万圣节作文600字

2022-04-02 万圣节

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的万圣节作文600字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

万圣节作文600字 篇1

  今年万事节我在美国过,我可以说这是我第一次参加到“真正”的万圣节。

  万圣节前一天我已经知道我要当什么了。我要当Collins Key,黑衣服、牛仔裤、外套、一副扑克牌。隔天我刚好要早点到学校练鼓队,哈哈,真的有人穿着装扮,背着鼓。

  一进到学校,不得了,你以为大家都披着披风而已吗?不不不,学校最多的是超人,其实都是约好的。铃声响了,我走到第一节的教室,也就是鼓队。一进教室,不知道是该哭还是该笑,有人装扮成InnOut“快餐店”的服务员,大家都上前说:“我要一份汉堡套餐?”

  她摇摇头说:“我没有汉堡,但我倒是有些糖果。”万圣节,怎么有人穿西装哩?原来是当Dr.Who中的医生啊!

  最爆笑的是一个八年级的大男生,他穿着Tshirt,挺正常的,是吧?不他下面穿的是一件短短的粉红色的小短裤,他说他是个网球选手。非常的网球。

  接下来是体育课,没什么好玩的,今天上健康,又刚好碰到红丝带周,所以看影片。下课了,放眼过去,不得了,有Ninja Turtle,疆尸,不得不说,还有热狗和墨西哥卷饼。

  一节课是数学和自然。我们的老师带着粗框眼镜、松到不行的领带和医生的那种白袍。上课很正常,上网考个自然,礼拜五放松一下。

  快下课时我们看了一个关于细胞的影片。然后老师发糖果了!还可以边上课边吃哩。

  接下来的中餐就好玩了。有人背着粉红色的正方形板子,穿着白色衣服,上面贴着“Got rice?”猜到了吗?他是个寿司。下午的历史英语也很正常,周五考试,然后吃糖果。我们是边考试边考的喔!

  然后2:40就放学了。鼓队留下来加强到4:30。我今年没去街上要糖果,我跑去吃BBQ了。晚上回家还看到邻居家开的鬼屋还在排队。我看我明年再去要吧!

万圣节作文600字 篇2

  他是一个可爱的男孩子,他很努力,虽然他家境不好,但同学们依然爱和他玩。他的确是个勤劳而又努力的男孩子。

  “哇!好多糖!“一个女孩子的声音在教室里回荡。“我也有。”一个男孩子说道。“棉花糖是我的!”“巧克力是我放的。”教宝里欢声笑语,犹如一群小鸟抓到大虫子的那种喜悦,那天是万圣节,每个孩子都给别人发糖。

  软软的棉花糖,甜心的牛奶糖,甜脆的克力他一个也没少,同字们他在他抽届塞了很多糖。他看到了,他望着窗的花草,看着抽屉里的糖。家里还有个弟弟,2个妹妹,而且。。。…上次买书就……他不继续想了,他总觉得自已是家里的负但,可一看到这么多五彩斑斓的糖果,他又觉得怪怪的,什么怪怪的?良心……

  一放学回家,他把他那个破旧的书包放在水泥地上,书包用了4年了……阿爸去打工了,阿妈捶捶背,拖着地。他冲着阿妈笑,说:“妈,我出去一下。”阿妈温柔地笑:“不要太贪玩。”他要去哪?他吹着秋风,去河边抓鱼。

  秋天的水倒也不冷,但是,他一直是在水里啊!扑通!他看见个鱼影,向他扑去,裤子湿了,鱼没逮着,他也没什么感觉,他紧闭双唇,那坚定的眼神啊!他小心翼翼地踩着水里的石头,张开双手,双眼注视着水里的鱼。他费了九牛二虎的力气,才逮到了三条不算小的鱼,还有10几条河虾。秋风吹着他的身子,他冷得直发抖,打了个喷嚏。不碍事,不碍事,他想。

  他把将鱼买了,剩下的1条鱼和10几条虾,他想留着,他看到阿妈那饱经风霜的脸,头发上的银丝。他还把同学分给的糖给了弟弟和妹妹,留了一颗棉花糖给自己,他还没吃过呢。

  他用卖鱼的钱,买了几颗糖果,他想着,明天,他也把糖放到同学们的抽屉。夜晚的繁星明亮,风吹过的地方,都有痕迹。幸福的痕迹吧……

万圣节作文600字 篇3

  时钟指到七点半,我与往常一样匆匆背起书包上学,一进校门,就觉得今天似乎发生了一些大变化,喔!校门口一大幅鲜艳的广告悬挂在侧面,上面赫然写着“天长万圣节狂欢开始了!”原来明天就到万圣节了,我的心顿时兴奋起来。

