班级团结作文

2022-03-30 团结

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的班级团结作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班级团结作文 篇1

  金秋十月是收获的季节,空气中充满着喜悦的气息。因为学校一年一度的校运会即将开幕,仿佛锣鼓喧天,气势雄伟的场景就在眼前。更为耀眼的是我们班级的团结,它是你远看的亮丽风景。

  蔚蓝的天空下,坚实的土地上,一场激烈的比赛即将开始。彩旗飘扬,锣鼓颤抖,花束抖擞,火红的国旗上镶嵌着金星。仪仗队缓缓的向我们走来,我们可爱的班级代表队向我们挥手,场面如同奥运赛场上一般兴奋,我们也挥手回应着代表队。看,多么融洽!

  忙碌而又兴奋的一天随着比赛项目的启动也拉开了帷幕。上午,有很多田赛项目,班里的运动员积极参加自己的比赛项目。我呢,和几名女同学写稿子,大家一起讨论,一起埋头头奋笔疾书,一起为了一个共同的目标而奋斗。瞧,多么温馨的一幕!

  “男子3000米即将开始,请运动员前去比赛。”听到广播的一瞬间,我们全班都沸腾了,却又如一股溪流遇到分岔口般为难,又如考试前的准备一样兴奋而紧张。因为我们班的心都与运动员的心紧紧连在一起,都在努力为班级争光而摩拳擦掌。

  “砰!”枪声一响,运动员们开始采取实力加技巧打起了持久战,争先恐后的赛跑着。一圈下来,他们都还面无表情,非常平静。两圈,三圈,四圈,天啊,班里的运动员已经有人开始体力不支了,可他仍然坚持着,我们着实为他捏了一把汗。当我们班的运动员经过我们的“战地”时,所有的人都欢呼起来,为他呐喊,为他鼓掌,为他助威。也许漫长的跑道上,他的耳边充斥着风的呼呼声和急促的呼吸声。也许他听不到我们的助威和呐喊,但他一直坚持着,咬着牙不断坚持,为了我们集体的共同目标,为了团结的承诺。

  四圈,五圈,他好像已经筋疲力尽了……

  “加油,加油……”

  “快点儿,快点儿……”

  “加紧点儿,他要追上了。”

  一系列的话在这个战地上流行,震动了我的耳膜,穿越人群的阻隔,震撼了他的心灵,他鼓起全身力气又跑了起来。

  “最后一圈了,坚持,加油!”此刻的加油声像是加速剂,他从容不迫的跑着,只是此刻的脸上红润了起来,汗珠在脸上滚动。

  十米,五米,三米,两米,一米,啊,所有人都握紧拳头,激动的高呼加油。随着他的奋起直追和最后的纵身一跃,第一名终于是他的了!班里的同学都簇拥到他身边,那场面真是感动!让我见识到了真正的团结就是力量。

  在我们班,团结就是一种不可抵御的气质——朝气,帅气,勇气。

  如果你站在窗内,那么我们班的团结气质就是你永远的风景。

班级团结作文 篇2

  我们的班级是一个团结的班级。

  有一次,我们去参加接力赛。

  一开始,我们每个人都非常紧张,后来在老师的亲切鼓励下,我们终于不紧张了。

  比赛终于开始了,我们开始落后,在啦啦队的鼓励下,我们终于超越了一班,我们最终赢得了比赛!最感动的是顾玲华、熊毅,虽然他们倒下了,但还是坚持跑完了。

  我们庆祝了一下午。

  你看!这就是我们团结的班级体。

  每个人都不给班上丢脸,尤其是王培伦,是他超过了一班;还有陈磊,让我们超越了三班。

  这就是我们的班级,一个和平和团结的三年级二班,你们班是吗?

班级团结作文 篇3

  我们这个班,是一个团结友爱,互帮互助的班级。

  在这个集体里,同学们都是大家庭中的一员,善良,是我们的口号;团结,是我们的力量;坚强,是我们的动力;快乐,友谊,健康,是我们的个性。

  那么,他见想知道在这个家庭里发生的事情吗?现在就跟我一起去看看吧!

