团结的作文

2022-07-29 团结

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的团结的作文9篇,欢迎大家分享。

团结的作文 篇1

  团结这个词大家一定不陌生~在学校我们要团结这样才会有共同的期望 ,齐心协力,无论做什么事大家一定要团结~

  从蚂蚁身上我们可以看到团结,它们在灾难面前表现的团结就连我们都会自叹不如~它门将自己的生死抛开,只想同伴活。它们的团结,合作,协力,我们多应该学习~!

  有一天我在一棵树下发现一只小蚂蚁和同伴们共同斗青虫的一幕它们前赴后继没有一个想逃

  跑的。但我们现在再战场上竟还有逃兵~! 实在是我们的耻辱!!!

  他们难道不懂得团结吗?同学们我们想想当今社会会团结的还有多少呢?大家都为自己的利益找想不管别人的事。难道这样才是团结吗?

  有这样一则星闻两名矿工被堵在井下,可他们凭着团结,互相打气寻找生的希望经过86个小时终于获救了这使我们知道了团结就是力量~!!;正所谓‘一个好汉。三个帮,一个篱笆,三个庄’ 这正需要我们的团结·

  在大火燃烧的森林中蚂蚁们迅速抱成一团在火焰中翻滚你会听到‘滋滋~,滋滋~’;的声音那是最外一层的战士被大火烧焦的声音,虽然他们牺牲了,但它们任然,不放开因为它们知道团结就是力量~活下来的蚂蚁一定会记得这些‘战士’

  同学们,我们一定要团结!!!!因为团结就是力量~!!

团结的作文 篇2

  那天清晨,天刚蒙蒙亮,班中就已经热闹了起来。同学们来得都比往日要早一些。尽管大家尽量压低声音,但却仍难以克制各自的兴奋,还是有了很大的动静,大家奇异的举动甚至招徕了临班早到同学诧异的目光。

  因为所有的感动都将在这一日里凝聚。

  今天不是什么节日,但我们班的教室在7:00时已被精心布置好节日的场景。两个邪密探”率先发出让大家更加兴奋的声音:“她上教学楼了!”“嘘,安静,马上她就进来了!”

  与此同时,教室里的灯被全部关掉,门被轻掩,窗帘拉上的同时幻灯片的轻音乐开始播放,六十根红蜡烛也分别被细心的女生一一点亮,教室里顿时温馨而又甜蜜,有着一种家的温暖气息在轻轻荡漾。

  她进来了,同往常一样,门被轻轻地推开。然而,进来后同往常又是多么得不一样。往常,可能我们正各自在默默地狂补着前一天的作业;可能我们在三三两两地交头接耳议论着青春话题;可能我们在愤青似地抱怨着我们的时代;也可能我们在争分夺秒地利用这宝贵时间恶补睡眠……今天的我们,今天的教室会让她吓一跳,今天的我们、今天的教室会让她也不再像往常那样:或是走到我们中间细心倾听,或是看着我们愁眉不展,或是欲止还言语重心长……

  果真,随着我们异口同声地一句:“祝您生日快乐!”她被彻底地感动了!幻灯片里的《祝您生日快乐》的曲子结束了,她好像还没有想好应该说些什么。

  就连班长走到她跟前把我们精心挑选的可爱熊猫靠枕双手递给她的时候,她还没有反映,她只是那样微张着嘴、木木地注视着我们、注视着前方,眼神真的很异样,但我们肯定地相信:那是一种异样地感动!

  随着幻灯片播放的画面,我们也沉浸在不尽地回忆和感动中。春夏秋冬、风霜雨雪都没有改变过她课前早早地来到教室的习惯;乖巧温顺、怪戾逆反都没有增加或是减弱她对我们的公正无私地爱;不因权势、不因贫富走遍了我们每一个同学的家;然而她把几十年的光阴都倾注到了学生的身上、把所有的汗水都倾洒在了这样一片可以开满鲜花的沃土上、把所有的心思都花费在了她所挚爱的事业上!这样的一个她却还从来没有为自己过过生日,还从没有吃过自己的生日蛋糕,甚至在她生日的时候就没有和自己的家人在一起过过,作为她的学生,我们不能不感动,作为她退休前的最后一届学生,我们不能再不珍惜她的的这个生日!

