团结作文

2022-01-23 团结

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的团结作文7篇,希望能够帮助到大家。

团结作文 篇1

  团结,像一块巨石,任那苍天风吹雨打,也不会留下伤疤;团结,像一片小草,任那雄山骄傲自大,也不会妄自菲薄;团结,像一间草屋,任那新楼冷嘲热讽,也不会立马倒塌;团结,像一把椅凳,任那课桌耀武扬威,也不会低头下跪。俗话说得好:“团结就是力量。”这周,一年一度的篮球比赛又经过日月如梭的365天,蹦跳着向我们奔来,让我们验证团结就是力量的时刻到来了。

  下午,太阳扩大了她的光辉,咧开嘴巴,向我们送来了祝福的微笑。宽阔的操场中,占地三分之一的篮球场上,白沙把太阳的祝福蔓延在整个绿茵茵的操场。活动课时,担着重任的队长司育寅、队员司育棋、弓诚凯、吴吉祥、陈锦泽,候补队员尚子博、聂丁杰、李昕泽、王子涵、李锦祥等同学,胸有成竹地走向“战场”。

  “嘘……”随着裁判员的哨响,激烈的竞争开始了。球刚落地,球员们便围成一团,争先恐后,想方设法地将球抢到手。突然,我班球员的身影和球的飞跃在蓝天的映衬下,划出一长一短两道弧线,“嘭”一声,棕色、黄色、澄色混合出颜色的篮球,干净、利落且十分安全的投入筐内,兴高采烈的拉拉队发出一声尖叫:“喔!”“耶!”并一边跳着一边拍手,个个都兴奋得不得了。之后,在每位队员的努力下,又连进好几个球。最后,眼看对方已和我们打成平手,即将获胜时,身手敏捷的司育棋竟完美地投进筐内一球!以7:6的成绩赢得了本局冠军。

  虽然前有两场6:4、2:0的好成绩给予了球员们信心,其实,团结才是赢得比赛的真正“功臣”呀!

  愿我班的篮球队员更加团结,继续前进!加油!

团结作文 篇2

  那天体育课上,我班几个“皮大王”趁老师不注意,偷偷溜到操场一侧大树下的草丛中戏耍,叙事作文 团结的力量。突然,那为首的小徐惊叫起来:“鸟,一只受伤的鸟!它跑不掉了……抓、快抓!”我正好离他们不远,循声转头望去,只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态,扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。

  就在小徐捧着那受伤的翠鸟,乐得眼睛眯成一条线的时候,他的“冤家对头”——我班环保员、护鸟组组长小芳,突然出现在他的面前。小芳沉着脸,用不容商量的口气告诉小徐:“把鸟放了,快放!否则,万一伤了它,我和你没完!”

  小徐爬树登高,追逐打闹虽是条“好汉”,磨起嘴皮子来,却压根不是小芳对手。只见他把那鸟紧紧偎在怀里,脸色通红,鼻尖冒汗,嘴唇哆嗦,想为自己分辨,却吐不出一句完整的话来:“不、不……受伤了……放了……会死。”那意思大致是:这受伤的鸟儿,放了将很难存活,但小芳她显然并没听明白。

  正在这时,老师来了,上体育课的同学们也跟着围了上来。小芳、小徐相持不下,都冷着脸,等待老师发话。不料,老师却让大家来讨论:事情究竟该怎么办,这鸟儿到底是放还是不放……

  讨论结果,皆大欢喜:受伤的翠鸟归小芳暂时护养,负责给它上药治伤;这鸟的吃食,什么黄豆、小米、青虫、蚱蚂,则由小徐等负责供给……同学们立马找来一个纸盒,放在教室一角,算作伤鸟临时的“家”。一个星期过去了,翠鸟的伤全好了,那美丽的羽毛泛着显得越发好看了。全班同学经过认真商量,并履行了一番郑重的放飞仪式,让伤愈后的小鸟重回蓝天。

团结作文 篇3

  我所居住的嘉宝社区经常有丰富多彩的少儿活动。

  今天是周六,社区邀请了我们十二位小朋友来参加《人际交往——学会团队合作》的主题课。由一位能说会道的眼镜大哥哥来主持。哥哥看我们来自不同的年级,就让我们先来自我介绍,介绍方式很独特,要仔细听好旁边座位上同学的'姓名,介绍的时候要说:“我是某某旁边的孙语菲。”如果坐的比较远那就要报上一大串名字:“某某旁边的某某旁边的……就是我孙语菲啦!”一圈下来,有好些人报错别人名字了,大家哈哈笑个不停,这样的介绍很麻烦,但神奇的是我们很快就互相认识了。哥哥帮我们分好4人一组,在地上放一张报纸,让我们踩上去,报纸很小,我们踮起一只脚才没有踩到报纸外面。哥哥将报纸裁去一小条,这次要站稳,我们只能搀扶着。哥哥说:“刚才都是小意思,现在就看你们的本事了。”他居然又动手裁掉了一小半报纸。呀!我们只能踮起脚尖拥抱在一起才没从报纸上掉下来。哥哥让我们3个小组总结得胜以及失败的经验,获胜小组体会到了团结就是力量,失败的小组弱弱的嘀咕:“他们的人瘦,我们的人胖啊!”我们听了再一次笑得前俯后仰。

  最后我们又一起玩了亲手用报纸围成的“无敌风火轮”,原来大家一起合作游戏这么的有趣,我们能将“无敌风火轮”踩动起来一定要具有团队合作的精神。短短的2个小时,我们收获的却很多。

