团结作文

2022-02-21 团结

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的团结作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

团结作文 篇1

  生活中,每件事都需要“团结”。大扫除中的团结更是无处不在。

  在我旁边的章鑫能干极了!她的任务是擦讲台。章鑫先把带来的抹布放进水桶浸泡一会儿,再用手轻轻地拧干。拧干后,她把抹布铺在讲台的边缘,双手不停地摆动着。过了一会儿,章鑫停了下来。她放下手中的抹布认真而又小心地把讲台上的几盒粉笔放到地上,继续擦了起来。章鑫瞪大眼睛,仔细地把讲台的每个角落擦得一尘不染。

  其他同学劳动的积极性也很高。他们有的拿起扫把,弯着腰,低着头,拿着扫把前后扫动;有的拿着米尺,用米尺细心地量了量左右两排的桌子,放下米尺,眯着眼睛看了一下,使劲儿一拉,接着一推,然后,又用米尺量了一下,直到整齐为止;有的拿起拖把,在地上挥了又挥。擦窗户的则将潮湿的抹布铺在窗户上,挥动双手轻轻地擦着。有些同学擦得不干净,其他人便纷纷把抹布按在不干净的地方,一起擦了起来。

  通过此次的大扫除,我明白了:“一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。”我们只要团结一致、齐心协力,才能完成一件事,并且完成得又快又好。

团结作文 篇2

  “叮铃铃”下课了,一盆盆美丽的插花摆在六(4)班前面,它们似乎在太阳底下 “晒太阳”,正争奇斗艳地展现着美丽的身姿,引得老师们、同学们驻足欣赏,赞叹不已。这可是大家在插花大赛上团结合作的成果,此时,同学们的笑脸就像一朵花,比花还美呢!

  一年一度的插花比赛就要开始了,大家掩饰不住内心的激动与喜悦。我也带了许多花,想要做出一盆美丽的插花,”叮铃铃,叮铃铃“上课了,在老师宣布开始后,插花大赛就开始了,我卷起袖子,准备大干一场。我先接了一点水,把花泥弄湿了,一会儿过后,花泥的翠绿变为了深绿,摸起来就像松软软的泥土。我把袋子拆开,拿出花朵,我拿出了一片小芭蕉扇叶,我看着看着,越看越像孔雀尾巴开屏时的样子,我灵机一动,对组员说:“不如我们做个‘孔雀开屏’吧!”大家都同意了我的想法。要想做出一盆美丽的插花,就要靠组员团结合作,我们组分工明确,几个人负责再去借点花或树叶,几个人负责插花,我们先小心翼翼地把小芭蕉扇叶插到后面,再从菊花上取下花朵,插到了最前面。大家齐心协力地插着,各种颜色各种形状的花在花泥上绽放,我仔细观察了一下小组的成员,他们是那样严肃认真,神情是那样的专注!骆可盈虽然手都被划破了,但是她仍在帮助小组的成员一起插花。我被他们的干劲感染了,继续在认真地插着花。不一会儿,一盆美丽的插花作品已经初步完成了,经过修枝剪叶、改进装饰,我们的插花作品变得更加美丽了。我又在花上洒点水,一滴滴水珠在阳光的照耀下晶莹闪烁,把花儿衬托得格外美丽。那花儿像孔雀一样尽情展示着它迷人的身姿,这可都是团结合作的功劳,班上的同学也陆续做好了作品,如:平平组的“百花斗艳”,陈晓组的“爱的芬芳”,朱新怡组的“一闪一闪亮晶晶”……每个作品都独具特色!

  一个个心灵手巧的泰小娃,创造了一盆盆美丽的花朵,这正呼应了金手指节的口号:让智慧在指间跳舞!