  幻灯片结束的时候,教室的日光灯全部被同学打开,站在我们面前的她已泪流满面,我们笑了,她也笑了!她虽然几次清嗓子,但她的话语还是有些哽咽、她的声音还是有些拙涩、她的音调还是有些断续:“孩子们,我真的被感动了,我早已忘记了我的生日,是细心的你们让我知道自己六十岁了,六十年,我没有虚长,回首往事,我更加感动,虽然这是我最最感动地一次,但每年都有让我感动的事,正是这种感动让我忘记了自己的家人和生日……孩子们,真的,如果用一首歌来表达我此时的心情,我愿意是《再活六十年》,我想再活六十年……”

  掌声中,这个独特的异样的生日过完了,然而我们的心却难以平静,今天凝聚的不止是我们的感动,不止是我们的真情,还将会是我们的更多的思考。

团结的作文 篇3

  一天,我在院子里看见许多蚂蚁不停地爬来爬去。我想:它们一定在找过冬的食物。

  我就打死了一只大苍蝇放到一只蚂蚁的面前,蚂蚁就爬到苍蝇身上闻了闻,它好像在想我一个人是搬不动的。它就到洞里叫来了好多同伴,他们排着整齐的队伍,个个精神抖擞像作战的战士一样,来到苍蝇处个个用尽力气苍蝇慢慢的搬动了。一只蚂蚁好像说:“加油,加油。”他们用了好大的力气搬到家里。我想:今天晚上,他们可以美餐一顿。

  蚂蚁是多么勤劳又是多么团结,这种可贵的精神值得我们学习。

团结的'作文 篇4

  今天上午,我们在操场上观看全校的文艺表演。太阳暖暖地照在我们身上,我们正在享受着这美好时光。在众多的节目中,我最喜欢的一个节目,名字是“七彩小蜡笔”的情景剧。

  这个表演很有趣,一出场我就被他们吸引住了,这是为什么呢?原来他们穿着蜡笔的服装,有红的、黄的、绿的、紫的、粉的、灰的……他们头在还戴着尖尖的像蜡笔头的帽子,可爱极了,像极了一支支的小蜡笔呢!

  我不仅喜欢它们的服装,还喜欢他们的对话和动作。我非常用心地观看这个情景剧,从中发掘出了他们的内容:有个小孩,要画一幅花的图画,但他不知道花应该要用什么颜色的蜡笔,一会说黄色,一会说紫色,所以黄色和紫色就争吵了起来,然后他们打起来了,黄色摔倒了,笔芯也断了,黄蜡笔哭了,接着,紫色拿来一个卷笔刀,把黄色抬了进去,把笔削尖了。最后,小孩说花是要用七彩颜色的。这个情景剧表演仅用了三分钟就告诉了我们,每个人都有自己的作用,都很重要,我们要和谐相处,不能打架,团结一致才能更好地为社会作贡献!

团结的作文 篇5

  我家的花坛边有一个大约长5厘米,宽2厘米的蚂蚁洞。每天都会有十到二十只蚂蚁走出来寻找食物。

  今天是星期天的早晨,我想好好观察蚂蚁是怎样寻找和搬运食物的。于是我在蚂蚁的洞穴附近放了一小块面包屑,我就待在一旁细细观察,过了一会儿,也许是面包的香味引出了一只很小的蚂蚁,它四处张望,终于发现了我的面包屑,它小心翼翼地爬过去搬运,可是面包屑对它来说太沉了,所以它丢下面包屑就回了洞,我当时想,小蚂蚁应该搬不动就不要了吧,我刚想转身回去,突然,蚂蚁洞里爬出三四十只蚂蚁,其中一只最大的站在一颗石子上,好像一个部队的领导在“指手画脚”地说:“兄弟们,只要我们齐心协力,一定可以把这块美食搬回去,这样今天我们就有一个美味的大餐了。”于是蚂蚁们爬到面包屑旁,一起往上推,居然把面包屑给举了起来,而且不到一分钟的时间,蚂蚁们就把美食搬进了洞里,消失在我的眼前,当时这一幕,真的让我震惊极了。

  在蚂蚁的身上我懂得了一个道理:团结就是力量,人心齐,泰山移!

