网络的作文

2026-03-22 网络

　　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的网络的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

网络的作文篇1

　　随着社会的发展与进步，互联网已实实在在地介入人们的生活。互联网作用十分明显，它的作用必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。广大青年认为:从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息来源最多、信息种类最全的优点。有大量资料显示，先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料，进行创造性、探索性学习，这对于学生素质的提高有着巨大的作用。

　　在互联网上也是一种很危险的行为。计算机里的游戏之所以对青少年学生有强大的.吸引力，在于计算机游戏虚幻的真实性。计算机游戏大多是以历史上某个国家或以武侠小说为蓝本，形成一个虚拟的社会，从而产生某种虚幻的真实，使参与者置身其中，具有身临其境的感觉。由于计算机虚幻的真实性，常常使中小学生把游戏中的角色搬到现实生活中来;他们虽然人生活在现实生活中，但他们的思维却仍停留在游戏角色上。

　　上网可以给我们成长带来益处。可以开扩我们知识视野，增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有所好处，我们上网后，获得信息的途径不在单一，上网还可艺术展个性，开发潜能传统中学生的背景狂妄不羁，往往会受到许多打击。一个有才华的少年从此诏华已去。而在网络世界中，我们的个性能得到适度伸展。有益于我们身心发展。网络还使我们与他人交流渠道更宽广，方式更自由。在网上，我们可以得到同学善意批评，从而便于我们与他人交流更加宽广，交流方式更加自由。

　　同学们，只要我们不要沉迷于网络游戏不能自拔，计算机会使我们一个对学习成提高的好帮手。

网络的作文篇2

　　很久很久以前，有一则寓言故事叫“坐井观天”，当时人们一致地认为这个青蛙的视野真的是小之又小。然而现在却不一样了，人们窝在家里看看手机和电脑就知道今天发生了什么国际大事……

　　众所周知，互联网已经进入了人们的日常生活。它的出现有利于方便人们的生活，工作和学习，然而在给人们带来方便的同时，另一方面也存在着很多弊端。

　　在生活上，网络已成为人们日常生活中必不可少的一部分，人们可以在网上洽谈商务，不用在寒风刺骨的天气去车站排队买票。可以直接在网上订票，不用大过年的去赶集，冒着寒冷的风雪去买东西。淘宝、京东等软件极大地方便了人们在日常生活中的所需所求，我们还可以在网上学医问诊，不用再跑去医院排很长的队去挂诊。

　　在工作上，网络也可以让人们方便很多。它可以帮人们更好地与国际友人进行工作方面的交流。方便人们手机各种资料，有什么不懂的或是不理解的，都可以上网去查资料，再也不用一本一本书地翻，一页纸一页纸地找资料。这样做极大的缩短了时间，同时也提高了工作效率。

　　学习上，我们有什么不懂的英语单词不认识的汉字都可以在网络上找到正确的答案。你是否也和我一样苦恼于怎样与分隔很远的家人和朋友保持联系，没关系，有了网络，我们就可以随时随地与她们进行沟通、交流。

　　然而网络在给我们带来便捷的同时，也存在着很多弊端。

　　例如，有些小孩子从小就沉迷于网络，在手机和电脑上打游戏。从而造成了从小视力就不好了，学习成绩一天不如一天。有些网络上的暴击新闻，会导致孩子从小就有暴力倾向。从而造成长大后身心发展不健康，反抗家长和老师的孩子越来越多。而真正听父母和老师话的人却越来越少，会让孩子提前出现叛逆心理。

　　更有一些不法分子利用网络在网上诈骗未成年和老人的钱财，如果处理不好地话，有时还会伤害自己和家人，更有一些网络上的购物真的是“挂羊头，卖狗肉”，有时图片上的物品与你自己买的也总是不一样，这样就极大的侵害了消费者的公平交易权。失去了很大的诚信，不利于社会经济的稳定发展。

　　还有一些暴力网站，总是出现在网络上，这样极大影响了小孩子们从小树立正确的人生观和价值观，不利于孩子们从小身心健康的发展，对健康成长也造成了很大影响。

　　一旦深深地沉迷于网络，就无法自拔，很难去克制，自己不去玩手机和游戏，把自己封闭在自己想象的虚拟的世界里。不愿意与外面的人多沟通与交流，长时间以来，很容易得自我封闭症和抑郁症。

　　总而言之，任何一种东西的发明都有它的俩面性，更何况是现在已经深深地进入人们的生活、工作、及至学习中的网络。它也有它的俩面性，一面合理科学的使用网络是有利的，一面是有弊的.。我们要正确对待网络的俩面性，从而使我们的生活更近一步提高，生活质量越来越好，人们的生活越来越便捷。

　　网络，使我们生活更加方便，更加丰富多彩，它像一根长长的绳子，把一个很大的世界连接在一起，从而变成了小小的“地球村”。网络像一位神奇的魔法师，让你的梦想成真。网络像一片汪洋大海，有着无穷无尽的奥秘，等着你来探索。

