初中作文:团结的力量900字

2024-10-29 团结

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的初中作文:团结的力量900字,仅供参考,大家一起来看看吧。

  初中作文:团结的力量900字 1

  我向来很胆大,但自从经历过这一次比赛后,我才知道勇敢可不是匹夫之勇。

  那一次,我到达了野外枪战训练基地,参加了我盼望已久的“CS”枪战。那里的场地多得让人目不暇接:有森林、山谷、岩石迷宫等各式各样。一听“岩石迷宫”这个名字,我就不由自主地兴奋起来:“哈哈,一定要用这个场地!”我们换完军装,听完教练的培训,我们就开始了激烈的枪战。只见那里怪石嶙峋、石壁高得都看不到对面。我冲进去,不管三七二十一就开始横扫起来,差点打到我方的人才住手。我刚要转身,忽然觉得一阵钻心的`痛,一颗子弹在我的背上已经“炸”开了花,我便心灰意冷地回到了“阵亡区”。

  十五分钟后,一声清脆的哨声,第一场结束了,取而代之的是第二场的开始。这下我可吸取了教训,和队友们商量对策后,带着“第二条生命”冲进了战场。对方可真狡猾呀!我们的子弹一出去就被躲开了,但我哪里敢甘败下风?我举起枪又是一顿扫射,一下子就打中了一个人。我高兴得“一蹦三尺高”,也有了经验,便有把注意力转向其他“敌人”。只听一声巨响,一颗子弹飞向了我,旁边的队友见状立刻使劲地推了我一把,我倒在了地上,却躲过了那颗子弹,从那一刻,我认识到了团结的力量、合作的好处。

  我再次“冲锋陷阵”,引出了许多“敌人”。在我的掩护下,队友们也是一阵激烈的狂扫,对方根本没有招架之力,更没有还手之功,“兵败如山倒”,被我们打得连连败退、“四处逃窜”。随着一声响亮的枪响,“敌方”最后一个人“倒下”了,比赛结束,结果可想而知:我们大获全胜!此时此刻,队员们的欢呼声和笑声回荡在“岩石迷宫”里的每一个角落。我心里也乐开了花,团结就是力量大!

  虽然已经要回家了,但我还沉浸在那美好的回忆中,回忆着那枪林弹雨的场面,回忆着那奇妙的“岩石迷宫”……从这一次比赛中我懂得了匹夫之勇与真正的勇敢截然不同;懂得了这不仅仅是个人的小力量,更是团队的大智慧;更懂得了团结的力量是无穷大的,只有团结,才能越战越勇,才能永胜不败!

  初中作文:团结的力量900字 2

  今天,李老师走进班,对我们说:“今天我们要来体验一次做残疾人,请大家拿出草稿本和笔,先用双手画一个边长为五厘米的正方形和一个边长为5厘米的等边三角形。”“这也太简单了吧。”我心里大声叫道,而且一会儿工夫大家都画好了。可难的还在后头呢!

  李老师又让我们用一只手画那两个图形,我在画之前也觉得很简单,结果每画一笔都歪七扭八的,不是出头了就是画歪了,无可奈何,我用了四分钟才画好,但画出来的还是个四不像!最后,李老师让两个人来画,我就选择了张腾子。张腾子负责拿画笔,我负责按尺子并拿橡皮,我先把尺子摆正,张腾子仔细地从零画到五厘米,前面三条线画得都很顺利,可到最后一条时,她好像被别人碰了一下,一下子画到八厘米了,她急忙从我手上拿走橡皮就去擦,我假装一脸严肃:“不是我擦吗?你一边画一边擦不忙吗?让我来!”于是,她还给了我,我快速地将多出来的部分擦掉了。当时,我心里就想着:“一个人一只手画很难,可两个人两只手画也不容易呀。如果我按尺子时移动了,就会使张腾子在画线时画歪,所以我一定要小心配合……。”这时,张腾子画得有些累了,我主动把铅笔拿了过来,让她按着尺子,我来画,画得不好她去擦……。终于,我们画完了,我们很默契地同时对视了一下对方,笑了,甚至都想击掌以庆祝我们的成功了。令我们更高兴的是李老师宣布因为我们的团结合作,我们只用了一分钟不到的.时间就完成了这两个图形,真是太让人激动了!

  今天这堂课让我意识到一个人很难完成的事,通过两个人的团结合作就能很快完成了,可见团结合作的力量之大。我想,李老师给我们上这堂课的目的就是提醒我们在以后的日子里都要做到团结、合作,这样才能让我们大家都有更好的成绩!那就让我们一起努力吧!

  初中作文:团结的力量900字 3

  一天下午,我们学校打破了以往上课的宁静,校园内传出一阵阵“加油,加油!”的呐喊声,这是在干什么?难道不用上课么?哦,原来我们学校正在进行着一场激烈的足球赛,对赛者是我们的六(1)班和六(3)班。

  为了准备这场比赛,我们班可是做了充分的准备,可是“人算不如天算”这句话说的一点儿也没错,因为比赛的前一天,我们班的“足球小将”李志在练球时不小心扭了脚,所以在比赛时不能充分的发挥实力。

  比赛分上下两半场,上半场刚开始的时候,我们班一直占上风,但对方的球员虽算不上专业,可也不能小看他们,加上我们的队长李志可能因为受伤的脚在作痛,跑起来落了人家一半。所以上半场下来,我们班还是保持在“0纪录”线上,六(3)班却连进了3球,上半场结束时,我们只能忍受着(3)班的“凌辱”了。

  中场可以休息20分钟,我们的啦啦队也跑到了球员的`休息室,但在门口我们却停了下来。因为我们听到了这样一段话“虽然上半场我们输了2球,但只要我们齐心协力,一定会拿回那2球……”这是队长李志的发话,接下来便是我们全体球员的响应。我们在听了他们的话后意识的退了回去。

  下半场开始了,知道他们的“目标”后,我们啦啦队也更加卖力了。我们惊奇地发现,我们的小队长李志在进攻开始时退到了守门员的位置,前锋则由第二实力最强小辉补上,看到他们的调整,我们顿时明白了实意。

  队长李志的实力是第一的,但他的脚受了伤,所以守门员的位置也许适合他,第一的走了,当然由第二的补上。

  只见在下半场比赛中,我方的“士”气大加,每个人都是全神贯注地传着球,特别是前锋小辉,他速度神快的带着球直奔球门,我们的守门员队长也不错,对方的球都被他接了下来,一个、两个、三个,我们终于追上了纪录,还领先了一球,时间快到了,在着紧张的时刻,我们全体球员都好像“护驾”似的一起胡着小辉向球门前进。

  “嘭”的一声,时间到了,在这最后一刻,足球被我们的“护驾”队安全的送进了球门,不用说,这场比赛我们赢了,我们在赛场上欢呼着,跳跃着,这场比赛还不仅为我们赢得了荣誉,还让我们懂得了“团结的力量胜于天”!

  初中作文:团结的力量900字 4

  对于商人来说,他们认为企业家之所以能够成为企业家,是因为他们具有合作的能力。对于球迷们来说,他们认为一个球队之所以能够成功,是因为他们也是善于合作。对于作为学生的我来说,学习的好坏也是在于合作!

  学会于他人合作可以让我们取长补短,共同进步!合作不仅给别人带来发展,还会给自己带来成功!合作意味着双赢!

  哲学家威廉詹姆士曾经说过:“如果你能够使别人乐意和你合作,不论做任何事情,你都可以无往不胜。”

  一个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上。弱小的那只过着群居生活,渐渐地长得又高又大。强壮的那只让它离开群体,靠自己独立生活。一个月后,科学家发现原本强壮的猴子死了。这个实验说明合作可以让弱小变成坚强。

  我们学校在实行合作性学习,这是让我们在学会做人、学会做事的同时学会于他人沟通,互相交流。在交流、合作的同时共同进步,力争双赢。自从开展合作性学习以来,我们的合作意识增强。我们小组就是一个很好的例子。

  在学习中,我们组员之间互相帮助。如果有什么不懂的地方去问会做的同学。我们彼此互相督促。记得有一次,我和小组的同学为了一道数学题而争的面红耳赤。我坚持自己的观点,其他几位同学坚持他们的.观点。他们一遍有一遍地给我讲他们的做法,我却一遍有一遍地给他们讲我的想法。为了这道题我们差点吵起来呢。后来我就去问老师,结果我的做法正确的。老师也兴致勃勃地给我们讲起来。虽然,我们为了一道题用去了半节课的时间,但是我们觉的很值得。因为经过我们师生之间的合作,我们不仅明白了这道题,我们更多的收获是明白了做题的方法。以后,我们又遇到了这道题,有的同学已经忘了,但是我们组都会做这道题。当我看到试卷上的那个红红的对号,心想:合作真好!通过我们之间的合作,大家变的更加团结了。所以才会获得一次又一次的“优秀小组”的称号。

  交流与合作不仅能扩大我们的知识面,提高学习效率,还能激发我们的思维,提高创造力。同时,交流和合作还能增进同学之间的友谊,促进自身素质的全面提高。善于合作,是一种聪明的选择。只有我们善于合作,我们才能获得更大的力量,争取更大的成功。合作就是1十1>2。合作会让我们变的更加完美。我们的世界不仅充满了竞争与挑战,也需要合作与交流。

  拥有合作,才能拥抱成功!

