在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的写团结的作文5篇,欢迎大家分享。
写团结的作文 篇1
一个阳光明媚的下午,我在外面玩,玩着玩着我看见两只蚂蚁正在非常吃力的拖着一条大青虫,青虫拼命的扭曲着身体想摆脱它们,正在我为它们担心的时候,只见有只蚂蚁放弃了同伴爬进了蚁洞,我正感到疑惑的时候。只见一群蚂蚁正陆陆续续的从洞里爬了出来,我惊呆了,原来那只蚂蚁并没有偷懒,它是到洞里找伙伴们帮忙去了。
蚂蚁群迅速的包围了那条青虫,渐渐地青虫被蚂蚁群逼的无路可逃,突然它们一拥而上,有的爬的了青虫的背上,有的咬住了青虫的触角,有的钻到了青虫的下面。不一会就把青虫变成了条黑虫,这只黑虫不停的挣扎着,直到的耗尽最后一口气。它们把虫抬了起来,向洞口前进,还有几只蚂蚁站在青虫的背上仿佛给大家喊口号的。
看到这,我想:就连小小的`蚂蚁都知道团结的重要性,难道我们连蚂蚁都不如吗?蚂蚁的团结精神获得了一条大青虫,也获得了我对它们的钦佩,希望同学们也能像蚂蚁一样紧紧地团结在一起。
写团结的作文 篇2
哈!记得去年,听说我们的学校将举行四年一度的拔河比赛。这可把学校的同学乐坏了。
现在,就来说说这场拔河比赛吧!
第一场比赛我们班的对手是微不足道的的四班,比赛前的休息时间,我们全部同学都很兴奋,有的做热身运动,有的去拿水给我们班的“大力士”——姚xx。“嘟”,比赛马上就要开始了,请队员们就位!姚xx挺身而出,上了就站在了第一位。开始比赛了,姚xx和其他同学没有使劲拔,四班也毫不示弱,用力一拔,呵!离过横线还远着呢!姚xx和其他同学,都不耐烦了,使劲一拔,呵!第一场比赛我们班赢了。大家都很高兴,有的都高兴得拥抱在一起,有的手舞足蹈,还有的在那里欢呼。
大家都歇了歇,也喝了点水,继续比赛。第二轮比赛的对手是三班。
面对三班,我们班有些不知所措,因为三班有三个男体育老师在帮他们助威,这次冠军恐怕不保喽!我们班不知道怎么的,刚才还好好的,一上场,就像一盘散沙似的,有气无力。最后姚xx发威了,大喝一声“啊!不就是有老师帮忙助威吗,没什么了不起的,我们班照样能赢!”此时,姚xx和大家一起使出全身的力气!哇!越线了,我们赢了!大家高兴得一蹦三尺高。但用力过猛,全体队员都摔倒在地,姚xx由于用力过猛,他也摔倒了,膝盖擦伤了,伤得很重,膝盖上面流着血,我们都感觉会很疼的,但是姚xx说:“没事,只是擦伤而已,我不能因为个人,而耽误全班。”姚xx带伤继续参加比赛,这令我们很感动,全体队员的士气更盛了。
最后一轮比赛开始了,对手是一班,这场比赛关系到我们班能不能得到第一名。因为对手的队员里面有一个重量级队员,虽然我们班也有,但姚xx受了伤,我们害怕他发挥失常,输掉这场比赛。开始的时候我们都小心谨慎地用力,生怕被对方拉了过去。一班平时和我们的关系比较好,不过因为比赛的缘故,我们也不能让着他们。一班的力气也很大,居然能把我们拉动一步。就在这个时候,姚xx带头大喝一声,用力!我们趁他们有的队员在擦汗时,使劲一拉,耶!过线了,我们班竟然赢了,我们班是第一名!就在此时,我们还不敢相信自己的耳朵,此时都楞了一会儿,在听广播念道:“四年五班第一名”。听到这个消息,我们全班同学都高兴得蹦了起来,相互拥抱着,大家都高兴地围着姚xx,举手欢呼着。此时姚xx激动得流下了眼泪说,“我们终于赢了!”就在这个时候,班主任岳老师过来说,姚xx同学为了班级的荣誉,带伤坚持比赛,面对强大的对手,没有后退,而是勇敢的面对,终于我们取得了胜利。这是值得我们大家学习的。以后我们无论在学习还是生活中都要向姚xx同学那样,面对困难不要退缩,要勇敢的面对,这样才能战胜困难,取得胜利。”通过这次拔河比赛,我们感觉似乎都长大了,我们都变坚强了,我们都学会了面对困难要团结,面对困难要勇敢,这才是我们这次比赛最大的收获。
这场拔河比赛即刺激又精彩。但愿我们今后生活更加精彩!
