在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的团结就是力量小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
团结就是力量小学作文1
今天一大早，火红的太阳从东方冉冉升起，天上的朵朵白云笑眯眯地飘来飘去，一阵阵微风拂过我的脸颊，在这舒爽的天气里，我们学校举行了一次别开生面的活动运动会——趣味运动会。
运动会的比赛刚刚还没开始，操场上就沸腾了起来。你看，红色跑道区域的一年级学生兴奋不已地在那里拼命叫喊，操场上的欢呼声和加油声此起彼伏，就像“星球大战”一样。
我们班马上要开始拔河比赛了，选手们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，有的在绑紧鞋带，有的在活动筋骨，有的一直盯着对方的大个子选手，似乎要跟他一比高低。只听到一声口令：“三（一）班、三（三）班准备！”比赛开始了，我们啦啦拉拉队一边挥舞着手臂，一边扯着嗓子大喊：“三（一）班加油，三（一）班必胜！”听到我们的加油助威声，我们班的二十个选手憋足了劲，双脚牢牢地踩在地上，身子向后倾，双手紧紧地抓住绳子往后拉，绳子拉过来又拉过去，双方都不示弱，我的心都要跳到嗓子眼了，好紧张啊！第一局比赛结束了，结果是打了个平手。第二局比赛开始了，我们班同学一不小心差点被三（三）班的同学拉了过去，还差点摔成了“狗啃泥”。唉！我们班输了！不过，大家知道他们已经尽力了，啦啦拉拉队员们赶紧冲上前去围住我们班的选手，向他们露出一个个甜美的微笑。
虽然这场比赛输了，但是通过这次比赛，同学们之间的心贴得更紧了，我们收获的是笑脸和精神风貌。同学们团结一心、毫不服输的精神让我感动，让我体会到了“我阳光、我运动、我快乐”的运动精神，更体会到了“团结就是力量”的班级团队精神！
团结就是力量小学作文2
战国时期有个“将相和”的故事非常有名。故事讲的是赵国舍人蔺相如奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵，所以被封了上大夫；后来又陪同赵王赴秦王设下的渑池会，使赵王免受秦王侮辱。赵王为表彰蔺相如的功劳，封蔺相如为上卿，官比廉颇还大。老将廉颇认为自己战无不胜，攻无不克，为赵国立下了汗马功劳，而蔺相如只不过是一介文弱书生，只不过嘴巴能说会道，却比他官大，对此心中很是不服，而屡次对人说：“以后让我见了他，必定会羞辱他。”蔺相如知道此事后，以国家大事为重，请病假不上朝，尽量不与他相见。后来廉颇得知蔺相如这样做，完全是以国家大事为重，感觉自己这样做太小气了，于是向蔺相如负荆请罪。从此两人合好，开始尽心尽力的辅佐赵王治理国家，使赵国朝政稳定，社会安宁，国家变得越来越富强。
从这个故事中，我们看到了团结就是力量！蔺相如顾全大局，不计较个人恩怨，注意团结的优良品质，而廉颇认识到自己的错误，勇于改错。他们都有一个共同的目标：团结一致，报效国家。正因为他们团结起来，赵国变得强大，使秦国不敢轻易侵犯。可见团结对一个国家来说是多么重要，而对于一个班级来说，也同样重要。
平时，在我们的班级中有些同学经常为一些小事情互相指责，或者乱扔垃圾、大声喧哗等，这些不良习惯影响了班级荣誉，也伤害了同学之间的友谊。如果我们每个人都能像蔺相如那样，多想想集体的利益，不计较个人得失；又能像廉颇那样反省自己，当自己有错误时，要勇于改正，大家齐心协力，团结一致，我们才能将更好的保卫班级集体的荣誉。同学们，团结就是力量，让我们大家一起行动起来，为维护班级荣誉做出自己应有的贡献！
团结就是力量小学作文3
中午，在四川省XX发生了一场８．０级的大地震．这场有史以来在地震史上可算得上是极为罕见的大地震，让中国全人数大约死伤人数达３３万人，让多少人生离死别，让多少人失去了亲人．可是大家都毫不绝望，互帮互助，万众一心．让我们看到了中国人是那麽团结．也告诉了我们中国人是最坚强的，中国人是打不垮的．下面就让我来给你们将这一幕幕感人的画面重新展现吧！