　　同学们，我们一定要好好地、正确的使用网络，以此更加方便我们的生活和学习！

网络的作文篇3

　　用风声鹤唳来形容眼下的网络经济似乎并不为过，网络经济的反思。倒闭、裁员、购并、缩水……频频出现在媒体上的这些字眼真让人心惊。由网络泡沫破灭而引发的股市暴跌，已经从美国波及全球，短短一年多，全世界约有１０万亿美元的市值化为乌有，几乎相当于全球ＧＤＰ总值的三分之一。由此带来的消费者和企业信心降低、各项开支紧缩，又对实体经济（相对虚拟经济而言）产生直接伤害———美国经济持续走软，世界经济也连带着喷嚏不断。

　　过去人们的确高估了网络，以为互联网无所不能。现在看来，互联网主要是一种手段，一种可以大大降低信息交换成本的手段，但它并不能改变一切。举例来讲，网上零售固然可以拉近销售商和消费者的距离，但决定网上零售成功与否的关键是物流配送系统是否畅通高效，没有后者作为支撑，那么网站做得再精妙也无济于事。事实上，建立一个网站和建立一个配送系统的费用之比是１：１０。对于生产企业而言，最重要的当然还是生产出来的东西是否高质量、是否合乎消费者需要。旅游业也面临同样问题，旅游网站可以给旅行者带来方便，但人们对旅游质量高低的评价主要还是交通、食宿等方面的服务水准……诸如此类，都使我们深切感受到，互联网确有局限性。在许多领域，物质的力量要远远大于网络的力量。

　　但是，当互联网从神坛跌落下来以后，投资者所受到的巨大创伤导致对网络过度悲观的声音越来越响。人们对网络的认识正从一个极端走向另一个极端。笔者认为，这同样是一种危险的声音———就如同当初过分推崇网络带来巨大商机一样。事实上，虽然单纯的网络公司眼下日子很难过，但善用网络的.其他企业却能从中得到巨大好处，电子通信论文《网络经济的反思》。用互联网减少库存、降低采购成本、定制个性化产品、及时服务……所有这些，都是增强企业竞争力的重要武器。以全球最大的网络设备制造商思科系统公司为例，该公司七成的订单和七成的服务请求都是通过网络处理的，这为它每年节约１４亿美元的开支，占其总销售收入的７％！再比如，有人调查了易拉罐可口可乐的生产全过程，从采掘铝矾土到最后消费者买回家，总共需要３１９天，而真正在流水线的生产时间仅仅３小时。大量的时间用于原材料和成品的运输和储存。如果用网络技术来处理各道储运环节，生产效率即可大大提高。可见，互联网虽然只是一种工具，但却是一种有着巨大潜能、能够对传统经营和组织方式产生革命性影响的工具。

　　当前，中国的网络发展及利用水平与美国等发达国家相比，还存在很大差距，因此对我们来讲，远不是悲观失望、看不到前景的问题，而是如何利用网络技术发展自己的问题。一分为二地认识网络，抛弃一夕暴发的幻想，摆脱裹足不前的泥沼，网络必能为我们带来惊喜。

网络的作文篇4

　　作为教师，特别是班主任，如何做好学校和家庭的沟通，发挥教育的最大功能，对教育的成败起着至关重要的作用。我们传统的家校联系方式是通过家访、家长会、电话短信联系等等方式，这些传统的家校沟通方式很大程度上容易受时间、空间的限制。而随着信息化时代的来临，电脑的广泛普及，使互联网成为资源共享的乐园，也使我们的教育理念随着信息化走向现代化。网络班级能促进家长与学校联系，形成学校、家庭教育的合力。下面谈谈我对网络班级的一些粗略的看法。

　　第一，网络班级是班主任老师班级管理的好助手。网络班级中的师生互动能为老师提供一个与学生的沟通的平台，弥补面对面教育引导的一些局限性。网络班级中的各种活动和展示能为老师提供一个更加全面了解学生的新平台，网络班级的资源共享还能让老师的教学得到补充和延伸，网络班级也使老师与家长的沟通更加便捷融洽。在这个网络家校沟通平台上，沟通互动更加便捷、密切，利用网络班级老师能最大限度地与家长联系，满足家长希望了解孩子的愿望。家长或老师对学生情况反映和建议能得到及时的发布和点评。

　　第二，网络班级是学生互助学习的好伙伴。网络班级中各种学习互动话题、共享学习资源、老师的答疑解惑为学生们开辟了一个互助学习的另类课堂。同时网络班级还能增强同学间、师生间、学生与家长间的感情交流，也不乏学生们喜爱的展示空间，在网络班级能实现快乐学习、健康成长。

　　第三，网络班级在家校互动中起着重要的作用。

　　网络家校沟通大大方便了家长与老师的联系，家长与学生的沟通，为家长了解学生情况提供了一条快速通道。同时网络班级还能增强家长之间的'联系，既能共同讨论教育孩子的方式方法，还能化解因双方学生间问题而产生的误会。网络有两面性，一方面有好的、积极性的作用，另一方面也有不健康的东西，对判断力不够的青少年造成毒害，但是也不能不让孩子上网，堵的方式是不合适的，也是堵不住的，应该有正确的形式和方法引导他们健康上网。网络班级正好能满足这种需求，既满足孩子上网的需求，又能正确引导，使他们的学习、生活都有很好的帮助。这样他们也不会看不健康的东西，不打游戏。挖掘了家长的教育资源，使家长参与到学校、班级的教育活动中来。

　　最后，希望大家喜欢网络班级，充分利用网络班级，经营好自己的网络班级，创建自己特色的网络班级。

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