在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的万圣节作文7篇,欢迎大家分享。
万圣节作文 篇1
万圣节流传到今天已经完全没有了宗教迷信色彩,它成了一个孩子们的节目,也是年轻人化装舞会的节目。
社会对节日的活动也一直做着正面的引导:要求大人教育孩子们不做恐吓性的恶作剧,也要求大人带孩子一起出门(一般是大人架车停在路边,小孩去敲门讨糖)。大人应该要求孩子只许去门口有节日布置的并点了灯的人家,否则不去打扰。另外讨糖过程的始终必须站在大门口等待,不许进屋,讨回的糖也要交大人检查后才许吃。对接待孩子的人家也要求不给自家制作的食品也不给未包装的食品。
公共场合以及居家周围的节日布置都是自愿的。鬼脸南瓜灯、白网黑蜘蛛等,都是节日的装点,已全然没有骇人之鬼魅色彩。有的女学生还端端在这时候会买一对南瓜或者鬼骷髅的耳环来佩带。如果有哪家的布置做得过分恐怖了,会遭到有关方面的制止,媒体也会令其暴光,让公众指责。
万圣节的服装,也是万人万相,不是单调的大鬼小鬼了。有许多渠道教授人们如何制作万圣节服装。比如说制作最简单的鬼服就用一张白床单顶在头上,别忘了扣两个洞留出眼睛就是;若是要扮演魔术师,就穿上黑衣黑裤,再戴上黑礼帽,并在礼帽与头顶之间藏一只绒毛小兔备用;还教大人如何把孩子打扮成小天使,白衣白裤,再从背后怎么绑一个手电筒在头上;也有教如何把孩子打扮成他们喜欢的卡通形象的。当然服装、道具业的商人们,就更有文章可做了。
学校在万圣节是不放假的。有时学校出面组织晚会,有时不甘寂寞的学生们也会自己主办小型晚会;而朋友、家人间互寄贺卡祝万圣节快乐则成为每年十月间流行的习俗。
总之,万圣节已成为西方人一个很普通的季节性节日。有很多人将此看作秋的结束以及冬的到来。万圣节一过,人们就开始期盼圣诞节乃至新年了。
万圣节作文 篇2
今天是万圣节,一下学,我便奔去翔宇,去参加“万圣节派对”。
进去在那里等了十多分钟后,游戏便开始了。这个游戏名叫做:“玫瑰怪人”,游戏规则是:每个人都可以在学校中找卡片,但一旦听到寻宝结束时,就立刻回到自己的安全屋,也就是教室。五秒内没回到的,便要被木乃伊抓到监狱,这个游戏便不能玩了。
游戏开始了。我一听到“开始”时,立刻往外跑。可外面的人超乎了我的想象,人爆多。我找遍了整个学校,也没看见一张卡片。就在我灰心的时候,发现了一张卡片。哈哈,连老天爷都垂青我。在我开心之余,时间到了。我二话不说,撒腿就往我的“安全屋”跑,这时我脑子里只有一个念头:跑,以最快的速度跑。就在我还差一步就能跑进去的时候,忽然感觉到右手一股力量把我往外拉。我想后一看,原来被木乃伊抓住啦。不好!我以最大的力量把右手挣脱出来。呼!脱险啦!