画面一：还记得在地震发生的时候有一位女老师正在上课，突如其来的地震让许多孩子吓的惊慌失措，而这位老师却是那么镇定，她分先后将孩子们抱到楼下，一手一个背上也背着，经过这些来回她筋疲力尽了，倒在地上，房子塌了她被埋在了废墟里，她舍去了自己的生命，救了一群可爱的孩子！她是多么的伟大无私啊！让我们记住她一位年轻伟大的女教师！
画面二：为灾区人民募捐．在３０日中午，石棉县中医院的儿童们为灾区人民们捐了两千多元人民币．更是让人感动．小朋友们从自己得衣兜里拿出一些散碎的人民币一角的，五角的，一元的，十元的．一分不剩，都捐给了灾区．这些钱不是向父母要的而是自己搌来过＂六一＂的，可是他们都一分不剩都捐给了灾区，这更能又一步的体现出中华民族的优良传统＂一方有难，八方支援＂。
面对灾难，团结就是力量，当１３亿中国人，肩并肩，手挽手，心连心的时候，任何困难都是暂时的，任何灾难都是可以战胜的！
团结就是力量小学作文4
“团结就是力量”这句话我觉的就是在说小蚂蚁，你可别看小蚂蚁一只的力量很渺小，那如果一百只、一千只、一万……别不信，我就说说我看到的吧。
以前书中都说蚂蚁力气大，我不相信，直到暑假里的某一天中午。只记得那天中午很热，简直就跟在大烤炉里似得，忽然从天上掉下来了一只知了，不知道是被热死还是怎么死的，当时我也没有怎么在意，吃完饭，我就去房间看电视吹风扇去了。过了好一会，奶奶叫我去外面玩，外面不太热了，多看电视对眼睛不好，在她的唠叨下我只能无奈地把电视关了。
玩什么呢？我无聊地想着，便不由自主的坐在了奶奶放在门口的椅子上。忽然发现地上有许多会动的小黑点，我定睛一看，原来是小蚂蚁。它们在干嘛呢？出于好奇我走了过去，原来是在寻找食物。忽然一只蚂蚁发现了那具尸体，它爬了过去推了推，可是推不动，于是它便向草地爬去。我以为它是去草地觅食，可是我却大错特错，原来它是寻找帮手去了。不一会儿它就带了一大群同伴过来，黑压压的一片。于是他们慢慢地把那只死知了抬了起来却抬不走，怎么办呢，后面其余没事的蚂蚁就补上来补上来，中途也有许多的蚂蚁因为没有力气就退出去休息，后面的补了上来，断断续续的，他们终于到了家。
后来我才知道小蚂蚁才是动物界的大力士，可以抬动比自己大三倍的东西，连大象都比不过呢，更重要的是，那个下午我明白了“团结就是力量的”真正含义。
团结就是力量小学作文5
前几天，我们实小五年级的同学们到射阳未成年人综合实践基地进行了两天半的社会实践活动。这次射阳之行让我懂得了不要做温室里的花朵，让我明白了友谊的真谛，让我体会了爸爸妈妈照顾我们的艰辛，还让我懂得了要学会互相帮助……当然，最重要的是让我懂得了团结。
11月9日上午，教练把我们五（1）班带到了“快乐体验”中的“多人走独木桥”的活动地点。我们立刻开始小声地交头接耳：“这个项目看起来很简单哎！”“是呀走过这两个一黄一红的独木桥一点儿也不难。”“嗯，相信我们一定能顺利通过。”
教练对我们讲游戏规则：把我们班分成六个队，六个队依次从独木桥上面走，手必须十指紧扣抱住前面一个同学的腰，先从黄桥上面走，然后挨个跨越到红桥上继续走，走到红桥尽头只能从前面下桥。若途中有人掉落、松开手或最后下桥是从旁边下，都记作犯规。每个队只可犯规两次。时间不限。
教练讲完规则，又说：“以前这里只有一个班通过了一个队，还有一个班通过了三个队。”我们一听，立刻惊呼了起来，都跃跃欲试，相信自己一定能通过。可是，刚上桥我们就明白了这并不是一件容易的事，大家都叫苦连天，不是有人叫速度嫌快就是有人说腿太酸，还有人觉得别人总是不配合、动作不统一。唉，我们队最终也没有成功，我们班只成功了一个队。
通过这件事，我明白了一个道理：做任何大家合作的事情，都要团结一致，齐心协力。只有这样，才能打败困难，战胜一切。
