写自己外貌作文

2022-04-14 外貌

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的写自己外貌作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写自己外貌作文篇1

　　Hellow！大家好，我叫陈律均。我一张圆圆的脸上嵌着一双浓眉大眼，高高的鼻子，微微一笑，露出一个小酒窝呢，蛮可爱的啦！

　　我的爱好就是看书。说起看书，我还有一段小故事哩！有一天，奶奶带我到新华书店看书，看完了，要回家时奶奶顺便到隔壁的龙人书店买语文、数学《新同步》。正当奶奶找《新同步》时，我突然要小便，跟奶奶说一声，就去新华书店二楼的厕所了。可我拉完小便，把对奶奶说的话忘得九霄云外去了，又找了本关于海洋知识的书，津津有味地看起来，在知识的海洋里游来游去。可过了大约半个小时后，奶奶突然出现在我眼前，红着脸，满头大汗的，疲惫不堪，把我批评了一顿，但我心里还是喜滋滋的，因为我学到了更多的知识。正因为我爱读书，所以我在班里成绩还是不错的。

　　不过你不要我因为爱看书而太早地崇拜我。我有个致命的缺点，就是粗心大意。比如数学，有一次，我得了99分，那一分竟然是口算题错了。还有一次期末语文考试，我创了最高纪录99·5分，是作文吗？当然不是，我还不好意思讲呢！标点符号落了，所以从今往后，粗心大意要不得，无论做什么都要全神贯注。

　　我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。现在，你认识我了吗，想和我交朋友吗？那就加我吧！

写自己外貌作文篇2

　　我的样子绝对要先从牙齿说起，它在20xx年创下了“掉牙”吉尼斯纪录——9颗牙纷纷辞职，让我苦不堪言，食不下咽，吃饭时一不小心就会痛得让我尖叫，而且口内四处通风，让一头大象跑进来也不在话下。因此，我的牙齿已经形成“唯美”的阿基米德螺线形我的鼻子算是高鼻梁，所以每天鼻子都要受到“致命性”伤害——我总是不小心碰到书啊，墙啊，桌子啊之类的，所以冲在最前线的鼻子总要先替我受罪，为此鼻子英勇负伤无数！在此我向鼻子献上崇高的敬意……

　　我的耳朵是什么形状，我说不出来，看上去像个爱心的一半，两只耳朵合在一起就是一个爱心咯，呵呵。我的耳朵可是很厉害的！有一次妈妈的手机就是靠我的耳朵找到的，嘻嘻，我顺便敲诈了妈妈给我买包零食，哈哈，我真乃天才也。

　　我的脸可是标准的月亮形（说得难听点，是球形），拥有无数条半径和直径，为此，我练习“废话神功”，每天练到说破嘴皮子，希望可以让我的脸变得瘦一点，可是却一点效果也没有，真乃我这位天才最大的悲哀呀！

　　问：把以上种种特点相加，等于什么？答：参差不全的牙齿+太平洋般的眼睛+负伤无数的鼻子+聆听八方的耳朵+神似月亮的脸颊=我！

写自己外貌作文篇3

　　我站在镜子前，看到镜子里的我，1·4米的个子，小平发，两弯浓浓的眉毛，一双大大的眼睛，一张白净小脸蛋，一口不太整齐的小白牙，这就是我。

　　我喜欢的颜色：像天空一样的蓝色。

　　我爱吃的的食品：我最爱吃牛排、巧克力、西点、哈根达斯的冰激淋。

　　我喜欢的体育运动：比如说我喜欢打乒乓球，无论是小朋友、哥哥、还是年长叔叔、伯伯、爷爷的有机会在一起的时候，喜欢在一起过两招。

　　我爱好广泛，喜欢下象棋、下围棋、打羽毛球、滑冰等爱好。提到缺点，我还是有很多的，比如说我好吃贪玩，做事马虎，骄傲自满。提起学习我丝毫没兴趣！不过，通过这次第一单元测试的阅读小短文，我正在克服这些毛病，请看我的实际行动吧！

