在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的写团结的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
写团结的作文 篇1
一个星期天,我和弟弟正在公园里玩着,看到一个小姑娘手上拿着放大镜好像在研究什么,我和弟弟就走过去瞧了一瞧。
走近才知道,这个小姑娘正在借用火辣辣的太阳光和放大镜来烤蚂蚁呢!没过一会儿,就烤死了好多好多的蚂蚁。于是,这个军容整肃的“大部队”就停止了前行。我原以为这些蚂蚁是发现了前方的情况不对劲,而打算回头。可是,我万万没有想到的是,这些蚂蚁继续向前进发,等他们找到那些士兵的尸体之后,还想把这个死蚂蚁的身体抬回“军营”。狠心的小姑娘还想把其它更多的蚂蚁“士兵”给烤死,刚要下手,我就阻止了她,并给她讲了一个团结的故事,她虽然似懂非懂的,但还是听了我的劝告,停了手。
最后,那些蚂蚁历尽了千辛万苦才把死蚂蚁抬回了蚂蚁洞,同时,也告诉我了一个道理:不管是人还是动物都很看重情义,即便死了也一样。所以作为人,我觉得更应当去尊重这样一种情义。
写团结的作文 篇2
团结的力量,是一种无穷的,浩大的,神奇的力量。它没有限制,它气势磅礴,世间无敌。然而,只单单一个人是无法组成的,只有团结才会出现。
团结的力量也是我偶然发现的。在阴雪绵绵的一天,天下着雪。雪轻轻地从天际飘落下来,悄悄地裸在了地上,地上留下了茫茫的印记。静静的,时间的延长,屋顶,地上,树枝间都落满了白雪。一瞬间,从房顶上掉下了一扫雪,纷纷的落下来;树枝也猛地一低,一枝子雪掉了下来。更神奇的是:一根树枝折断了,摔在了雪上,烙下了印记。可想而知,一片雪的力量微不足道,但无穷无尽的雪落在了一起,结合在一起,力量便浩荡了,这便是团结的力量。
只是一个小小的院子,我就发现了团结的力量。那么,大千世界,该有多少呀!仅仅是雪就有如此团结的力量,何况我们人呢?我们要学会团结。 团结的力量,是一种无穷的,浩大的,神奇的力量。它没有限制,它气势磅礴,世间无敌的力量。
写团结的作文 篇3
一滴水在阳光的照耀下很快就会消失不见,但是一滴滴水汇聚成大海就难以消失。这个浅显的道理我们谁都知道,而让我们印象更加深刻的是一个小蚂蚁的故事。
那是洪水来临的时候,当人们正在紧张的撤离的时候,水面上漂来一团黑色的东西,“那是什么”,人们十分的惊讶。有经验的长者默默道:“那是蚂蚁集成的蚁球,这些小东西大概也是想撤走吧。”只见蚁球在水浪的打击下不断缩小,最终,最大的一团被冲上了岸,蚁球像是靠岸的士兵,一排排散开。然而水中仍然留有星星点点的黑点在水波中飘荡。
看到这一幕,人们都惊讶于蚂蚁面对灾难时的'无私和自我牺牲的勇气,更诧异于它们始终的团结的毅力,才使得整个蚂蚁族群得以更好的生存。
对于我们人类来说亦是如此,新中国的成立经历了漫长的岁月,经历过种种磨难,但是由于整个民族的团结,才使得祖国摆脱了列强的侵略,使得民族得以生存。
因此,学会团结他人,做生活中的有心人。
写团结的作文 篇4
青春·团结拼搏·运动会
秋日的第一缕阳光照射在操场上。
熟悉的操场,熟悉的教练老师……即将举办的是,我校“秋季田径运动会”,也是我们全体六年级同学毕业前最后一次的运动会。
11月3日这天清晨,蓝天上几朵白云悠悠地飘荡着,似乎等待着这场精彩的运动会。8点30分,全校同学昂首挺胸,精神抖擞,穿着整齐的校服,排着队形来到操场上集合。看,迎风飘扬的彩旗高举在半空中,本校的国旗布阵队进场,为赛场增添几分活力色彩;听,环绕操场的是一支支整齐的队伍和响亮的口号,各班的运动员代表队上场了!“我宣布,秋季田径运动会正式开始!”随着校长的宣布词,大家都鼓起掌来,庆祝本届运动会正式开幕!
