在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的万圣节作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
万圣节作文400字 篇1
今天，是万圣节在每年10月31日举办的，据我所知，万圣节是来自于西方的国家。很多人都叫做鬼节，我去调查了一下，万圣节的不给糖就捣乱的这句话是这样子成立的：每当万圣夜到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”走家窜户，向大人们索要节日的礼物。万圣节最广为人知的象征也正是这两样——奇异的“杰克灯”和“不给糖就捣乱”的恶作剧。那一次，我在一个商场里买书看，看到有一些人要在自己家里举办万圣节狂欢，我便也去参加了，好多小朋友和我年龄一样的人带上千奇百怪的面具，在那里要糖吃。
我看见了，心里就想：”没文化，真可怕，这些一点也挨不上学习的一点点，他们做这些干什么啊？”于是，我就瞪了一眼刚刚准备走，一个带上满脸是南瓜的人拽住了我，我吓死了。我就问他干嘛啊？
她摘下面具，她原来是我的闺蜜，吓死我了。她说：”放下学习呗，玩一玩嘛！又不是每次都要学习的，我们一起玩玩嘛，在学校里我们都不能好好地玩的！”听了我闺蜜的话，我才放下学习去玩了一番，感觉怪有意思的。我们老师是不许我们这样子玩的，小朋友们千万千万不要告诉我的老师哦！
万圣节作文400字 篇2
今天是万圣节前夜，我们的英语老师邀请我们去过万圣节，六点整去，七点半接。六点我已经在现场了。我和妈妈千辛万苦做了一个吓人的大面具，这可是我们自己做的噢！还有人买了面具，我的朋友司维康也是自己做的面具，但他做的不是非常吓人。我还看到了一个穿着古怪的人，像如有一个人穿着一个大斗篷，嘴上粘上了几根猫的胡须，头上戴着一个女巫的帽子，还骑着一个扫帚。还有一个人戴着的面具露出两只眼睛来，她的面具很小，只遮盖住脸的`上面部分，上面有三根孔雀毛。
我们的投影坏了，必须到别的班去，我们就到隔壁的208教室。我们终于坐下了，我又碰到了我的好朋友庄于海，他的哥哥提着南瓜灯。我们先做了贴尾巴游戏，老师没有叫我，然后我们又做了吹乒乓球游戏，老师这回终于叫我了，但是我和一个S6的大哥哥比，我比输了。我不灰心，还举手。下一个游戏是吃苹果。过了一会儿，老师要扔糖果了，我抢到了两块糖，可是都被我贪吃的嘴 吃了。老师要送礼物了，送给了司维康，没有给我，司维康把他的礼物给了我，我非常高兴。
万圣节作文400字 篇3
万圣夜（Halloween）（又叫鬼节，万圣节前夜）在每年的10月31日，是英语世界的传统节日，主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰。当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果。华语地区常将万圣夜误称为万圣节。
万圣夜英文称之“Halloween”，为“AllHallowEve”的缩写，是指万圣节（AllHallow'sDay）的前夜，类似于圣诞夜被称为“ChristmasEve”。“Hallow”来源于中古英语halwen，与holy词源很接近，在苏格兰和加拿大的某些区域，万圣节仍然被称为“AllHallowMas”，意思是在纪念所有的圣人（Hallow）那一天，要举行的弥撒仪式（Mass）。
万圣夜通常与灵异的事物联系起来。欧洲传统上认为万圣节是鬼魂世界最接近人间的时间，这传说与中国的盂兰节类似。美国明尼苏达州的Anoka号称是“世界万圣节之都”，每年都举行大型的巡游庆祝。
万圣节作文400字 篇4
