在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的团结的作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
团结的作文600字 篇1
说到班级,大家肯定都很熟悉。是啊,时光如梭,回首往曰。我们曾一起经历过风风雨雨,也经历过酸甜苦辣;经历过得到优秀班级体的认可,也经历过下雨时被训斥的滋味……如果你非要问我究竟哪件同班级体一起做的一件事最难望,那只有二年级时一次大家一起努力的拔河比赛啦。
记得那是一个阳光明媚的上午。霎时间,体育委员兴奋的拿着一张单子跑来,激动的说:“告诉你们一个好消息,我们班要和其他班进行拔河比赛,我们班一定能赢,因为我们是一个团结的班级体。”他说的一点没错,我们四五班的确是一个团结的班级体,呃不,是当时的二五班。那时我听了这个消息,又有点跃跃欲试又有点焦虑。跃跃欲试是因为我好想向别人证明我们班是最强的,焦虑是因为我从小体育就很差,怕连累了我们班。几个星期过去了,真不敢相信现在已经到了拔河比赛的日子了。虽然心里超级紧张,但我还是鼓励着自己。你看啊,我们的队伍是这样整齐,再仔细看一看,发现个子高、力气大同学都在后面,而你自己在中间。不像前面的.班级,随便排个顺序就好了,主要是我们班的每个同学的脸上都挂着自信的笑容,你也得这样。“嘘!嘘!”
随着吹哨声,比赛开始了。一开始,前面的队伍把我们拉了起来,那时我们才发现,前面的班级不容小视。于是我们也使出吃奶的力气,努力地拉呀,拉呀。仔细观察一下,我发现前面的同学已经累得汗水顺着脸颊流下来了,我也一样。终于,我们把前面的班级给拉下来了,我们赢了!
那时的拔河比赛,是班级最团结的一次。现在,我们的班级已经没有像那个时候一样团结了,不过我还是希望我们般的同学能够珍惜彼此。
团结的作文600字 篇2
今天,我们上了一节生动的科学课,做了一个有趣的关于水的小实验。
老师给每个小组发了一枚两角钱的硬币、一支滴管、一杯红颜色的水。老师说:“请每个小组选一个代表来做这个实验。我要求你们用滴管吸取杯子里红色的水,再滴到硬币表面上,数一数可以滴几滴水,能从硬币上溢出来。”
我被我们小组选出来做这个实验,看着桌子上的硬币,我心想:这么小一个硬币,这么浅的表面,滴两滴水就会流出来,这个实验还用做吗?
开始实验了,同学们把我围在中间,大家头挨着头,好奇地看着我的每一个动作:我先拿起滴管,从杯子吸了一管子红色的水,然后慢慢地转到硬币上面,小心翼翼地滴了一滴、两滴,水已经充满整个硬币表面了,我都不敢再滴了,真害怕它会溢出来。同学们在旁边催我:“快滴呀!快滴呀!”我深吸一口气,又开始挤滴管。第三滴、第四滴、第五滴……奇怪,红色的水不但没溢出来,还在硬币表面慢慢鼓起了一个包。我加快速度,不停地挤着滴管,同学们惊讶的声音越来越大:“看!包越来越鼓了!”“还没流出来呀!”“太神奇啦!”
这时,老师喊了一声:“停!”我放下滴管,看着桌子上的硬币。硬币上鼓起了一个红红的、晶莹的“小馒头”,非常好看。这么小的硬币上,我们组一共滴了36滴水呢,难道它的容量有这么大吗?
大家七嘴八舌地讨论着,老师给我们解答了这个疑问:“这是由于水有表面张力。就是水中的分子被吸引到了一起,它们手拉手,互相挤压形成了一层薄膜,就像一张保护伞,能托住上面压下来的力量。”
哦,原来是这样啊!这些神奇的'水分子这么“团结”啊!团结就是力量,看来我们人类应该向这些小小的水分子学习,团结起来,才能战胜一切困难。
教师点评:全文紧紧抓住“团结”的主题,具体描写了水是如何团结的,又总结出人要像水一样团结的道理,有一定深度!