明媚的阳光带来一丝温和的暖意,六年级各班的拔河选手们在拔河赛场上准备着。这一轮,我们六(8)班对战六(11)班,我班的男生和女生相互交错站在右边的绳索旁,个个铆足了劲,准备开始拔河。“吱!”伴着裁判员口中的哨子吹出一阵尖锐嘹亮、划破日空的哨声,拔河选手们开拔了!我班选手使出全身的力气拉着手中粗糙的绳索,“一二!一二!一二!”、“加油!加油!六八班,加油!”老师指导的声音和其他同学加油的声音充斥了整个拔河赛场。裁判员时刻注意着绳索中间红巾的移动,啦啦队不停在为各班的选手加油鼓劲!“吱!”又一声尖锐的哨声响起,对方选手高呼起来——我班战输。看着他们欢呼的情景,我们苦恼、丧气,低着头默不作声。“喔!”,“唉!”一声叹息,一声欢呼结束这次拔河。
11月4日,第二天的比赛——接力比赛。
每班各派15名男生、15名女生排成一竖队,等候在各班起跑点。“砰!”赛场上,伴着裁判员的一声声枪响,各班健儿们像一支离弦的箭,飞速地向终点跑去。他们双手摆动着青春接力棒,双腿凝聚着希望与力量,和空气摩擦出力与美的火花。“加油!加油!加油!”场边,我班助威团声嘶力竭喊着加油口号,“六八六八,运动发达!团结一致,勇夺第一!”不管我班健儿是否跑在第一,不管我们喉咙的嘶哑,我们会一直为赛场上的他们加油,为他们鼓劲,因为我们是同学,因为我们是朋友。最后,我班运动健儿取得第一,大家在场外不停地欢呼。
一声声喝彩,一句句加油,一次次成功,一次次失败……我们永远不会忘记我们六(8)班在赛场上团结一致,勇敢拼搏的场景。为自己奋斗,为青春喝彩。我们心中回荡着那句熟悉的加油语:“六八六八,运动发达!团结一致,勇夺第一!”
写团结的作文 篇5
哈!记得去年,听说我们的学校将举行四年一度的拔河比赛。这可把学校的同学乐坏了。
现在,就来说说这场拔河比赛吧!
第一场比赛我们班的对手是微不足道的的四班,比赛前的休息时间,我们全部同学都很兴奋,有的做热身运动,有的去拿水给我们班的“大力士”——姚xx。“嘟”,比赛马上就要开始了,请队员们就位!姚xx挺身而出,上了就站在了第一位。开始比赛了,姚xx和其他同学没有使劲拔,四班也毫不示弱,用力一拔,呵!离过横线还远着呢!姚xx和其他同学,都不耐烦了,使劲一拔,呵!第一场比赛我们班赢了。大家都很高兴,有的都高兴得拥抱在一起,有的手舞足蹈,还有的在那里欢呼。
大家都歇了歇,也喝了点水,继续比赛。第二轮比赛的对手是三班。
面对三班,我们班有些不知所措,因为三班有三个男体育老师在帮他们助威,这次冠军恐怕不保喽!我们班不知道怎么的,刚才还好好的,一上场,就像一盘散沙似的,有气无力。最后姚xx发威了,大喝一声“啊!不就是有老师帮忙助威吗,没什么了不起的,我们班照样能赢!”此时,姚xx和大家一起使出全身的力气!哇!越线了,我们赢了!大家高兴得一蹦三尺高。但用力过猛,全体队员都摔倒在地,姚xx由于用力过猛,他也摔倒了,膝盖擦伤了,伤得很重,膝盖上面流着血,我们都感觉会很疼的,但是姚xx说:“没事,只是擦伤而已,我不能因为个人,而耽误全班。”姚xx带伤继续参加比赛,这令我们很感动,全体队员的士气更盛了。
最后一轮比赛开始了,对手是一班,这场比赛关系到我们班能不能得到第一名。因为对手的队员里面有一个重量级队员,虽然我们班也有,但姚xx受了伤,我们害怕他发挥失常,输掉这场比赛。开始的时候我们都小心谨慎地用力,生怕被对方拉了过去。一班平时和我们的关系比较好,不过因为比赛的缘故,我们也不能让着他们。一班的力气也很大,居然能把我们拉动一步。就在这个时候,姚xx带头大喝一声,用力!我们趁他们有的队员在擦汗时,使劲一拉,耶!过线了,我们班竟然赢了,我们班是第一名!就在此时,我们还不敢相信自己的耳朵,此时都楞了一会儿,在听广播念道:“四年五班第一名”。听到这个消息,我们全班同学都高兴得蹦了起来,相互拥抱着,大家都高兴地围着姚xx,举手欢呼着。此时姚xx激动得流下了眼泪说,“我们终于赢了!”就在这个时候,班主任岳老师过来说,姚xx同学为了班级的荣誉,带伤坚持比赛,面对强大的对手,没有后退,而是勇敢的面对,终于我们取得了胜利。这是值得我们大家学习的。以后我们无论在学习还是生活中都要向姚xx同学那样,面对困难不要退缩,要勇敢的面对,这样才能战胜困难,取得胜利。”通过这次拔河比赛,我们感觉似乎都长大了,我们都变坚强了,我们都学会了面对困难要团结,面对困难要勇敢,这才是我们这次比赛最大的收获。
这场拔河比赛即刺激又精彩。但愿我们今后生活更加精彩!