　　我很顽皮，有一次，我们全家要去蔡甸野生动物园游玩，为了逗大家开心，我像猴子一样飞快地爬到假山上，扮了个鬼脸，忽然，我手心一滑，跌倒在草地上，还跌了个大包呢！至今想起这件事还觉得可笑！

　　我还很善良，每次去汉口武汉广场傍边总看见一位爷爷推着一个大头娃娃，我都会主动掏出一元钱给他们，这就是我。我其实也很象把成绩赶上去，数学题不会做，爸，快来教我，语文题不懂，妈，快来指导我。这就是我，一个实实在在的我，我真诚地希望大家能和我交个朋友。

写自己外貌作文篇4

　　Hellow，大家好！我叫何彦杰，来自北京市丰台区。今年我10岁了，身高1米44，体重44公斤，因为比较胖，所以同学们都叫我“小胖”。我在东铁营一小分校读三年级。我们的学校可美啦，大大的操场，五颜六色的花坛，连教学楼都是彩色的，谁进了这里都会感觉好像在童话世界里一样。我很喜欢我们的学校。

　　我是个淘气的男孩儿，非常爱玩，一下课就和其他同学玩“砍包”的游戏。我有许多爱好，电脑、旱冰和跆拳道，其中我更爱看书，假如一天不看书的话我就觉得生活缺少点什么。我爱看名著一类的书，比如说《汤姆。索亚历险记》、《唐。诘柯德》、《海蒂》等等。每天晚上我都要看，有时甚至忘记了睡觉，每次都是在妈妈的催促下才恋恋不舍收书睡觉。软笔书法成了我每天都要必修的课。开始我并不喜欢，但妈妈说练书法可以修身养性，能磨练人的意志力和忍耐力。因此不知不觉中，我已经坚持了将三年的时间了，练就了一手好字。现在我已经喜欢上了它，它也成了我生活中的一部份。

　　我还喜欢交朋友，希望在这里能交上更多的朋友。你愿意和我交朋友吗？我等着你哦。

写自己外貌作文篇5

　　大家好，我是来自四（5）班的彭玉清，今年10岁了。

　　我有着一头乌黑亮丽的头发，娃娃脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，还长着一张樱桃小嘴。

　　我有许多爱好，但让我最喜欢的还是看书。上一年级的时候，我就喜欢上了书本。20xx年“六一儿童节”，爸爸送了我一本《十万个为什么》，心里高兴极了，像是吃了蜜一样甜。一回到家，我就如饥似渴的看起来。一篇篇文章，让我揭开了一个又一个知识的迷宫，使我受益匪浅。每次爸爸从外面给我带回许多东西，有吃的、玩的、看的。我都会情不自禁的先把手伸向“看的”。