团结就是力量小学作文6
人们常说，一个篱笆三个桩一个好汉三个帮，大家齐心协力，没有过不去的难关。这样的事情在我们生活中层出不穷，我身边也涌现出一件件令人振奋的感人事情。
2008年5月四川汶川的大地震，让许多灾区的人们失去了亲人，失去了家园。我从电视上了解到这次地震给那里的人们带来的灾难是多么巨大啊！望着那一幕幕令人难过的场面，于是我反复想，自己怎样帮助他们呢？
我们学校组织大家为灾区捐款，我们班的同学议论纷纷。有的同学说：“灾区的小朋友太可怜了，一定要帮助他们！”“我们要把自己的零花钱捐给他们！”大家齐声回答，“希望他们能够快乐生活！”回到家里，我把自己的56元钱全部拿了出来。
第二天，在学校的捐款仪式上，我随着我们班的队伍走向捐款箱。同学们一个个神情庄重，手捧着自己的零用钱，走向捐款箱。我感觉自己的手中沉甸甸的，捧得不仅仅是钱，那是我对灾区人们的一颗火热的心哪！来到捐款箱前，我默默地祈祷着，郑重地将自己的一颗爱心投入红色的箱内。望着拿鲜艳的捐款箱，我似乎看到了在地震过后的废墟上，一座座新的教学楼拔地而起；一间间明亮的教室里传来朗朗的读书声；一处处整洁的校园里小伙伴们的欢笑此起彼伏。
我们班所有的同学都捐了款，有人捐了100多元，连班上的“小抠门儿”郭嘉英也捐了30多元呢！全校一共捐了一万多，我们班就一千多元，在学校名列前茅。
灾区的小伙伴们，我们的心永远连在一起，团结起来，一定能克服困难，共建美好的家园。
“团结就是力量。”永远铭刻在心上的格言，时刻激励着我！
团结就是力量小学作文7
今天，我蹲在一片土地上，来看一看那渺小又微不足道的蚂蚁。
很快，我发现了目标———一只小蚂蚁。
我看着那细得可怜的东西在地面上蠕动着，你的腰微微地弯曲着，好像很疲倦似的，如一个六十多岁的老人刚刚跑完100米的样子。我暗笑你的无能及渺小。你不断地利用触角小心翼翼地向四周探索，像要找寻什么东西的模样。如一个猎人拖着猎犬到处搜索刚射中的猎物似的，终于，那猎人找到它的“猎物”了————一小块吃剩下来的蛋糕。你仔细地围着那小块在你的心目中是庞然大物的蛋糕走了两、三圈后，跟着自己又试试味，到底有没有毒。恰似一位年老的考古学家全神贯注地研究着一大块化石那样小心。检验完毕后，你迅速离去，我想，你一定是通风报信去了吧。
过了一会儿，我再去看你时，我惊呆了：这蛋糕上面黑压压的一片，你们正熟练地合力把那小块蛋糕抬走，看你们吃力的样子，我想到纤夫们拉着粗粗的麻绳蹒跚地行着；看你们吃力的样子，我真想变成一只大过你们5倍的蚂蚁，和你们一起抬走这块小蛋糕；还想变成一阵风，把你们吹到你们的洞穴门口，让你们减轻劳累。我还想变成一只蜥蜴，让你们爬到我身上，让我来护送你们回家。
我渐渐认识你们了，你们小小的身躯不是代表渺小及无能，而是代表毅力、刚强和团结，团结就是力量，我看着那些蚂蚁离去，我又陷入了沉思。
团结就是力量小学作文8
一天的天气格外的晴朗。
我和王世豪他们一起去买饭吃，像一群快乐的小鸟飞了出去，飞到了一个拉面馆里。“老板，来碗拉面。”我们齐声喊道。“啊！”，我们听到了一声尖叫，原来尖叫是我们班的王世豪发出的。我们一齐把目光转移到了王世豪的身上，王世豪惊慌地说：“完了，我的钱丢了。”“不会吧？”
王世豪落魄地走开了。这时，我们早已顾不上吃饭了，而是先想想怎么让王世豪吃上饭。“团结就是力量。”所以我们在一起商量着。我说：“我还剩五角钱。”丁涛说：“我也是。”“我有五毛。”陶金清和陶申奥同时喊道。正权说：“我有一块。”这样算下来一共是三块钱，我们想买一碗拉面，然后给打包后送到学校里给他吃。
我们匆匆地跑到了拉面馆，“快点！”“快点！”可我们越想要快，就是等不到。我们详细地给老板娘讲述了这件事情，“好！我马上给弄，你们跟他说别让他哭了，我给他多加了几块肉。她迅速地打好了包，把包递给了我。我提着包狂奔着，使尽平生的力气。