  初中作文:团结的力量900字 5

  我经常玩动物玩具,嘴里还嘟嘟哝哝个没完没了,听,这就是我的动物玩具之间发生的故事。

  从前,有一只小白兔,它不仅长得漂亮,还乐于助人。它长着雪白的绒毛,红彤彤的大眼睛,像两个熟透了的小樱桃,还有着一对长长的大耳朵和漂亮的三瓣儿嘴。它有许多朋友,其中最亲密无间、朝夕相伴的就属小鸭、小猴和地鼠了。

  一天,小白兔邀请小鸭、小猴和地鼠一同出外玩耍。他们手拉手肩并肩地走着。到达目的地,四个好朋友举目四望,哇,一片绿茵茵的草地,草地上长着几棵参天大树,其间还点缀着五彩缤纷的鲜花,真像一幅彩色的画卷。它们一会儿快乐地跳绳,一会儿在草地上追逐打闹,不一会就累得气喘吁吁。夕阳西下,在回家的路上。小猴突然说:“我隐隐约约听见了老虎的`脚步声。”一听这话,大家都心惊胆战起来。小白兔虽然害怕,心里暗想,患难见真情,今天才能看出谁是我真正的好朋友。这时,一阵阵震耳欲聋的吼声从树丛中传出来,一个黑色身影从树林中窜了出来。啊!是老虎!四人同时尖叫起来,三个朋友把小白兔团团围住,虽然他们已经双腿发软了,但还是齐心协力气势汹汹地喊道:“休想伤害小白兔,要伤害先过我这关!”老虎也不甘示弱,一步步逼近,把四人吓得六神无主,瑟瑟发抖,于是双方展开了殊死搏斗!小猴眼疾手快,爬到树上,摘下一个香蕉剥开皮朝老虎扔去,老虎身子一闪,躲过了这个香蕉,然后用力摇动树枝把小猴从树上摇了下来,小鸭说我练过魔音功,“呱—呱—呱”叫起来,叫声很刺耳,老虎听得心烦意乱,用锋利的爪子轻松地摘下两片叶子,把耳朵紧紧塞住,这样就听不见小鸭刺耳的叫声了。地鼠一声不吭,“嗖嗖嗖”飞快地打了很多地洞,老虎不敢快跑,小心翼翼地走着,生怕掉到洞里。小猴和小鸭各自分工助力地鼠。小鸭“呱—呱—呱”更大声地叫起来,老虎越发烦躁,还要小心身边的地洞。小猴把手中的香蕉皮扔到老虎脚下,老虎脚一滑掉到地洞去了。四人拍手叫好,老虎狼狈不堪地逃走了,四人高兴得跳起舞来。

  老树在一旁乐呵呵地说:“你们真是最好的朋友,互相帮助,团结友爱,真值得我们学习。”

  初中作文:团结的力量900字 6

  俗话说:团结力量大,从接下来的几件事中,我明白了,团结真的非常重要。

  在一座蚁丘上,住着成千上万只蚂蚁,它们每天都忙碌着,日子过得非常幸福。

  有一天,“死神”在它们的头上降临了。当蚂蚁们正在开会的时候,蚁丘突然震动了起来,紧接着又听见许多蚂蚁的哀嚎。原来,外边有一只食蚁兽!它正在津津有味地吃着蚂蚁。

  一些蚂蚁大臣们都惊慌失措,只有蚁王沉着冷静,冥思苦想了一会儿,终于想出了一个绝妙的办法。蚂蚁们全部聚焦在一起,抱成了一个球,食蚁兽一吸,这个蚂蚁球就滚了过去,一下子就堵住了食蚁兽的鼻子,使食蚁兽不能呼吸,食蚁兽的脸憋得通红,不一会儿,它就因不能呼吸而晕死了。蚂蚁们兴高采烈,个个都喜笑颜开。

  在一个海岛上,住着一群活泼的'螃蟹,除了它们,还有一群龙虾,两个族群像国际象棋,隔着“楚河汉界”,双方都很不友好,常常朝对方吹胡子瞪眼,甚至还发动战争。

  有一次,它们展开了大战,无数的铁钳在空中夹来夹去,叮叮当当的。突然,云层中出现了一只饥肠辘辘的海鸥,海鸥看到海滩上数不清的“美味佳肴”,激动得睁大了眼睛,它突然向下俯冲,以迅雷不及掩耳之势冲了下来,一下子就叼到了一只龙虾和一只刚出生不久的小螃蟹。海鸥在树上大吃一顿,可它还得寸进尺,又飞到空中,向着螃蟹群冲来,继续它的“大屠杀”。

  这时,意想不到的事情发生了,螃蟹将军打了一个响指,两队螃蟹马上摆成了一个正方形,一起昂着头看着天空。海鸥不知道螃蟹们要干什么?它也不想知道,从古至今,螃蟹就是海鸥的食物。可是,当海鸥快要接近螃蟹们了,它们突然一起举着钳子,像一条条竖起的长矛。海鸥见势不妙,想停下,飞快扇着翅膀,眼珠快瞪出眼眶了。可是,它的速度太快了,身体完全控制不住,一直往前冲去,一头栽进了螃蟹的长矛阵。

  螃蟹们毫不客气挥舞着钳子,像一个剃毛机一样,瞬间,空中的白色羽毛乱飞。当羽毛落尽时,海鸥不见了,只剩下一只扒光了毛的烤鸡,哦,不是烤鸡,就是那只海鸥--没有了羽毛,它再也飞不起来了。

  团结的力量真大啊!拥有团结,即便是比自己强大数百倍的对手也能被你打败,那么,生活中,我们有什么理由不团结呢?

  初中作文:团结的力量900字 7

  现在正是七月初,天气甚是晴朗,为了放松大家因学业而紧绷的精神,我们班同学自己组织去郊外游玩一番。

  太阳还没出来,我便从床上兴奋地爬了起来,趴在阳台上欣喜地望向床外,今天一定会是个很美好的日子。终于,在清晨的阳光的沐浴下,在鸟儿的欢歌笑语中,再青草的清香里,在野芳的幽香中,我们踏着青青的步子坐上汽车,来到郊外,一路上大家像久别的老友一般都有说笑,不一会儿,我们便来到郊外的一个很受欢迎的公园中,这个公园规模十分大,今天来的人也很多,一踏进公园,我们便像一群挣脱了绳子的'小骏马,向着吹来的的风,撒开步子向前跑去,一个个似乎已经等不及要欣赏这公园中的景色了,在迎风荡漾的秋千上,在充满童趣一上一下的跷跷板上,在蓝天之下飞舞的木马上,大家都纷纷展露笑颜。

  终于到了吃午饭的时间了,我们纷纷集合在一起,找了一块空地坐下,从包里拿出食物正准备吃,大家吃得津津有味,却听“扑通!”一声,不远处一个小朋友突然失足掉进了正前方一个水池中,小朋友哇哇哭了起来,他用手在水中胡乱拍打着,嘴里还时不时不停喊着爸爸妈妈,这时,大家居然不约而同地跑过去,一个同学及时向水池跑进了一个救生圈,一个同学急忙拿起手机打电话,一个同学随之向水池中抛出一条长长的绳子,一个同学蹲在岸边安慰着那个小朋友,让他停止哭泣,冷静下来,还有几个同学跑着向公园里其他人求救,最后,小朋友被成功救了上来,他全身都湿透了露出一副吓呆了的模样,睁大眼睛看向我们,我们都问他吓着没有,伤着没有,并帮他换取湿透的衣服,一个同学帮他把袜子脱下,把水拧干净,一个同学把自己的鸭舌帽扣在他头上,一个同学把带的鞋给他换上,一个同学把他带到公共厕所,把送给个朋友的衬衣给他换上,这样一来,小朋友被我们装扮成了一个小怪人,大大的鸭舌帽,把眼睛都遮住了,长到像裙子的衬衣,还有大了几码的鞋子,走几步就要掉,我们都忍不住笑了,他看到我们笑了,也捂着嘴傻傻地笑了,这时,我心里也感到十分温暖。

  回家的路上我想,今天如果不是我们大家一起就麻烦了,团结真重要啊!

  初中作文:团结的力量900字 8

  早在上周就通知要举行的运动会终于来到了,同学们早已按捺不住心中的激动。于是,大家怀着无比愉悦的心情,走完了开幕式。听,那一句句铿锵有力的班级宣传口号洋溢着同学们怎样的豪情壮志啊!在这里,心中早有一句话想清楚地吐出来:运动健儿们,加油!