  走到教室门口,我一下子被眼前的景象惊呆了,新挂的黑色门帘,半垂半掀,一个披着白发、龇牙咧嘴、面目狰狞的骷颅,正吊在门框上,在风中摇头晃脑,要不是心里早有过“鬼节”的准备,我准会吓得叫妈!可是今天我不仅不怕,相反觉得骷颅很可爱,甚至还有亲吻她一下的念头。再往教室里看,墙角上结着一张巨大的蜘蛛网,几条毒蛇正在网上痛苦地挣扎。瞧!教室的音箱上,地板顶上爬满了大大小小的毒蛇,日光灯上挂满了许许多多的专喝人血的蝙蝠,一个令人毛骨耸然的骷髅正从我座位旁的窗户里飞入教室,难道她们也是来参加我们班的狂欢节的?

  再瞧瞧,电脑桌旁的架子上放着一盒盒装得满满的、令人垂涎欲滴的糖果,一切预示着明天将是一个欢乐的节日。

  和我一样班上的每个同学一进门就被这气氛感染了,有的同学不禁摸摸骷颅的柔软白发,笑着走进教室;有的同学看到黑板上方挂着的灯笼,就忍不住走近去打开灯笼的开关,看他们到底能不能点亮。特别是黄乙韦同学,只见他兴奋的跑来跑去,手里还拿着一条白色绒布做的毒蛇甩来甩去,很是开心。

  节日的气氛在我们班四处荡漾开去,其他班的同学也耐不住,三三两两、络绎不绝来到我们班门口掀起门帘往里张望,有的还拿着相机,在教室里东拍拍西拍拍,大概是来取经怎样布置教室的吧。最有意思的是有二个女同学看见门口挂着的骷髅时,还很有礼貌的对着骷髅说了声“你好”,稍一犹豫,她们俩对视了一下,不禁哈哈大笑起来。

  节日的气氛笼罩着我们全班,欢乐的气氛充满着我们的心头。我期待着,期望着明天装扮成海盗的楼校长和装扮成什么模样的王老师和我们一起狂欢。

万圣节作文600字 篇4

  今天,我和俞晨晞、黄馨茗一起去名思教育里面组织的万圣节狂欢会。

  黄馨茗带了一个圣诞老人的发箍,穿着红色斗篷,穿了一双妈妈的增高鞋,背了一个Hello Kitty的小背包,像是去参加圣诞party的;而俞晨晞穿了一件棕色的马甲,背了一个上学用的书包,像是去上学的;我穿了一件七彩的T血衫,一件粉红色的外衣,灰色的裤子,洞洞鞋和一个枚红色Hello Kitty的小背包,像是去旅游的。

  到了狂欢的地方,我们先签了个名,报了个到,再去吃了一些点心。做完这些准备后,令人开心的狂欢会就开始了。

  第一轮,我们先来一个唱歌跳舞的表演,表演者有奖品,大家一听到有奖品就跃跃欲试,迫不及待地冲向前去。我、黄馨茗和俞晨晞也不例外,一下子就冲向前去,可老师像根本没看到我们一样,就不选我们,直到最后才是我们三人一起唱的high歌,在唱high歌之前,那里的老师隆重介绍了我,说我就叫张玮,让同学们来听一听我的歌声,在唱的时候,黄馨茗和俞晨晞就在那儿大声地歌唱,而我只动了动嘴巴,在里面滥竽充数。唱到最后,大家都用手指着我说我唱的最好,黄馨茗听了之后气死了,就悄悄的.跟我说:“都是因为我和俞晨晞的功劳!”我嘿嘿的笑了笑。

  到了第二环节,是做游戏,游戏规则,让一些人在黑屋子里面找纸条,另一些人在黑屋子里吓唬找纸条的人,最后找到纸条的人要按照纸条上说的内容去做,做到之后,就可以另一个小礼品。游戏开始了,我带了一个鬼面具,一个南瓜帽,和一串闪闪发亮的手链,在黑暗的情况下可以看的清清楚楚,我们三人不光是吓唬人的,我们还一边找纸条。最后,我们每人都找了一条小纸条,俞晨晞的纸上写:大声说出我是胆小鬼,黄馨茗的纸上写的是:唱一首歌,我的纸上写的是:跳一段舞,结果我们都得到了一个小礼物!

  啊!今天可真开心啊!我还希望再有一次这样的活动!