团结的作文600字 篇3
在我家的院子里有一棵参天大树,大树旁边有许多蚂蚁。说到蚂蚁,大家的意识里无疑是蚂蚁是害虫,蚂蚁好讨厌。可是我却喜欢蚂蚁,因为它们万众一心 其利断金;因为它们团结互助;因为它们一方有难 八方支援。
一天,我闲得无聊,独自坐在大树旁边。无意中竟发现了蚂蚁的洞穴。我俯视观察。不一会儿,一只小蚂蚁爬了出来。它左顾右盼,我想它一定是蚂蚁侦察兵吧!你看它一会儿往左爬,一会儿往右爬。“它在寻找食物吧”我猜想到。我的目光跟着蚂蚁的脚步,它走着,走着,一路上遇到了不少同伴,它们互相打招呼。我真想跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。
终于,它看到了什么东西,“那是什么”它大声叫到,走进一看,原来是一只大青虫。它又高兴又流露出一点失望。它高兴的是它找到了食物。它失望的是它可能搬不动。它不顾一切,试图对大青虫发起攻击,可是敌人太强大了,一下就把它打飞了老远。蚂蚁侦察兵似乎说到:“不能让这顿美餐不翼而飞,怎么办呢?"只见它它向蚂蚁的洞穴走去,我迷惑不解的想:难道它就这样走了吗?我耐心地等待着。
不一会儿,那只蚂蚁又去来了,后面还跟着一对整整齐齐的.蚂蚁部队。我抵不住我的好奇心,也跟了上去。不一会儿,它们又停了下来,原来到了那只大青虫旁边。带队的仿佛在发出命令,一下子,上百只蚂蚁冲了上去。大青虫努力地挣扎。但似乎有点力不从心。没过多久,大青虫就死了。
还有更厉害的呢!
人拆楼房都很费力。可在20xx年,十亿多只蚂蚁一起攻击东京大楼,结果那栋楼当场倒塌,要不是在电视上看到,我根本不会相信。
俗话说的好:万人万双手,拖着泰山走。蚂蚁都这么团结,我们人类为什么还要打打杀杀呢?
团结的作文600字 篇4
六年的小学生活,学校举办过许多的活动,但是有许多都是有关于考试之类的,只有一两次是关于其他的。我记得最清楚的就是一次唱歌比赛和一次拔河比赛。歌唱比赛全班都要参加,而我因为生病,没有参加,我只参加了拔河比赛。
拔河是我们在六年级上学期举行的,因为每个班人数不同,所以因为要统一人数,每个班要减去几个人,而我和几个同学都被刷下来了,老师让我们几个在旁边喊加油。
“这次拔河比赛是我们的班级荣誉,大家一定要团结起来。”老师说。
体育课上,班长给我们班上拔河的人排好队,力量比较大的人都站在最前面和最后面。排好之后,体育老师又让我们练习一下,她说:“中间有的人要换下来,个子矮的都换成个子高的。”于是,又有几个人就被换了下来。
到了热身赛那一天,我们激动地跟着老师到操场。我们几个被刷下来的人的加油声很小,我们班拔河的时候队形十分乱。结果,比了三局,我们班全都输了。听着对方的班的欢呼声,我的心情十分失落,本来很激动的'我们,现在十分伤心,连上课都是无精打彩的。
“好了,打起精神来,毕竟只是热身赛。这次主要原因是你们太不团结了,队形乱,那些没参加的,声音要大一点儿,那么小谁能听见,下次才是真正的比赛!我们一定会后来居上!”老师说。
我们又重建新打起精神团结合作起来。没过几天,比赛开始了,到了操场,能感觉到到场的每个人都十分紧张,尽管每一个班都排着整齐的队伍。有的人头伸出来看着正在进行的比赛,许多的人大声地喊着加油,这场面只能用一个词“热闹”来形容!
