在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的网络的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
网络的作文 篇1
“李泓!给力啊!”耳畔传来同学们给我加油打气的呐喊声。我疲惫的身体顿时变得有力起来!“加油!”“加油!”
事情其实是这样的,今天我参加了学校的运动会,正在比最后一项比赛,跳远。经过漫长的比赛,我已经没有力气背着这班级的巨大荣誉来一战到底了。正在我绝望时,班里的同学高喊“李泓!给力啊!”我顿时信心倍增,最后以优异的成绩结束了这场比赛。
“给力!”不知道是谁,发明的这个词。是啊,真“给力”,多亏了这个“给力”,让我得到了冠军。
说到“给力”,还真有不少的话要说。随着时代的飞速发展,人类的语言也日渐丰富起来,网络词语也登上了舞台。这不,除了“给力”,还有“蓝瘦、香菇、鸭梨、神马、666”等等。无论是小孩,还是大人,都已经广泛的运用到生活中。
网络词语是非常有趣的。在科学课上,科学老师提到细胞这个词,同学们都晕了,细胞种类太多了,没有办法一一列举出来。“细胞无处不在,大多数物体都是细胞组成的。”老师的话刚说完,就有一个同学喊道“666”。“666就是牛牛牛”。“哈哈哈……”一片哄堂大笑,教室里的尴尬气氛一下被赶走了,取而代之的是一片热烈。
网络用语不仅仅有趣,还是非常有内涵的。“吃瓜群众”指的.是一排凑热闹的人。“9494”指的是“就是就是。”“神马”指的是什么。这些词会让我们放松心情,会心一笑。
虽然网络用语很有趣,它也有很多坏处。在考卷上,如果你写了太多的网络用语,会让一向坚持传统文化的老师扣除你大多数的分数,你那考卷的好心情就“蓝瘦香菇”喽!
网络用语有好有坏,不要过量使用,不要在不恰当的地方使用。要不然,你就迎来一场“杯具”啦!
网络的作文 篇2
网络用词想必大家都知道,它的词句很有趣,但是带给我们的可是厉害兼备啊!
我三年级时,班里流行说网络用词,因此我们的语文成绩是一塌糊涂啊。就比如看拼音写汉字这一题和改写句子这两题来说吧。第一个词的拼音拼的是什么可我们大部分人都写成了神马,吧怎么写成了肿么......唉,这可恶的网络用词。
上课时,网络用词还停在嘴巴里。老师一上课,网络用词便又流行开了,老师问我们:“你们知不知道没有一切困难能难倒我们这个句子给它换个说法是什么?”我们互相看了看异口同声地说道:“神马都是浮云!”老师愣了一会,生气的说道:“你们都给我抄五篇课文,觉得自己考得还不够差是不是?还敢用网络用词来说话,想争取下次都抱个鸭蛋回去么?”我们的脸红了起来,都纷纷低下了头。
放学了,回到家后,弟弟心情十分难过,我赶紧走过去问:“弟弟你肿么了?”弟弟望了望我,心情仿佛像渐渐回升了一般。过了一会儿,他又“扑哧”一声笑了出来,我好奇地问:“老弟,你肿么了?肿么一会儿笑,一会儿哭呢?”老弟笑的更开心了,上气不接下气的说:“你讲的.网络用词实在是太好笑了,笑得我肚子都疼了。”“虾米?”原来是网络用词让弟弟开心起来啊。但是转念一想网络用词还是少用为好啊,不然我们的国宝——汉语就要糟蹋在我们的手上了啊。
网络的作文 篇3
当你登录QQ时,许多好友都来向你问好,“嗨某某某”“作业写完了吗?”云云;当你有一个百度账号,到贴吧和别人聊天时,网络表情、网络语言喷涌而至,“QUQ”“ 汗颜”“某某某,你妈喊你回家吃饭”“元芳,你怎么看?”等等。我想,现在每家每户都有一台电脑,它可以为你提供资料,也可以让你娱乐放松。21世纪,是一个网络和信息时代。 网络给我们带来了很多便利。首先说起教室吧,现在许多学校上课都使用多媒体和课件,而有些老师使用的课件就是从网络上下载的;有些时候,像我们学生遇到不会做的题目,只要在百度上输入题目,答案就会立刻出现,回答者也会给你详尽的答案。而在办公间里,有些高层需要与客户联系,电话、E-mail等联络方式一定少不了。无论你在地球的哪一端,只要你有手机或电脑,再加上网络信号,QQ、MSN等等都可以联系上,它缩短了距离,也省下了使用长途电话的高额金钱,真是一举多得的好事情。而现在的各位女士越来越懒,她们喜欢购物,却足不出户,因为有电脑和网络。淘宝、京东、凡客诚品等,只要输下几个关键词,许许多多的物品任你选择,既提供了便利,又省下了力气。 网络给人带来的益处越来越多,它也被越来越多的人使用,随之越来越多的人认可它,从而使网络得到飞速的发展。 可任何事物都具有两面性,网络也是一样。有些家长反映,自己的孩子由于长期地上网,已经疯狂地迷上网络不能自拔,他们50%以上都是沉迷于游戏之中,从而荒废了学业。而有些新闻报道上,总有一两则关于网络交往带来负面影响的.新闻,比如网络交友结果被人骗去大把财产等。适当的娱乐对人有益,但物极必反。 而我认为网络利大于弊,作为学生的我们,主要工作就是学习,当我们遇到难题、查资料时,网络就会伸出双手帮助你,你需要的解题步骤和资料应有尽有。当然,这只是我个人的看法。 总之网络是把双刃剑,我们应扬长避短,更好地发展网络的用途,远离网络的弊端,做一个健康快乐、合理利用网络的中学生。
网络的作文 篇4
我爷爷今年六十八岁了,可看上去一点都不显老,身体好,心情也好,整天笑呵呵,是个快乐的“老头”。
爷爷是个热心人,退休了在家也闲不住,积极参加社区的各种公益活动,还是小区退休党员的书记呢!在我们这小区,爷爷是个超有人缘的人,连很多小朋友见了他总是王爷爷长王爷爷短地叫着可甜了,可见我爷爷的魅力了!