万圣节作文600字 篇5

  当天学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。

  一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯) 接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来, 玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观,老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。

  回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。 可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了。

万圣节作文600字 篇6

  在万圣节,孩子们穿上特殊的服装,戴上面具。许多孩子玩一种叫“不招待就使坏”的游戏。他们敲邻居家的门,高声喊道:“不招待便使坏”。邻居通常用糖果招待他们。假如孩子们得不到糖果,他们可能会对邻居搞恶作剧。一些人也用橙色的大南瓜做灯,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形状,把灯放进去,灯光从眼睛、鼻子和尖牙处透出来。

  今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

  光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,x同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

  到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

  这种晚会真的很有趣。既让我们提高了英语水平也提高了表演能力,当然很重要的一个因素是,表演多多,礼物多多嘛。

万圣节作文600字 篇7

  万圣节是一个西方的节日,于每年的10月31日举行。在万圣节那天的夜里,大街小巷上的人们都会穿上鬼的服装出没,就像中国的鬼节一样一句句让我至今还激动万分的话从英语老师Luc的口中传出。今天的Luc穿了一身风婆婆的服装,幻紫色的面具上插着墨绿色的羽毛,金黄色的披风显得格外耀眼。同学们也穿着各式各样的衣服,大喊着,大叫着:万圣节终于到喽!!!

  今天是万圣节,一阵阵充满着神秘色彩的万圣节音乐在大喇叭里回响着。同学们都戴着面具一齐庆祝这特别的节日。今年的万圣节part有着各式各样的活动,不过让我最记忆犹新的还是升鬼旗时那沸腾的场面。我穿着一身同学们看来像埃及法老一样的服装在人山人海的操场上来回穿梭,终于找到了班级的队伍。不一会儿,就见不远处,四个骑士装扮的幽灵踏着正步走了过来。咦?那是什么?我仔细一看,心里不由得起了一阵惊叹。原来他们手中握着一面巨大的黑色旗帜,一打听才知道,那可是今年英语组老师特意为万圣节做的。有几个小弟弟甚至跑到了旗帜旁,用手摸摸上面缝着的骷髅头,还淌着血的尖刀,和背后那闪着幽光的城堡。

  Part正式开始了,四个幽灵骑士架着鬼旗来到了旗杆旁,不一会儿,旗帜就伴着万圣节音乐冉冉升起了。同国旗不同的是,升鬼旗不需要敬礼,需要的是孩子们发自内心的笑声。当鬼旗升到顶端时,人群立刻沸腾起来,同学们都跳了起来,有的把帽子和假发抛向了空中;有的使劲挥舞着披风;有的甚至激动得摔倒了,老师连忙把他扶了起来。

  紧接着,同学们又玩了许多游戏,直到已经累得满头大汗,我收获了许多糖果,这些糖果带给我了多少美好的回忆。这真是个热闹的万圣节!

万圣节作文600字 篇8

  10月的最后一天是万圣节,我早就从书上知道这个有趣的节日了,只是一直没有机会过这个节。

  这次,我提前一星期就开始做起全家的动员工作了。其他人都还好说,就是爸爸不赞成,总是说,咱中国人过什么万圣节呀,那是西方人的玩意儿。可是,最终他也没能经得住我的“死缠烂打”,终于点头答应陪我折腾一次。

  书上说,万圣节的晚上,大家都穿上各式各样鬼怪的服装,戴上青面獠牙的恐怖面具,手上提一盏雕刻着鬼怪脸谱的南瓜灯,这南瓜灯是为鬼怪指路的。于是,我找来了各种材料,动手做起了节日的准备工作。

  衣服什么的还好说,最让我费劲的是制作南瓜灯。我让妈妈给我找来一只小南瓜,先用刀子切去南瓜顶部,然后把勺子伸进去掏空瓜瓤和瓜子,再小心地把瓜壁慢慢刮薄了。接着,我用铅笔在纸上画了个脸谱,在南瓜表面事先选好的位置贴上去,再用图钉在南瓜皮上描出脸谱的轮廓,然后撕下纸,用小锥子一点一点地镂空,最后穿上了绳子。经过我的精工制作,一个别致的南瓜灯便做好了。我穿上自制的“乌鸦人”服装,提上南瓜灯,在镜子前左照右照,别提多得意了。

  31号晚上,我们一家人全副武装地上阵了。我爸爸扮成了僵尸,妈妈扮成了吸血蝙蝠,就连爷爷也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的装束不必说,自然是最抢眼的一个了。装束完毕,打闹了一会儿,他们说什么也不肯继续陪我玩了。我觉得很不尽兴,又提上南瓜灯到隔壁的堂弟家去串门。来开门的正是堂弟,只听他大叫了一声:“鬼啊!”就赶紧飞奔进了客厅。我忍不住哈哈大笑起来,连忙摘下面具,露出了“庐山真面目”,对他说:“老弟,你太老土啦,今天是万圣节呀!”他围着我仔细地看了又看,一会儿摸摸我的衣服,一会儿捏捏我的脸,终于大笑起来,还兴致勃勃地穿上我的衣服照镜子。我那个得意劲儿呀,就甭提了!

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