快了，再有11天就是万圣节了！
虽然这个节日在中国并不流行，不过依然是属于10月份的一个节日，而且，只要万圣节一到，就代表10月份要结束了，11月份要开始了，期中考试要降临了，我们也离寒假不远了。没想到吧？一个万圣节竟然有这么多意义。
10月31日，外国的学生在挨家挨户的索取糖果，那充满稚气和成熟的一声“
是多么的令人向往，然而当他们在欢笑的时候，我们却闷在书堆里埋头苦干，为即将来临的期中考试作准备。这真是，很大的差别啊！心里总有那么一点点地不公平，毕竟我们还没有成年，看见别人在玩总会心里不平衡。
据说，万圣节晚上，小孩要穿着妖魔鬼怪的服装四处敲门要糖果，以此赶走企图入侵的幽灵魔鬼，保护全家人的平安，现在，已变成了一种节日的游戏。这么说来，驱鬼倒是跟中国的孩子有点相似，我们也要驱走妖怪，这个妖怪就是考试！！！只不过方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的赶走鬼怪，我估计还巴不得再来几只；我们呢，是靠啃书，把书里面啃不完的东西一股脑背熟，然后向“试卷鬼”发起大幅度的进攻。
取得的成绩是好是坏，只在一击之差。
哎，万圣节，借我一点力量，把试卷打败！！
万圣节作文400字 篇5
昨天是“万圣节”，学校举办了许多关于“万圣节”的活动呢！
早上，一到学校，我们便开始化妆，画好了妆，大家真的都好像鬼喔，不久，我们便开始换衣服，等大家都换好之后，刚好是下课了，我们便去英语教室抽卡片，我们抽到的竟然是“校长”，可是，上课钟声响了，我们只好先回教室等下一节下课直接去校长室找校长吓校长好了。
“当当当当”下课了，我们就往校长室跑，可是却很不幸的，校长不在，我们只好回教室，突然，主任叫住了我们，因为他想把我们拍，我们当然说好呀，拍完，主任还给我们糖，真幸运，这时，也打钟了。
又下课了，我们又跑到了校长室，这次校长终于在了，我们说了一句“报告”就进了校长室，校长问说有什么事吗？我们便把英语老师教的万圣节贺语说了出来，校长听了之后说：“你们说得真好。”校长又二话不说的把桌上的糖果、饼干分给我们吃，我心里想，为什么今天这么幸运呢？
这次的“万圣节”活动太有趣了，不但可以调皮，还能吓校长，更可以练习英语，真是一举数得呀！
万圣节作文400字 篇6
天色渐渐地暗了下来，天空很黑很黑，一朵云也见不着。
这是在美国的纽约，我和几个很要好的朋友，一起窝在一间黑漆漆的小房子里，屋里没有灯，只有三根已经烧了半个小时的蜡烛。
这时，门开了，杰克抱着一个大南瓜进来了。“终于等到你了，快点儿，大家都来做南瓜灯吧！”我的英国朋友艾米说道，这是她第一次来美国。
我们围住那个大南瓜，干起各自的活儿：我先用刻刀刻出了南瓜灯狰狞的眼睛和嘴巴；澳大利亚女孩格林负责把南瓜心掏空；杰克把一小段蜡烛放进了南瓜心，接着又用一根长长的火把点亮了蜡烛；最后，艾米用一根木棍和一团线把南瓜灯的柄做好了，南瓜灯完成了。
“我们应该像以前一样，提着南瓜灯出去……”格林故意不把话说完，我们互相交换了一个眼神，开始准备了。我穿上了一件白色的大褂，格林戴上了她那会发出红光的头箍，杰克戴了一张吸血鬼的面具，艾米穿了一对蝙蝠的翅膀，还拿了一个白色布袋，那是装我们的“战利品”的。
我们先来到了琼斯先生家，杰克敲了敲门，门开了。我们一起喊：“不给糖就捣蛋！”“哦，你是杰克，你是珊妮，你是格林，你应该就是艾米了。第一次来这里，欢迎欢迎！”琼斯先生不紧不慢地说，“早就知道你们会来了，糖已经准备好了！”说完，他拿了一大把糖，放进了白布袋里。
我们“扫荡”了很久，大约十点的时候才回家。我们也不吃晚饭了，趴在游戏垫上一起吃糖，好开心哦！
万圣节作文400字 篇7
