在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的万圣节作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
万圣节作文 1
都快要忘记那次万圣节了，现在才想起10月的最后一天是万圣节。我早就从书上知道这个有趣的节日了，只是一直没有机会过这个节。
这次，我提前一星期就开始做起全家的动员工作了。其他人都还号说，就是爸爸不赞成，总是说，咱中国人过什么万圣节呀，那是西方人的玩意儿。可是，最终他也没能经得住我的“死缠烂打”，终于点头答应陪我折腾一次。
书上说，万圣节的晚上，大家都穿上各式各样鬼怪的服装，带上青面獠牙的恐怖面具，手上提一盏雕刻着鬼怪脸谱的南瓜灯，着南瓜灯是为鬼怪指路的。于是，我找来了各种材料，动手做起了节日的准备工作。
衣服什么的.还好说，最让我费劲的是制作南瓜灯。我让妈妈给我找来一只小南瓜，先用刀子切去小南瓜的顶部，然后用勺子伸进去陶空瓜瓤和瓜子，再小心地把挂壁慢慢刮薄了。接着，我用铅笔在纸上画了个脸谱，在南瓜表面事先选好的位置贴上去，再用图钉再南瓜皮上描出脸谱的轮廓，然后撕下纸，用小锥子一点一点的镂空，最后穿上了绳子。经过我的精工制作，一个别致的南瓜灯便做好了。我穿上自制的“乌鸦人”服装，提上南瓜灯，在镜子前左照右照，别提有多得意了。
31号晚上，我们一家人全副武装地上阵了。我爸爸扮成了僵尸，妈妈扮成了吸血蝙蝠，就连爷爷也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的装束不必说，自然是最抢眼的一个了。装束完毕，打闹了一会儿，他们说什么也不肯继续陪我玩了。我觉得很不尽兴，又提上南瓜灯当隔壁家的堂弟家去串门。来开门的正是堂弟，只听他大叫一声：“鬼啊!”就赶紧飞奔进客厅。我忍不住哈哈大笑起来，连忙摘下面具，露出了“庐山真面目”，对他说：“老弟，你太老土啦，今天是万圣节呀!”他围着我仔细地看了又看，一会儿摸摸我的衣服，一会儿捏捏我的脸，终于大笑起来，还兴致勃勃得穿上我的衣服照镜子。我那个得意劲儿呀，就甭提了!
虽然这事过去了大半年了，可是我却记忆犹新。
万圣节作文 2
今天是10月28日，是西方国家的万圣节，也就是鬼节。在这个节日里，人们都要打扮成各种样子，有扮成鬼的、有扮成公主的、有扮成牛魔王的、还有扮成小巫女的'，等等。就是通过庆祝活动驱走鬼怪、保佑平安的。每当万圣节前夕（万圣夜）来到时，小孩们都要穿上花花绿绿的衣服，戴上形态怪异的面具去挨家挨户换糖果，还要说：“不给糖果就捣乱！”下面就是我参加一次万圣节活动的故事，请大家赶快竖起耳朵听我讲讲吧！
早知道英语学校今天有万圣节活动，我和妈妈商量了好久，决定打扮成了小公主来参加活动。一进瑞思英语的大门，哎呀，变样了！墙贴上了可怕的蜘蛛网、黑黑的树枝，桌子上当然还有南瓜灯，这些都是万圣节的标志。过道里，小朋友们都打扮成了不同样子，我都认不出来啦！进了我的教室，也都变样了！教室的门上被纸贴黑了，在黑纸上，还贴着几只蝙蝠。原来贴的“a、b、c”不见了，变成了南瓜灯。天花板上挂各种各样的南瓜灯模型。看来，万圣节活动的准备工作已经好了。
今年的万圣节活动是一组游戏，就是要到不同的教室去闯关，我们组是第一个闯关的。听了老师的安排，我心里砰砰直跳，心想：会不会又向去年一样，教室里藏了一个“鬼”出来吓唬人。心里正在忐忑不安时，老师宣布了闯关游戏规则。第1个教室是投硬币！谁投进去了一个硬币，谁就得一颗糖果。第2个教室是抢椅子；第3个教室是猜猜看，具体是“小组长描绘一个物品，组员来猜是什么”；第4个教室是老师来说单词，小朋友来找出单词，然后再把单词背后的糖果取出来；第5个是做手工。我们整个上午都在疯玩。
今天的活动真好，既玩好了，还学习了万圣节知识、学习了和万圣节有关的英语，我很开心！
万圣节作文 3
今年的万圣节，sarai带着我和皮皮，到华茂幼儿园过万圣节！
老师们打扮起来，有的是恐怖的女巫，白雪公主与七矮人，火枪手 ，卓别林，有的还画上脸谱，哇 ！
孩子们，本来就是洋娃娃多数，可爱极了！今天在老师和妈妈的帮助下，打扮成可爱的大南瓜，威武的蜘蛛侠 ，酷酷的西部牛仔.....
