在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的我在姥姥家作文，希望能够帮助到大家。
我在姥姥家作文1
姥姥家的客厅中摆放着一匹玉雕的马。我为它起名叫“白龙马”。
这匹马全身上下晶莹剔透，闪着绿光。整匹马的造型是：前蹄腾空，后蹄直立，昂首扬尾，呈仰天长啸状。最为别致的地方是：马的两只后蹄，正踏在一朵翻滚的浪花上。浪花造型的`神奇在于：既为整个工艺品做了重心支撑，也为整件作品增加了动感。这匹马是龙的化身，更是马的精英。它不仅能在陆地上日行千里，在水中也能自如奔走。
整匹马的雕刻惟妙惟肖，特别在细节处理上十分用心。你看，马的双目炯炯有神，凝视远方。马嘴半张半闭。长长的鬃毛卷曲着，在浪花的翻滚下飘起来，英俊帅气。马尾末梢打着几个卷，蓬松地搭在身后。
每当我看到这匹“白龙马”时，就会想起“西游记”是的白龙马的那默默奉献，任劳任怨的品格。
我也要做一个具有它那样品格的人。
我在姥姥家作文2
放假的第三天，妈妈带我弟弟和我一起去姥姥家玩儿，老姨夫开车带他们一家也回去我们也就搭了个顺风车，我们回去时妗妗正在门口等我们，我一见小妹妹乐乐就像见亲人似的抱住她，他也很想我，我一手掂一个东西，一进屋的第一个声音就是姥姥喊我的声音，早就已经有人比我们先到了，就是我的一个阿姨，人陆陆续续的进了门，那些人都可以占整个院子了，大约有十来个小孩儿吧，反正中间我最大。我的.小弟弟悠悠已经学会说话了。
下午雨已经开始下了。
今天我在姥姥家看了一个叫《蜡笔小新》的动画片，我觉的很好看。内容都有：有一天，小新看上了一辆自行车，就让他妈妈给她买，他妈妈不给他买，他妈妈说：“小新，我们该回家了”。然后，小新就把他妈妈的裙子撩起来，旁边的人都笑了。他妈妈最后没办法就给他把那个自行车买了。回到家，小新就开始骑那个自行车，他在前面骑啊，骑啊，他妈妈在后面跟啊，跟啊……突然，他妈妈大喊：“小心，前面是下坡！”小新没刹住车——呜……差点就要撞到墙上的时候，小新一跳，给跳到地上来了，但是车撞破墙给掉到河里去了。所以他妈妈下去找那个自行车，最后到底找到了没有呢？
电视上说，下集告诉你，呵呵……
我在姥姥家作文3
星期六，阳光明媚，天气晴朗，秋高气爽，我和爸爸、妈妈还有舅舅一起回姥姥家。姥姥家在长安县环山路边，离我们校园的开心农场很近。
我们走在路上，子午大道两边的'树，五颜六色，绚丽多彩。平时我们见到的树叶都是绿色的，这里的树叶除了绿色，还有红色和黄色，真是层林尽染，非常好看。路边还有葡萄园，葡萄像一个个紫色的珍珠。快到姥姥家的时候，还看到了连绵起伏的大山。
到了姥姥家，我和妹妹还有一个小朋友看了一会儿动画片，看完了，我们就去吃饭了。我还给茄子、豆角、大葱，浇水了。姥姥家院子有一棵柿子树，上面挂了很多柿子，就像一个个红色小灯笼。舅舅爬了梯子上了房顶，给我摘了一些柿子，让我带回家吃。
我去姥姥家很开心，因为有妹妹陪我玩。
我在姥姥家作文4
天空又下起了小雨，今天我们到姥姥家。
今天我和爸爸、妈妈一起回姥姥家，下了高速公路妈妈就给我爷爷、奶奶报了平安，又给姥姥、姥爷打电话说马上到家了。来到姥姥家，我就把外套、围巾、手套，全部都脱下来叠好。
上完书法课，我和妈妈就去姥姥家了，到了姥姥家，我发现姥姥做了好多吃的，我问姥姥做这么多菜吃的'完吗？姥姥说：家里人多，就吃得完。吃完饭我睡了一会，醒来的时候都吃下午饭了。
昨天我姥姥给我打电话。说明天让我到她家去。到了今天今天我去姥姥家，我很高兴！爷爷送我。我在路上看见树上挂的红灯笼、彩灯、水晶、彩球还有黄色的灯笼。
早上我和爸爸妈妈一起回姥姥家。姥姥的家在农村，我们到的时候家家户户的门口都堆着玉米，姥姥家没人，妈妈说，姥姥肯是定是去给别人帮忙了。原来，姥姥家没有地，不过每次农忙的时候姥姥，都去帮助别人。
后来妈妈去找姥姥了，姥姥果然在别人家里帮忙。我们和姥姥一起吃了饭，我就去找对面的小朋友玩，我们在玉米堆上跳来跳去，可高兴了。要回家了，我很不高兴，因为我要和小朋友们说再见了。
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