不一会儿,就到了我们班,我们站好了队伍,手都紧紧握着绳子,眼都不眨地盯着绳子上的红球。哨子吹响之后,我大声地喊着加油。第一局我们赢了,但是第二局和第三局我们都输了。我们班里好多人都哭了,老师在一旁安慰我们。这一整天,我们班都死气沉沉的。现在想起来,还满是伤心
从此,我们班更团结了,我知道一定是因为这次比赛。
团结的作文600字 篇5
“下周比赛,由你们班去。”音乐老师的一句话一出,教室内一下子静了下来,只剩那蓝色的窗帘随风飘动。
下周要进行全校的“班班有歌声”的比赛了,我们班成了年段的代表。“时间很短,要抓紧。”这是音乐老师留下的一句话。
全班都闹腾起来了。“怎么办?才三天了。”“我们要用什么道具?”“谁来伴奏……?”这时不知谁说了一句:“怕什么,我们班是最团结的,第一,一定是我们的。”“对,我们一定赢!”大家异口同声地说道。
接下来的三天时间里,大家都积极地投入排练中。男孩不玩球了,女孩不聊天了,一有时间,大家都凑在一起排练。
因为我们班的伴奏除了钢琴外,还有大提琴和小提琴。这是需要磨合的,这也意味着需要时间,会不会来不及呢?怕什么,我们是最团结的!大家陪着他们一起练。口喝了,有人递上水;脚站酸了,有人拿椅子,手出汗了,一包纸巾就被递来了。在大家的努力下,伴奏不成问题了。
可又有一个巨大的考验等着我们——比赛的服装还没有着落。怕什么,我们是最团结的。跟着班主任大街小巷地逛,然后大包小包地提回来。为了新颖,大家觉得每个人的衣服上都该有一条红黑相间的领带,可这么短的.时间内去哪买又便宜又好看的领带呢?
有人提议去买红布条,然后用彩笔涂上黑色,于是大家就忙活开了,你叠布条,我划线,一笔一划地将红黑相间的领带“变”出来了。
“下面,有请××班上场。”我们上场了,带着自信的微笑。“红军不怕远征难,万水千山只等闲……。”嘹亮的歌声回荡在校园的上空,伴着悠扬的琴声。一曲终了,我们就明白了:我们一定能赢。你要问我为什么,那么让我大声地告诉你:“因为团结是最美的音符,拥有了最美的音符的旋律怎么会不动听呢?”
手中捧着那金灿灿的奖杯时,心中的信念更加坚定:
团结,是最美的音符!
团结的作文600字 篇6
从前,有两头猪,它们是形影不离的好朋友。一只长得又肥又圆叫胖猪,但是,别看它长得胖,它却是一个旅游高手,甚至,它差不多还可以超过一个运动员呢!另一只长的皮包骨头,叫瘦猪,虽然它长得瘦,可是它却喜欢爬树,常常像一只小猴子一样在树枝上蹦来跳去,有趣极了。
一天,胖猪和瘦猪一起去果园摘苹果吃,路上,它们俩碰见了一个条小河,河水清清的,像一面镜子。但是,河水清有什么用呢?最主要的还是想办法过河啊!瘦猪急得团团转,不知道该怎么办。胖猪却一点儿也不着急,不慌不忙地说:“瘦猪瘦猪,着什么急啊!工具就不是我吗?我可以让你坐我背上,我再游过去,不是得了吗?”瘦猪听了,说:“胖猪,你受得了我的体重吗?”胖猪说:“没关系,你这小重要算什么!来吧!别再犹豫了!坐我背上走!”瘦猪听了感动地说:“谢谢你!胖猪的背上,胖猪也轻松地游过了河,到了河对岸,胖猪和瘦猪来到了一片果园里,它们走到一棵高大的苹果树下,胖猪见这么高,这么大的树,心里急也像热锅上的蚂蚁——团团转,着急地问:”瘦猪!瘦猪!这么高大的树!你爬得上去吗,我们还是换一棵树吧!“瘦猪信心十足地说:”放心吧老兄!你别小看我你知道我是谁吗?我就是鼎鼎有名的'瘦猪。“瘦猪说完以后,又爬上树,摘了几个又红又大的苹果下来,给了胖猪几个,自己几个苹果。胖猪一边吃着苹果,一边开心地说:”谢谢你,瘦猪,我永远也忘不了你的情意!“瘦猪也开心地说:”谢谢你让我度过欢乐的假期!“
这个故事告诉我们:我们要多去帮助别人,这样别人也会帮助你!
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