  看着一个个项目相继而赛,同学们有的欢呼,有的遗憾,有的努力,有的冲刺……一张张充满斗志的脸从我眼前闪过,而我们,也为一个个即将到来的比赛,在做着准备……

  第一个项目是迎面接力,我们都已准备就绪,但为了能赛出最好的成绩,我们还是到草坪上练习。绿茵茵的草坪似乎辉映出了一个个奋力飞奔的身影,宛如飞马,好像脚没有沾地似的……一滴滴晶莹的汗珠倒映出同学们勤奋的身影,一年级的比赛已经开始了,首先是一、二、三班的小组赛,只听裁判一声哨响,运动员们立刻跑起来。“加油,加油……”一阵阵鼓励的声音从我耳后传来。一个个飞速奔跑着的身影从我眼前闪过,一个、两个、三个……“耶!”一听见大家的欢呼声,就知道小组赛结束了。欢呼声和喝彩声交杂在一起,为此激动的时刻增加了几分色彩!马上就轮到我们了,虽然被小组赛的激烈竞赛所吓到,但是我们的`信心还是满满的,认定我们一定能拿下第一……

  “预备,跑!”随着裁判的口号一声令下,一匹匹强壮的野马相继飞奔起来。这边跑起来,那边喊起来:“加油,加油!”听到同学们的鼓励声,运动员们的心里燃起了一团熊熊烈火……

  火越烧越猛烈,比赛也越来越激烈,观众们也紧张的呼吸着。随着比赛时间的推进,我很快也要上“战场”了,好紧张哦!看着前面的同学接过接力棒,我便站好姿势,前面的同学气势汹汹的冲过来,我一把捏住接力棒,身体不由自主地冲出去了,听着同学们的鼓励声,眼中只剩下终点了,只想尽快冲过终点!时间过得好慢,又好快!慢是因为在过程中,快是因为已经跑过终点了!……“耶!”一阵欢呼,我跑过了终点!我知道我赢了,因为我知道那是我们班的同学欢呼声!我们班获得了小组赛第一名,大家都在欢呼!这就是团结的力量!

  这是一次勇气的测试,更是一次证明团结就是力量的体育竞赛!

  初中作文:团结的力量900字 9

  这周四,我们班同学来到了心品基地,短短的两天时间,生活却非常丰富多彩,尤其是那次“勇攀高峰”,更是让我回味无穷。

  “勇攀高峰”是一个很有趣味的游戏,以组为单位,需要同学们齐心协力才能完成。游戏规则是:攀登一个距地两米高的窗口,每组十人,同学可以用“托、拉”的方式帮助队友攀上窗口。全组同学全部上去,便获得胜利。

  我们组是第一组,随着老师一声令下,全组同学冲到了窗口下的“悬崖”前。经过讨论,我们觉得这个游戏最有难度的就是第一个和最后一个同学。第一个同学上去时,窗口中没有人拉;而最后一个同学上去时,下面又没有人托。因此,我们选择了身手敏捷的张含第一个上。

  大家抱住张含的脚,一起喊:“呦——嘿!”大伙一用力,张含的手就摸到了窗台。只见他两腿蹬住岩壁,慢慢向上蹭。约过了四五秒,他突然两手一撑,全身一跃,头伸过了窗口。然后,他又用双手摁着窗口内部,一使劲,身子向上一窜,便跃了过去。上去以后,他得意洋洋地转过身来,准备拉下一个了。

  接着,几个同学接二连三地向上攀爬……

  艰难地将顾鑫雨拖上去后,该我上了,我可不比张含,体重轻,身手敏捷,这两样我哪一样也没占,所以,要把我弄上去,可真是一场“硬仗”!

  首先,我站在“悬崖”前,几个同学抱住我的脚,一起用力,我感到脚下有一股力量。很快,我就被抬了起来,顾鑫雨从窗口伸出头来,向我伸出了双手,我信任地把手伸给他,他整个身子向后一倾,我的身子立刻向上一段,肋骨部分架在了窗台上。这时,就到了最艰难的一段了,我没法把腿架上来,就这么悬在空中,进退不得。这时,我的背后响起了叫喊声:“李一帆,加油!李一帆,加油!”我心中暖暖的,双臂感到了一股力量,顾鑫雨再次探出头来,他拉住了我的腿,向上一拽,我也把双手放在窗台上,一撑。一个倒栽葱翻过来。这时,后面响起了欢呼声,我站起身来,向窗外伸出了手臂……

  接下来的几个同学,我们大家齐心协力,没有半点分神。终于,在一片排山倒海的`欢呼声中,最后一个同学也过了窗台。这是我们万众一心的成果,我们成功啦!

  这次“勇攀高峰”,不但让我们感受到了成功的快乐,也让我们真正体会到了“团结的力量”。

  初中作文:团结的力量900字 10

  三天的“阳光少年”综合实践活动已结束,我收获了很多,感受也很多。团结就是力量这是我的感悟。

  第一天,两位教官来到我们班。主教官个子稍胖,脸上不时挂着微笑,说话幽默,让人觉得他平易近人,和蔼可亲的教官。而另一个教官神情严肃,让人觉得他是个严厉的军人。这天早上,教官给我们迷彩服,这新鲜的玩意让我们感到新奇。穿上迷彩服后,我们都成了个小军人,平添了一股严肃而威严的气势。

  这天下午,我们六年级团队开展了“吸管建高塔”活动。每个班15包吸管、两卷胶带,四点评比。事不宜迟,我们便纷纷动起工来。离京一个多小时的制作。我们班的高塔完工了。获得了第二名的成绩。正当我们欣喜若狂时,主教官一本正经地问我们:“你们很高兴吗?”我们全班同学欢呼着:“嗯。”教官神情严肃起来,他语重心长地说:“只不过是第二名,你们就高兴成这样,在战场上,没有第一都是失败。你们不要鼠目寸光,要有更大的志气。为什么人家就得第一,我们只得第二?是我们比人家差吗?”我们班顿时沉没了。教官又问我们:“什么叫团队?”我们又一次沉默了。“你们给我仔细想想,”教官说,“晚上给我好好思考。”的确,我们对“团队”只有表面的`理解。其含义还不大理解。我们带着“团队是什么”这问题,结束了第一天训练。

  第二天,我们又开展了很多活动:“同舟共济”、“珠行万里”、“闪电行动”。这天,虽然我们没拿到好的成绩,但我学会了互相信赖,团结一致的精神。第三天也开展了一个活动,叫“团队扶桥”。教关在地上摆了一排石砖。整个队伍都要走过这些石砖。并且每块砖上都必须有两只脚以上在上面。除第一块砖和最后一块砖外。由我带领的第三小队勉强通过了。站在砖头上,身体左右摆动,几次几乎都要掉下去了。幸亏有惊无险地通过了。

  三天的活动结束了,让我们受益匪浅。现在我明白了什么叫团队。团队是个整体。“吸管建高塔”让我们懂得团队合作。“同舟共济”让我们明白互相信赖。“团队扶桥”让我们知道互相配合。一个团队就是要团结合作,互相信赖,互相配合,这才是一个强大的团队!我们会永远记住:坚强勇敢,意志如钢,体验磨砺,锻造力量!

  初中作文:团结的力量900字 11

  人是群居动物,团结是人类进步的最大原因。只有团结合作才能让事情变得更好。

  一个球从我脚下飞走,掉到了别人的脚上。甄维仁忍不住破口大骂:“你这个大笨蛋,怎么不传球?”我也是满腔怒火,答道:“你也好不到哪里去。一拿到球,你就知道怎么像个笨牛一样冲!陈佳明出来绕场一周:“别吵了,下次小心就好了。”我和甄维仁互相瞪了一眼,在我们眼皮底下哼了一声,又上前抢球。

  体育课的这一节,我们和高一的一个班为了“地盘”进行了一场友谊赛。说来也怪,看对方踢球比我们差,但我们根本打不过他们,不到十五分钟就为他们进了一球。我们忍不住像热锅上的蚂蚁一样焦虑。这种紧迫性就更让人迷惑了。

  “你没有长眼睛吗?不知道球飞到我头上了没有!”张瑞超和黄大叫黄不是吃素的,大骂张瑞超,于是两个“狮子”互吼,强度不亚于正在进行的比赛;当后卫林看到球飞过来时,他主动向前冲去。剩下的两个卫兵忍不住示弱,跟上了林,做了他的“左右保护人”。就在三个人冲进敌人阵地的.时候,一个敌人突然从旁边跳了出来。当大脚开球时,球从林脚下飞出,以一个漂亮的“高空自由落体”落入我们的禁区。我和正在前方作战的甄维润顿时傻了眼,因为我们的防守大开,只有一场黄貂洲大战在如狼似虎地与一群敌人较劲,而所有的防守队员都已经转行当前锋了,结果球呼啸着进了球门的怀抱,斯特恩状态连球边都没摸到。

