团结友爱的六年级作文_六年级作文

2021-12-14 团结

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的团结友爱的`六年级作文_六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

团结友爱的六年级作文_六年级作文1

  我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。

  有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。

  还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。

  正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!

团结友爱的六年级作文_六年级作文2

  我们二十一世纪的青少年,都要团结友爱,互相帮助,把爱传递到每一个人身上。

  有一天,我们班里的李萍同学,她的语文课本忘带了。我们班的另一个同学陈莹看她不开心,关切地问:“李萍,怎么了?怎么闷闷不乐呢?”李萍慢吞吞地说:“今早上来得慌,语文课本忘带了,老师一定会批评我的。”陈莹听了,一笑,说:“没事,我的书你看,我看我同桌的。”李萍开心的笑了。

  还有一天,陈莹正在写数学作业,突然钢笔没水了,这可怎么办呢?她抬头看了看,别人都在专心写着。过了一会儿,她又抬起头四下张望。忽然,与范洪发的目光交触在了一起。可他立即扭转了头,陈莹又低下了头。可过了一会儿,范洪发轻轻地走到了陈颖位前,把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。陈颖感激地说:“太谢谢你了。”

  友爱就是这样,也就应该这样你传给我,我传给你,这世界就会因此而更美丽。

【团结友爱的六年级作文_六年级作文】相关文章:

1.关于团结友爱的作文_六年级作文

2.团结友爱作文【推荐】

3.团结友爱作文【热】

4.团结友爱作文【荐】

5.团结友爱作文【精】

6.【推荐】团结友爱作文

7.【精】团结友爱作文

8.【热门】团结友爱作文

9.【荐】团结友爱作文

团结友爱的作文 请相信团结的力量作文