有的小朋友还被嬷嬷老师的蜘蛛精造型吓哭了！
在大礼堂，各班孩子穿着奇形怪扎的`服装，女孩的辫子头发更是各种各样，超乎你的想象，酷毙了！走台步，摆珀斯......
孩子们拿着魔法棒，拎着小篮子，在老师带领下，唱着trick or treat ,到隔壁教室去讨糖，不给糖 就捣蛋！
我们家皮皮是一直超级可爱的小蜜蜂，黄黑相间的连衣裤，还有一顶有二黑触角的小帽子，可新潮了！对着这么多小朋友，他好奇得不得了，睁着大眼睛，睡觉时间到了，却没有一点睡意！
真是一个非常有趣的洋节日啊！
万圣节作文 4
这是一个狂欢的节日，这是一个恐怖的节日，这是一个西方的传统节日。这一天，西方的孩子们会穿上特殊的服装，戴上各种造型的面具，聚在一起，玩一种叫“trick or treat”的游戏。他们会敲开邻居家的门，高声喊道“trick or treat”。邻居们会用可口的糖果来招待他们。假如孩子们没有得到糖果，他们就可能会对这家邻居搞恶作剧，直到拿到糖果为止。这一天，人们会用橙色的大南瓜来做灯，并在南瓜上刻出形状各异的眼睛、鼻子和露出尖牙的嘴巴。夜幕降临，看似小巧玲珑的南瓜灯也会透出一丝阴森恐怖。这一天就是万圣节。
听说优尼卡学校在万圣节当天要举办一场万圣节假面晚会，我与朋友们都高兴得欢呼雀跃，一放学就直奔万圣节派对现场。我戴着鬼面具，装扮成一个僵尸，把来接我的爸爸吓了一大跳。
进入由两只“大怪兽”守护的魔洞，发现里面早已“面目全非”：墙角上到处爬满了五颜六色的大蜘蛛，有黑的、红的、绿的、紫的，在蜘蛛网的映衬下特别恐怖；头顶的墙壁上都是大大小小的蝙蝠，还有那些表情诡异的南瓜灯时不时冲你笑两下，昏昏暗暗，散发着或黑或紫或蓝的幽光，再听着仿佛从远方飘来的有气无力的音乐……就连平时和蔼可亲的老师也都扮成邪恶精灵或魔头了。而我们，自从进洞之后也扮成最低等的小妖。如果你想升级，那么你就得鼓足勇气，与队友们团结一致，集体闯关去。最后，只有表现最好的小妖们才能获得糖果和奖励。当我还在等候区的时候，我就告诉自己：“这次一定得抱个大奖回去！”
光说不做可不行，这不，闯关开始了。我进入的.一号魔洞是“魔骷速拼洞”，在这里，我们围成一个圆圈，在有限的时间内顺时针走动。当洞主喊停时，我们必须按照洞主临时比画的数字，找人抱在一起，多一个少一个都不行。瞧，魔轮驱动了。“4！”“快！快！过来！”我忍不住大声喊了出来，幸亏我们反应快，否则就被淘汰了。就这样，我顺利闯过第一关，之后又出色地通过了第二关，并闯过了最后的魔头区。其实，大魔头看似丑陋，心地却是最善良的人，不仅教给我们英语的快速记单词的方法，还给我们派送了精美的礼物。
这种派对不仅新颖独特，还提高了我们的英语水平。
万圣节作文 5
10月31日星期六，天气晴朗，太阳照着大地，我和好朋友一起去参加庆祝万圣节的活动。
我们这一组的小朋友先去一家店一家店的要糖果，我们还学会了一个口号叫：不给糖果就捣蛋。这是杰克曾经说过的。
今天可是大丰收，要到这么多的糖果，还有其它零食，好多糖我都没吃过呢！
要完糖，我们又重返活动地点，开始了新的项目：做南瓜灯。刚开始，我们每人都领了一个小南瓜，然后画它的眼睛、鼻子和嘴巴，最后一部最难，也最危险，必须大人帮忙，就是雕刻南瓜灯。刚开始我刻不好，还把手扎了一下，我没有管，看了一眼，就继续刻了。
刻完南瓜，我用纸擦了擦，又看了看，它的.面孔特别可怕，看了就好像见到了鬼
