了看说道:“嗯,挺不错的,这洋节日还真有趣!”于是,爷爷用锋利的小刀顺着蜡笔的线路开始扎。

  没多久,这些栩栩如生的图案就被挖空了。只需要轻轻一按,它们就都会掉下去。从这里就可以看到南瓜金黄的内部。现在要在南瓜内底部中央做一个小槽。要求和蜡烛差不多大小,这样能用来固定小蜡烛,让它不会乱动。现在,这个南瓜灯已经基本完工了,把小顶盖盖上一看。你别说,还真是又漂亮、又美观,让人真想摸摸它。

  当然了,为了携带的方便,如果你不想把它当成暖壶的话,就需要做一个提手。爷爷先把两个螺丝钉从南瓜的两侧扎进去,牢牢地固定住。然后在外面用细绳在螺丝钉漏出来的地方分别用死扣绑住。这样子能够提着南瓜灯乱跑了。我顺便用一根牙签把南瓜灯的顶盖固定好。现在,只需要在夜晚用打火机把南瓜里的小蜡烛点燃,这个小南瓜灯就会发出耀眼的亮光,通体金黄,并露出一个横眉立目的头像。

万圣节作文 篇6

  星期五,老师让我们在万圣节前做一张小报,万圣节当天来交流。

  我回到家做完作业,就兴致勃勃地跑到电脑前收集资料。我想:英语老师的作业要用英语来完成。于是,在搜索资料时,我特地加上了“英语”两字。我首先找有关万圣节的儿歌。经过万里挑一,我终于选出一首我认为最好的叫《五个小南瓜》的万圣节经典歌曲。我打开了一个新文档,把儿歌存了进去。之后,我用同样的方法收集了与万圣节相关的词语,习俗和由来。接着我把这些资料归在一起,准备排版。

  在排版时,我想起以前的电脑老师曾经讲过,做小报不要把内容混在一起,最好用分割线分割成块。我找了好久,终于找到了能做图形的功能菜单和按键。我做了大大小小好几种图形,把内容分类后,一块一块放进去。最后,再把网上搜集到的各种图片依照形状放在文章旁的空间里。

  爸爸妈妈回来了,看了我的小报,又做了一些修饰,便开始打印。刚打印完,我就迫不及待地拿了过去。一看我的作品,嗯,真不错! 第二天我兴高采烈地带着精美的小报去上学了。

万圣节作文 篇7

  星期五下午,我们终于迎来了万圣节活动。同学们装扮得稀奇古怪。

  我们有两个活动,一个是走秀,一个是万圣节游戏。

  我们先开始了走秀。鑫同学打扮得可吓人了!他扮的是一个僵尸,后面写着“非人类中心”,还穿着个住院的白大褂,脸上涂满了颜色,红红的血喷大口,白白的脸,脸上还有个拉链。走秀的时候他最受欢迎。

  然后我们开始了万圣节游戏。我和江一组,先玩了比比运气,我们都成功过关。再去了鬼屋,又玩了齐心协力,游戏规则是一个人蒙上眼睛,一个人指挥,我们也顺利过关了。最后玩了吹乒乓球游戏。之后我们就去换了奖品:一个糖果和一支笔。

  最后觉得没有好玩的了,我们就回教室了。

  我喜欢万圣节活动!

万圣节作文 篇8

  今天早上,我起床了。我跑到阳台上,看到奶奶正在洗衣服。我问奶奶:“现在是几点钟了,奶奶说:“现在是六点半了。”你再去睡一会儿,不然你等下去lovly老师那会没精神的!我又去睡了一会,过了一会奶奶叫我了。我穿好了女巫的衣服,去阿公那去做女巫的帽子和魔棒!

  阿公给我做好了帽子和魔棒。我兴高采烈得去贡语学校上课去了。我到位了老师那,老师说:“总算到齐了现在我们来玩游戏吧,”“好阿”我们答应到。

  第一个游戏是夹豆子,有红豆,绿豆和扁豆,老师叫了一个学生,他来夹呀夹呀,时间到,老师叫到。一会轮到我了,我一上去就开始夹,我夹的满头大汗,“时间到”,老师叫到,我的成绩是九颗,后来有一个同学夹了21颗,于是他成冠军。第二个游戏是和神秘人比赛吃牛奶软糖,我想我最拿手的事是吃糖,比赛开始了,我一个劲得吃,我吃阿吃,只剩下两颗了,我看到神秘人发地边,居然只有两颗粒糖了,我加快速度,把盘子里的两颗粒糖全都塞进了嘴里,所以我获得了冠军。

  铃,铃,铃,下课铃声响了,我只好戴上了女巫帽走了,今天玩得很开心

万圣节作文 篇9

  我应小王邀请,在万圣节的夜晚,穿上一身黑斗篷,形单影只地去聚餐。

  踏上了公交汽车,我第一下的感觉就是毛骨悚然——空荡荡的车身轻微摇晃着,车的司机戴着一顶破旧的,惨败不堪的灰帽子,眼睛直勾勾地盯着后视镜。车尾坐着一个小孩,他的脸惨白惨白的,空洞的眼神盯着我。整辆车只有我,司机,小孩,三个人。

  车走走停停,我似乎只注意到他人的装束,而没有注意到自己的也是一般怪异,以至于走在大街上众人都向我投来异样的眼光。在我下站的时候,我偶然瞥见了灯红酒绿的街道上一个黑暗的商铺。商铺里好像炸开了锅一样,喧哗声,尖叫声,争执声不绝于耳,以致于我也好像被同极磁铁相吸一般,径直走向商铺。

  商铺里似乎有着无尽的黑暗。这是,一团漂浮的白骨慢慢向我悬过来,我害怕地不由得退后了两步。原来是一个衣着荧光骷髅衣服的人!我向他对我冒昧闯入做了道歉就急匆匆地走出商铺。

  刚一走出商铺,我的肩膀就被一双冰冷的手,拍了两下。完全冰冷,没有一丝情感的声音在我耳畔响起,“能给我一包血浆吗?”我惊异地回头探了探,发现后面空空如也;再回过头,发现一个面目狰狞的“吸血鬼”直直地立在我面前。“吸血鬼”摘下面具……原来是我的同学小朱!真是“怪事年年有,今年特别多啊”。

  果不其然,小王的聚会也是“鬼开会”。比如用血浆袋来存放番茄酱,电脑里也播的是一些奇奇怪怪且恐惧可怕的歌曲。

  这次的经历,应该算是一次“万圣节奇遇”吧!

万圣节作文 篇10

  当天学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。

  一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯) 接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来, 玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观,老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。

  回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。 可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了。

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