  烈日当空,太阳火辣辣的照射着大地,(.)新建的塑胶操场被晒得滚烫滚烫的,树上的知了都不满的叫了起来,可以想象,这是多么热的上午。

  可是,全校的学生一起站在这里,就是为了听校长宣布艺术节的开幕。

  天哪,太阳啊,你快点回家吧,不要再玩了,我们就快要被晒昏了。

  这不,刚一乞求就发生了“昏倒事件”,我们班上的一位女同学是在经受不住太阳的照射,在众多同学前,优雅的倒下。

  同学们一看,可着急了,连忙把那个同学扶进教室,还从教室里拿来拖把,走到目的地,开始了清洁大扫除。

  他们先用扫帚把残渣扫去,再用拖把使劲拖地。

  “嘿哟,嘿哟”三下两下就把地拖的干干净净。

  还反反复复拖了好几次。

  没有帮忙做清洁的同学,都走到那位晕了的同学旁边,不停的安慰她。

  事后,那位同学感激的不得了,连声说谢谢。

  还有一次,我们学校开展“体育节”,同学们听到这个消息,都高兴的不得了,都想一展身手。

  到了比赛场上,那些要比赛的同学都在做热身运动,伸伸胳膊踢踢腿。

  这下进行的是200米比赛,我们班的同学都热血沸腾,不停的给比赛的同学加油。

  比赛接近尾声,加油声一阵高过一阵,冲啊,那位比赛的同学一鼓作气,像长了翅膀似的冲向终点。

  耶,赢了,第一名!同学们相互击掌,满脸的笑容。

  可是,不能忘了我们的功臣啊,同学们一个个的向他祝贺。

  此时,喜悦充满了整个班级。

  看吧,这就是我们的班级,一个乐观向上的班级体,一个坚强的班级体,一个活泼开朗的班级体。

  在这班级里,有许许多多感人的事,也有许许多多悲伤的事,可是,快乐是我们的.招牌,友谊在我们这个班级里变得

  重要万分!

班级团结作文 篇4

  六(2)班一个团结的集体“一,二,三,加油!一,二,三,加油!”是什么令他们喊得那么起劲呢?哦,原来是学校举行第十届秋季运动会啊!播音员说:“请六年纪参加拔河比赛的班级到比赛场地集中!”话音未落,我们班就冲锋在前,奔向比赛场地。在比赛地上,我们班的人个个跃跃欲试,准备在拔河比赛中一展风采。比赛开始了,我们班先和实力较弱的3班比。结果,2:0,3班惨败。第二局,我们的对手是实力较强的1班,一斑在拔河比赛中一直是我们的眼中盯,因为上一次就是他们把冠军给强走的,但是,这一次就不同了,因为六(2)班是一个团结的集体。哨声一响,我们班就一直把麻绳往自个这拉,可是麻绳好象跟我们过不去似的,一直往他们班跑。看到这种情形,我火了,发挥了“大猩猩”的威力,同学看到我那么卖力,也学起来,曹老师仿佛也感受到了,叫得更好了,“一,二,三,加油……”这时,我们班29人,心里暗暗地想:“今年一定要把冠军夺回来,不能放弃,不能灰心”。这时,麻绳好象被我们制服了,往我们这边跑,这时,陈家舟以为我们赢了,就放下绳子往旁边跑,就在这危险的时刻,幸好芦老师眼疾手快把他“拎”了回来,继续比赛。最后,我们还是以2:0赢了比赛,登上了冠军的宝座。这正对应了我那句话,六(2)班,一个牢不可破的集体,不是吗?

班级团结作文 篇5

  我心目中的班集体,是活泼开朗的。不管发生开心的事情,还是不开心的事情,我们都会笑着去面对。下课后的教室里吵吵嚷嚷的,到处都是欢声笑语,即使是再不开心,聊聊自己感兴趣的话题,就会开心的多了。

  我心目中的班集体,是团结友爱的。不管发生什么事情,我们都可以做到帮助别人,同学们都有这样的特点,这样很好啊。我心目中的班集体,是调皮的。如上所说下课吵吵嚷嚷的,有的在玩游戏,有的搞一个小小的恶作剧,这个班调皮的人可不少哦。最后,我要说,我心目中的班集体永远是最好的,它活泼开朗,它团结友爱,它还有点调皮。

  它永远是我最喜欢的一个班集体!