团结的作文 篇6

  星期二下午我们三年级全体同学在大操场上举行拔河比赛。

  我们排着整齐的队伍,一进场,只见一条又粗又长的绳子静静地躺在操场中间。绳子中间系着一根红布。三(3)班和三(1)班的同学们已经开始进行练习了。我们的班主任反复地说着注意事项,强调在拔河用力的时候可以把脚钩起来,身体往后压。不远处,听到旬老师传来的声音:“先进行女生比赛,然后是男生,三(1)班和三(2)班女生准备上场”。

  我们班的女生上场了,比赛还没有开始,全场就在喊:“三(2)班加油,三(2)班加油!”,同学这么重视我们班,我想我们班的女生“必胜无疑”了。随着旬老师的一声“开始”,比赛就火热起来了,每个人的脸都刷地一下撑红了。我们班女生个个都使出全身的力气,但还是力气不够,被三(1)班的同学一下子就拉了过去。我们真为她们惋惜呀!

  该我们男生上场了。看,我们男生每个人都磨拳擦掌,跃跃欲试。这时,两班同学在绳子两旁都做好了准备,旬老师一声令下,比赛立刻开始了。我使出最大的力气,脚钩的高高的,身子向后压得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把绳子拔不过来,耳边听到对方在喊“一、二、三”的号子声,而我们这边只有“三(2)班加油”,却不知到大家何时一起用力,我只好闭上眼睛使劲往后拖,我感到绳子中间的红布一会儿向前,一会儿向后,两方拔得不分上下,谁也不能把谁拔过去。然而我们的劲越来越小了,好象都快使光了,他们对方的劲却没完,我们实在是支持不住了,结果被他们一下子拔了过去。虽然对方都一边倒地跌在地上,引得观众哈哈大笑,我们却失望地回到了原地。但班主任老师却鼓励我们,叫我们大家不要灰心,以后再努力,此后,我们一直静静地观看其他班级之间的比赛,默默地在思考,寻找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”号子威力,觉得作用肯定特别大。最后,老师又安排让我们班同三(1)班再比赛一次,这下我们有机会试一试“号子”的威力了。老师调整了一下队伍,换了几位同学,安排大个子在前,胖子在后压阵,她在旁边喊“号子”,我们士气大增,信心百倍,结果一下子不费吹灰之力、轻轻松松地就把对方拔了过来。

  通过这次拔河比赛,我们懂得了一个道理,那就是“遇事多思想”,“团结就是力量”。

团结的作文 篇7

  今天在奶奶家看见的这一幕,让我悟出了一个道理。

  当时,我正在院子里玩耍,忽然看见地上有一个小黑点慢慢地移动着。出于好奇,我俯下身子,低下头,终于看清了真正面目——原来是一只小蚂蚁。只见这只小蚂蚁跑到了面包屑前,抱起面包屑,一溜烟地爬回了蚁巢。过了一会儿,它又出来了,继续寻找食物,将其带回蚁巢。

  看着它这么努力地工作,我不免有种想帮帮它的冲动。于是,转身跑到屋里,拿了一块面包,轻轻地弄下来一小块,放到地上。小蚂蚁看见了,急忙跑过来,围着面包块团团转。哦!我好像弄得太大了,小蚂蚁面对比自己大好几十倍的面包,好像在想——怎么才能背回去呢?片刻之后,它灰溜溜地跳回了蚁巢。

  呵呵,是不是搬不动?放弃了?!可接下来出现的一幕,却大大出乎我的意料之外。小蚂蚁进蚁巢没多久,一大群蚂蚁就从蚁巢中蜂涌而出,原来小蚂蚁不是放弃了,而是去搬救兵了。不过,虽然蚂蚁很多,但面包块对它们来说,简直是庞然大物,要想搬起来,又谈何容易呢?