接着我们开始做饼干，先给每个人发一包和好的面，然后就开始做。第一步：先把面擀平，还要薄。第二步：把模型压在擀好的面上。就这样，一下做了九个，形状不一样，丰富多彩，看着就流口水，我忍了忍，把饼干交给了烤饼干的阿姨。
做完饼干，今天的活动项目结束了，我们纷纷挤到舞台前开始领奖，一等奖得到的是伞，可惜没有我。二等奖得到的是玩具鸭子，还是没有我。最后其它没有得奖的同学包括我都是一般的奖品，有：“鹅卵石橡皮，一封信和自己的照片，还有自己千辛万苦做的南瓜灯和香喷喷饼干。领完饼干和奖品，我们集合在一起，总结了一下有趣的活动，就解散了，我和妈妈还有好朋友一起说说笑笑，开开心心的回家了。
今天真是一个美好的一天，我提前祝各位同学、各位老师和亲爱的家长们万圣节快乐！
万圣节作文 6
10月31是个十分特别的日子，我校举行了一年一度的万圣节派对，而今年的万圣节十分热闹。
万圣节本是西方的节日，因为我们是外语学校，再加上我们对它的喜爱程度，这个万圣节似乎是非过不可了。
31日是周一，早上，大家都兴高采烈的`走进教室，拿出自己买的或自己制作的万圣节服装，个个都迫不及待得想向大家展览示了。
到了下午，大课间铃一响，所有的同学穿着鬼服装，带着假面具，一窝蜂似的涌出教学楼，在操场上排好队，等待老师的安排。我放眼望去，哇！太“壮观”了，我从来没有见过这么多鬼，操场上真热闹！看！全校所有的“妖魔鬼怪”都聚在这里，听！欢笑声，鬼叫声传扬一片。
活动开始了，音乐响起，每班选出的鬼怪都来展示自己的服装。他们就像琳琅满目的商品一样，从队伍的中间穿过，从我们的眼前闪过。这让我感觉有一冷意。我随意将糖投给了一位同学。
该去要糖了，大多数同学都去办公室要，所以，楼道就变得人山人海，想挤出去都难，更别说进去了。一堆人都堵在门口，声音很大，就像一窝马蜂正在“嗡嗡”吵个不停，直到上课铃声响起，这才安静下来。
这个万圣节可以说是热闹得不得了，直到现在，那热闹的气氛还伴随着我们大家。这是我们在小学度过的最后一个holleween,也是最让我记忆犹新的一个万圣节。
万圣节作文 7
万圣节快到了，学校也开展了万圣节活动。
中午，我们排成一排来到操场。拥挤的操场上，耳边传来一阵笑声和人声，很是热闹。一些学生头上戴着巫师帽，穿着拖地的长斗篷；有些人戴着恐怖面具，手持寒光镰刀；有些人戴着骷髅面具和黑色骷髅。看着这些诡异的服饰，我不禁感到毛骨悚然。
操场上有很多游戏，我迫不及待地奔向各个游戏区。在投球游戏区，一个高个子男孩站在呼啦圈里，手里拿着一个鸡蛋大小的球。他面前是一张摆满纸杯的桌子。他必须把小球扔进指定圆圈内的纸杯里才能成功。游戏开始了。男孩伸出右手，抬起左腿，慢慢前倾。他小心翼翼地踮着脚，轻轻地把球扔在手里。球在空中划出一道优美的弧线，然后不偏不倚地掉进纸杯里。男孩子们高兴地欢呼。我又去了擂台比赛区。一个女生站在一条线后面，手里拿着一个塑料戒指，对准她面前的南瓜灯使劲扔。戒指穿过空气，然后砰的.一声掉在地上。女孩拿起第二个套圈，仔细观察套圈和南瓜灯之间的距离。女孩瞄准目标后，再次把戒指扔了出去，在所有围观者的注视下，戒指落到了南瓜灯上。女孩露出一脸喜悦的微笑。还去看了扔便利贴和画脸的游戏，大家玩得很开心。
快乐的时光总是短暂的，很快，活动就结束了。这次活动丰富了我的校园生活，拓宽了我的知识面，让我受益匪浅。
万圣节作文 8
今天是万圣节，一个期待已久的水上节日。很早就准备好的衣服，最终会投入使用。我已经早早穿好衣服，戴上吓人的面具出发去阳光棕榈花园了。