放学的时候,我倒“兑奖处”领了一个紫色的面具,今年的万圣节我别提有多开心了。
万圣节作文 篇3
万圣节,这是一个西方的节日,节日期间人们都装成鬼出来吓人。小朋友提着南瓜灯,挨家挨户地敲门,小朋友们常说:“不给糖,就捣蛋!“大人们就会给小朋友们糖。
今天我就要过万圣节啦!前几天我就和妈妈去挑选万圣节的装备。我和妈妈精心挑选,我挑中了一架火红火红的火焰眼镜,还有两只“长舌头”口哨。
我带着眼镜、披上斗篷、拿着口哨到了阿斯顿学校。一进入大厅,哇,这里简直是鬼怪的天堂!墙上布着一只巨大的蜘蛛,门口挂着一个雪白的鬼南瓜,还有一排可怕的骷髅……这时,一个“幽灵”悄悄地从我面前飘过,一会儿又来一个“小天使”。突然,一只魔爪搭在我的肩上,我扭头一看,原来是我的同学Peter,这个捣蛋鬼,我立刻用“长舌头”舔Peter的.脸。
今天的活动有:找不同、DIY画脸谱、拼图……每间教室都欢声笑语,唯有一间鬼屋不时传来凄厉的叫声。我小心地推开门,只见里面发出蓝幽幽的光,一股阴森森的风迎面扑来,一个个木乃伊沉睡在那里,身上布满了藤条,我鸡皮疙瘩都出来。突然,木乃伊苏醒过来,教室里发出一阵阵尖叫,这时我大声喊道:“快用糖砸他!”大家慌忙从地上捡起糖,纷纷砸向木乃伊的脚和大腿,只见他们像棉花一样地倒下。我们赶紧从地上捡起了糖果就冲出了教室……
出来鬼屋,大家兴奋的心情还是久久不能平静,实在是太有趣、太好玩了!
这真是一个有趣的万圣节啊!
万圣节作文 篇4
我们学校是个很特别的学校,经常会办一些诸如万圣节、圣诞节之类的庆祝活动。这不,十月来了,万圣节也该来了。
万圣节是个妖魔鬼怪横行的节日,她自然也是个恐怖的日子。我们当然不会错过,早就精心准备起来,打算吓人一跳呢!
盼望已久的万圣节终于到来了。一大早,大家都保持着一份神秘,谁都不透露自己扮演了什么,有的还神秘兮兮地往别人的位子里放糖,并试图窥视别人的东东。大家都等待着下午,等着吓吓别人。
“哇!”随着同学们兴奋的尖叫,活动终于开始了!我们赶紧换上怪异的衣服,“飞”下了楼,操场上可以算是“群魔乱舞”、“鬼来鬼往”了,不论是一年级的新生,还是六年级的同学,都摇身一变,变得“鬼里鬼气”,有的扮成巫师,有的装成幽灵,有的则成了卡通人物……简直就是“见了鬼”。
台子上也站了许多“大鬼”,都是一些老师。我们争着向老师要糖,边要边叫“给糖还是捣乱?”老师们也变成了孩子,转着圈说:“不给!就不给!”
“静一静!”台上的一只“大鬼”喊道:“下面有请我们‘鬼’的最厉害的‘小鬼’上场!”我们欢呼起来,几只“鬼”被拥上了台,我也是其中之一噢!看着台下的“小鬼”们,我像登上了第一名的宝座一样开心!真希望时间能永远定格在这里……
可惜,美好的时光总是那样短暂,热闹的活动马上就过去了。我们带着满心的欢喜回到教室,还意犹未尽地谈论着、嬉笑着……
现在,万圣节早已过去,但在我的头脑里却仍旧记忆犹新,我还时不时地感觉我还是那天的“鬼怪女皇”,还是一个毫无苦恼的“小鬼”
万圣节作文 篇5
“砰”地一声,一个炸蛋在我的头上炸开了花。什么炸弹!你竟然没死。哪是那炸弹呀!你听我细细道来。
今天我上作文课的时候,范老师抱着一叠考卷走进教室。天哪!考试!我的脑海里冒出了两个词。这节不是作文课吗?难道改考试了?完了,这可怎么办?范老师看我们一脸迷茫就解释到:“今天就来挑战一下你们考试的速度,要求在五分钟之内完成一份试卷,不登记分数。我心想:这个怪才老师葫芦里卖的是什么药呢?五分钟完成?什么考卷这么快能完成呢?