前两天,社区派给了爷爷一个新任务—“网络监管员”,就是我们平时说的网管。一想到一个完全不懂电脑,也从不接触电脑的老头去做网管,我不禁好奇心大起,真想现场去看个究竟,可是总是没机会,只好缠着爷爷给我讲述他当“网管”的故事了。
听爷爷讲,其实网管的工作简单但很重要,关键是要保证网吧文明营业,监督是不是有未成年人进网吧,是不是有违法犯法的行为。爷爷的工作就是每天定期到社区里的各个网吧去巡查,虽然枯燥,还要冒着酷暑,但爷爷仍乐此不疲。
在当网管的日子里,爷爷会遇到各种各样的情况,有的老板比较懂法,也明白道理,会很配合爷爷的工作,但也会碰到蛮不讲理的人,不理解爷爷的'工作,每当遇到这种情况,爷爷总是耐心地和对方讲道理,劝导督促要按法律规定办事,而在爷爷耐心细致地工作下,矛盾困难都迎刃而解了!
这就是我家的“网络监管员”爷爷的故事,虽然平淡,但处处倾注着一个老党员的热忱与爱心。爷爷真是好样的,我以你为榜样!
网络的作文 篇5
青春是花一样的季节,多姿多彩;青春是多梦的风铃,潇洒活跃。生活在这个五彩缤纷的世界里,任何人对任何上有色彩的事物都抱有着强烈的好奇心。一探究竟的心理往往都可以在人们的身上看到。毕如网络。
网络,网络是什么?又是如何接近我们的呢?
网络,一开始,如果我们不去触摸它,不去认识它,那它也就不会在我们的身上存活。因为网络就像一个绝代美女,一旦她微笑着婷婷袅袅的向我们走来。我们就不可能忽视得了她的存在。她每靠近我们一步,那使人无法抗拒的美就会使我们的'心跳加速一倍。而当她终于走近了,我们却看不清她的面目。恍惚之间只看得到一张面皮。那就是网络。
网络它确实是很神奇的。它像百科全书,包罗万象;它像万花筒,变化多端;它像雨后的彩虹,展现出虚幻的美丽;它像软软的靠垫,让人想紧拥在怀中。它可以是任何东西,也可以任何东西都不是——这正是它的魅力所在。
xxx年3月日,重庆沙坪坝区回龙坝镇,14岁的罗华,王xx,熊xxx连续48小时在网络游戏《传奇》营造的虚拟暴力社会中度过。当三人迷迷糊糊的沿着铁路线往熊xxx家走时,又累又饿,就在铁轨边睡着了,突然间罗华感觉到火车冲了过来,他本能地滚下了铁轨,而另外两个同学却被轧过了。事发前,但人在网吧通宵玩网络游戏,其中熊xxx连续沉湎网吧游戏长达三个通宵。罗华说:“如果不是网吧玩昏了头,我的同学一定会被惊醒,他们就绝不会死”。
想想,就像罗华他讲的一样,如果不是电脑玩昏了头,这样的悲剧能造成吗?
误导青少年的思想和行为,主要是含有淫秽,色情,暴力,凶杀等内容信息方面。因为青少年有着极强的好奇心和求知欲望,对未知事物充满兴趣,由于身心发育尚未成熟,缺乏辨别能力,自制力易受诱惑,并有意识的进行模仿,同时也是引发青少年犯罪原因。
互联网带给人们的是虚拟的世界,但虚拟的互联网却可以带给青少年实实在在的犯罪行为。
导致青少年缺乏社会责任感,在网络的世界里从可以信口开河,却不必承担法律责任和道德谴责,这种默许会在无形中助长这些孩子们撒谎的勇气和胆量,则这种观念容易在现实生活中形成。
不良信息的输入还会常常让学生感到疲劳导致成绩下降,兴趣爱好减少,与同学朋友疏远,反感父母说起互联网等等不良影响。
网络也许是迄今出现的善与恶最完美的结合,因为它所代表的文化特质可以使每个人心中的善或恶发挥到极至。所以我们应该正确看待网络,争取把我们的善发挥出来,拒绝恶魔的到来。
青少年也应该在家庭和学校的监督下了解自己因网络所失去的东西,经常写上网的生活日记,利用有效管理时间的方式找更有意义的事做。
任何事物都有两面性,当然也包括网络。只要我们正确的利用网络,正确的学习网络,那对于青少年的成长只有益每有弊。
如果你爱一个人,那么就让他上网——因为那里是天堂;
如果你恨一个人,那么就让他上网——因为那里是地狱。
青春是花一样的季节,多姿多彩;青春是多梦的风铃,潇洒活跃,在这个花样的季节里,我们应正确看待网络,构现出靓丽的青春,美丽的年华!
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