到了阳光棕榈花园，我焦急地四处张望，希望能找到我的同学。为什么我要找我们班的同学？因为我们1点钟要在刘小姐家开一个大型会议，主题是万圣节。我对这里的路不熟悉，所以很容易迷路。幸运的.是，在命运之神的帮助下，我找到了我的同学，王浩觉。在王浩觉的带领下，我终于走出了迷宫般的阳光棕榈园，来到了见面的地方：刘老师的家。
会议已经开始了，大家都在面对面地谈论万圣节的起源。就在我们好好说话的时候，刘锡国手里的骷髅突然冒出来了！我们被一声尖叫吓死了，刘锡国却苦笑不已。我在想：他真的想吓死我们吗？
接下来，大家都起了疑心，关了灯，所有的窗帘都拉上了。让我们在黑暗的房间里听他们的鬼故事。他们说得很完美，根据不同的情况做了不同的动作。看来我们已经融入其中，成了受害者
讲完鬼故事后，我们又尝到了魔法的新奇。大家轮流表演新奇的魔术。其中给我印象最深的是三只手，让你感觉好像有一只手在空中飘着，向你飘来，让你不自觉的毛骨悚然
时间一点点流逝。我该回家了。我只是无奈地将这件事融入到我广阔的脑海里，慢慢回忆，慢慢品味…
万圣节作文 9
狂欢万圣节下午6点，日之美儿童活动中心黑压压的一大群孩子，我们神童口才上百名同学已经迫不及待地在这里集合了，大家可是期待了一个星期哦！
此刻的心情，有焦急，有狂想，有喜悦！我们已全副武装，男同学头戴巫师帽，身着黑披风，手拿刀枪叉，还带着五颜六色的鬼面具；女同学则穿着粉色或黄色的披风，戴着七彩闪灯面具，像一群迷人的女神！我们的队伍分成三排，阵容很是强大。
先是三妮老师给我们讲解了万圣节的发源地，万圣节发源于英国，是西方国家的节日，英国、法国、德国、荷兰比较流行；她还告诉我们万圣节的意义是赞美秋天，祭奠鬼魂，祈福平安。传说在万圣节那天，会有鬼。小孩要穿着妖魔鬼怪的服装四处敲门要糖果，以此赶走鬼怪，保护全家人的平安。
接着是婷婷老师给我们每个人发了糖果，还给我们讲了南瓜灯的由来。这个故事源于古代爱尔兰。故事是说一个名叫JACK的小孩，爱恶作剧，他死后，地狱长不收留他，他只有提着一个萝卜灯在人间游荡的故事。
最后我们在老师的带领下，来到了舞台处，舞台的'节目真是丰富多彩，有五六个人在台上跳僵尸舞，有一个人在几个僵尸的抓咬下，最后也变成僵尸；有些小朋友被捉上舞台，全身缠满白纸，包成一个个活生生的木乃伊；有些同学被选上舞台踩气球，啪啪的爆炸声响震的我情不自禁捂住耳朵……
快乐的晚会很快结束了，我们恋恋不舍地离开了活动中心，万圣节狂欢的情景却还深深地印在我的脑海中。
万圣节作文 10
十月是一个狂欢的季节，在十月四日这一天，我们去了杭州乐园万圣节，那里绝对狂欢。
站在万圣节狂欢区门口，有一个巨大的、恐怖的骷髅，足有10米高，可壮观了。狂欢区里的`娱乐设施很多，其中，最刺激的就属“勾魂列车”了。
“勾魂列车”有一条长达880米的列车轨道，十分雄壮。我与妈妈来到队伍前，那队伍有7列，三百多个人，我们排了一个半小时的队，终于轮到我们了。我们上了车，系了安全带，准备出发。列车开动了，缓缓地爬上了40米高的“坡”。在上面，我看到狂欢区的许多娱乐设施，与那绿油油的树木。“轰——”列车从“坡”上冲下来，我感觉自己飘起来了。接着，列车又以飞快的速度翻了两个跟头，尖叫声此起彼伏。5分钟后，列车进了站，我晕头转向地下了车，心还在“怦怦”地跳，就去玩别的项目了。接下来，我们还玩了生死时速、地狱转盘、幽灵船等好玩又刺激的项目。
狂欢区里经常有“魔鬼大巡游”，那些人都穿得很恐怖。有时，一个僵尸从背后走过，魔王踩着高翘摇摇晃晃，甚至长着长腿的外星人慢悠悠地走来走去。真是千姿百态。我还与他们合了影呢！
