在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的万圣节作文10篇,欢迎大家分享。
万圣节作文 篇1
时间如小溪流水,缓缓地流淌,从我的点滴生活中偷偷地溜走了。带走了我的童年,带走了我所有的酸甜苦辣!一年转瞬即逝,遥想去年万圣节,我是多么逍遥,和伙伴带着面具跟N多人捣乱……哈哈,多么快乐,可是如今我们却只能回忆着过去轻轻地笑。
万圣节是个快乐的节日,我不止一次幻想着和伙伴们头戴面具,穿着黑披风,提着南瓜灯,走在漆黑的夜里,挨家挨户去讨糖吃,那是多么有趣和快乐的事情呀。
去年的万圣夜,天一黑,我和政就头戴面具开始了我们的万圣节之旅。我们不时从暗处跳出来,怪叫着,散步的大人们并不怕,呵呵地笑着说:噢,今天万圣夜啊。
有些失望的我们决定去吓唬政的弟弟,实在不确定是否会吓到他,不管怎样,还得找找万圣节的感觉呀。我们蹑手蹑脚朝楼上走去,尽量没有脚步声,省得楼道里的感应灯亮了。走到二楼的时候,一位叔叔突然打开门走出来,没吓到叔叔,反而吓得我俩尖叫起来。
叔叔乐得哈哈大笑,他拉着我们说了会万圣节有趣的事情,就离开了。捂着砰砰跳的心脏,我俩继续上楼。政说他弟弟肯定不会害怕,我们的计划估计不会成功。
一会就来到政的叔叔家,轻轻地敲门,只听他弟弟喊着:“来啦,来啦。”那个小胖子一下子拉开门,惊恐地大喊起来:“妈呀,救命!救命!鬼啊,鬼啊,打劫的,打劫的……”一边说,一边赶紧关门,怎奈我俩一下子就挤进去了。
“哈哈……”他妈妈哈哈大笑起来,好快乐,只是他弟弟无论如何也不敢跟我们去继续万圣节之旅。
最后一站我们去了晨家,谁知道晨居然那么早就睡觉了。躺在被子里,听着我们的万圣之旅,他说等着明天我去吓唬你们。
第二天,晨果然喊着他同学来了我家,我们带上面具,关了灯,打开群视频,任群里的人怎么猜,也绝不说出自己的名字。正在我们得意的时候,大家不约而同打出我的名字,呵呵,真的是此地无银三百两了,脸带上面具,QQ号还是以前的呀。
好想有一天真正地参加一次万圣节之旅。今夜万圣夜,祝和我一样喜欢这个节日的人万圣节快乐!
万圣节作文 篇2
今天是10月28日,是西方国家的万圣节,也就是鬼节。在这个节日里,人们都要打扮成各种样子,有扮成鬼的、有扮成公主的、有扮成牛魔王的、还有扮成小巫女的,等等。就是通过庆祝活动驱走鬼怪、保佑平安的。每当万圣节前夕(万圣夜)来到时,小孩们都要穿上花花绿绿的衣服,戴上形态怪异的面具去挨家挨户换糖果,还要说:“不给糖果就捣乱!”下面就是我参加一次万圣节活动的故事,请大家赶快竖起耳朵听我讲讲吧!
早知道英语学校今天有万圣节活动,我和妈妈商量了好久,决定打扮成了小公主来参加活动。一进瑞思英语的大门,哎呀,变样了!墙贴上了可怕的蜘蛛网、黑黑的树枝,桌子上当然还有南瓜灯,这些都是万圣节的标志。过道里,小朋友们都打扮成了不同样子,我都认不出来啦!进了我的教室,也都变样了!教室的门上被纸贴黑了,在黑纸上,还贴着几只蝙蝠。原来贴的“a、b、c”不见了,变成了南瓜灯。天花板上挂各种各样的南瓜灯模型。看来,万圣节活动的准备工作已经好了。
今年的万圣节活动是一组游戏,就是要到不同的教室去闯关,我们组是第一个闯关的。听了老师的安排,我心里砰砰直跳,心想:会不会又向去年一样,教室里藏了一个“鬼”出来吓唬人。心里正在忐忑不安时,老师宣布了闯关游戏规则。第1个教室是投硬币!谁投进去了一个硬币,谁就得一颗糖果。第2个教室是抢椅子;第3个教室是猜猜看,具体是“小组长描绘一个物品,组员来猜是什么”;第4个教室是老师来说单词,小朋友来找出单词,然后再把单词背后的糖果取出来;第5个是做手工。我们整个上午都在疯玩。
今天的活动真好,既玩好了,还学习了万圣节知识、学习了和万圣节有关的英语,我很开心!
