以团结的力量为话题的作文

2021-12-15 团结

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的以团结的力量为话题的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

以团结的力量为话题的作文1

  两人一般心,无钱堪买金,一人一般心,有钱难买针。——题记

  其实,在我们生活中,团结的影子处处可见:一粒粒沙子可以堆积成一座塔;一颗颗石头可以堆积成一座山;一丝丝雨滴可以变成瓢泼大雨;一只蚂蚁搬不动食物,它便召集许多蚂蚁共同努力……

  从前,有一个国王的儿子们十分不团结,自顾自的,有一天,国王把他的所有儿子叫到宫殿,给了他们没人一支箭,叫他们折断。他的孩子们不费吹灰之力就折断了。然后国王有给他们每人一捆箭,他的孩子们用尽全身力气也折不断。

  走出门,在楼梯上发现了许许多多的小黑点。我定睛一看,咦,是蚂蚁!他们正在搬运着地上的碎末儿,一只不行两只来,两只不行三只上,就这样耐心地运着。我看的入迷,手中的一片薯片掉了。引起了一只蚂蚁的`注意,它开始开心地在薯片边爬来跑去,因为它发现了美食。但是,它那么小的身体比一片薯片来真是天壤之别,它立马召集周围正在前往其它地方寻觅食物的伙伴们共同来搬运。它们有的在底下,竭尽全身力气;有的趴在上面,使劲地啃着,既为同伴们减少了负担,自己也填饱了肚子;还有的正在为搬运的蚂蚁们“喊劳动号子”呢!过了一会儿,我又回来看,更多的蚂蚁团结一致,已经把薯片运到蚂蚁洞口了!这不就是团结的力量么?一只只矮小的蚂蚁,就可以组织成一个庞大的组织,这个组织的力量是无限的,是无穷的!

  团结,是与他人共同合作;团结,是胜利的保证;团结,等于创造奇迹!

以团结的力量为话题的作文2

  今天,是个阴冷的天气,我在奶奶家的楼下玩耍,这时,我发现一个墙脚边上有一群小蚂蚁,密密麻麻的,它们井然有序地搬着食物朝墙脚边的洞进入,我想:那儿大概就是它们的家吧!

  突然,我的眼珠子咕碌一转,想出了一个十分有趣的“恶作剧”。我取来一个小桶,里面装满了水,我一点一点的往蚂蚁群中倒水,不一会儿就形成了一个“小湖泊”,这些困在水中的蚂蚁,不停地在“小湖泊”里挣扎着,好像快要淹死了。这时,我仿佛看到了一股极强的生命力在凝聚,我被眼前的一幕惊呆了,它们努力的向着没水的地方游去,又被水冲了回去,经过几番周折后,蚂蚁们不再像前面一样向前猛冲,而是定住了神,慢慢向中间靠拢,好像在节省体力,做最后的冲刺。突然,它们搂抱在一起,形成一个个小团体往旁边没水的地方游,竟然顺利地游到了没水的地方。我非常奇怪,为何刚才没办法,而这次却成功了呢?我挠挠脑袋,终于明白了——是因为团结,是团结让它们取得了胜利,蚂蚁们可真聪明啊!团结的力量是无穷的,是呀,我深刻体会到团结的力量了!

  这一刻,是难忘的一刻。虽然很短暂,但是体现了团结的力量。小小的蚂蚁竟然有如此的气魄,那我们人类呢?顿时,我明白了一层深深的含意:“一根筷子容易折,一把筷子难折断”,我们做任何事都要懂得团结合作,万众一心,这样才能取得成功!