快乐的一天很快结束了，美丽的夕阳悄悄地挂在天边，我们唱着欢快的歌，踏上了归途，绝对万圣节狂欢的情景还深深地印在我的脑海中。
万圣节作文 11
万圣节，这是一个西方的节日，节日期间人们都装成鬼出来吓人。小朋友提着南瓜灯，挨家挨户地敲门，小朋友们常说：“不给糖，就捣蛋！"大人们就会给小朋友们糖。
今天我就要过万圣节啦！前几天我就和妈妈去挑选万圣节的装备。我和妈妈精心挑选，我挑中了一架火红火红的火焰眼镜，还有两只“长舌头”口哨。
我带着眼镜、披上斗篷、拿着口哨到了阿斯顿学校。一进入大厅，哇，这里简直是鬼怪的天堂！墙上布着一只巨大的蜘蛛，门口挂着一个雪白的.鬼南瓜，还有一排可怕的骷髅。这时，一个“幽灵”悄悄地从我面前飘过，一会儿又来一个“小天使”。突然，一只魔爪搭在我的肩上，我扭头一看，原来是我的同学Peter，这个捣蛋鬼，我立刻用“长舌头”舔Peter的脸。
今天的活动有：找不同、DIY画脸谱、拼图。每间教室都欢声笑语，唯有一间鬼屋不时传来凄厉的叫声。我小心地推开门，只见里面发出蓝幽幽的光，一股阴森森的风迎面扑来，一个个木乃伊沉睡在那里，身上布满了藤条，我鸡皮疙瘩都出来。突然，木乃伊苏醒过来，教室里发出一阵阵尖叫，这时我大声喊道：“快用糖砸他！”大家慌忙从地上捡起糖，纷纷砸向木乃伊的脚和大腿，只见他们像棉花一样地倒下。我们赶紧从地上捡起了糖果就冲出了教室......
出来鬼屋，大家兴奋的心情还是久久不能平静，实在是太有趣、太好玩了！
这真是一个有趣的万圣节啊！
万圣节作文 12
再过几天，就是外国的节日——万圣节了，可惜我们中国还没有流行这个节日，不过，我可以在“乔登美语”过一把万圣节的瘾了！
今天下午，我就带好工具，去了“乔登美语”，今天，我们就要过万圣节了！
到了那里，只见老师和几位同学已经开始装饰教室了，我也立马参与进来，我的工作是剪南瓜、幽灵还有贴东西。老师给我们画好了，我就开始剪，一开始剪得不怎么样，后来我直接用小刀开始刻，虽然这个方法比较笨，可是不会弄得不像样。等到人来全了，我们的进展快多了，不一会儿，我们就装饰好了，嘿嘿，有万圣节的气氛了！
我们早已安排好，别人还没有进来，就看见门口的.幽灵、南瓜晃晃悠悠的飘在门口，一进门，就会看见一个南瓜，空调上，还有蜘蛛，投影仪上，还漂浮着幽灵，白板上更是吓人，骷髅头、南瓜头、蜘蛛、幽灵全部在上面！而且，还掺杂着一滴滴献血呢！
我们合了影，然后……嘿嘿，药糖果去喽！
到了一个教室，我们一起用英语喊：不给糖果就捣乱！一边喊一别推门，进去以后就一直喊，直到给我们糖果为止，一连要了好几个班，我有十几块，别人也不少，有八块的、十二块的……
回到我们的教室，我们就看电影——《2012世界大末日》看了一会儿，不知不觉，到了放学的时间了，我们走下楼梯，一个个都被家长接走了。
万圣节作文 13
还记得在美国过万圣节有趣的情景。在这之前，我只知道万圣节时，小孩可以打扮成不同的样子，在晚上敲门要糖果，可是我完全不晓得该敲谁家的门。万圣节夜晚，我终于发现只要房子门前灯是亮着的，或者是门口放着南瓜等万圣节装饰品，就代表很欢迎小孩来要糖果。
当天一群群各式各样装扮的孩子穿梭在黑暗的街道上，呈现出欢乐又诡异的气氛。平常互不往来的邻居，到了万圣节的时候都会敞开大门，准备一大碗糖果来分送给小孩，有些房屋被装饰成阴森森的鬼屋，房屋的主人则打扮成鬼魔鬼样，出奇不意的先吓唬来要糖果的`小孩。