  二比零

  我们突然失去了动力,大家都像落败的公鸡一样低下了头。这时,甄维仁用低沉的声音说:“错在我们”。我们都偷偷点头,看着别人自上而下的团结,而我们呢?像一团乱麻,谁都想踢多少踢多少,没有任何法律规定,这怎么能丢?陈佳明一字一句地说:“每个人都必须坚守岗位!”我们面面相觑,重重地点了点头。

  接下来,我们整个团队就像一把绷紧的弓,每个人都坚守着自己的位置,就像一座攻守兼备的堡垒。我们终于在下节课进了一个球,2—1。

  虽然这场比赛以失败告终,但它可以让我们明白,团结是取胜的重要原因。

  初中作文:团结的力量900字 12

  “一花不成春,独木不成林”,如果你想走得远,就请和大家一起携手。在蚂蚁身上,就体现了这种精神,这种团结友爱,永不言败的精神。

  我一向就很歧视能用一根小指头就能将其碾死的微小生物——蚂蚁。不知是因为它的渺小还是卑微,心里都暗暗嘲笑它的无能弱小,不自量力。

  但是它们团结起来的力量,却使人感到非常震撼。

  一天,和煦的阳光温柔的洒在身上,我懒懒散散地嗑着瓜子,无聊之奈,漫无目的的把瓜子皮打扫于院子的角落,目光凝视着那一小堆瓜子时,不知从哪里冒出来一大群蚂蚁,四处寻找着那被我遗漏的瓜子仁。已有小收获的蚂蚁正艰难的向着它们的巢穴爬去。它们的速度依然像来时那么快,就像一个个长跑选手。整个看起来,像一个缩小版的运输大队。我看着那团红得发黑的蚂蚁,不由得心中升起了肃然的敬意。就在这时,又来了一群蚂蚁,看样子,是来帮助它们的伙伴的,一群蚂蚁抬着瓜子仁,快速的向它们的巢穴狂奔而去。

  蚂蚁团队是非常有名的。我曾经听到过这样一个故事:

  在炎热的南非土地上,由于一名游客的疏忽,扔下的烟头不知怎的点燃了一片干枯的土地,或许这并不影响其它的什么,但是,这对于一群正好路过的蚂蚁绝对就是一场灭顶之灾。但是它们是一种团结的生物,它们用自己的身体卷成了一个巨大的蚁球,利用蚁球来滚动,在这片火海里发出了噼里啪啦的响声,经过漫长的滚动,它们终于滚出了那片火海,但是蚁球却发出一阵阵的'焦味,原来,最外层的蚂蚁用自己的生命换来了同伴们的生命,这是多么璀璨的生命光辉。

  这难道不是团结、友爱的力量吗?

  团结的力量可以把渺小变为巨大,团结就是力量。一个人怎样也敌不过众人的团结,“一双筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团”;“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”

  一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。

  初中作文:团结的力量900字 13

  暑假里,我很幸运的参加了由杭州市少先队校外总部组织的社区少先队干部培训”潜力无限”夏令营活动。活动节目丰富多彩,迷途三一、DIY饺子、搭帐篷其中我最喜欢的是余杭大禹谷基地“行走的力量”团队定向穿越大禹谷活动。

  我们整个大团队分成三个小组,分别为“繁星小队”“海燕小队”“雏鹰小队”。我是在“繁星小队”担任导航员,大家都在自己脸上涂上油彩,把自己打扮成一个个特种兵。挑战正式开始了!我手拿GPS走在队伍最前面,先锋紧随其后,最后“收尾”压阵。烈日当头,我们从起点到终点要经过七个点标,教官共设了6道关卡等着我们。最具挑战的要数“荆棘排雷”和“大塞车”了。“荆棘排雷”是教官将绳子围成一个个圈,我们要在不进入圈中的情况下,把一瓶水准确地倒进摆在中央的玻璃杯中,材料只有一根绳子,我和队员们立即商量讨论起来,商讨办法:先把绳子剪成四段,两段作为“拔河绳”,另外两段称为“控制绳”。我们将“拔河绳”绑在瓶子中间,把“控制绳”绑在瓶口和瓶尾,一切准备就绪后,就开始排雷了。两个队员先拉住“拔河绳”把瓶子对准玻璃杯口,再让两个人拉住“控制绳”调整瓶子的角度,一次倒不准,两次倒不准,三次还是没倒进,我们不断地调整,经历了多次的失败后,终于我们将瓶子里的水精准地倒进了杯中。我们高兴地欢呼起来

  战胜了“荆棘排雷”后,下一个要干掉的就是“大塞车”了,但是“大塞车”的'确棘手,因为我们一时都想不出好办法,瞧!就连“交警”都换了好几个了,我急得如同热锅上的蚂蚁。正在这时,最后一名上任的“交警”想出了用下跳棋的方法,帮助大家一起解决了难关,我不由的欢呼:“真是太棒了!”

  一个个关卡,不仅考验了我们团队合作能力,也挑战了我们的智慧和毅力。

  最后,通过大家的努力,我们在规定的时间内到达了终点,完成了各项任务。令我高兴的是:我们“繁星小队”通过种种考验,荣获了“优秀团队”奖。这让我想起邓中夏的一句名言:五人团结一只虎,十人团结像条龙,百人团结像泰山。这次的活动带给了我满满的收获。

  初中作文:团结的力量900字 14

  团结就是力量,这力量是钢,这力量是铁。这句话,终于让我在一次拔河比赛上领悟了。

  那时,我上六年级。快要毕业的时候,我们举行了一次拔河比赛。我们都有一个念头:一定要赢,为我们最后一次比赛而努力。当然,还有一个必不可少的精神,那就是:团结一心。每个人都争分夺秒,成群结队地练,要在比赛那天闯出个“名堂”来。

  比赛那天马上就要到了,在比赛的前一天,每个人都很激动,连睡觉都睡不着。期待着明天的到来。

  比赛的这天来临了,所有人都兴奋不已。第一场比赛就是我们上。我们的口号就是:团结一心,超越自我,团结就是力量!我们纷纷的上场了,拿起麻绳准备好比赛。我们观察了一下对手,实力也不简单。

  只听哨声一响:比赛开始啦!我们一起用力使劲抓着绳子。啦啦队也喊着口号。我们一起把身子往下倾斜,用腿使劲蹬着地面。用劲全身的力气。没有几分钟,我们就赢了。每个人都累的气喘吁吁,虽然累,但是带着胜利的消息回来了。不久,有的队伍被淘汰了,有的队伍晋级了。直到最后,剩下了两只队伍,一只是我们队,另一只是非常强悍的队伍。

  到了一决雌雄的时刻了,下面是总决赛,队员们纷纷上场。拿起了绳子,最后面是体重最高的把绳子绑在了自己的腰上。这是一场激烈的战斗。“预备!”“开始”比赛在裁判的口令中开始了,我们不顾一切,拼命的拔,这时候的绳子好像不听我们的话了,一个劲的往对方那里滑去,眼看我们就快要到白线了。这时候,我大声喊了起来:团结就是力量!加油!同学们!后面的队员也跟我喊了起来,把吃奶的劲都使了出来。我打头阵,已经感觉后面有一股强大的`力量向我袭来,我浑身就充满了力量,渐渐挽回了局面,眼看对手就要输了,可他们还再坚持,对手越强我们的力量就越大,我又大声喊了一声“走”,“嘟”随着裁判员的一声哨响,我们取得了这场来之不易的胜利。这时想操场上响起了:团结就是力量,团结就是力量……这首歌。我们也随着音乐高兴的跳了起来。

  回到了家,我的脑海里一直闪着我们一起团结战胜对手的场面,终于领悟了那句话,团结就是力量,力量是钢永远打不坏,这力量是铁永远坚强,永不放弃!