终于，我们到了学校。一眼望去，王世豪躲在一个角落里哭泣着，别哭了。快吃面吧！王世豪百般拒绝，我早就料到了。我们班的几个男生架着他。我拿着筷子要去喂王世豪，“你是自己吃呢？还是我们来喂你呢？”“我还是自己吃吧。”王世豪转涕为笑。
“哈哈哈……”我们一起笑起来。
团结就是力量！众人拾柴火焰高！这件事令我们十分感动！所以我把这件事写成了一篇作文。
团结就是力量小学作文9
团结是什么？团结是在比赛中团队互相鼓励，支持奋发向上；团结是大家一起共度难关，互相帮助；团结是一位向导，它引导我们学会团队合作。
时光飞逝，初中三年的生活即将结束。回望这三年里多姿多彩的生活，许多事情仍历历在目。其中记忆犹新的是和同学们生活的时光。
早上，起床铃声响起，舍友们欢快地从床上跳下来，到洗漱间洗漱。如果不小心碰到了同学，我们就会相互礼让；在平时的大扫除中，大家互相帮忙，团结互助，共同营造着奋发向上的气氛。来到教室，一股浓浓的书香味扑鼻而来。没错，同学们早早就来到教室“奋斗”，在这样的氛围中，你会深入其中，与同学们共同学习，努力拼搏。遇到学习上的困难，大家就会小组讨论，共同思考，想出解决方案。充分展示了团结合作的气氛。为了自己的成绩提高，同时也为了班级的荣誉，同学们积极进取，奋发向上，团结合作。多么和谐，充满竞争力与合作精神。
在篮球比赛中，队员们在球场上激情四射，涌现出青春的活力。啦啦队也鼓足干劲，在整齐而响亮地为队员们加油打气。喊累了也毫不放松，看到啦啦队们的鼓励，掌声。这使得队员们内心充满力量，以更好积极地态度去比赛。这体现了一股团结合作，奋发进取的精神。
在课余时间，同学们活动丰富，有的跳绳，有的跳竹竿舞，兔子舞。整齐，划一的舞步，彰显了同学们的团结，努力......
团结是一位向导，它引领我们学会合作，实现共赢。团结合作是社会生活中不可缺少的一部分，我们应以积极乐观的态度，去构造一个团结有序的社会氛围。
团结就是力量小学作文10
就在上个星期，我们小区刮大风，将楼下的一棵大树给吹歪了，众人正为此发愁。
”不如就喊一辆卡车来拖走得了，省的这树在这里挡道“。邻居王叔叔向众人提议。
”不行不行，这树在这里十几年了，怎么能说不要就不要，夏天你们大家伙还在这里打牌呢。“李阿姨急忙反驳道。
”我也不赞同拔树然后卖了，一是小区路窄，大车进不来，而且损坏地面。二是小区确实需要这棵大树来遮阳蔽晒。”小区里年纪稍大的陈爷爷慢步走来说道。
于是在众人的几番交谈后，一致同意老陈的'看法，但是不拔掉树就意味着要将这颗不小的树立正，使它继续在小区里蓬勃发展。于是大家又皱起了眉头。
“这样，找一根结实的绳子，拴在树的主干上，然后大家伙一起向后拉，说不定就给拉直了。”小区里一个青年提出了自己的观点，大家思考片刻觉得此法妙哉，于是说干就干，不一会儿就找来一根结实的绳子，栓好了树后，一大群力气大的青壮年和大妈便拾起绳子，向拔河那样一起向后拉去，数着一二三，拉的口号。
大树不住地颤抖着，像是一个沉睡了许久的巨蟒，正树立起自己的身躯，经过几十秒的挣扎，大树成功的直立在小区大院上，瞬间遮住了一大片阳光。几个大叔拿着铁锹，咚咚咚的一阵修补后就离开了。
夏天到了，烈日炎炎的，让人心里枯燥，但是不远的小区却热闹非凡，走进一看，原来是许多人在一棵大树下乘凉聊天。
团结就是力量小学作文11
有一天，一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可果吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。最终它离开了蜂群。
小蜜蜂来到了一片树林，可它现在太饿了，根本飞不动，于是它就坐在树下休息，蜜蜂想：“要不我休息好了就回去吧！朋友一定会给我蜜吃的！”可它转念一想摇了摇头：“如果回去，分到的还是少，那样过了一会儿，就又饿了！那该怎么办？”想着想着它就睡着了。
