万圣节的作文

2021-03-13 万圣节

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的有关万圣节的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关万圣节的作文1

  上个周末我参加了万圣节Party。关于万圣节,据说有一座城堡,叫德古拉的城堡,它是真实存在的。相传里面住着一位叫德古拉(也是真实存在)的人,他死了之后又复活了。大家知道德古拉食物是什么吗?不知道吧,告诉你们是血哦!对了,德古拉就是万圣节里出现的吸血鬼啦!吃完晚饭,老师们给我画了一个非常恐怖的妆,如果当时你在的话,肯定你也会被吓到的。6点,Party准时开始了,来了很多画各种各样的妆的小朋友,老师给小朋友们都分组了,我分到了T4组。老师是队长,我是副队长,我们这次的任务是去德古拉的.城堡探险。告诉你们一个秘密,应为太可怕了,小队长都被吓跑了。我们带着南瓜灯来到德古拉的第一个房间,在这个房间里,我们要把魔鬼们抢走的糖果找到并抢回来。我们找了又找,总算找到了,但是都有魔鬼守着,魔鬼们说:我们抢来的糖果怎么能被你们夺回去呢,休想!我们说:我们的糖你们也敢抢,赶紧还给我们,不然我们就不客气了要出招了。于是我们一起大声喊Alsomycandy!Alsomycandy!我们就打了起来,最后我们胜利了!就这样我们一个房间一个房间的战斗,躲避,战胜了一个有一个的吸血鬼们,中途有很多小朋友吓得跑了,因为太可怕了,一个房间比一个房间可怕,有两个老师还被吸血鬼咬了,不过后来我们找到了解药,把他们救回来了。最后我们总算完成了任务。我都坚持下来没有逃跑哦,我勇敢吧!

有关万圣节的作文2

  十月是一个狂欢的季节,在十月四日这一天,我们去了杭州乐园万圣节,那里绝对狂欢。

  站在万圣节狂欢区门口,有一个巨大的、恐怖的骷髅,足有10米高,可壮观了。狂欢区里的娱乐设施很多,其中,最刺激的就属“勾魂列车”了。

  “勾魂列车”有一条长达880米的列车轨道,十分雄壮。我和妈妈来到队伍前,那队伍有7列,三百多个人,我们排了一个半小时的队,终于轮到我们了。我们上了车,系了安全带,准备出发。列车开动了,缓缓地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂欢区的许多娱乐设施,和那绿油油的树木。“轰——”列车从“坡”上冲下来,我感觉自己飘起来了。接着,列车又以飞快的速度翻了两个跟头,尖叫声此起彼伏。5分钟后,列车进了站,我晕头转向地下了车,心还在“怦怦”地跳,就去玩别的项目了。接下来,我们还玩了生死时速、地狱转盘、幽灵船等好玩又刺激的项目。

  狂欢区里经常有“魔鬼大巡游”,那些人都穿得很恐怖。有时,一个僵尸从背后走过,魔王踩着高翘摇摇晃晃,甚至长着长腿的外星人慢悠悠地走来走去……真是千姿百态。我还和他们合了影呢!

  快乐的一天很快结束了,美丽的夕阳悄悄地挂在天边,我们唱着欢快的歌,踏上了归途,绝对万圣节狂欢的情景还深深地印在我的脑海中。

有关万圣节的作文3

  吃完午饭,我怀着高兴的心情来到了娃哈哈未来城,参加假日小队活动—解救魔法城!

  开始玩了,我们先领了一张任务卡,然后我们去了霍格沃茨魔法学院,那里是学习英语的地方。我们学了一些表示心情和一些关于万圣节的单词,我们都学会了。

  接着,我们去了惊魂小夜曲,那里是弹双层琴的,我知道了弹那里可以发出笑声,弹哪儿可以发出雷声。我们还在脸上画了画,我在左右两边的脸上画了两只可爱的小黑猫,呵呵,酷酷的,不一样的感觉!

  后来,我们又找到了消失的古国。再后来,我们来到了恐怖实验室,做了一些没有做过的,好玩的实验。

  但是,到了最后,我的集市币还剩下15个,糖画也没换到,只玩了一次神秘塔罗牌……

  这次“万圣节活动”虽然有遗憾,但是我还是非常喜欢这次小队活动的!

有关万圣节的作文4

  今天,正是万圣节前夕。

  这天,同学们从学校前面的ABC小店买来了各种各样的万圣节专用吓人道具,比如南瓜脸小灯、魔鬼面具等等。

  今天的结束第一节课后,大家欢呼雀跃,他们各自拿出自己买的面具,这时的教室洋溢着欢乐的笑声,不知这时是谁提出个意见:大家一起拿面具去吓老师,怎么样?大家听了,纷纷叫好,接着,他们拿起面具,走向老师们休息的地方办公室。而我呢?因为没有面具,只好跟在他们的屁股后面。

  我们来到了战场前,一开门,哇的一声,就把语文老师吓到了,当我们看到了敌人惨败后,就嘻嘻哈哈地来到了另一个班,早有同学戴上面具在一旁等待,让我们引来老师,我们轻声叫着:老师,过来。我们一边叫着,一边打着过来的手势,老师不紧不慢地向我们走来,突然,墙后蹦出个鬼,老师被吓得大叫了一声,这时,我们又大喊一声:万圣节快乐。老师问:今天是万圣节吗?不是,我们只是提前过万圣节而已了。我们拉长声音。

  随后,我们又去吓了其他老师等等。今天在课间做的事让我倍感快乐。

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