万圣节作文

2022-03-12 万圣节

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的万圣节作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

万圣节作文 篇1

  记得我上六年级的时候,我有过一次探险的经历,那就是万圣节的那天晚上,在我们那群爱搞怪的孩子的日日期盼中,万圣节终于到来了。

  天刚刚有点黑,孩子们就迫不及待地把教室门关上,关上灯,各自拿出准备好的面具,戴在了脸上。小a带了老虎的,小c带了长颈鹿的,小z带了怪兽的,我带了女巫的……本来都非常可爱的孩子们戴上了面目狰狞的面具,看起来确实可怕。大家聚在一起,发出各种各样的嚎叫声,做出各种可怕的怪动作,张牙舞爪……

  当我正准备去捉一位长颈鹿面具的小c时,被身后扑来的“老虎”吓坏了,紧接着又来了大“怪兽”,一下子,我陷入了电视剧中的历险镜头,浑身是汗,这时我只能冲上去搏斗,一边搏斗着,脑海里一边想起电视剧里的奥特曼与怪兽搏斗的情景,仿佛我自己就是一位英勇的奥特曼,此时我也不怕了,最终战胜了那个“怪兽”……我也累得瘫坐在地上,还没有喘过气来,我的思绪还没有从电视剧情走出来,突然一个“无常鬼”朝我飘来,我急忙要跑,可是腿象软了一样,一点力气也没有,我心想:“完了,我完了”,倒抽了一口凉气,这时“无常鬼”对我说:“告诉我,是谁欺负你了?我去找他”。我不敢相信自己的耳朵,嘴里嗫着:“嗯?你想干什么?我可不想死,说着我真的哭起来了……”这时,听到另外几个女生也在哭,这时有同学打开了灯,大家除去了面具。原来我们还是在做游戏呢!我们几个女生羞愧地低下头笑起来了。

  原来在漆黑的环境中,人是那么地脆弱,现在我们生活这么和平的年代,没有战争,没有怪兽,我们是幸福的!这次万圣节的经历,让我感到惊险,害怕!我永远不会忘记的,可我更加珍惜我们现在的幸福生活!

万圣节作文 篇2

  今天是我们日思夜想的万圣节。看到天色慢慢暗下来,几个小伙伴迫不及待地穿上了万圣节必备的——鬼服。

  我照照镜子,自己都被这身模样给下了一跳。我手上提着一盏南瓜灯,戴着一张狰狞的面具,身上披着一件黑黝黝的披肩。其他的小伙伴呢,有的戴着女巫帽,有的扮成幽灵,还有的把自己的头变成了糖果。不一会儿,我们“讨糖小队”就整齐地出发了!

  我们走在院子里,正在讨论先去哪一家要糖。黑暗的小路上伸手不见五指,我们的打扮在这夜晚中更显阴森。“决定了!就去——这一家。”

  “咚咚咚——咚咚咚——”我轻轻的敲着门,其他的小伙伴们不时地发出鬼一般的叫声。“谁呀?”一位阿姨开了门。我们立刻做出鬼的样子,说道:“不给糖就捣蛋!”一开始,那位阿姨吓得尖叫起来,家里的人四处逃窜。后来,才知道我们是来讨糖的。她笑眯眯地拿出了自己家里的糖果,递给我们:“吓死我了,还以为真的是鬼呢。你们扮的真像,这些糖果你们都拿去吧。”我们兴高采烈地提着篮子走到了下一家。

万圣节作文 篇3

  今天是我校一年一度的万圣节,万圣节作文400字。昨天晚上,“鬼”还在一年级的时候,就把我们班的.女生吓得嗷嗷直叫,四处乱奔。而男生呢,一点都不害怕,大家都挺起了直直的腰。当“鬼”来到我们班的时候,那可热闹了,教室里一片欢声笑语,大家一直向“鬼”要糖果吃,还有的男生把“鬼”的面具给拿下来了,其中有两个是我们的外教老师。