团结作文 篇3

  秋姑娘悄悄地来了,一群大雁列着“一”字队形向遥远的南方飞去。

  路过树林时,一只小雁误把落叶当蝴蝶,便飞下去追“蝴蝶”。糟糕!小雁离群了。

  小雁在空中遇到了老鹰,便对他打招呼:“你好,老鹰伯伯。”老鹰正想说你好“你好”,但看见肉鲜味美的小雁,不禁动了邪念:好多小雁啊,味道一定很不错。想到这里,老鹰便去攻击小雁。

  这时,大雁队长带着雁群飞来了。原来,小雁的妈妈发现孩子不见了,报告给队长。寻找时,有大雁发现了小雁和老鹰一起,就立马去报告队长。队长听了,带着雁群火速赶来。大雁们看见老鹰在攻击小雁,便攻击起老鹰,老鹰想反击,可他只有招架之功,无还手之力。最终,老鹰寡不敌众,落荒而逃。

  小雁向大家道了歉,大家也都原谅了他。雁群又继续开始了他们的南方之行。

团结作文 篇4

  我们每个人都必须学会团结。团结就是成功。有了团结,我们今天过着幸福快乐的生活。所以团结就是力量。如果每个人都不团结,只关心自己,它就不会做任何大的事情。只有我们每个人,团结一心,才能克服任何巨大的困难。即使是一项困难的任务也可以完成。

  学习军农四日下午,我们第一次进行了许多人的前进,其中我明白了平时容易忽视的原则,即团结的力量总是大于个人的力量。

  那天,我们在多人板上面可以一起进行行走的时候,明明应该是让左脚前进的,但由于有许多人都把左脚踩在板上,导致了板压根儿无法发展前进。第一次参加比赛时,因为对于我们教师队伍建设中有好多人没能及时跟上时代节拍,导致了整个组的失败。组长在前面喊左的时候,只要这其中每一个人都把左脚同时不断向前迈出一步,这样企业整个管理队伍能力就能解决前进方向一步。别看这一个小小的问题一步,只要学生当中有一个人不配合,没有中国集体教学观念,这一步就永远也走不了。顺利地走完全程只需要“团结”二字,由此分析可见,团结是十分具有重要的。

  在生活中我们会遇到很多,很大的困难,只要我们团结一心,再困难的事情,再糟糕的集体,都会走向成功。

  万众一心,集体的力量会迸发出钢铁般的,聚集在一起,积少成多,无论你做什么都会成功没有集体它像一个混乱的共同努力,你怎么什么都不成功。

团结作文 篇5

  星期六下午,我和小伙伴们在龙泉湖公园里尽情地玩耍,当我们玩得正开心时,一个伙伴突然发现了一个蚂蚁洞,并看到四五只蚂蚁把一只比自己重七倍多的蝴蝶缓慢地拖向蚂蚁洞,我和伙伴们不禁大吃一惊,为蚂蚁们那惊人的力量深深所震撼,我立刻跑回家问妈妈:为什么蚂蚁能把比自己重几倍的食物搬回自己的巢穴呢?妈妈微笑着对我说:因为蚂蚁有团结向上,互帮互助的精神呀!它们勇于奉献,是我们的好榜样。我听后,暗暗下定决心,一定要学习蚂蚁的这股精神,在学习上和同学们互帮互助相互前进。

  我向小伙伴们说明了原由,他们也深受启发,决定今后也要向蚂蚁学习,做一个乐与助人的好孩子。

团结作文 篇6

  俗话说:“单丝不成线,独木不成林”、“二人同心,其力断金”。可见,团结就是力量,只有团结一致,才能无往不胜。

  “团结就是力量”是一个千年不变的话题,我们“9 后”也不例外。有人说我们“9 后”一代人个性张扬,条件优越,然而我们离不开学校也离不开社会这个大环境的培养,更不可能一味地特立独行,只有融入班级,和伙伴们互帮互助,共同经历、共同成长,才能体现自我价值。