班级团结作文 篇6

  社会是一个大家庭,我们每个人都是其中的一份子。团结。互助。友爱是人生必不可少的道德品质。只有拥有这种优秀品质,我们才能有机会结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

  “人”字的结构是互助支撑,世界上爱无处不在。

  在20xx年春季,我们学校举行了别开生命的拨河比赛。消息一传来,我们班的同学秋眉苦脸,垂头丧气,都预测我们班的有可能又会是倒数第一名。班级里没有“重量级”高手,但我们一直都很有信心,可一次也没有成功之过。为此,班主任非常失望,我们也逐渐失去信心。

  班里一片死气沉沉,断断续续伟来了叹气声。突然,班长站起来了说:“不,我们不能就这么放弃了。我们应该行动起来,一定会成功的,”“嗯嗯……班长说得对,光有信心不行的,要付出努力来。”我们班里理直气壮说。随后,就一齐冲了出去,拿好了工具,来到了操场练习。

  从此以后,我们起早贪黑的练习。此时,我们心中只有一个念头:取得好成绩,为班级争光。

  让我们期待的这一天终于来临了。我们来到比赛现场,心中充满着兴奋、喜悦的心情,但又带着一点点紧张。

  “大家一定要努力啊!使出自己最大的力量。加油啊!不要让我们的辛苦白费了啊!”班长用自己最大的声音喊了出来。

  比赛开始了,裁判员的哨子声响了。我们用尽吃奶的力气,心中想着为班级争光,我们的汗珠像一串断了线的珍珠落了下来。班主任为我们加油,这使我们的信心倍增。在非常紧要的关头,大家齐心协力,心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那惊心肉跳的上瞬间,获胜了。

  我们沉重地叹了一口气,心中有说不出的喜悦。我们和班主任一起欢呼着,一起跳跃着:“我们终于赢了!”

  哎!回头想想,真不容易啊!那一刻,我们靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,靠的是我们付出过的努力。

  与民族同学团结,互帮互助,让我们感受人性之善良的互通,让民族之花开遍祖国每个角落。我们时刻记住:团结就是力量。

班级团结作文 篇7

  我们班是个有特色的班级。

  我们班是个团结友爱的大集体,同学们和睦相处,不论谁有困难,大家都会伸出一双热情的手去帮助他,在老师的教导下,我们建立了一个小小图书馆,大家都积极的把自己的书奉献出来。在老师的循循善诱下,我们这个大集体更齐心协力了,看,我们的广播操做得多么整齐;听,我们的朗诵比赛多么动听……我们班一次次获得了令老师满意的奖状。

  我们班每个同学都能充分发挥自己的特长,陈若宇和苏琳画画最有特色,胡叶童、沈君瑶和张中昊他们的作文写得栩栩如生……你看,我们的学习园地被装扮得多么亮丽!当然这里也有我一份功劳呢!

班级团结作文 篇8

  每班都有每班的难题,我们班也不例外,那就是是团结问题。团结就是力量,团结能催人奋进。而我们班如果有着一种团结精神,那我们班就十全十美了。

  一天,我们正在做作业,突然,高同学的手下李同学跑来跟我说:"我们都不跟某某人好了,那你呢?"我迫于面子,勉强答应了。但事后,我后悔了。事情是这样的:早上打扫卫生时,某同学想和别班级的同学玩,而那个同学和高同学关系不太好。高同学看不惯,就发动其他同学让大家起孤立某同学,让那个同学后悔不和她们玩,这样,高同学才觉得她有威言。其实,高同学并没有权力阻止我们跟谁不好,这件事也没有谁对谁错,每个人都有自己做人的原则。在这件事上,我们班就出现了不团结的表现——拉帮结派。

  还有一次,是在去年运动会上发生的。我们班的张同学是长跑运动员。她和我们拉帮结派的高同学略有分歧。轮到张同学上场了,我们班的同学为她也鼓励语,为她加油,为她喝彩所得过的名次,这些都是应该为班级所做的,但有一个人例外——高同学。她说得很激烈:“张同学减油,张同学减油!”其他班的人都哄堂大笑,笑得前俯后仰,满周围都是嘲笑。但张同学却很争气,得了第一名。我们都用责备的眼神看向了高同学,她不作声了。后来我们班被批评了。

  我们班就这样出现了难题,那就是缺乏一种团结精神,俗话说事不过三,但高同学却一遍又一遍地做损害我们班的事情,破坏我们的团结气氛!

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