万圣节作文 篇3
今天是万圣节前夜,我们的英语老师邀请我们去过万圣节,六点整去,七点半接。六点我已经在现场了。我和妈妈千辛万苦做了一个吓人的大面具,这可是我们自己做的噢!还有人买了面具,我的朋友司维康也是自己做的面具,但他做的不是非常吓人。我还看到了一个穿着古怪的人,像如有一个人穿着一个大斗篷,嘴上粘上了几根猫的胡须,头上戴着一个女巫的帽子,还骑着一个扫帚。还有一个人戴着的面具露出两只眼睛来,她的面具很小,只遮盖住脸的上面部分,上面有三根孔雀毛。
我们的投影坏了,必须到别的班去,我们就到隔壁的208教室。我们终于坐下了,我又碰到了我的好朋友庄于海,他的哥哥提着南瓜灯。我们先做了贴尾巴游戏,老师没有叫我,然后我们又做了吹乒乓球游戏,老师这回终于叫我了,但是我和一个S6的大哥哥比,我比输了。我不灰心,还举手。下一个游戏是吃苹果。过了一会儿,老师要扔糖果了,我抢到了两块糖,可是都被我贪吃的嘴 吃了。老师要送礼物了,送给了司维康,没有给我,司维康把他的礼物给了我,我非常高兴。
万圣节作文 篇4
太阳要落山了,天空逐渐变暗,给大地洒下一片片金色的余晖。
我和好朋友杨光来到大山外语学校,参加“万圣节”活动。一进入大山外语,一个叔叔就给我们分别发了一个牛角灯和一根探险棒,接着带我们走进一个奇怪的屋子。一进门,带路的那位叔叔就以箭一般的速度跑出门外,锁上了门。
我们心中虽然满是疑惑,也只好继续向前走去。突然一个鬼魂的声音传入耳畔“向前走吧!!!”……我顿时心中无比惊恐,可仔细分辨,又觉得这声音有点奇怪,怎么有点像学校前台老师的声音,难道是他们在说话?我快速点亮牛角灯一看,哪有什么人啊!原来只是一个复读机!这时,我才松了一口气,大胆地继续向前。(优秀作文网 )
快走到尽头时,突然发现有两个明晃晃的亮点,其他几个胆大的同学忍不住伸手一摸,紧接着就听到了“哎呀”一声尖叫。我们赶紧又加大牛角灯的亮度,凑了过去,这才发现竟然是一副塑料的骷髅!只见它的眼睛里放了两个夜光灯,尽管是假的,但还是把我们吓了个半死。
我们只好原路返回,寻找开门的线索。走到中间时,一位同学的探险棒触摸到了一个固态的.东西,随即就亮了起来,同学们又是一阵惊呼,等安静下来仔细一看,上面写着“鬼吹灯”:边沿每平均一米将有一根电子蜡烛,每根蜡烛的中间有一个开关,只要开开,然后在一分钟内关掉即可。我们根据线索找到并打开每根蜡烛,这时发现每一根蜡烛下面都有一把钥匙,我们用这些钥匙一个一个试,最后,终于打开了门。
结束探险之后,我们坐在后面的一间大教室吃饭,说着,笑着,开心地度过了万圣节!
万圣节作文 篇5
今天,我和我的好朋友一起去了一个叫做万和城的地方,我们参加了由袋鼠爸爸组织的活动,我装扮的是白雪公主,并在服务台那里领取了一张精明鬼的任务卡,其中有一位阿姨问了我一个咒语,我就说:不给糖就捣蛋。阿姨说我答对了,给我盖了印章,还给了我好的多糖果,我特别地高兴。
时间过得飞快,我们答对了全部的问题,集满了所有的印章,领取了礼物。
万圣节作文 篇6
昨天是“万圣节”,学校举办了许多关于“万圣节”的活动呢!