  初中作文:团结的力量900字 15

  在一条清澈见底的小溪旁有一座美丽的森林。森林里住着许多可爱、聪明的小动物,有小猴、小兔、小熊、小狗、猫头鹰……可小溪的另一旁却住着一群又狡猾又凶狠的狼。

  狼每天都要不断地过来抓小动物吃。小动物们整天都提心吊胆地生活着。眼看着善良的伙伴们一天天减少,小猴忍不住了。一天,他召集所有的小动物,说:“伙伴们,狼不断吃掉我们的同伴,我们再也不能坐以待毙了,我们一定要团结起来,想个办法来反抗,阻止我们的死亡率。现在我们来想一想怎样才能消灭掉那些可恶的.狼吧?”小兔说:“要不,我们把桥砍断,这样,它们就不能过来了。”小猴说:“这个行不通,桥断了,它们会想其他办法过来!”“这可怎么办?”小动物们左思右想。忽然,智多星小熊猫提议说:“不然,我们大伙来商量个对策,设计几个陷阱引它们上当,这样不就可以消灭它们吗?”大家都觉得这个办法很好,都称赞小熊猫:“不愧是‘智多星’!”“那大家先去想对策,明天再集中。”小猴说。

  到了隔天早上,小动物们把自己的想法说出来。小猴总结后,说:“大家的想法都很不错,现在我来分配工作。小狗鼻子灵敏,你做好防守工作,一发现有敌人,马上通知我们;小熊你力气大,去找一些比较粗的木头;地鼠你负责挖地坑;小兔你的手比较巧,去织一些网,小猫你配合小兔的工作;猫头鹰负责在夜里巡逻;其它小动物去制作火把。等狼一来,你们就把狼引到陷阱旁,狼一旦掉到陷阱里,你们就把火把扔进去,烧死它们。好,伙伴们,现在我们开始工作。”

  小动物们都分头执行自己的任务,互相配合起来,不到半天功夫,陷阱就弄好了。到了晚上,小狗报告说:“敌人来了,敌人来了,大家准备好了吗?”“准备好了。”小动物们齐声回答。狼果然来了,看到有那么多小动物,馋得不管三七二十一地猛追,结果,都中计掉进陷阱里去了。小猴它们赶快往陷阱里扔火把,不到一会儿,狼全被烧死了。

  小动物们依靠团结的力量消灭了恶狼,从此在这片美丽的森林里过着无忧无虑、快快乐乐的生活。

  初中作文:团结的力量900字 16

  小兔和小猪是一对好邻居,在一个狂风暴雨的夜晚,小兔和小猪的房子被雨水冲塌了,他们俩儿只好跑到森林里躲雨。到了第二天早晨,太阳升起,天放晴了。小兔和小猪疲惫地走出森林,来到他们房子的废墟前,小猪伤心得直掉眼泪,小兔叹了口气说:“只好重新再建了。”

  听到他们重建房子的消息,森林里的小伙伴们都赶过来帮忙。小猫、小狗和长颈鹿去帮小兔盖房子,小兔高兴地说:“太好了,我们人多,一定能很快盖好,谢谢你们!”小鹿和小熊也去帮小猪盖房子,可是小猪想:我要盖一座漂亮的大房子,他们的手艺能行吗?就傲慢的说:“走开,我不需要你们帮忙!”小鹿和小熊只好摇摇头失望的走了。

  于是,小猪“哼哧哼哧”地独自垒起了房子,累得满头大汗,嘴里还嘟囔着:“我自己干多自由,房子想怎么盖就怎么盖,如果他们盖坏了,还要重新盖”。再看小兔他们,正有说有笑,热火朝天的`干着,大家十分轻松,房子也已垒了大半。

  过了一会儿,小猪气喘吁吁地抬起头,看见小兔他们正在休息,他心想:他们可以休息,我也可以休息,过一会儿再干也不迟。想完他就丢下没盖好的房子跑到河边玩去了,接着他又到森林里摘果子吃。等他玩够了,匆匆忙忙地跑回来,已经是傍晚了。

  小猪又开始慌慌忙忙地盖起房子。这时,小兔的房子已经开始涂漆了。等天完全黑下来时,小猪的房子还没有封顶,他朝小兔的房子望去,小兔家已经亮起了灯。这时,天空又下起了大雨,小猪靠在垒了一半的墙根下正伤着心,突然,他感觉头上没有雨了,抬头一看,原来是小兔正给他撑着伞呢。小兔微笑着对小猪说:“你今晚到我家来睡吧,明天我们一起帮你盖房子。”小猪羞愧而又感动地说:“谢谢你!”

  第二天清晨,小兔带领大家一起来帮小猪盖房子,很快,小猪的房子建好了,又大又漂亮。小猪向小鹿和小熊道歉:“对不起,我不应该赶你们走,还对你们态度不好。”小鹿和小熊笑着说:“没关系,我们早就原谅你了。”最后,所有的小伙伴都带着礼物来庆祝他们新家的建成。

  小猪明白了一个道理——人多力量大,只要团结一心,就能够战胜各种困难,大家才能在森林里过上安定、幸福的生活。

  初中作文:团结的力量900字 17

  在一条清澈见底的小溪旁有一座美丽的森林。森林里住着许多可爱、聪明的小动物,有小猴、小兔、小熊、小狗、猫头鹰……可小溪的另一旁却住着一群又狡猾又凶狠的狼。

  狼每天都要不断地过来抓小动物吃。小动物们每天都提心吊胆地生活着。眼看善良的伙伴们一天天减少。小猴忍不住了。一天, 他召集所有的小动物说:“伙伴们,狼不断吃掉我们的.同伴,我们再也不能坐以待毙不能坐以待毙了,我们一定要想个办法来反抗,阻止我们的死亡率。现在我召集你们来是谈一谈怎样才能消灭掉可恶的狼?”小兔说:“要不,我们把桥砍断,这样,它们就不能过来了。”小猴说:“这个行不通,桥断了,它们会想其他办法过来!”“这可怎么办?小动物们左思右想。忽然,智多星小熊猫说:“不然,我门大伙来商量个对策,设计几个陷阱引它们上当,这样不就可以消灭它们吗?”大家都觉得这个办法很好,都称赞小熊猫:“不愧是‘智多星’!”“大家先去想对策,明天再集中。”小猴说。

  到了隔天早上,小动物们把自己的想法说出来。小猴总结后,说:“大家的想法都很不错,现在我来分配工作。小狗鼻子灵敏,你做好防守工作, 一发现有敌人,马上通知我们;小熊你力气大,去找一些比较粗的木头;地鼠你负责挖地坑;小兔你的手比较巧,去织一些网;小猫你配合小兔的工作;猫头鹰负责在夜里巡逻;其它小动物去制作火把。等狼一来,你们就把狼引到陷阱旁,狼一旦掉到陷阱里,你们就把火把扔进去,烧死它们。好,伙伴们现在我们开始工作。”小动物们都分头执行自己的任务,互相配合起来,不到半天功夫,陷阱就弄好了。到了晚上,小狗报告说:“敌人来了,敌人来了,大家准备好了吗?”“准备好了。”小动物们齐声回答。狼果然来了,看到那么多小动物们,馋得不管三七二十一地猛追,结果,都中计掉进陷阱里去了,小猴它们赶快往陷阱里扔火把,不到一会儿,狼全被烧死了。

  从此以后,这些小动物开开心心、快快乐乐地生活在这片美丽的森林里,它们再也不怕遇到外来的侵袭。一旦发现有敌人来侵犯,这些小动物就会团结起来,想办法一起对付它们,真所谓团结就是力量。

  初中作文:团结的力量900字 18

  古时候,有句谚语说的好:“不鸣则已,一鸣惊人!”我十分同意这个说法!在我们学校我班的体育成绩并不是十分突出,但在这次比赛上我们班却奇迹般的打败各班强手,成为了拔河比赛中的冠军这是怎么回事呢?

  今天,下起了毛毛细雨,一切都很平平凡凡,但上午第一节下课体育部部长到处找力气大的同学参加拔河比赛,很庆幸我是队员之一。下午就要比赛了,我十分担心:我们班体育一向不是很好,这次如果又输了该怎么办呀?下午,周宜人同学带了一本有关拔河比赛要邻的书,看到同学们都很认真的看着,我心中又有了信心。下午,雨并没有停但同学们却一个不缺的在楼下排着队,静静地等待比赛的开始。第一场比赛开始了,我们用尽全力,才19秒就轻松赢得了胜利!第二场,我们班有了上次比赛的经验,也以及短的时间轻松赢得了比赛的`胜利!

  在前两场拔河比赛中我们赢得了胜利!象征着“团结就是力量”的第三场拔河比赛即将开始。各班的“大力士”提起了地上的这条友谊的大绳,站稳脚跟。只听一声哨响,我们班和六(1)班争夺关键的冠军争夺赛开始了。我的心“嘭嘭”直跳,屏住呼吸,瞪大了眼睛,两只手牢牢抓紧绳子。站在我旁边的同学把牙咬的“格格”响,脸涨的通红。有些同学平时活蹦乱跳,今天却变的严肃起来,只见他(她)们紧皱双眉,用尽了吃奶的力气。绳子上的红领巾好像和我们班做对似的“偷偷”地向六(1)班移去。“加油,加油……”我们的班主任和小观众们挥拳跺脚给我们加油。“要沉着,不要慌张,团结起来就是力量。”老师的话给了我们无穷的力量。听着同学们不停得加油声,看着那粗粗的绳在一点点的向我们移来,我心中充满了赢得胜利的渴望,雨打在我的身上,可我却毫无察觉,我用尽全身的力量拉着绳子慢慢向后退着,胜利女神还是落在了我们班,终于我们班赢得了胜利!我们赢了!我放下绳子忘乎所以的叫了起来,几个队员互相拥抱,击掌表示我们的喜悦心情!我这是才察觉到有水顺着我的脸颊往下流,我不知那是泪水、汗水还是雨水!我们班的男生和女生在这次比赛中团结在了一起成为了真正并肩作战的好伙伴!