　　这就是我，一个爱看书的小女孩。

写自己外貌作文篇6

　　她中等的身材，身体微微发胖，皮肤白皙，留了一头金黄色的黄发，齐刘海儿，好似芭比娃娃。

　　她瘦高的个子，像棵豆芽，使她在同学当中显得格外的引人注目。皮肤得特别的白。一双杏眼，虽然不大，但是显得是那么的精神。

　　一．导入

　　同学们，你想写出一篇篇有血有肉、栩栩如生的写人记叙文吗？你想让你笔下的人物活起来吗？要写人，首先必须学会人物的外貌描写。

　　二、写人物外貌要按一定的顺序

　　1．朗读下面两个文段。

　　（1）门一开，班主任领进一位女生。她长的很好看，衣着朴素。“我叫李华，请多光照。”简单的开场白后，他被分到我的旁边，以后我们成了同桌。

　　（2）门一开，班主任领进一位女生。他中等个儿，梳着两根羊辫，黑里透红的脸上，有一对明亮的眼睛。穿着一身洗

　　的褪了色的学生装，裤子的膝盖处还缀着两个像眼睛一样的补丁。“我叫李华，请多关照。”简单的开场白后，他被分到我的旁边，以后我们成了同桌。

　　2．思考问题：

　　（1）找出句段中人物外貌描写的句子。

　　（2）这两个句段同写一个人物，哪一种好？为什么？

　　（3）第（2）文段中，作者是怎样观察、怎样描写人物的外貌的？

　　（4）你受到什么启发？

　　3．同桌交流、讨论思考结果。

　　．教师进行小结，板书要点。

　　观察人物的外貌，要遵循一定的顺序细致观察，先整体后局部，长相、衣着、姿态、表情等，这是整体的观察。再抓住最突出的独特之处，有重点的观察，做到以形传神，形神兼备。

　　只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。

　　（猪八戒）

　　2、他有三头八臂，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮，威风

　　八面。（哪吒）

　　3、他身穿金光闪闪的战袍，头戴金冠，手持从东海龙宫掠来的金箍棒，显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神，透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。（孙悟空）

　　游戏小结：特点描写出来我们平时首先靠外貌把不同的人区分开来，因为不同的人在外貌上都有与别人不同的地方，即每个人的外貌都有自己的特点。同学们之所以能很快地猜出以上三个人是谁，那是因为他们的外貌都有自己的特点。而作者也描写出了们外貌的特点。所以，我们在对人物进行外貌描写时，一定要把人物外貌的，使认识他（她）的人看到你写的内容能猜出他（她）是谁，不认识他（她）的`人也能想象出他（她）的样子。

　　四、进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。

　　1、金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见人就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄地望着人，或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。（怕羞但天真、活泼）

　　2、她大概叫琅琅，一头柔软的卷发，凸额头、塌鼻梁，穿一件红底白点小罩衣，总是不声不响，像个静默的小哲学家似的。（文静）

　　3、女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。（聪明，纯真）小结：同学们凭什么猜出她们的性格？（她们的外貌）。三个小女孩都有自己的性格特点，性格决定了她们在穿着打扮等方面（即外貌上）与别人有不同。性格影响外貌，反过来说，根据一个人的外貌能猜出一个人的性格。所以我们在进行外貌描写的时候，要注意反映出人物的性格特点。

　　描写外貌要注意反映人物的内心感情三年小学关于描写自己外貌的作文

　　猜猜她们的心理活动：

　　1、除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。（幸福心情）

　　2、一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。（着急发愁）

　　3、她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。（伤心、悲痛）

　　小结：三个例段描写的是三位老人的外貌，反映了三种不同的内心感情：例一表达了老人享受“天伦之乐”的幸福心情；例二反映了老人为老伴儿生病而着急发愁的心态；例三写出了老人伤心、悲痛的思想感情。由此说明，描写人物外貌，一定要注意反映人物的内心感情。

　　做游戏：猜猜他（她）是谁？

　　每个同学用3——5分钟的时间描写一个同班同学的外貌，不要把他（她）的名字写出来。写好后读给同学们听，然后我们一起猜猜你写的同学是谁。

　　描写妈妈的外貌

　　描写妈妈高兴的样子

　　写外貌的时候注意表达人的情感

写自己外貌作文篇7

　　大家好!我叫方xx。

　　我长着一双黑溜溜的眼睛，像一双黑葡萄。我的爱好是游泳、钢琴、和看书。当然，最喜欢的就是弹钢琴啦!

　　我读小学三年级，是一个纪律委员。我留着一个乌黑光亮的短发。我特别喜欢笑，笑的时候，脸蛋旁的小酒窝也跟着笑了起来。

　　我还有一个外号哦!叫“方阿姨”呵呵。我高兴的时候就哼着小曲跳舞。不高兴的时候就坐在房里看书。

　　我是个快乐的女生，更称得上是个快乐天使了!我觉得，我还有缺点要改，比如说：有时候太小气，被人打一下就哭。其实，我还有很多缺点，希望大家帮我发现、改正。

　　好啦!朋友们，这就是我。怎么样?