早上,一到学校,我们便开始化妆,画好了妆,大家真的都好像鬼喔,不久,我们便开始换衣服,等大家都换好之后,刚好是下课了,我们便去英语教室抽卡片,我们抽到的竟然是“校长”,可是,上课钟声响了,我们只好先回教室等下一节下课直接去校长室找校长吓校长好了。
“当当当当”下课了,我们就往校长室跑,可是却很不幸的,校长不在,我们只好回教室,突然,主任叫住了我们,因为他想把我们拍,我们当然说好呀,拍完,主任还给我们糖,真幸运,这时,也打钟了。
又下课了,我们又跑到了校长室,这次校长终于在了,我们说了一句“报告”就进了校长室,校长问说有什么事吗?我们便把英语老师教的万圣节贺语说了出来,校长听了之后说:“你们说得真好。”校长又二话不说的把桌上的糖果、饼干分给我们吃,我心里想,为什么今天这么幸运呢?
这次的“万圣节”活动太有趣了,不但可以调皮,还能吓校长,更可以练习英语,真是一举数得呀!
万圣节作文 篇7
只见一个个“幽灵”在我们的眼前出现,那是一个个张牙虎爪的面具。我的面具:有红色和蓝色的纹印,一个帅气的星星让他有着无穷的力量,我给他起名为一一“奥特曼”。
今天是万圣节,我们在快乐作文班举行了面具DlY。第一环节:石头剪子布选谁先选面具,?,我赢了。我是第一个选面具的,我看了好几遍桌上的面具,在想:我到底要选哪个呢?终于,在“茫茫”面具中我看见了一个最好的,它白色的头上有4条印迹,它那帅气的脸上透露出一股正义感。我把它拿到手中,笑迷迷的脸上透露出骄傲,因为我选到了我最喜欢的面具。白洪博他选了一个他不喜欢的面具,他对我说:“你那个是我最喜欢的面具。”我心里骄傲的不得了,就“哈哈”地笑。我们选好面具后就开始涂颜色了。我目不转睛地看着面具,就好像在看一个珍贵的宝贝。我爱不释手,生怕它会掉在地上。我小心翼翼的为它涂上鲜艳的色彩。一想到马上就会有一个独一无二的面具从我手里诞生,我就高兴的眉开眼笑。鲜艳的色彩在面具上跳舞,毎一个颜色都表现出我心里的情感。
再看看白洪博的面具,我简直无法评判了。这颜色,这面具!原本一个很好的面具就是让他给破坏了,都说颜色可以表现人内心的情感,他涂的都是深颜色,他的情感应该是很神秘的。王美懿的面具是一个海盗,但是她画完后并不是很可怕,反而很可爱。王米乐的面具是一个牛,画出来让人一看就知道这个牛任劳任怨,但看起来又是一个很可爱的小牛。张尔其的面具是一个慈祥的老爷爷在微笑,她画画就是一个高手,涂色很均匀,虽然这不是她最喜欢的,但是这个面具是我们这里颜色最均匀的一个了。高悦宁的面具是在我们中最好看的一个了,她静静地坐在椅子上,安静的像个美女。最后就是我的面具了,我做完的面具,他们都说有很强的正义感,像奥特曼一样,“是呀!每一个男孩心中都有一个英雄的偶像,我也不例外。”我们每个人都拿着自己的“战利品”照了像,老师在给我拍照片的时候,我情不自禁的做了个搞笑动作。我感觉带上面具后有种意犹未尽的力量在身体漫延,我还和海盗战了三百回合呢!哈哈!
我感觉我第一次做的这个面具是最成功的,因为做完以后,我在家不时的把它带在脸上把自己变成了英雄。通过做这个面具我知道了我内心中的情感和光明,我太喜欢我这个来之不易的万圣节礼物,我要永远珍藏它!
万圣节作文 篇8
星期三,我们学校要举行万圣节的活动,老师让我们当天穿上万圣节的服装,带着面具去学校。
早上,我在上楼的时候还在想:不知道我们班里的小朋友会穿成什么样子?我心里很期待。当我走进教室,我看见同学们穿得五花八门,卢滢琦戴了一顶*的假发,张智成居然套了一块大白布!
很快就到了走秀的时间,我赶紧穿着我的南瓜衣,拿着南瓜灯下楼。主持人请了一位头戴佐罗帽,身披红斗篷的神秘嘉宾,竟然是楼校长!我们二年级获得了“造型奖”。
接下来是讨糖活动,我们说着“trickortreat”找高年级的大哥哥大姐姐和老师们讨糖。我一共讨到16颗糖,可是吴佳妮却讨到了57颗糖,她真厉害!看来做事要有方法,只要方法对了,事情就成功了一半!