  经过了这次比赛,我真正明白了“团结就是力量”这句话的真正含义!

  初中作文:团结的力量900字 19

  团结就是力量。三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积累在一个个看似渺小的个体上,是一个个平凡的付出,却造成了伟大的传奇。爱迪生因发明电灯而流芳于世,但他的发明离不开全身沾满土灰的工人,中国社会主义制度的建立也离不开那些为新中国事业顽强奋斗的人。

  而我们,从现在起更应该明白合作的重要,前面的路或许布满荆棘,你走过去需要的不仅是个人的智慧,还需要众人的帮助。山重水复疑无路,柳暗花明又一村,你有信心向前吗?

  迈入新时代雄心勃勃的你,别忘了团结就是力量,合作会让你充满活力与信心。

  团结就是力量。一根筷子轻轻被折断,一把筷子却不易折断;一只蚂蚁很易被烧死,但一群蚂蚁抱在一起就能逃过熊熊大火;一滴水很容易被蒸发,但一滴滴水都被汇到大海里时,生命却得到了永恒……这,就是合作的力量。一个人的智慧是有限的,但是要许多人在一起合作时,却能有无群的潜力,这就像一句俗语“三个臭皮匠,等于一个诸葛亮”了。

  联合国是一个多国参与的解决世界性问题的组织。正是因为国与国之间的合作,使得我们的社会与世界充满了和平与爱。正是因为国与国之间的合作,我们互相研讨,解决了世界性的环保、卫生、资源等等的问题。这不仅增进了国际间的友谊,又使各方面问题得到统一解决。促进了世界文化的交流,这等等的好处都是合作带来的,足以说明,合作是百利而无一害的。

  在四川汶川大地震中,我们充分体现了一个民族万众一心的合作精神。救援队在救灾一线上的合作,全国人民之间的合作,无不彰显了全国上下万众一心的合作精神,这不仅仅是单纯的合作,这是心与心之间的合作,是心与心之间的碰撞。就是因为这样的合作,那么多的`人才会得救,那么多的人才有了生命的奇迹。合作是感动,合作是生命,合作是从残破不堪的瓦砾中生命的奇迹……

  合作,体现了人与人之间的交流;合作,体现了人们无私奉献的品质;因为有了合作,世界才有那么多的不可能化为可能;因为有了合作,才会出现那么多的美丽的神话。团结就是力量,让我们为合作喝彩!

  初中作文:团结的力量900字 20

  我们常说:“团结力量大。”那一次的游戏,让我体验到这个道理。

  那是一个阳光明媚的下午,久违太阳公公难得向我们展开笑脸,花儿向我们频频点头,时不时会有一阵风吹来抚摸我的脸颊,或许它们也被我们兴奋的心情感染了吧!因为我们11月心理活动月的团辅游戏,大家满怀期待,即兴奋,又紧张。

  我们来到篮球场,看见地上排列整齐的4个篮子,还有4个乒乓球,我迷惑不解:到底要干什么呢?这时,班主任何老师向我们讲述了游戏的玩法:全班分成4队,用书本卷成一个里面空心的,不封口的椭圆形,将乒乓球放在书本里滚动到下一个人的书里,依次运送,只要把乒乓球运进篮子就算成功,中途乒乓球滚落,宣告重来。

  我望了望离我不远的篮子,心中有点窃喜:切!这么容易,谁不会啊!不就是运送乒乓球吗?我跟着我们队的队员昂首挺胸地起点,摆好书,整装待发。

  随着老师的一声令下,比赛开始了。眼见着乒乓球正向我滚来,我拿好书本,准备接球。可就在乒乓球快要接近我的书本的时候,就在前一个同学的书本和我的书之间的'距离断开了,“嘭”地一声,乒乓球在我眼前滑落,弹起,再掉下,再弹起。

  乒乓球掉下后,队友们不畏惧,捡起来准备开始第二次。我依旧保持着刚刚的动作,把书卷成一个椭圆形,联排在前一位同学书的后面。经过上一次的失败,我这次必须更加谨慎了,可不能拖队友的后腿,我暗下决心。可当乒乓球即将流进我的书卷中时,我手一抖,乒乓球一如既往地滑落了。组员们责备的眼光齐刷刷地望向我,看看其他三个小组的,至少也成功了一次了。

  心中自责之余,我心里渐渐打了退堂鼓:怎么看似简单的游戏,实际那么麻烦呢?真气人!可当我看看到队友们开始颓废的眼神,我觉得我自己应该承担起最大的责任。我下定决心:一定不能拖后腿!第三次比赛开始了,我们已经落后其他队了。经过前两轮的失败,我被安排在了队伍的最前面,这样不用担心球滑落。到最后,球顺利滑过每一个人的书,最终落到了篮子里。球依然在篮子里跃起,掉落,再跃起,再掉落,仿佛在跳着俏皮的舞蹈,也在为我们的胜利喝彩。

  团结合作的力量就是那么神奇,所有困难都会迎刃而解。学会合作,学会团结,才能做好每一件事。

  初中作文:团结的力量900字 21

  有人说:“团结就是力量。”团结能够产生巨大的力量,可是直到今天,我才明白了这句话的精髓所在。

  下午,米老师拿着根孙悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,几个步子就迈上了讲台,把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好汉的魄力。看到米老师脸上“嫉恶如仇”的`模样,吓得我们连大气也不敢出。可老师的脸瞬间却“多云转晴”了,说要玩个游戏——“放下去”。

  此话一出,大家都松了口气,立刻眉开眼笑起来。本来站在门口吓得不敢进教室的郑志珂,一听到这话,马上就从门口大摇大摆地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高声叫起来。

  当然,凡事皆有规则,这个游戏的规则是:把手呈对号状,放上“金箍棒,全组同学都参加。

  老师先让我们讨论一下对策,全班都炸开了锅,不用说,我们组也开始热火朝天地讨论开了。吕荣坤这个“捣蛋鬼”出了个馊主意,把棒抹上胶粘在手上。他的意见马上被驳回。最终我们总结了一条:放松。

  在第一关“小试牛刀”中,我们组在口号声中慢慢地蹲了下去,在家的手都担在棒上,没一会儿,这道关,我们就轻松地闯了过去。

  到了第三关“计时挑战赛”,大家都摩拳擦掌,准备在这关大显身手。自然,老师又给我们一些准备时间,我们组找不到道具,拿了根竖笛凑合着用,大家配合的不错,只几秒钟就放了下去。

  经过前几组的激烈比拼,终于到了我们组,我们的心都“扑通”、“扑通”地跳了起来,我多想跑回位上啊,但临阵脱逃可是不行,因为少了我,就没法进行了。

  我轻轻地托着棒,随着郑志珂的口号尽可能地快速向下就在我们就要胜利地时候,我这边却无缘无故地翘了起来,杨好菲小声地催促:“往下,往下!”我连忙把手往下,但却离了棒,吕荣坤也往下,可左边太低了,我根本把持不住,急得我皱起了眉。等到彻底平衡时,老师才喊停,我们自然延误了时间。

  从这次游戏中,我体会到了团结的重要,也认真审视了我们组的不足,我们组有的时候很团结,一下能加十分。有时候不遵守纪律,被老师扣分。我们还是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,吕荣坤没写完小本作业,我们组都不能加分了,吕荣坤没写完小本固然不对,可我们也没有及时提醒,我们也有责任。

  团结,才能共赢。

  初中作文:团结的力量900字 22

  “一二一……”一阵阵响亮,清脆的口号声,回荡在校园上空。咦,这是怎么回事儿呀?原来,今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练,备战广播操比赛呢!

  为了这场比赛,老师以及同学们是煞费苦心,每次体育课都变成了做操课,包括老师都十分劳累。之所以这样花费心血,是因为我们举行一场广播操比赛。不仅如此,还要选出一些做得好的班,颁发奖状。平时,天天生龙活虎的同学们,今天站在比赛场地上都十分沉寂,仿佛一根针掉地也能听见似的。

  今天下午我们排队入场,大家精神抖擞,腰杆挺直,像一个个刚入队的解放军叔叔。

  我作为体委,刚开始,心里像揣着一只小兔子似的,但是听见同学们为我加油,我的心情慢慢平静起来。快到我们班做操的时候,老师让我带领着同学们去操场后面练练,我一紧张竟把顺序给忘了,看着老师那严厉的面孔和同学们的嘲笑声我不知不觉脸红了,想要哭却哭不出来。“再来一边,不许出错。”老师说。我又带着队伍重来了一遍,老师微笑着对我说:“郑光然,挑起这个担子。”“嗯。”此时,我心想:我一定不要辜负老师和同学们对我的期望,做好这件事情吧!我一定会成功的!我为自己加油!