  第二天,会场上欢声雷动,大多数同学都戴上了自己的面具。可惜,我爸爸由于工作忙,没有来得及帮我准备万圣节服装,只给我准备了两个老虎头面具。我们班只有一个人拿了奖,那就是三年级一班的黄晔,她两次万圣节都拿了奖。不过,我们班弄得好的也很多,比方说,谷德浩扮演的蓝猫,王静仪和吴家豪扮演的其它“鬼”都很好。一个热热闹闹的万圣节过去了,我们也该周末回家了。到了家,我跟爸爸说:“下一次 万圣节帮我准备好一点”。爸爸点头答应说:“下一次我带你到南京万圣节服装专卖店去买”。还说:“不但各种活动比赛要争取拿第一,学习上更要争取拿第一”。

万圣节作文 篇4

  这个暑假,我参加了夏令营,印象最深刻是万圣节游园会与圣诞晚会,今天,我就给大家来讲万圣节游园会的事。

  西方国家在每年的十月份都要过万圣节,万圣节又叫鬼节,在这一天里,家家户户都要做南瓜灯,而小朋友们会戴上恐怖的面具,到各家去讨糖果吃。上午,我们做面具,同学们有的做成蝙蝠样,有的做成小鸟样,还有的做成鬼青面獠牙的样子,有一个同学做的面具最好玩,说这是个野猪的面具,估计打死你也不相信这是个野猪的面具。

  到了下午,外教教我们做南瓜灯,先是把南瓜掏空,再用刀子来刻出它的“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”,我只用了两分钟就做完了,“鼻子”和“嘴巴”还像模像样,可是我一不小心吧它的“眼睛”靠得太近,成了斗鸡眼。瞧它吹胡子瞪眼的样子,好像在责怪我丑化了它呢!

  晚上,最令人期盼的时刻到了。万圣节游园会真正开始了,老师带这我们去讨糖果,只有答对了题目才能拿到糖果。我们来到第一个班级,问题是学校的英文名是什么。幸好我们都知道,所以每人都拿到了糖果……最后我拿到了二十二颗糖果。

  万圣节游园会有意思啊!在这一天,也能让我们装神弄鬼一番,让我们感受到西方国家独有的文化。

万圣节作文 篇5

  随着一阵微风吹过,夜幕慢慢降临大地,就像给它披上一层黑色的外衣。我怀着兴奋的心情来到了EF参加“恐怖”的万圣节。

  来到楼下,哇!许多人穿着奇异的服装:有妖怪、有佐罗、有蜘蛛侠、蝙蝠侠……我排了十多分钟似长龙一样的队伍,总算进去了。老师给我们涂上了黑黑的油彩,蔡明利的嘴角还涂上了“鲜血”。嘿嘿,真有点吸血鬼的意思。

  首先进入我眼帘的是五号教室,里面好像阴森森的,我被蒙上眼罩,不知道是谁把我推了进去。我只觉得背后阴风阵阵,我浑身的寒毛都站了起来,喊出了两百多分贝。我想:既然来了就不应该害怕,应该让装鬼的人害怕。就在我想的同时,突然有人握住我的脚,吓得我跳了起来。旁边的人在到处乱跑,发出了一声声似狼又不像狼的惨叫声,我想他们也没有幸免。哈哈……

  结束五号教室的冒险,我来到了六号教室。这里玩的是勺子运球。这不是我的强项,外面分为两队,结果以三秒之差败给另一队。隔壁是抢凳子游戏,蔡明利催着我。我们的对手都是四五年年级的同学,我仗着身高的优势,轻松获得战利品——围巾。后来我还玩了红绿灯、蒙眼送气球等许多游戏,拿了很多战利品。

  EF里到处是欢乐的尖叫,时间过的太快了,在我意犹未尽之际,已经接近尾声了,我喜欢EF,也喜欢在EF里过万圣节。

万圣节作文 篇6

  星期一晚上,我回到家吃完晚饭,妈妈给我换上精灵女巫的小裙子,戴上印有绿花尖顶的黑帽子,手里提着可爱的绿色带笑脸的南瓜灯,准备去深南中路的EF学校参加我盼望已久的万圣节活动。