写自己外貌作文篇8

　　HI，大家好!我叫陈森源，今年9岁，是东台实验小学206班的学生。我是一个可爱的女孩。

　　我的皮肤黑黑的，老师说：“皮肤黑是健康的标志。”我的身体壮壮的……我喜欢穿裙子、戴项链……我喜欢跟女生一起坐。

　　我喜欢画画、跳绳、玩电脑、打羽毛球、看电影……其中我最喜欢跳绳了。有一次我跟纪文静比赛，我一分钟跳了130下，她跳了125下，我赢了，当时我非常开心。

　　我是一个懂事的孩子，我帮妈妈挤牙膏、扫地、擦桌子、擦窗户、拿衣服、倒水……妈妈总夸我说：“只要你学习成绩好，我就很开心!”我对妈妈说：“妈妈，我以后会好好的写作业，不用您操心。”

　　这就是我，你愿意跟我交朋友吗?

写自己外貌作文篇9

　　我今年九岁，属虎，是个小哥哥，虽然妈妈总是强迫我吃鱼吃肉，希望我虎头虎脑；可惜我却长得像豆芽菜，高高瘦瘦的；而且鼻梁上还架了一副眼镜，人称‘小博士’，就这模样哪来虎威呢？

　　我爱游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游着，耍着各种姿势，在华灯初上的广场上有我优美，矫捷的溜冰身影；看见别人羡慕的眼光，就更兴奋地玩着高难动作。

　　我虽然贪玩，但更爱读书和学习。我有许多书，其中《蚊子和狮子》，《中国少年儿童百科全书》是我最爱不释手的。《蚊子和狮子》告诉我：遇事别紧张，害怕；只要多动脑筋，沉着些，勇敢些，什么都能迎韧而解。《中国少儿百科全书》告诉我：叮人的蚊子是雌蚊子，会发光的萤火虫是雄萤火虫，它启发人们发明了日光灯，节约了许多电呢。总之书里的知识太丰富了，还需要我多探索。

　　我最爱的是学习，无论哪门科目我都津津有味地学着，上课时也会积极地、高高地举手发言；上课时偶尔会说闲话，但99%是聚精会神地听讲。

　　我会努力改正缺点，继续发扬优点。认识这样一个活泼可爱的我高兴不？咱会成为好朋友的！

写自己外貌作文篇10

　　同学们，你们认识我吗？我叫王晶，今年8岁，在甘肃省临泽县城关小学上二年级。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的样子不错吧！

　　我做任何事情都很认真，早上起床根本不用妈妈叫，上学一直很准时，从不迟到早退，作业也很认真完成，我很节省，妈妈给我的零用钱，我一分钱也不会花，全都存到我的“小银行”（存钱罐）。我非常爱学习，爱读书。因为一个人不学习读书就没有知识，没有知识就没有一切。妈妈说知识就是最大的财富，现在我的最大任务就是学习，努力学好各门知识，我的数学学的好，在课堂上表现很不错。我对书法很感兴趣，字也写得不错，当然还要更加努力。我很喜欢看书，书能够使我增加很多知识，开阔了我的视野，书永远是我的老师和最好的朋友。

　　我跟很多男孩子一样，喜欢运动，喜欢打电子游戏。特别是一打游戏就把什么事情都忘掉。记得有一次，我在打游戏，妈妈打了个电话给我说今天自己会晚一点才会回来，叫我先写作业，我答应了。接着我又去打游戏了，打着打着就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到妈妈回来才停了下来，妈妈问：“你的作业写了没有？”我才记起自己没有把作业写完。害的妈妈生气了。

　　以后，我一定要看更多的书，学更多的知识，还要改掉这些坏毛病，让妈妈放心，让所有的人都喜欢我。

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