无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的万圣节的作文6篇，希望对大家有所帮助。
万圣节的作文 篇1
今天是朗文英语学校开万圣节的日子，上午最后一节课我们全校的同学来到宽阔的走廊里，每个人都戴上了面具，有的是可怕的骷髅头，有的是凶恶的魔鬼，有的是狡猾的女巫，还有的是披头撒发的女鬼…… 看了让人心惊胆战。但是看一会就觉得没那么害怕了。
开始我们表演带着面具搞怪行走，我的搞怪能力可是最强的，得了全票。最后音乐响起来，校长让我在台上给下面的同学们带舞。我先随着音乐疯狂的跳了一阵，现场的气氛立刻活跃起来了，大家都跟着我跳。我跟着音乐尽情的施展自己的舞技。最后一曲“江南style”让我们更加狂欢起来。我跳的满头大汗，像“鸟叔”一样把整首曲子跳的非常完美，老师和校长都夸我是个舞蹈小天才。
下午老师给妈妈打电话，邀请我去给下午过节的同学带舞，于是我又去疯狂了一次。校长发给了我好多礼品，还跟我说这是学校发的最多的一次礼品，而且只有我自己有。别提我有多高兴了。
今天可真是过了一次舞蹈瘾。老师说圣诞节还会有狂欢，我好期待圣诞节快来到哦！
万圣节的作文 篇2
盼望着，盼望着，万圣节终于到了。父与子悠闲地走出了家门，正朝河边走去呢。
河边的草地上有一棵树，旁边有许许多多的蛋，也不知是谁的蛋，也只有兔子在一旁仰面歇息。
"嘿，爸爸，您不觉得这个万圣节很无聊吗？"儿子指了指一个正在敲门要糖的孩子，我们去做些恶作剧吧，父亲若有所思地想了想："我觉得成，咱们去河边看看吧。"
父子俩走到了河边，发现树下的蛋，"老爸你看兔子生蛋了，我们去吓吓它吧。""说什么呢？兔子才不会生蛋呢。""可是兔子明明就在蛋身边呀。"说着说着这父子两竟吵了起来。
"嘿！别管是不是她生的，再吵就要天黑了。"父亲仰头看着正在努力向山下跑的太阳不禁说道。儿子看了看父亲的脸，眼珠一转，"老爸，我想到了一个好主意。"
父亲听了儿子这个秘密计划连连拍手叫好，这父子俩悄悄地走到兔子的身后，小心翼翼地拿起了蛋，挥动着手中的笔，仿佛自己是神笔马良。
"看看，多像你呀。""嘻嘻嘻嘻……"树后传来了阵阵笑声，把正睡得香的兔子给吵醒了，转过头想要看个究竟。哇！这些蛋上画着一个个可怕的人脸，他们全都长着大胡子，实在是可怕极了，兔子被吓得一蹦三尺高一溜烟跑了。
父与子从树后探出头来，他们的诡计得逞了。时间也不早了，父与子手拉着手回家了。
这个万圣节真不错！
万圣节的作文 篇3
“我们快去要糖果吧！”排头的小幽灵等不及了，小鬼们的万圣节的万圣节派对就这样上演了。“冲啊！”这些小鬼们出发了，他们分头到别人家去要糖果了。大声喊道：“万圣节快乐！你们是要恶作剧，还是要好好招待一下我们呢？”可是，小店的人不知道什么是万圣节，竟一点反应也没有，我们只好垂头丧气地走出了小店。
时间一分一一秒的过去，最后到集合时间了，他们拿着装糖果的篮子来了，瞧瞧，他们的篮子已经满了。可是他们没有自己吃掉，却排好队伍向东边走去，到了一个大屋子的`门口，排头的孩子说：“铃儿响当当！”门开了，他们走了进去，一个阿姨兴冲冲的跑过来，说：“你们要了不少糖呢！”这些小幽灵们高兴的点了点头，排头的小幽灵摘下了南瓜帽，他是一个小男孩，他跑到那位阿姨身边，说：“妈妈，我已经尽力了，我只能叫这么多小伙伴去要糖果，不知道够不够。”“铃儿，已经非常多了，走，妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果去。”“阿姨，我们也去！”小男孩的小伙伴叫道。“好，咱们一起去。”
万圣节真好玩呀，要是每个月都有一次万圣节，那该多好哇！快乐的一天很快结束了，美丽的夕阳悄悄地挂在天边，我们唱着欢快的歌，踏上了归途，绝对万圣节狂欢的情景还深深地印在我的脑海中。