  开始比赛。我们迈着矫健的步伐,伴着响亮而整齐的口号声,进入了比赛场地。虽说我们在平日里练得是有头有尾,但今天却十分紧张,同学们个个都跟我一样,忐忑不安,生怕做不好丢了老师的脸。

  进入主席台,每个同学都精神焕发、昂首挺胸,每一个动作都是那么一致、整齐。

  广播响了,我们也稍有转色,不像刚才那样紧张。但由于我也参赛,当然也能体会同学们当时的`心情,如那“黄河之水——波涛汹涌。”开始做第二节操,这是我最不擅长的一节操,从事手脚配合不好,弄得是“丈二和尚——摸不着头脑。”此刻,我的心怦怦跳,仿佛快要夭折。但还是支撑了下来,尽最大的努力做好了那节操,我终于松了一口起,差点把我累得半死。

  做完操,我带领着队伍退场,那口号声依然是那样响亮。等到其它班级都表演完,杨校长发表比赛感言,星期一比赛见分晓。

  比赛结束了,但大家仍沉浸在兴奋之中。这场比赛,多有意义啊!使我懂得了团结就是力量!

  初中作文:团结的力量900字 23

  在这样一个要展现自我的社会中,人们往往想到的是突出自己。人们努力拼搏,希望在自己的头上绽开奇美的花环。可事实却总是不尽如人意,这又是为什么呢?

  看看这样一幅题为《都在干》的漫画吧。每个人都在尽自己的努力工作,要体现自己的劳动成果。可结果呢?“请勿倒置”的标识在每个面上会有不同的标识方向。试想,这样的劳动,虽然努力,展示了自己,可又有什么成果呢?到头来也只能是竹篮打水一场空罢了。强有力的事实一次又一次地证明着一个真理,没有什么事情是一个人可以完成的。每一个人都只能完成这件事的一个部分。俗话中有“浑身都是铁,能打几颗钉”,说的就是一个人,无论怎样优秀,若不与他人团结起来,协作而行,却是各行其是,逞个人英雄主义,那么事情只会向更坏的方向发展,又从何而谈成功呢?

  我们上一辈的人们曾高声歌唱过“团结就是力量”,我们也耳熟能详地道来“这力量是铁,这力量是钢。比铁还硬,比钢还强……”,可为何这力量却被人抛之于脑后,渐渐淡忘了呢?青岛集装箱的装卸工人们创造出了吉尼斯世界纪录,可作为“五·一”劳动奖章获得者的模范组长许振超却不忘说这是他们集体的荣誉;站在灯火辉煌的舞台上,手捧着金光闪闪的金像奖奖杯,演员们总是泪流满面,用激动的'声音向所有人一一致谢,因为是集体的力量使影片有如此的成就;当中国航天第一人杨利伟获得中国科技大奖时,他也没有忘记和他一样努力工作的各位专家、工作人员,因为只凭他的一己之力,是永远不可能让中国人的千年航天梦在这一时刻成为现实。

  团结才是力量:用物理知识来解释这一现象,就是当所有的力做正功时,才会有质的飞越。团结才是力量,团结才有力量!老话讲得好,“人心齐,泰山移”,“众人拾柴火焰高”,“三个臭皮匠,抵个诸葛亮”。只有心往一块想,劲往一起使,汗往一处流,方向一致,才会取得所希望的成就;团结才是力量:只有协作团结,才会拥有辉煌的一刻。

  团结,一个久违了的概念,在这一刻又在敲击着人们过于自我膨胀的心灵,让人平静下来,审视自己,审视身边,开始重新认识这种莫名的力量所带来的强大动力,开始重新评估自己的行为方向。

  协作而行,成功共享。团结才是力量。

  初中作文:团结的力量900字 24

  人们都知道团结起来了就会是一种强大的力量,连小小的蚂蚁也不例外。你们现在应该知道我要写什么了吧?没错,正是蚂蚁!你们真聪明。

  一天下午,我在小区的院子里与小伙伴们玩游戏,偶然发现了一只肥肥胖胖的西瓜虫,我用树枝拨弄它,逗它玩,一不小心把它给戳死了,心里觉得很难过,便扔掉树枝,站起身子,拍拍衣服,准备离开。突然,我的目光无意中发现了一只小蚂蚁正在西瓜虫周围爬动着。它全身红得发黑,头顶上伸出两根细长的触角,细细的'腰上长着三对细长的腿,后面拖着大大的肚子。他边爬边不断地利用触角向四周探索,像一个猎人在寻找猎物一样,终于他找到了西瓜虫。只见它兴奋的围着西瓜虫转了几圈,然后挥舞着自己的小钳子夹住西瓜虫,吃力的搬着那只比自己身体庞大好几十倍的食物,可它搬了半天,西瓜虫丝毫不动,小蚂蚁转身离开了。我顿时纳闷了:这么可口的美食,它怎么能放弃呢?正当我疑惑时,那只蚂蚁带着一群蚂蚁排着弯弯曲曲的队伍,急匆匆地向着西瓜虫爬来。原来那只蚂蚁回去搬救兵了。我细心的数了一下,哇!二十九只呢!它们来到西瓜虫旁边,四处分散,开始忙碌起来,有的咬西瓜虫的头,有的咬西瓜虫的身子,有的爬到西瓜虫的身上。旁边还有几只大蚂蚁来回不停地奔跑着,好像指挥官指挥着这群蚂蚁。它们试着搬了一下,果然搬动了。

  就在蚂蚁们欢天喜地的搬着西瓜虫快到洞口时,我给它们出了一道难题:我把西瓜虫抓起来又放到原来的地方,并顺手又放了一小块石头压在西瓜虫身上。嘻!看你们怎么把它搬走!

  不一会儿,它们又过来了。它们发现了压着西瓜虫的石头,就爬上去推,可是石头纹丝不动。此时,只见一只蚂蚁往回爬。噢!我知道了,又去搬救兵了!果然,又带来了三十多只大蚂蚁,他们也爬上去推石头,立马,石头滚落下来,它们高高兴兴地抬着西瓜虫回家了。

  观看了蚂蚁搬食物的全过程,我充分体会到了团结的力量!我们今后做事也要这样,团结一心,才能克服一切困难,取的好成绩。

  初中作文:团结的力量900字 25

  这次的亲子活动好像并没有我们想象中的那么好玩,刺激。但是,大家都收获到的却是团结。

  诶,刚出门就“车在囧途”了!班级大部分同学都参加了这次亲子活动。计划是这样的,先在集合地点确定人数,然后家长们集体拼车,气势磅礴,好像挺隆重的样子。一辆辆车子一前一后都打着双跳,结果还有我们最后几辆车子(我们家、黄志杰家、周若妮家)跟丢了,大家竟然迷迷糊糊的跑到了杭州去。诶,到达目的地时,都已经开始了阿斌叔叔的演讲。真的是可谓的一言难尽啊!

  听完阿斌叔叔那“娓娓动听”的演讲,终于到活动时间了!大家先分好组,便于参加活动。先是选队长、创口号、队徽、队形及队歌。队长选最高大的`孔林瀚同学。我们这组的队名为“炫彩队”,队训是:“炫彩,炫彩,炫出我彩!”。另外,队标是画画很好的贾子力去负责的。队歌,竟然是“让我们荡起双桨”(这是孔林瀚,上台后临场发挥出来的,之前选中的“怒放的生命”被其他组抢去了)就这样,大家便开始了拓展训练。

  我们一大拨人来到了训练场地,阿斌先是让我们自主练习几个项目,一会儿四个组在五分钟之内比赛。一共是这四个项目:“一圈到底”,“不倒森林”,“移动高尔夫”和“鼓舞人心”。接着,刺激的挑战五分钟开始了,我队先选择了“不倒森林”,下一个目标是“一圈到底”,再下一个是“移动高尔夫”,把最难的“鼓舞人心”留在最后。我们在最后的努力下,取得了亚军。虽然说成绩是不怎么理想,但是却让我们从中收获很多。我觉得重在参与嘛,用好的心态去迎接接下来的挑战。下午,我们还进行了“鸡蛋变凤凰”、“水果蹬”、“乐器大荟萃”这几个开拓我们的娱乐游戏,这也让大家开怀不已。

  让我最留恋的还是最后总结时的温馨画面。每个队派出的代表,给自己的队员总结的真的是体现出两个字“团结”。在我看来,在今天的行程中,大家既付出了,也收获了。大家付出了努力,收获了团结。“抱团打天下,合力争未来”这句话也恰恰应证了今天大家所要收获的。

  今天,六五班的亲子们,都收获属于自己的那份果实——团结就是力量!2013年,新的一年里,大家共同进步,团结意识会更强!我们一起努力!