在这几天万圣节总是朋友之间最热门的话题。据说万圣节最早是爱尔兰的喀尔特族Celtic人的节日，传说中，每年到了10月31日这一天，游魂会出没来寻找替死鬼。为了不让这些游魂得逞，到了晚上人们都会打扮成鬼魂，在村庄各地热热闹闹的游行，希望吓走那些孤魂野鬼。十九世纪初期，爱尔兰移民将万圣节的传统带到美国，但是到了现在，万圣节晚上，大家奇装异服地上街狂欢，谁还担心鬼魂附身的事。
同样是鬼节，中国庆祝中元节的方式就严肃了些，大多是拜拜、烧纸钱，而欧美则是像举办嘉年华会似的庆祝万圣节，我想这两种方法最大的差别应该是中元节大多只有大人在参与，很多小孩可能也没什么特别的感觉，而万圣节可以扮鬼来吓人，对小孩来说比较好玩，由自己扮鬼来吓人，感觉上原本很可怕的鬼也变得没那么恐怖了呢！
万圣节作文 14
今夜，伯明汉英语学校举行了一年一度的狂欢万圣节。
一进入学校的大门，我就被那恐怖的气氛给深深地吸引住了，只见柜台上放养两根骨头，上面架着一个淡绿色的骷髅头，另一个柜子上放养几个小巧玲珑的南瓜篮和南瓜灯，旁边还放着一个白色的骷髅头，我当时吓一跳，我以为是真的，困为它太逼真了，走进活动教室，只见一张大大的、黑黑的蜘蛛网挂在墙是上，让我觉得有许多蜘蛛在向我爬来，不禁有点毛骨悚然。时间到了，许多同学都来了，老师让我们抽签分组，一共三个队，有“Pumpkin”（南瓜队）、“Angry birgs”（愤怒小鸟队）、“Spirit”（精灵队）。我摸到的是南瓜队徽章。接下来，开始玩一个游戏“要糖果”，我们要到老师办公室，对老师说句子英语：“不给糖就捣乱。”老师就会把糖放到我们手中，当然，在比赛结束前，糖是不能吃的，而要交到老早手里，看那一组的糖多，便是那一组获胜。我踊跃地参加了比赛，老师给我们披上了黑布，在磕磕碰碰中，我们来到了老师办公室，顺利拿到了糖，根据统计，我们暂居第二位，接下来，我们又玩了“吹乒乓球”、“抢凳子”等好玩的游戏。最终得分，我们这组获得了第一名，我的`奖品是一个南瓜灯，看，还在亮呢！
最后，在“江南style”的音乐声中，这次的狂欢万圣节结束了，让我们一起期待明年的狂欢吧！
万圣节作文 15
一个星期前，我们班就开始讨论万圣节的事了：有人兴奋地说他要去做南瓜灯，有人自豪地说他想参加“PARTY”，更有人打算去挨家挨户讨糖吃……
万圣节那天，我也让奶奶帮我买了一个圆圆的黄南瓜，做起“杰克灯”。我把蜡烛放进雕好的南瓜，烛光就穿过“眼睛、鼻子和牙齿”，诡异的光线，让我觉得刺激而新鲜。
奶奶奇怪地看看我，又看看灯，开始唠叨：“我都没听说过万圣节，但这几天菜场里的大南瓜都卖光了，小贩说连批发市场都没多少了……”
这不仅让我陷入沉思：为什么刚过去的中秋节，月饼滞销，更没人按传统习俗“祭月”，而一到万圣节，南瓜“奇货可居”，受到我们这么热烈的追捧？
思考许久，我得出结论：首先，国外的节日比较有趣、新鲜，而中国的节日对我们来说太熟悉了，年年都过，大家有点厌倦，人免不了喜新厌旧。其次，我们小朋友有时也只是为了找个借口凑热闹，外国的`节日习俗比较好玩，合我们这些小孩的胃口。
不过，外国人不是也很喜欢中国的春节吗？每次过年出去旅游，我们都会在异国他乡看到红灯笼、红包、红福字。我想，洋节日可以过，但中国传统节日不可以少；我们要在节日里凑热闹，更要了解节日背后的故事；我们要了解外国的文化，也要宣传自己国家的传统风俗，让外国人爱上咱们的节日。
万圣节作文 16
快了，再有11天就是万圣节了!