万圣节的作文 篇4
10·31日我们五年级5班利用中午休息和外语自修课的时间开展了一次别开生面的万圣节游艺活动。大概是想快点参加活动，这天的中饭似乎比平时吃得快了很多，不一会儿就一个个迫不及待的站在了教室门口。同学们穿着各式各样的万圣节服饰，有女巫，仙女，忍者，蝙蝠侠，公主还有王子，由义工家长们带领着来到了操场。我们这些可爱的家长们已经早早的把操场布置好了，每个活动分别划分好了位置，有我们喜欢的“足球小射手”“跳房子”和“万圣节转圈”。
大家手拉手唱着万圣节歌曲围成一圈边唱边跳，家长们纷纷举起了相机捕捉每一个精彩的瞬间。特别是“跳房子”每一个小房子都贴着一个我们学过的英语单词，家长义工说一个单词我们就跳到相对应的方格内，每个同学们都踊跃报名参加，能正确跳出房子的同学都拿到了一份小礼物，既玩了游戏又学到了知识，小伙伴们开心极了，有的同学还玩了好几遍！那边足球小射手也同样排起了长队，同学们一个当射手一个当守门员，你来我往，个个都象小球星！也许是我们活动太精彩了，好多其他班的小朋友也参与到我们游戏的队伍中，偌大的一个操场好不热闹！活动的高潮是由我们的班主任李老师和英语老师Nancy老师为我们每位同学分发万圣节礼物，有南瓜徽章，万圣节手镯还有糖果巧克力，真是太丰富了。一个多小时的活动在一片欢声笑语中结束了！大家都意犹未尽，期盼着下一次的欢聚！
万圣节的作文 篇5
万圣节到了，孩子们可高兴了，他们又能跑到别人家要糖果了，瞧瞧他们，一个个带着南瓜帽，穿着幽灵服，还真有些可怕，不过你听听他们的声音，一个个的声音可爱极了。
“我们快去要糖果吧!”排头的小幽灵等不及了。“冲啊!”这些小鬼们终于出发了，他们分头到别人家去要糖果了。时间一分一秒的过去，最后到集合时间了，他们拿着装糖果的篮子来了，瞧瞧，他们的篮子已经满了。可是他们没有自己吃掉，却排好队伍向东边走去，到了一个大屋子的门口，排头的孩子说：“铃儿响当当!”门开了，他们走了进去，一个阿姨兴冲冲的跑过来，说：“你们要了不少糖呢!”这些小幽灵们高兴的点了点头，排头的小幽灵摘下了南瓜帽，他是一个小男孩，他跑到那位阿姨身边，说：“妈妈，我已经尽力了，我只能叫这么多小伙伴去要糖果，不知道够不够。”“铃儿，已经非常多了，走，妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果去。”“阿姨，我们也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好，咱们一起去。”
他们一起踏上了去贫困孩子家的路……
万圣节的作文 篇6
在西方国家，每年的阳历10月31日，有个Halloween，中文译作：万圣节之夜。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最闹鬼的一夜，所以也叫鬼节。
今天下午，妈妈陪我去参加英文班的万圣节活动，第一关是跟妈妈一起玩猜猜看，妈妈笔画，我来猜，我们一分钟共猜对了9道题，老师说我们真能干，本来三道题就通关了。第二关，看图片找人头，我跟妈妈数第一幅图，我们数了5个人头答对了，第二幅图有点难，我们找了半天没有找到，老师提醒我们远一点站着看，结果我们发现了三个人头，老师说我们答对了，过了第二关。第三关电网游戏，我需要不接触红绳的基础上，把小白拿回来交给老师。我试了两次没有成功，第三次，终于成功，拿到通关卡。第四关，制作面具，妈妈给我撕不干胶，我自己粘贴，做成一个很独特的南瓜面具，带上它，我就过了第四关。第五关，猜英语字谜，我才对DOOR，通关卡拿到，五关结束，我拿着通关卡兑换到今天的礼品。最后我们一起唱歌，追着老师和妈妈们索要糖果，太开心了！
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