写团结的作文 篇3
有一天,我在地上看到了一群蚂蚁,其中一位走在最前面,就像一名侦察兵在侦查着前面是否有危险。
突然走在第一位的蚂蚁老大看上了我掉落在地上的一粒米,于是他迅速发动蚂蚁小兵们叫他们上前搬米粒。只见蚂蚁兵团整齐有序,搬动着米粒,好像在一齐喊着一二一,一二一别看它们身材矮小,但每个小角色都发挥自己的力量,步伐整齐划一,这颗巨无霸米粒对于团结的蚂蚁真是不值一提。
我可把蚂蚁们的一举一动都看在眼里,可是我想知道蚂蚁们究竟是怎么传达信息的,他们的每一个动作又代表着什么意义,无奈之下我只好向网络这个无所不知的老师请教,老师告诉我:蚂蚁的交流方式有很多,都代表着不同的含义第一,触角。这个主要是传递蚂蚁们自己想表达的内容;第二,蚂蚁如果把头左右摆动代表者召唤同伴到新食源地;第三,如果蚂蚁把身体前后来回运动代表召唤伙伴到新巢址。
究竟那时候蚂蚁老大用的是哪一种传播交流方式呢?我猜最大可能是把头左右摆动,因为那里有新的食物代表新食源地, 而且我看见蚂蚁老大在传播信息时,它的头确实在左右微微颤动。
通过这次研究,我发现蚂蚁虽然渺小,但他们团结意识很强,有句话说得好人心齐,泰山移,蚂蚁的精神值得我们学习,是我们的榜样,大自然真神奇,还有很多的奇妙事物等着我们去发现。
写团结的作文 篇4
大自然中的昆虫,许多都有着团结的天性,比如蚂蚁就是其中的一种。
一天,我正在公园散步,走着走着觉得有点累了,就坐在一张石凳上歇着。就在这时我发现凳脚边上有很多的小黑点,低头一看,原来是一群蚂蚁。它们正忙着把地上的一块小蛋糕搬回家,可是就这几只小蚂蚁根本就无法搬得动,于是它们就马上四散走开,在不远处各自找来了帮手,一下子十几二十只蚂蚁一声令下,一齐把这块小蛋糕举了起来。嘿,它们终于成功搬走蛋糕啦。
我希望每一个人都可以像蚂蚁一样的团结起来,与社会上的不良风气作斗争。
写团结的作文 篇5
今天一大早,火红的太阳从东方冉冉升起,天上的朵朵白云笑眯眯地飘来飘去,一阵阵微风拂过我的脸颊,在这舒爽的天气里,我们学校举行了一次别开生面的活动运动会——趣味运动会。
运动会的比赛刚刚还没开始,操场上就沸腾了起来。你看,红色跑道区域的一年级学生兴奋不已地在那里拼命叫喊,操场上的欢呼声和加油声此起彼伏,就像“星球大战”一样。
我们班马上要开始拔河比赛了,选手们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,有的在绑紧鞋带,有的在活动筋骨,有的一直盯着对方的大个子选手,似乎要跟他一比高低。只听到一声口令:“三(一)班、三(三)班准备!”比赛开始了,我们啦啦拉拉队一边挥舞着手臂,一边扯着嗓子大喊:“三(一)班加油,三(一)班必胜!”听到我们的加油助威声,我们班的二十个选手憋足了劲,双脚牢牢地踩在地上,身子向后倾,双手紧紧地抓住绳子往后拉,绳子拉过来又拉过去,双方都不示弱,我的心都要跳到嗓子眼了,好紧张啊!第一局比赛结束了,结果是打了个平手。第二局比赛开始了,我们班同学一不小心差点被三(三)班的同学拉了过去,还差点摔成了“狗啃泥”。唉!我们班输了!不过,大家知道他们已经尽力了,啦啦拉拉队员们赶紧冲上前去围住我们班的选手,向他们露出一个个甜美的微笑。
虽然这场比赛输了,但是通过这次比赛,同学们之间的心贴得更紧了,我们收获的是笑脸和精神风貌。同学们团结一心、毫不服输的精神让我感动,让我体会到了“我阳光、我运动、我快乐”的运动精神,更体会到了“团结就是力量”的班级团队精神!
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