十月是一个狂欢的季节，在十月四日这一天，我们去了杭州乐园万圣节，那里绝对狂欢。
站在万圣节狂欢区门口，有一个巨大的、恐怖的骷髅，足有10米高，可壮观了。狂欢区里的娱乐设施很多，其中，最刺激的就属“勾魂列车”了。
“勾魂列车”有一条长达880米的列车轨道，十分雄壮。我和妈妈来到队伍前，那队伍有7列，三百多个人，我们排了一个半小时的队，终于轮到我们了。我们上了车，系了安全带，准备出发。列车开动了，缓缓地爬上了40米高的“坡”。在上面，我看到狂欢区的许多娱乐设施，和那绿油油的树木。“轰——”列车从“坡”上冲下来，我感觉自己飘起来了。接着，列车又以飞快的速度翻了两个跟头，尖叫声此起彼伏。5分钟后，列车进了站，我晕头转向地下了车，心还在“怦怦”地跳，就去玩别的项目了。接下来，我们还玩了生死时速、地狱转盘、幽灵船等好玩又刺激的项目。
狂欢区里经常有“魔鬼大巡游”，那些人都穿得很恐怖。有时，一个僵尸从背后走过，魔王踩着高翘摇摇晃晃，甚至长着长腿的外星人慢悠悠地走来走去。真是千姿百态。我还和他们合了影呢！
快乐的一天很快结束了，美丽的夕阳悄悄。
万圣节作文400字 篇8
Happy Halloween！（万圣节快乐!）周五的晚上，德州晚报小记者团的小记者要去百货大楼参加万圣节活动——戴上面具去柜台要糖。
我和同伴们被分到四楼活动区。老师给我们每人分发了一个白色面具，让我们发挥想象力自己涂色。我拿到的是一个海盗的面具，为了让它看起来有点魔幻色彩，我用油画棒把它涂了一个“阴阳脸”——一边肉色一边蓝色。然后又几乎把所有的漂亮颜色都妆点上了，连旁边的售货员阿姨也直夸我布置得色彩丰富呢！等同伴们都完成了作品，老师给我们每人发了一个装糖的小盒子，我们可以去要糖吃喽！
第一个被“海盗”光顾的是一位卖男装的阿姨。“Trick or treat!”（不给糖就捣蛋！）我对一个售货员阿姨说。“好啊，但你要回答我一个问题！请问童装在几楼啊？”哈！这难不倒我，“五楼!”我干脆地回答。“真棒！奖励三颗薄荷糖！”“谢谢阿姨！”我看着三颗糖，喜滋滋地对妈妈说：“哈哈，开门红呢！”
接下来我把四楼的柜台转了一个遍，不仅把小糖盒塞了个满满当当，后备袋子也装满了呢，真是“大丰收”啊！连总服务台的阿姨也被我的童真感染，一连给了我好几块阿尔卑斯奶糖呢！
ThisHalloween I am very happy!拎着满满一兜糖果，和同伴们互换着品尝，享受着糖的甜和友情的蜜，今晚我真是心满意足啦！
万圣节作文400字 篇9
不知道从什么时候开始，校园里居然流行起过万圣节，一群乳臭未干的小毛孩聚在一起过一个不知有何来历的洋节日居然也过得乐此不疲。
观察了一天，我好像有点明白为什么了。其实孩子们也只不过是想找一个疯狂一把的由头罢了。平时管得比较严，各个老师都凶神恶煞的像地狱来的夜叉一样，终于有一个放放胆子的机会，自然开始“可劲儿造”了。
经过我可以拿糖进班的许可，一群猴儿们就像摘了紧箍咒一样，恨不得上天入地，整个教室都好像沉浸在糖果的味道中，甜的发腻，整个教室好像被糖果淹没一样，到处都是糖的影子。身为平时最凶恶的匪首，我居然有幸得了这帮小子的青睐，获得了被送棒棒糖的殊荣，让我小小的惊喜了一把。
被这帮孙猴子一搅和，连素来清净威严的办公室都好像沾上了不少甜味，淹没在棒棒糖的香气中了。
虽然不知道是从哪里起源，不过各种洋节日只要跟学校挂上钩，最后多半会回归送棒棒糖，送苹果的套路中去。毕竟学生党总还是缺钱的，这种经济实惠又有趣的庆祝狂欢方式比较适合这些猴孩子们。他们所要的也不是别的，只是简简单单的一次庆祝和久违的狂欢罢了。
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