我拿到考卷,一看傻眼了,居然有两面!这怎么可能在五分钟内完成呢?“开始!”范老师一声令下,同学们个个埋头奋笔疾书。我一听也顾不上多想,抄起笔快马加鞭地赶了起来。霎时教室里寂然无声,只听见“沙沙”的写字声和范老师的催促声。“一分钟!”“两分钟!”时间一分一秒地流失了。“一分钟”什么只剩一分钟了范老师的话像一根粗糙鞭子正抽打着我们弱小的身躯。“十秒!”我慌了手脚,巴不得摇身一变,变成哪吒长出三头六臂。我的脑海里突然蹦出了两个念头。一个说:“快点,再快点,想让你妈打你呀!”另一个则说:“没关系,反正不登记成绩。”“停”老师的最后通告如一道闪电正劈在了我的头上。完了,我肯定考不好了。 小
荷 谁知,范老师却说:“请翻到第二面,看最后一行字。”只见上面写着:以上的题目,做完第七题即可,其余无效。什么,一个晴天霹雳!我们都白做了!其他同学也跟着抱怨起来,只有俞龙键在那洋洋得意,哦,全班就他一人只做了第七题。
今天是万圣节,惨遭“怪才出击,”我们几乎全军覆没,因为前面都白做了,所以我们的怪才老师宣布:除了俞龙键地100分,其余同学都得0分!呀!好大的“鸭蛋!”不,好大的“炸蛋!”
万圣节作文 篇6
这本是一个平静的不能再平静的傍晚,但是一阵急促的电话铃声打破了这份平静。
原来是姑姑让我们去国色天香的万圣节玩儿啊!
一踏进园里,我们便飞奔到恐怖的“人间炼狱”。一进到屋子里就感觉冷飕飕的,再加上里面很黑,偶尔有几束移动的灯光,使我们毛骨悚然。我不由得拉住姐姐的手,“滴答,滴答……”突然,隐隐约约听见不远处有滴水声。我们扶着墙壁一步一步地向前走着,这时,我的脚好像被一个冰冰的东西触碰了一下,随即我低头察看,“啊!”一个“僵尸”躺在床下,惨白的双手正抱着我的脚,山洞里回荡着一声又一声的惨叫……真吓人。
我把姐姐的手抓的更紧了,走着走着,我突然发现右边有个洞,里面非常窄。“可能里面有东西。”姐姐沉重的说。“啊!你别吓我啊!”
我咬咬牙,“不信你过去试试。”姐姐故意损我。“啊!……算了,我相信你,你过去瞧瞧吧。”姐姐非要让我和她一起去,我只得跟着。就在我们经过洞的那一刹那,洞里钻出来一个女鬼,舌头很长,头发凌乱,眼睛睁得大大的,穿着溅了“血”的白长裙。“啊!姐你在哪儿?”我发疯地跑着,生怕被后面的女鬼抓住……
这次的万圣节,为什么被吓的都是我啊!
万圣节作文 篇7
星期五,老师让我们在万圣节前做一张小报,万圣节当天来交流。
我回到家做完作业,就兴致勃勃地跑到电脑前收集资料。我想:英语老师的作业要用英语来完成。于是,在搜索资料时,我特地加上了“英语”两字。我首先找有关万圣节的儿歌。经过万里挑一,我终于选出一首我认为最好的叫《五个小南瓜》的万圣节经典歌曲。我打开了一个新文档,把儿歌存了进去。之后,我用同样的方法收集了与万圣节相关的词语,习俗和由来。接着我把这些资料归在一起,准备排版。
在排版时,我想起以前的电脑老师曾经讲过,做小报不要把内容混在一起,最好用分割线分割成块。我找了好久,终于找到了能做图形的功能菜单和按键。我做了大大小小好几种图形,把内容分类后,一块一块放进去。最后,再把网上搜集到的各种图片依照形状放在文章旁的空间里。
爸爸妈妈回来了,看了我的小报,又做了一些修饰,便开始打印。刚打印完,我就迫不及待地拿了过去。一看我的作品,嗯,真不错! 第二天我兴高采烈地带着精美的小报去上学了。
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