  到了学校,门口的人很多。先到门口签到,我走进学校的大厅一看,小朋友们的服装真是五花八门,有的打扮成奥特曼、蜘蛛侠、蝙蝠侠、海盗、天使跟公主等等,学校的大厅里有白色的网上爬着黑色的大蜘蛛,还有各种各样的恐怖的鬼怪装饰。没想到老师们也打扮成“妖魔鬼怪”的样子。

  老师按年龄给我们分班,我们先玩摸尸体的游戏,女生害怕都不敢摸。玩完一个游戏,老师给我们每人两块糖,然后让我们排队,我们还以为这样就完了,原来老师是让我们去做另外一个游戏。之后我们玩了木乃伊、分蛋糕以及做魔鬼面具等游戏。最后一个是恐怖的鬼屋探险,我跟一个打扮成海盗的男孩手拉手进去,里面一片漆黑并传出魔鬼的叫声,我们吓得都不敢动,突然好似有只毛茸茸的手在抓我们,我们吓得夺门而出。

  快乐的时光过得真快,一转眼两个小时活动就结束了,看着装得满满糖果的南瓜灯,心想:“这个万圣节真开心啊,我永远忘不了今天。”

万圣节作文 篇7

  10月30日下午,东风西路小学双井校区热闹非凡:操场上挂着一串串南瓜脸谱,不少同学穿着奇装异服:有的头戴巫师帽,有的身披骷髅服,甚至还有同学套上了恐怖面具……究竟是怎么回事呢?原来,这是学校在举办万圣节游园会呢!

  游园会设立了十个摊位、一个兑奖处,让同学们玩游戏、兑奖。只要游戏者闯关成功,就可以获得一张奖券。拥有足够的奖券,就可以兑换礼品。

  我先去六年2班的摊位。这里的游戏是“拿南瓜”。游戏规则很简单:抛出大中小三个圆圈,套中南瓜者可得一张奖券。不过,等待玩游戏的人排成了长龙,好多人啊!

  终于轮到我了!我先抛小圈。为了瞄准目标,我左眼微闭,右眼瞄准,右手拿起小圈轻轻一扔。小圈虽然碰到了南瓜,但是因为力气过大,小圈又弹了回来。真可惜!我不甘示弱,接着扔。但也许是扔得不准,也可能是运气不够,我连扔两次都没有成功。

  这时,我看到了另一个摊位,它的玩法跟之前的差不多,不同的是将竹签抛进瓶子里。这回,我吸取教训,将抛竹签的力度减小些,竹签不偏不倚插到了瓶子里。中了!我按捺不住心中的狂喜,索性将剩下的两个竹签同时扔了出去,居然有一根竹签扔进了瓶子!“给你一张奖券!”工作人员说。我高兴得蹦了起来,因为这是我的到的第一张奖券。

  接着,我来到了我们班的摊位旁。摊位名为“彩绘南瓜灯”,顾名思义,就是给一张南瓜灯面具涂抹自己喜欢的颜色。该涂什么颜色好呢?我眉毛一皱计上心来:将面具的鼻子、眉毛涂上红色,其他地方涂成蓝色。一张奇特而略带恐怖的南瓜面具出现在我的面前。哈哈,我又获得了一张奖券!

  最后,我用自己赢得的10张奖券换了一套24色笔。

  万圣节游园会不仅让我们了解到万圣节的不少知识,而且还让我们收获了许多欢乐,真是一举两得啊!

万圣节作文 篇8

  星期五,老师让我们在万圣节前做一张小报,万圣节当天来交流。

  我回到家做完作业,就兴致勃勃地跑到电脑前收集资料。我想:英语老师的作业要用英语来完成。于是,在搜索资料时,我特地加上了“英语”两字。我首先找有关万圣节的儿歌。经过万里挑一,我终于选出一首我认为最好的叫《五个小南瓜》的万圣节经典歌曲。我打开了一个新文档,把儿歌存了进去。之后,我用同样的方法收集了与万圣节相关的词语,习俗和由来。接着我把这些资料归在一起,准备排版。