团结作文 篇4

  今天,我闲着无聊,就在小区里闲逛。我来到一棵大树下,发现了一群小东西,仔细一看,这不正是我一群蚂蚁吗?再仔细一看,原来是蚂蚁“侦察兵”在寻找食物,我眼珠一动,心想:“今天本大爷我正好闲得无聊,就陪你们这群世界‘举重’冠军好好玩玩吧。”

  我回家拿了一瓶水,准备去捉弄捉弄蚂蚁。来到蚁洞前,我再一次仔细观察蚂蚁,发现它有六条腿,腹部肥大,头部和胸部是棕黄色的,还有一对触角,据说蚂蚁是用触角来交谈的。仔细一瞧,你看,一只只进进出出的蚂蚁,只要一碰上,它们就会用触角互碰一下,好像在说:“前面有食物,快去!”我开始准备捉弄蚂蚁了,我抓一些泥土塞住蚂蚁洞,再踩上几脚,心想:我堵住你们的去路了,看你们怎么办?

  过了一会儿,我再看一下蚂蚁洞,咦,发现洞口竟然被那些“士兵”挖通了!我不甘心,又抓来一把泥土,铺上,再踩几脚……这样来回了三次,心想:嘿嘿,这回你们没出路了吧!我就悠闲的在旁边观察。可是,过了不久,蚁兵们竟然又一排排的出来了!我火了:“唉,没办法,这是你们自找的!”说完,我就亮出我的法宝——水。我把一些水倒进蚂蚁洞里,再踩上几脚,一边踩一边说:“蚂蚁呀蚂蚁,今天你们还不是输给本大爷我,哈哈哈……”我又在那里呆了一会儿,准备要走了,突然发现蚂蚁洞旁边出现一个刚刚挖通的洞,有一群蚂蚁正从里面爬出来!“oh,my god!”我大吃一惊,“怎么没被整死?”

  之后,我上网查阅资料,知道蚂蚁是昆虫中比较高级的一种,喜欢集体生活,并有细致的分工,它们异常团结,用自己的努力劳动来证实自己存在的价值。

  从此,我就爱上了团结的蚂蚁,我要学习它们那种团结拼搏的精神。

团结作文 篇5

  说到蚂蚁,大家的意识里无疑是一些蚂蚁的坏处。像什么蚂蚁是害虫啊,蚂蚁很讨厌啊等等。不过你们如果看了我这篇作文,估计你都不相信我说得这是蚂蚁。

  蚂蚁完全变态。一般蚂蚁体格通常不超过四五毫米,可是却力大无比。一只苹果都不是他们的对手,几只蚂蚁一上,没问题。大人拆楼很麻烦吧,蚂蚁拆起来却很轻松:1992年,十亿多只蚂蚁进攻一座东京大楼,结果那座楼当场倒塌,这是世界上最大的一起蚂蚁攻击案。这要不是我亲眼从电视上看到的,绝对不会相信这是真的。蚂蚁的本事够大的吧!

  俗话说得好啊,一根筷子掰得断,一捆筷子掰不断。要不是团结,蚂蚁是不可能做出这么多事情的,没准还灭亡了嘞。蚂蚁发现了食物的时候,不像我们,见了就啃。蚂蚁会用气味“叫”自己的同伴,原装的运会自己的家。

  正所以团结很重要吗!知道了这些,估计你该敬佩蚂蚁了吧!

团结作文 篇6

  近来提倡和谐社会,我太赞同了。但也深感社会之和谐与安定团结一样之不易,并不是号召就能建成的。所谓和谐,应该有一个基点,就比如一首歌,是古典的还是现代派的?古典的主旋律需要古典的和谐,现代派的主旋律需要现代派的和谐,把没有错的古典和没有错的现代派搞在一起,那是绝对和谐不起来的。这就需要向哪一边去和谐了。如果把既得利益者们比作是古典派,那要利益被剥夺得够惨的现代派去优雅地和谐,这大概难度太高。想让古典的放弃他们的优雅去和现代派搞在一起,我想他们也一定不干。于是和谐就成了问题。

  社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。在校园。就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了第三名的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!

  上学期,班级组织了“同学互助互帮”的主题活动。让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些有困难的同学也和我们一样,能在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,5元、10元、20元······有的同学甚至捐了100元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,再想一想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们!

  在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下真的打了起来。要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。从那以后,他们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢!多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。

  同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

团结作文 篇7

  听说,蚂蚁很团结,别看它个子小,力气还挺大呢。我才不信呢,我就蹲在外婆家楼下的草坪里观察蚂蚁。

  我发现草地里有一个苹果核,过了一会儿有一只小蚂蚁像小侦察兵一样,发现前面有一个苹果核,马上就转身回去告诉其它蚂蚁这个好消息。在回去的路上它看见前面有一只蚂蚁,又告诉那只蚂蚁,那只蚂蚁就回去告诉其它的伙伴。过了一会,一群蚂蚁从四面八方地赶过来慢慢地把苹果核推动,它们三个一伙的,五个一群的互相帮忙,互相鼓励,好像心里喊着:“一二,加油。”大家齐心协力把苹果核推回了家。我想,蚂蚁们今天晚上能开开心心地吃上一顿。(把小蚂蚁推动苹果核的过程写得很生动)

  通过这次观察,我相信了蚂蚁真的很团结,团结就是力量。

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