以团结的力量为话题的作文3

  如果在一个花坛里开了牡丹,但只有一朵,那总比一个花坛里开了一百多小野花丑、逊色。今天,我看了激烈的龙舟赛,体会到了什么是团结的力量。

  “嗵,嗵……”下午三点半,我来到了集美龙舟池,就看到一条条龙舟往起点划去。原来快要举行男子3000米环绕赛了。我找了一个好位置,坐了下来。

  比赛开始喽!队员们争先恐后地划着,都想超过对手,夺得桂冠。

  过了一会儿,2号和1号的距离拉近了。2号划得很整齐,从正面看,似乎只有两个人在划。他们的鼓声震耳欲聋,还增强了“士气”。从2号队员头上细密的汗珠可以知道,他们划得很用力。“超过了,超过了!”一个小孩子兴奋地叫着。我朝那儿望去,果然,2号超过了1号,遥遥领先。

  又过了一会儿,那个小孩又叫了一声,说:“超过了”。我想:是别的队伍超过了另外一个队伍吧。没想到,是2号超过了10号!这么厉害呀!我心想。

  我看见了一个“28号”。什么?28号?我仔细一看,原来是2号已经超过8号了。这时,2号已经划完3000米了。冠军,非2号莫属了。他们真“牛”呀!

  想一想,为什么2号会赢?因为他们齐心协力。这不正体现了“一根筷子容易折,一把筷子难折断”的道理吗?他们不就是“一把筷子”吗?我们也要向这些队员们学习团结、合作的精神!

  团结的力量是强大的,即使你们都很差。“三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮”呀!你有难题,合作就能解决它!

以团结的力量为话题的作文4

  俗话说:一根筷子容易折,一把筷子难折断。很多人也都说:蚂蚁非常团结,也非常强大。我却不相信,那么弱小的蚂蚁能有多强大呀?于是,我做了一个小实验。

  我把一只蜘蛛和一群蚂蚁放进了一个盒子里,准备观察。过了一会,我发现蜘蛛被这群蚂蚁追逐着。这支蜘蛛体型庞大,刚才还八只大脚牢牢地抓着地,显出一副威风凛凛的样子,现在却狼狈而逃,这是怎么回事?我瞪大眼睛,想看个究竟。蚂蚁们猛扑过去,想咬蜘蛛,不料,蜘蛛假败,杀了个回马枪,来了个反咬,死死的咬住了一只蚂蚁。而蚂蚁们还是勇往直前,包围住了蜘蛛。蜘蛛后退了几步,摆了摆头,八条腿摇摆地跑着,向蚂蚁猛冲过去。蚂蚁们毫不畏惧,做出老练的战斗驾势。蚂蚁们进攻了,一齐扑向蜘蛛,蜘蛛身上立刻漆黑一团,蜘蛛使劲摇晃身体,试图甩掉这些“可怕的家伙”,可根本没用,最后只好一动不动,任凭撕咬……不一会,蜘蛛的一半被蚂蚁们叼走了,另一半静静的躺在地上,一动不动。

  “啊,蚂蚁们果真能打败比它更加强大的蜘蛛!团结的力量是强大的!”我情不自禁地赞叹道。可真是应了那句话:一堆沙子很柔软,但,它和水泥混合后,比花岗岩还要坚硬!

以团结的力量为话题的作文5

  20xx年12月24日那天中午,我们来到了二年级十二班,准备为他们开一节名叫“团结力量大”的班会。目的是为了让小同学们了解一下团结的力量是多么的强大。

  “尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!二年级十二班主题班会现在开始。”随着我和娇娇嘹亮的声音,班会开始了。首先,我们给大家放了一个名叫“三个臭皮匠赛过诸葛亮”的小故事,由于二年级同学有些字还不认识,所以我们接替他们读。同学们听完后,都意味深长地笑了。接下来,是互动时间。我们让同学们讨论讨论团结是什么?五分钟后,我们让同学们说说。一位同学起来说:“团结是如果天上掉下来了一个大馒头,一只小蚂蚁发现了,但自己抬不回去,就有好多小伙伴来帮它。”我们都笑了,多么淳朴天真的答案啊。“恩,这位同学回答得不错。”我说,“接下来,请听诗朗诵。”“团结就是力量,一朵小花集不成花坛,一滴水……”我和同学们都陶醉在这声音中。然后,我们还给同学们介绍了一些有关团结的要谚语。转眼间,就到我们今天最后一个环节——交流心得了。同学们都互相交流今天学到的知识,有的在背诵今天学会的谚语,有的在积极讨论,别提多高兴了。

  一节班会课结束了,但我和同学们还沉浸在欢乐之中。这堂课不仅增加了我们两班之间的友谊,还让小同学们长了知识,真是一举两得啊!

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