  在排版时,我想起以前的电脑老师曾经讲过,做小报不要把内容混在一起,最好用分割线分割成块。我找了好久,终于找到了能做图形的功能菜单和按键。我做了大大小小好几种图形,把内容分类后,一块一块放进去。最后,再把网上搜集到的各种图片依照形状放在文章旁的空间里。

  爸爸妈妈回来了,看了我的小报,又做了一些修饰,便开始打印。刚打印完,我就迫不及待地拿了过去。一看我的作品,嗯,真不错! 第二天我兴高采烈地带着精美的小报去上学了。

万圣节作文 篇9

  我的大山外语,办了万圣节活动,我穿着斗篷,戴着鬼帽,脸上戴着死神面具,手里拿‘死神镰刀’。我摇身一变,变成了恐怖的死神。我进入‘鬼屋’,老师学生一个个穿着奇装异服,有的学生还手里拿着‘兵器’。

  我的角色是‘死神’其他的有‘小鬼’‘灵魂’‘破坏王’。游戏开始了,规则是‘死神’可以打‘小鬼’‘灵魂’‘破坏王’。除了‘死神’可以捉,其他鬼可以跑。

  我很快捉住了几个‘小鬼’,但‘灵魂’有点难捉,但克服了困难,又捉住了‘灵魂’和‘破坏王’。

  下面的游戏是鬼鬼猜猜猜,我先上去,因为我穿的太离谱,别人认不出来,我说了一句话,算给了个提示,但还没人猜出来,我揭下了面具,才被认出来。

  接下来是众鬼游行,一大堆‘鬼’提着南瓜灯,在小区里吓着了不少人。

  接下来是 讲解。老师说有一个叫jack的鬼,他很爱捉弄人。有一次捉到了一个小鬼,逼他出主意,jack的问题是;我进不了天堂,下的了地狱,我死后一定在地狱,19层地狱太难熬了。

  小鬼出了个办法,就是jack死后,天天晚上拿着 灯,在人间游荡,所以就诞生了南瓜灯。

  一听我就傻了,我的英语名字就是jack,和那个鬼的性别,爱好一模一样,我浮现连篇,我是不是就是那个jack的转世呀。

万圣节作文 篇10

  今天,是10月31日,是西方的传统节日——万圣节。晚上我和妈妈去了兰桂坊里逛,兰桂坊是成都的一条酒吧街,里面布满了万圣节的道具,人头攒动,热闹非凡。我们头顶上挂着很多南瓜灯,南瓜们都不怀好意的“阴笑”着。突然,一个狼人从人群中冲了出来,大家都尖叫起来,但随后就发现这是一只假手。这时我又发现了一把明晃晃的大刀,我一下子想起了去年那个可怕又可笑的万圣节。

  那个晚上,妈妈出差了呢,外婆在给我煮好晚饭后就到舅妈家去带弟弟了,只有我一个人在家。我刚要打开电视,突然,“啪”的一声,灯全灭了,电路跳闸了。吓,我一惊,心想:今天是万圣节,刚才跳闸的会不会真是鬼干的吧!窗帘突然被一阵大风吹开了,一只乌鸦飞过,“嘎——嘎——”地叫了几声,让我毛骨悚然。我急忙跑过去把窗户关上,可一转身就看见一把明晃晃的大刀高举在空中,我吓呆了,心想:是死神吗?是撒旦吗?我会被杀死吗?圣母玛利亚,观音菩萨,你们一定保佑我不被杀死呀!我以后一定好好供你们!我只觉得寒气逼人,一下子反应过来,拔腿就跑,可总感觉那东西不紧不慢的跟在身后。我赶紧在心里祈祷:不要吃我呀!不要杀我呀!我才十岁!肉太嫩了,也不多,器官也没发育好,你先去找别人吧!突然灯亮了,我定睛一看,哪有什么吃人妖怪,只有一把挂在墙上反光的水果刀呀!

  我的思维回到现在,望着满天挂着的南瓜灯,我不禁笑了起来。原来最可怕的鬼节也能这么好笑!

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