写团结的作文 篇6
狼是一个极富团结精神的战斗集体。每匹狼都负有极强的集体观念和战斗欲望,虽然奋勇杀敌,却又不失整体的纪律和集体的组织观念,不会因为自己的一时冲动或因为自己的失误给集体带来麻烦。每一只狼都会完全服从狼王的指挥,而狼王也一定是是极富智慧的,能带领整个家族吃饱的,能保证狼族里的老狼、小狼、病狼、残狼、母狼在草原上生存下去。当然,有些病狼、残狼自己知道自己不行了,知道自己再在狼群中会拖累集体,所以它自己会自己离开狼群,或自杀。虽然这是可悲的,但从这里我们可以看出狼的集体观念是多么的强,为了集体可以牺牲自己。在人类生活中这样的人是少之又少,
大家都知道成吉思汗吧,那可是我国历史上的最会打仗的人。有一次花喇子模士兵为谋取钱财杀害一队蒙古商人,成吉思汗遣使臣交涉要求花喇子模交出凶手,结果不但遭到拒绝,连使者也被花喇子模王杀死,盛怒之下,成吉思汗发兵20万攻打花喇子模,花喇子模虽号称有40万军队,但完全不是精锐的蒙古军的对手,在蒙古铁骑和火器(就是火器,没错)溃不成军。为了追杀花喇子模国王,蒙古大军更横扫俄罗斯和乌克兰,最远打下了基辅(乌克兰首都)。可大家知道为什么成吉思汗带兵打仗那么厉害?那就是因为成吉思汗的部队中没有孬种,成吉思汗的部队中的每一个人都听从集体安排,而成吉斯汗也是带兵有方。
可大家知道成吉思汗这是跟谁学的?不错,就是狼。浪会远交近攻、四面狼嚎、快打、慢打、阻击、游击等等等等,成吉思汗拿手的围剿就是从狼那里偷学的。可以说狼是《孙子兵法》的半个创始人。
写团结的作文 篇7
在学校操场的一个角落里,那儿非常潮湿。我无意中发现许多蚂蚁聚在一起,不远处有一个白点,这不是“蛆”吗?为什么这么多蚂蚁背着它呢?于是,我把它拿起来放在手上,发现一群蚂蚁愤怒地向我发起了进攻,把我脚背咬得酸疼。我这才恍然大悟:这是蚁王!我终于看见了蚂蚁的创造者——蚁王!我兴奋极了,仔细观察着,把白白胖胖的蚁王放回原处,这群蚂蚁停止了对我的进攻,迅速把蚁王团团围住,寸步不离地保护着蚁王……
另一群蚂蚁中的一只则咬住一小片叶子,好像挖土机一样不停地在地面探土,开始只有一只蚂蚁在挖掘,随着洞口的深度的增加,旁边几只蚂蚁也分别咬着树叶进去帮着运土,只见一点点土从洞内运送出来……正当我看得津津有味时,上课铃响了,我只好依依不舍地回到了教室。这节课老师讲了什么我一句也没听进去,满脑子都是蚂蚁。
下课后,我以百米冲刺的速度跑去观察蚂蚁,这时候,洞已经非常深了,我找了根大约有30厘米长的细枝,伸进洞内,发现枝条全部伸进洞内,可还没有到底!地面的蚁王呢?原来早就搬进洞内了,我非常遗憾没有亲眼目睹蚁王进洞的场面。同时又为蚂蚁能够在40分钟内建造这么庞大的工程感到惊奇和赞叹!
这就是团结的力量啊!从此我就喜欢上了小小的蚂蚁。它让我明白了什么叫不抛弃和不放弃,坚持到底就是胜利!
【写团结的作文】相关文章:
写团结的作文04-21
写团结作文01-29
写团结的作文07-13
写蚂蚁团结的作文07-13
写狼团结的作文07-14
写动物团结的作文07-30
写蚂蚁搬家团结的作文05-10
写团结的班集体的作文10-25
写蚂蚁团结的小学作文08-29
团结看图写话作文07-25