  记得三年级拔河比赛的时候,第一次我们班和三班比赛,看着三班的男生个个人高马大的,我不禁倒吸了一口气,可比赛哨响前,我们全体同学统一动作,把脚靠紧,掌握好技巧的同时大家都一齐使劲向后拉,当时我都感觉手就像被针扎了一样,正是这样,大家团结一心、齐心协力,打败了三班。第二场比赛是和五班比,当时我心里想,五班看上去还不如三班强大,一定也会成为我们的手下败将!可能其他同学也产生了和我一样的想法,所以我们班上同学都没有做好准备,也不像前面那么紧张,而是随随便便地站着,当裁判哨声响起时,这次的场面不一样了,虽然同学们也是用力地拉,可绳子不听使唤,我们输掉了比赛。只听见一阵阵哭泣声,原来是我们班的一些女生哭了,她们的手掌都在流血,可是却没有赢到应得的荣誉。当时,我的心被深深地触动:不团结能赢得荣誉吗?

  年的“ 。 汶川大地震”后,在全国各族人民的共同支援下,灾区人民团结一心,用自己的双手重新建设了自己的美好家园。我们国家全民抗灾,全世界炎黄子孙共同支援灾区的事例体现了中华民族的团结,让世界上其他国家惊叹不如,中华民族赢得了全世界的称赞。又试想,如果没有各族人民的团结,如果没有灾区人民的团结,汶川能现实他们的梦想,赢得他们的荣誉吗?

  记得有一篇文章中说过:一个没有荣誉感的团队是没有希望的团队,一个没有荣誉感的学生不会成为一名优秀的学生。如果不团结,一个再优秀的团队也会产生很多矛盾;如果不团结,一个班级就是失去凝聚力和战斗力;如果不团结,一个团队可能会一事无成……

  所以,只有大家都团结一心,才能聚集成更大的力量,只有全班同学齐心协力,树立一个共同学习、共同进步的目标,才能金石为开,才能使我们的班队拧成一股绳,攻无不克、战无不胜。

  团结就是力量,请大家团结起来,互帮、互助、互学,去实现属于我们班级的荣誉。

团结作文 篇7

  读罢三则材料的故事,不由得想起另外两个俗语“一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,彼此好商量;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”初次听说,觉得有些稀奇,“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”,为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢?后来仔细一想,也不无道理。“三个臭皮匠”能够做到齐心协力,互帮互助,自然力量大,而“三个和尚”心中只有自己,想的只是自己怎样才能多占些便宜,“没水吃”也就顺理成章了。

  团结就是力量。一个人的力量有限,很多个人团结在一起,力量就变成无限的'了,不是吗?在南美洲一个森林边缘发生过这样的故事:秋日的一天,临河的一片草丛突然起火了,火舌活像一只红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了!它们似乎已经没有任何退路,此时,奇迹出现了,蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌献动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小,一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾……

  小小的蚂蚁,其重不足毫克,然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜个体牺牲,以求得种族的生存,怎能不发人深思、油然生出敬慕的情感来?

  由此,我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。

  这场突如其来的地震灾害,来得太突然,来得太猛烈。然而在灾难面前,我们毫不退缩,我们一起战斗。此时此刻,所有的中华儿女聚集在一起,团结一致、众志成城,共抗震灾。没有什么比团结更强大的东西。面对灾害,全国人民迅速动起来了,十几万解放军、公安干警、武警战士来了,无数的志愿者来了,全国各地的医务工作者来了,华人华侨也集合起来了,有钱出钱,有力出力,与灾区人民同心同行。现在的中国,是一片每个角落都充满爱的海洋,是一个全球人都能感受到万众一心、众志成城的伟大民族。

  满分理由:

  这是一篇主题突出、内容充实、富有现实意义的满分佳作。

  文章开头从大家熟知的“三个臭皮匠顶个诸葛亮”、“三个和尚没水吃”的俗语说起,恰当贴切,展示了小作者扎实的语文功底和联想能力。接下来,用一个关于蚂蚁的小故事生动地阐释了“团结就是力量”的主题,然后,由物及人,联系现实,用活生生的抗震救灾事实再次深刻地阐释了主题。突出了这一主题的现实意义,表现出小作者深刻的思想积淀。