  我还是太低估它们的实力了——蚂蚁们像有人在指挥似的,围着面包一个个地成排站好,步调一致地用力搬起面包块,黄黄的面包周边环绕着黑乎乎的蚁队,那节奏,分明在一起发出强大的声音——加油!加油!!就这样,面包块在慢慢地向着蚁巢移动……

  这件事,让我悟出了一个道理:众心齐,泰山移。我们只要团结一心,就一定能够获得成功!

团结的作文 篇8

  今天我又在蚂蚁的村庄里漫游。

  我看见一块块瓷板组成了一座座城市,在瓷板间的空隙里是蚂蚁们的街道,大街上有许多蚂蚁勇士,守着自己的伙伴,不让别人来抢食。它们担心天上的“小偷”——苍蝇、蚊子,因为它们特机灵,趁你不注意,嗖地飞下来抢到食物就走。

  在大街上来来往往的蚂蚁在寻找食物。如果两只寻找食物的蚂蚁遇到了,它们会用触角打招呼。打完招呼它们分别往不同的地方走了。如果冰糖、米饭、蜜糖等甜食掉在地上,一会儿蚂蚁就能发现食物。它会用触角探一探,摸一摸,再闻一闻,觉得能吃,就抬一抬,如果抬不动,就会用触角呼唤着同伴们。当有另一只蚂蚁来了,它就让它在那儿守住食物,自己回洞告诉洞里的伙伴来运食物。

  有一次,我不小心踩了几只吗蚁一脚。我惶恐地抬起脚,被踩过的蚂蚁四处逃跑。有一只被我踩得伤势较重的站不起来了,但它拼命想尽办法站起来,两只触角不停地发送着求教信号。可怜的小蚂蚁,我太不小心了,如果我看仔细一点,你就不会受伤了。我心想。好在不一会儿,两只小蚂蚁跑来了,把它抬走了。

  今天来蚂蚁的村庄,我明白了,我们要学会团结协作,伙伴遇到困难要主动伸出援助之手。

团结的作文 篇9

  心灵的成长胜于万贯财银。我想我们需要许多的历练,使我们的性情和品质得到淬炼提升。如果我们是一块白纸,那么生活的各种滋味就是那些五彩的颜料,我们尽情的挥洒,成就绚烂的图画。

  依旧清晰地记忆我们激烈辩论探讨方案的夜晚,在结束了一天的工作后就会聚在一起,各抒己见,每个人脑子里都装着好多的想法,为了完成最优秀的设计而努力。队员们团结一心,不愿有着丝毫的放弃,抗住疲惫和急躁,顺利的完成各种项目策划。

  有些队员都是第一次参加暑期“三下乡”,毫无经验,但是大家都有决心和勇气,再苦、再累、再难也要坚决完成任务。难事最怕有心人,我们的付出最终有了回报,当中艰辛也只有经历过才最能体会。

  多少次我们调研队一直工作到天黑,看着晚霞灿烂,没有抱怨,只有更加的坚持和微笑。多少次我们聚在一起吃着简便的炒饭和拉面,欢笑和友谊在其间。我们的收获不仅是增长见识锻炼能力,我们还收获了最美好的精神、快乐和最真挚的友情。

  我们学生对社会就缺乏接触,但是象牙塔的围墙正在逐渐的坍塌,主动走向社会更和谐更有能力地融入社会成了我们大学生的出路。确实地讲我们都庆幸有这么一次社会实践活动,很多东西我们将受益终身。

  我们每个人都不会忘却有那么一些日子,那些我们一起的日子。我们行走在路上,摸索一步踏出一步,一路下来我们一起难过,一起欢笑,一起感动,一起进步!

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