  初中作文:团结的力量900字 26

  今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来,同学们个个欢呼雀跃。我兴奋得中午饭都没吃好。

  好不容易熬到了下午。老师一声令下,同学们就像脱缰的野马一般笑着、推着、跑去操场。到了操场,只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。四周被一群同学围得水泄不通。有的在议论谁可以获得这次比赛的胜利,有的在鼓足气准备为自己的班级加油,还有的`在为比赛同学分析对方的弱点。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。

  “预备!”裁判大喊一声,双方队员以迅雷不及掩耳之势抓起绳子,紧紧的抓在手里,眼睛死死的盯着裁判,咬紧牙关,脚挨着脚,鼓足力气,只要一吹哨,就使出全力往后拉。

  “嘟——”哨声响了,一场让人惊心动魄的比赛正式开始了。双方互不相让,都使尽了全身的力气向后拉。只见梁俊哲脸涨得通红,像一座快要喷发的活火山,一个人就把对方三十个人打败一般。他的手里拿的似乎握的不是绳子,而是一把锐利的钢刀,脚像生了根一样一动不动。我也使出了九牛二虎之力,一颗颗豆大的汗珠从头上接连不断的淌下来,我顾不上擦汗,一心只想:坚持、坚持、再坚持,俗话说坚持就是胜利!红布一会儿向我们这边移,一会儿向对方这边移。“加油,加油,加油!”的喊声在我耳畔响起。拉拉队的脸上都写满了“急”字好像要集体狂奔过来帮我们赢得这场比赛似的。

  渐渐地,渐渐地,绳子向对方那边移动,我们怎么用力拉也拉不回来了,这场比赛不得不以失败告终。

  当交换场地再战时,我们吸取了上次比赛的失败教训:一、重心掌握得不好;二、脚没顶稳。失败的教训重新做了分析,决定让班长蒋博文喊口号。经过几分钟的战斗,我们终于胜利了。我们尝到了胜利的喜悦,心里像吃了蜜一样甜。

  对方不服,要求再战,老师劝阻道:“这项运动,对双方的体力消耗很大,不能再战了,过几天你们再比吧。”

  今天这场激烈的拔河比赛让我深深地体悟到“柴多火焰高,人多力量大”的道理。正所谓:三个臭皮匠赛过诸葛亮!

  初中作文:团结的力量900字 27

  经历了军训,我懂得了许多:坚持、团结、吃苦……,然而最能打动我的就是团结的力量。

  站军姿、稍息、跨立、停止间转法、齐步走、跑步走……这些动作注重的不是个人而是整体,而要让一个整体做的好是不容易的,这就需要团结的力量。为了练好这些动作,教官一遍遍地指导,一遍遍地示范,向左转,向右转。为了让整个连队的动作完成的一致,我们在粗糙的水泥地上卖力地旋转了不下一百遍,即使鞋底磨平我们也毫无怨言。正步走,齐步走,控制好步子的大小,抬脚的高度,落脚的力度,为了配合好其他同学,我们集中精神,我们拼尽全力,为的就是集体的荣誉。训练场上不仅有我们训练的身影,也有我们整齐的步伐和阵阵洪亮的口号声。

  阅兵式的排练期间,我们好几次都被教官批评,说口号声太小。大家心里都明白我们一连本来就人数少,又有7个男生去当了旗手和标兵,还要除去一名编辑员,剩余的'又是女生居多,自然气势大减。我们为此抱怨过,但是抱怨是无用的,只有实际行动才能解决问题。在阅兵式上,我们仅有的32位同学拼尽全力喊出口号声,大家目标一致——为了班级的形象与荣誉!

  为了在联欢会上展示我班风采,我班推出了舞台剧和合唱两个节目。参加舞台剧的同学在辛苦训练之余,更是奉献出自己宝贵的休息时间参与排练。全班同学也是群策群力,一同努力。上台前,我们每个人都很忐忑,生怕节目会不受欢迎,但是当我们登上舞台的那一刻,我就知道我们是最棒的。看着台下同学们的笑容,听到有人附和我们一起歌唱时,我们深感欣慰,总算大家的辛苦没有白费。当我们大声喊出为教官编的口号:“齐子国,我们爱你!”时,我发现许多同学都哽咽了,我们舍不得教官,这是我们内心的声音!我为自己在如此一个重情重义的班级而深感幸福与自豪。

  团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强!军训结束了,心中有种说不出的感觉,有解脱的轻松感,更有一种恋恋不舍感。我们会带着这种团结的力量进入接下来的学习中,收获灿烂的明天。

  初中作文:团结的力量900字 28

  从前,在意大利一户富贵人家里面的厨房里,左边的墙角有一个老鼠洞,洞里住着三只小老鼠,它们分别是:大哥:汤姆,二哥:斯达克,三弟:史丹利,它们的爸爸妈妈因在中国暂时住下,它们兄弟三个便找到这个地方住下了。

  一天,天空乌云密布,三个小伙伴还在外面“赶集”,汤姆稍微感觉到了一阵冷冰冰的凉风,警惕的对两个弟弟说:“我感觉到要下雨了,咱赶快回家吧。”史丹利说:“没事,我刚捡到一件大雨衣,不怕他三七二十一,管他下不下呢!”汤姆大声制止:“NO!NO!我看这次下雨又闪电,闪电的力量那可是天下闻名呀!”斯达克说:“听大哥的吧!反正我们已经有三块腊肠和八块奶酪了,还有两杯柠檬汁了。”史丹利说:“二哥说得对,我还捡到三里拉呢!”然后,它们三人披着雨衣,慢慢的回家。

  谁知调皮的史丹利非要走“水路”,让三人摔了一跤,谁知前面刚好有个井,井盖不知道上哪儿了,仨人一起掉入井里,斯达克说:“哎呦呦呦,我的小PP呀。”史丹利说:“都怪我,要走水路,唉,大哥,快点想办法吧。”汤姆说:“我们有尖锐的爪子,爬上去吧,谁知倒霉的史丹利刚爬一步,又重重的跌落了,把史丹利摔了个四脚朝天。汤姆左思右想,又想出个主意,对两个弟弟说:“咱把雨衣放上去,咱拽着雨衣爬上去。”史丹利跃跃欲试,谁知到了第三步,“嗖”的'一声,掉了下来,又把史丹利摔了个头破血流。汤姆二计不成,斯达克胡思乱想,大声喊道:“我们把腊肠拴起来,挨个爬上去。”这次,史丹利不去了,斯达克亲自试试,可谁知到,那尖锐的爪子一抓到腊肠就拔不出来了,斯达克被吊在了上面。谁知,史丹利来了灵感,说:“我们这样,我在最底下,二哥在上,大哥在最上面,大哥上去了把二哥拉上了,二哥上来了和大哥一起把我拉上来。”它们三个齐心协力,终于上去了,然后它们高兴的回家了。

  这个故事告诉我们,我们大家都是一家人,只要互帮互助,一定会克服一切困难,让我们想到一个俗语:三个臭皮匠顶个诸葛亮。

  初中作文:团结的力量900字 29

  夏令营,只有短短的8天,8天里,我们在一起,欢笑成长。有些人有些事,我们都淡淡忘却,但这份感动,我们永远都无法忘怀

  这天下午,又是拓展训练,在和三班的比赛中,体现了我们五班的团结。

  我们迎着热辣辣的太阳来到了比赛场地。我看见地上躺着四块大约两米的蓝色木板,每个木板上都有一排又粗又长的绳子。导师解释说:让我们的两只脚分别踏上两个木板,两手握紧两个木板上的绳子。一只手往上一提,同一边的.脚往前一迈,就可以让木板往前走一步了。10个人要同心协力,一起走到对面,再返回。先到的一个班就获胜。

  我走到木板前,按照导师的话,一脚踏上一个木板,站稳。把绳子在手里挽一圈,握紧。好,准备就绪。我和同学们自信满满地抬头看着前方。只听导师一声哨响,比赛开始了。

  我凝视着脚下,直勾勾地盯着木板。想起导师的话,左手抓紧绳子,想让左脚和左边的木板往前迈一步,可谁知道,这一下,不仅没迈出去,而且,也不知道谁让右边的木板稍微抬起了一点,害得我差点摔倒。不过,这只是一个开始,没事的,继续加油吧!我在心里暗暗给自己鼓劲。班长在最前头也给我们加油:“没事的,继续,加油。”大家齐声答应。我们又试了一次,依然是力不从心,木板纹丝不动。经过了一次次失败,我们这才发现,原来是有人先迈左脚而有人先迈右脚的的缘故,才导致了我们的木板“不肯向前”。

  班长眉头紧锁,想着什么。突然,他眼前一亮,对我们大声说:“现在起,全班一起喊左、右,喊那个就迈哪个脚。”我和同学们都领会了班长的意思,纷纷点了点头,重新准备好。要团结啊,只要团结我们就可以获胜。我心里一直在重复着这一句话。

  我们伴随着“左、右”这有规律的节奏,第一个走过了终点。

  我们胜利了。大家在一起欢笑,击掌。尽管手已经被粗粗的麻绳磨红;尽管汗水已经打湿了我们的衣服;尽管我们都被累得筋疲力尽。但这一切在我们的眼里已经都不算什么了。

  因为我们团结,所以我们胜利了。我学会了团结。团结的力量是伟大的!

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