  纵观全文,作者联系素材、剖析素材的能力以及思考问题的深度均超出了同龄人的水平,值得赞赏。

团结作文 篇8

  今天,钱老师给我们带来了一个实验——硬币滴水。我心想:在硬币上滴水不是很简单的实验吗?估计滴上几滴就满了吧。

  钱老师的实验器材一目了然:一枚硬币、一根滴管和一杯清水。我当时就觉得这个实验没什么意思。告诉你,如果你也这么想就大错特错了,后面的实验一定可以让你哑口无言。

  正当我胡思乱想的时候,实验开始了。“咚”,钱老师先小心翼翼地滴下第一滴水,它是那么闪亮、透明、圆润。接着,第二滴也打着降落伞勇敢地跳了下来,它和第一滴紧紧地拥抱在一起,好像一对小兄弟。第三滴、第四滴、第五滴……直到第九滴,它与众不同,这颗小水珠似乎不想离开滴管妈妈的怀抱,犹豫着,终于,它依依不舍地离开了滴管妈妈,来到了新的世界里。紧接着,第十滴、第十一滴、第十二滴……哇!二十滴了!这时,我才觉得自己的想法太幼稚了。实验还在继续,水面都膨胀起来了,水滴们抱在一起,多么团结啊!当第四十七滴落下去的一刹那,水滴们像焰火一样溅射出来。

  为什么会这样呢?原来,是水的表面张力在变魔术,水的表面张力使其表面缩小,出现了这种情况。

  这个实验告诉我们“团结就是力量”。我们全班44位同学应该像44颗小水滴一样紧紧地团结在一起。

团结作文 篇9

  盼星星,盼月亮,终于盼到了 9月28日。在这一天,我们学校为了庆祝祖国妈妈63岁生日,要举行首届“民族团结日”活动。在这一天,我们全体师生都得穿上不同民族的服装呢,那将是一种什么场面,大家能不激动吗?

  我是同学们当中最自豪的。为什么呢?因为其他同学的衣服都是租来或买来的,而我的衣服确是妈妈亲手做出来的,显得很特别。当同学们得知,这件衣服是我妈妈亲手做的之后,都围过来看,“这是你妈妈做的,真好看!”“这是真丝的吗?”“你妈妈真是太厉害了!”

  从他们的眼神中可以看到他们的那种羡慕嫉妒恨。呵呵!

  8点30分到了,我们排着整齐的队伍走进操场。升旗仪式过后,我们盘腿坐在草坪上观看精彩的歌舞表演。那些表演我们看得津津有味,有舞蹈团的表演《爱我中华》和《哇哈哈》,这些表演中,都有我们班的陈蓉婷呢!还有独唱和独舞,独舞是由六一班的孔雪尼表演的,她表演的是孔雀舞。她最让我很佩服,因为她居然能跳出杨丽萍的孔雀舞!我一边看表演一边忙着用相机拍下这难忘的瞬间。

  中午,我们吃过了中饭,赶紧走到台上,为什么要走到台上呢?那是因为台上有一张大海报,那张海报上有我们每个人的照片,我们赶紧找到自己的照片,然后拍照留念,还要发到我们班的微博上呢。有幸福就要大家一起分享嘛!

  下午,就是我们最最激烈的比赛了——民族知识竞答,我们信心满满地进入了考点——大音乐教室。首先是图片题,每个班都在激烈地竞答着。第二类题是判断题,我们班和其他班全对。到了第二轮——抢答图片题,在这些题里面,有一题超级难,那道题的内容是:一张图片,上面是一群人穿着民族服装,要我们说出民族服装的名字。这题实在是太难了,连出来挑战的同学都回答不出来,结果被5(1)班的余蕾猜对了,真是太神奇了!最后,我们班和5(1)班各拿了鼓励奖,4(2)班拿了冠军。

  就这样,激动人心的一天就在同学们的欢声笑语中结束了,我们期待下一届的“民族团结”日活动。

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团结的作文 蚂蚁团结作文400字