虽然这个节日在中国並不流行，不过依然是属於10月份的一个节日，而且，只要万圣节一到，就代表10月份要结束了，11月份要开始了，期中考试要降临了，我们也离寒假不远了。没想到吧?一个万圣节竟然有这么多意义。
10月31日，外国的学生在挨家挨户的索取糖果，那充满稚气和成熟的一声“Chick-or-cheat!”是多么的令人嚮往，然而当他们在欢笑的时候，我们却闷在书堆里埋头苦干，为即將来临的期中考试作准备。这真是，很大的差別啊!心里总有那么一点点地不公平，毕竟我们还没有成年，看见別人在玩总会心里不平衡。
据说，万圣节晚上，小孩要穿着妖魔鬼怪的服装四处敲门要糖果，以此赶走企图入侵的幽灵魔鬼，保护全家人的平安，现在，已变成了一种节日的游戏。这么说来，驱鬼倒是跟中国的'孩子有点相似，我们也要驱走妖怪，这个妖怪就是考试!!!只不过方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的赶走鬼怪，我估计还巴不得再来几只;我们呢，是靠啃书，把书里面啃不完的东西一股脑背熟，然后向“试卷鬼”发起大幅度的进攻。
取得的成绩是好是坏，只在一击之差。
哎，万圣节，借我一点力量，把试卷打败!
万圣节作文 17
10月31日就是万圣节，那时候我是二年级的学生。我们班的全体男生都悄悄地问：“万圣节……万圣节……会有鬼吗？”班上的全体女生响亮地答道：“当然有啦！”
上课了，校长来了，班长说：“起立，问好。”其他同学兴奋地说：“校长好。”校长微笑着说：“同学们好，我是来宣布一件事的`，就是今天晚上你们要快速换好睡衣，因为今天是万圣节，会不会有鬼不就知道了吗？”同学们整齐地说：“知道啦。”
白天很快就过去了，到了晚上，我们女生快速地换好衣服了，男生也换好了。“先睡觉。”生活老师大声说，“同学们，今天晚上无论出现什么怪物，都不要怕，都是假的，老师要下班了，不要玩得太晚晚哦。”
就当同学们快睡着的时候，忽然宿舍变得阴森恐怖，还传来“呼呼”的叫声。男生吓得魂飞魄散，我们女生只听见男生在不停地尖叫，都跑到女生宿舍来找勇气了。女生很感兴趣地就走出走廊，男生都跑到我们女生的后面。一只脸上苍白双手很长的僵尸向我们女生扑来，女生一点都不害怕，可怜的僵尸还被我们班的女生打了几下，慌乱间，僵尸把鼻子都撞得流了血，太好笑了！
恐怖的僵尸，再也不敢来女生宿舍了。女生又开心地去老师那里讨糖。老师准备了六十多颗糖，我们男女生一起围着糖果，不停地抢着。校长也给我们准备了好吃的糖，我们一边拿着，一边说：“谢谢！”虽然我们的口袋都装不下这么多糖了，但是心里高兴极了。
这真是一个难忘的万圣节呀！
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