在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的贺知章的网络语言小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
贺知章的网络语言小学作文 1
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。――贺知章《回乡偶书》，看了题目，你一定会很疑惑，贺知章可是唐朝的大诗人呀，他怎么会说连我们现在也很前卫的网络语言呢？请你听我慢慢讲。我从来没想到贺知章会说网络语言，甚至不知道网络语言。直到最近，我才晓得网络语言。但是，在这么多的网络新词中，我忽然联想开去，竟然和贺知章的作品碰了头。
对了！就是《回乡偶书》！我在网上经常看见“偶”这个字，意思解释为“我”。贺知章《回乡偶书》中的“偶”字，会是“我”的意思吗？我想到什么就要做，现在这个新发现对我来说，吸引力实在是太大了。我决定把意思套一套，看看是否正确。首先是“回乡”二字，很容易，就是“回到家乡”，“偶”是“我”，“书”表示“写的作品”，连在一起就是……“回到家乡我写的书”！我真伟大，这种历史性的难题被我轻而易举的解开了。不过，我认为现在还是保密为好。
傍晚时分，我三步跨作两步跳，吃了个饱（因为我心情好）。我掩饰不住自己的`心情，使得让妈妈看到了我古怪的表情，察觉出
我的异样：“今天你是怎么了，这么高兴？”哎呀，不好，被妈妈看出来了，我如实地回答：“妈妈，我和你说。我发现啊，原来贺知章也会说‘网络语言’呀！”“哈哈哈，真是胡闹！”妈妈捧腹大笑。我急了，怎么可以让妈妈这样嘲笑我的研究成果呢，妈妈肯定是不理解其中的意思。我解释给妈妈听。听我说完，妈妈笑得更厉害了：“你这个小傻瓜，贺知章的《回乡偶书》意思是‘回到家乡我写的作品’，哈，哈……”傻瓜？我是傻瓜。贺知章怎么可能会说网络语言呢。
贺知章的网络语言小学作文 2
我是贺知章，今年辞官还乡，回乡做个道士，如今世态炎凉，朝廷腐败，弄的我们这些清正廉明的官一个个的被诬陷。所以，我辞官还乡了。
我拄着拐棍，缓缓的向村里走去，牵着这匹骨瘦如柴的驴。想起做了五十多年的官，如今，哎！说着，说着，我便想你了当初背景离乡时的情景：那日，我前往京城求学，全村的`人都到村口来送我，邻居们有的送点碎银，让我省着点做盘缠用。有的送点干馍片，让我路上饿了当干粮吃。还有邻居李大婶亲自织的布鞋，她大步流星的向我走来，两手抓紧我的手，深情的对我说：“孩子，这次上京求学，一路上小心，学成之后，如果没有考上的话，没关系，明年再考，咱们有志不在年高，但是你一定要做个好人，当了官之后要牢记困苦的人民啊，要为老百姓们着想。”临行时我拥抱了一下村口那棵老槐树。但是岁月不饶人啊。
光阴似箭，日月如梭。不知不觉已经是八十四岁高龄了。真不知道乡亲门还认不认识我了，大概那些当时年长的人都过世了吧！
走着走着。咦？那儿有几个小孩子在玩耍，他们看到了我，仔细的打量着我，过了一会，他们用地道的家乡话对我说：您好，老先生，您从哪里来啊，到这儿干什么呀？听到了这话，我的心，像是被针扎了一般疼痛。我本是浙江萧山人，当让他们这么一问，我到哑口无言了。“我是贺知章啊”但我离乡五六十年，口音却没有改变，但是两鬓已是白发苍苍。“噢！您就是那个大名鼎鼎的老爷爷啊，我爷爷奶奶经常提起你，还让我们向你学习呢！”说话之时，忽然看见了那棵曾经与我朝夕相伴的老槐树吗，我曾无数次的倚靠在他的枝叶下乘凉，玩耍，嬉戏。现在，是多么的茂盛，现在辞官还乡好好做个道士。
这儿什么都没有改变，但人们是渐渐的变老了。说罢，小孩子们便把我领回家了。
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