万圣节作文 篇9
前几天是个外国独有的节日——万圣节。我的英语课外兴趣班开展了一次“万圣节之夜小精灵派对”活动,我也兴致勃勃地参加了。
参加这个活动需要换上奇异的服装,我想“穿什么了?”,细心的妈妈早就给我准备好了,一个恐怖的吸血鬼面具,一个魔法帽,还有一身黑色的长袍,就构成万圣节的“我”。到了活动地点,那里人山人海,有一个同学“摇身一变”,变成了一个插着翅膀,可爱的的“小天使”;还有个同学扮成“黑色巫师”,有的同学甚至办成了万圣节南瓜。
活动开始了,只听到前方好像有人在尖叫,我踮起脚尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一个令人恐惧的白面“僵尸”;他头戴白色面具,穿着黑色的披风,一步一步,像个机器人一样朝我们这一边走来……我们迅速地让开一条道,生怕给自己惹上麻烦。“不好”!“僵尸”朝我走来,我打了个趔趄,连连后退,可是退到后面,却是一堵墙挡住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此时,即使我喊破喉咙也无人来救,我的心仿佛马上就要跳出来了,只见它做了一个前扑的姿势,我急忙朝旁边一错身,跳到一边去,它扑了个空,我抓住这个天赐良机,立即遛了,我这才长长的舒了一口气!
其他的游戏也很有趣,其中,“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了,需要我跪在地上,把头压到桶里,去咬浮在水面上的苹果,当嘴刚一碰到苹果,苹果就沉到水里面了,试了很多次,可是,到最后一个苹果也没有咬到。
这次活动使我的课余生活更加丰富多彩,并且让我知道了外国人过万圣节的风俗。
万圣节作文 篇10
西方孩子们最受的万圣节到了。小朋友们正忙着做南瓜灯呢!动物们当然也不例外,瞧!他们正在分工呢!小狗聪聪对大家说:“万圣节到了,我们做一辆精致的南瓜马车和许多南瓜灯,怎么样?”小猫灵灵和小兔丽丽听了拍手叫好。这时,聪聪说:“熊猫胖胖,你去运大南瓜一个;我和丽丽小南瓜十八个;灵灵,你和小鸡光光去运一条又粗又长的藤和十八条又细又短的藤来。”
大家都明白自己的任务了吧?”这时胖胖发现聪聪还是愁眉苦脸的,就问:“聪聪,你怎么啦?”聪聪说:“我还要一片大荷花和十八片小荷花呢!”大家听了都陷入了沉思。这时,丽丽揪了胖胖一下,说道:“嘿,呆子,你不是有几个鱼朋友吗?干嘛不请他们帮忙?”胖胖一听,拍了一下大脑袋说:“看我这脑子!”于是大家就跟着胖胖来到池塘边。小鱼泡泡见胖胖来了,高兴地不得了了,急忙问道:“胖胖,有事吗?”大家异口同声地说:“我们需要一片大荷叶和十八片小荷叶。”泡泡听了,招来一群伙伴们一起去采荷叶了。
不一会儿,泡泡她们就回来了,还顶着许多荷叶呢!胖胖高兴地说了一声:“谢谢!”就和伙伴们一起回到了广场。“开始运东西吧!”聪聪一声下集以,动物们就飞快地跑走了。一个小时过去了,动物都到齐了。聪聪说:“我们开始装吧!”于是大家就手忙脚乱地装起南瓜马车和南瓜灯来。
过了半个小时,马车和南瓜灯都装好了。可是马车的顶太高了够不到。这时小鸟叽喳路过这时,问了情况之后,招来伙伴们一起把荷叶放了上去。“谢谢!”大家异口同声地说。“没关系!”叽喳说完就走了。“终于做好啦!”大家欢呼着。每人拿着两盏南瓜灯,坐着南瓜马车,向邻居要糖去啦!
万圣节是西方比较重要的节日,是古代Celebrating人的节日,这条人们会打扮成比较搞怪的模样,以及把南瓜掏空做成灯笼,小孩子会打扮成鬼的样子去邻居家里讨糖果,如果没有糖果将会在邻居家外搞破坏!
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