蜜蜂醒来后，伸了个懒腰，就张开翅膀往树林深处飞去，蜜蜂看到一朵鲜艳夺目的花，就上前采蜜，可谁知刚吃完，没飞多远，肚子又“咕噜咕噜”地叫起来。
蜜蜂没办法。“只多吃一些蜜，恐怕不够”。它想着，只好多采一些蜜，采完了再一起吃，可虽然它一直采蜜和不停地扇动的翅膀，不仅没有填饱肚子，反而越采越累，最终倒在地。
当它醒来的时候，已经是晚上了，可是深夜里它分不清方向，正好有一只萤火虫经过这里，它问：“你是谁啊？”蜜蜂说道：“我是蜜蜂，在这里迷路了。”“我一个人的光太微弱了，要不我去叫伙伴位起来吧！”萤火虫自言自语道。蜜蜂还不知道萤火虫想干什么，萤火虫就一溜烟儿跑了。
过了一会儿，萤火虫和它的朋友们来了，它们合在一起，像一盏明灯，照亮着蜜蜂一直飞到家，蜜蜂向萤火虫们道了谢回到了家里。
蜜蜂不好意思地说：“对不起，我错了。”大家急忙回答道：“没关系中，我们会原谅你的。”
于是蜂群又过上了平静又热闹的生活。
团结就是力量小学作文12
团结，它可以让我们遇到难题迎刃而解，一个人做不了的事，只要团结，就也能做成……
星期五中午，我、小乔、小语一齐来到了我们班的包干区。我们分工行动：我负责和小语一起用夹子夹垃圾，小乔提垃圾袋。我们一开始进行地很顺利，我们扫到最后一片地方时，发现那儿有许多“庞大”的木片，很尖锐。我们看到它们时，嘴巴都成了“O”型。小乔说：“这么多又这么大，我们就别打扫了吧！”可小语和我却不同意小乔的说法：“这样的尖锐物品，被别人踩到就会受伤的！”于是，我们决定把它们打扫干净。
我夹了夹木块，好重呀！连力气大的小语都夹不了。我们想到：把它竖起来，然后三人一齐用夹子把它夹起来。我们思考片刻，觉得这方法应该行得通，便行动起来。小语和我吃力又小心翼翼地用夹子把它竖起来，小乔用夹子固定住。我说：“我们一会儿一齐使劲，一定能把它加起来的！”小语和小乔也坚决地点点头，说：“对，我们只要团结，就能克服困难！”一、二、三！我们一齐把它紧紧夹起，放进了垃圾袋。我们深深地喘了一口气，然后小乔说：“我真没想到竟然能夹起这么又大又重的木块。太厉害了！”我们也不敢相信原来团结能使我们夹起这么大的木块。
接下来，我们按照这次的方法做，果然把不少“拦路虎”给解决了，虽然我们的额上挂满了汗珠，但我们相视一笑，认为我们如此团结还这么累，一个人做这些事就根本完成不了。想到这儿，我们的疲惫一扫而光，不禁感慨道：“团结的力量真强大呀！”
团结就是力量小学作文13
今天，我上了一节体育课，使我感触颇深
老师先给我们看了一段视频，这让我感到十分惊讶：一群柔弱的野牛竟能打败凶猛庞大的狮子？老师看到我们惊讶的表情，给我们讲起了其中的道理：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一个好的班集体是全班同学一起造就的，没有大家的共同努力，想成为好的班集体是不可能的，等于是痴心妄想，只有我们共同努力，团结一心，才能造就好的班集体！听了老师的一番话，我似乎明白了什么，老师今天要给我们讲的只有两个字团结！
接下来，我们与老师又玩了一个游戏，叫做同舟共济。老师先让我们理解这个词的意思。大家都开始踊跃地发言：我觉得这个共的意思是一起，表明团结。我觉得这个同里面有一、口，代表很多人在一个地方。老师微笑的听我们发完言，在黑板上写下了济字。光是听大家说其他字了，我也来说说济字把？济有三点水，代表河，而后面，是个齐，代表齐心协力。总体的意思就是要齐心协力的过河，这不是一个很能表达意义的字吗？同学们又开始讨论了起来，老师赶紧叫停：好，我们下面要开始一个游戏了，叫做同舟共济。老师说了游戏规则之后，游戏便开始了
不知不觉中，一节课过去了，这节课让我明白了许多许多：一个筷子容易断，十根筷子抱一团。团结就是力量。我歌唱团结，拥护团结，因为我明白团结就是力量这句话的含义。
我是这个大家庭里的一员，一定要与同学和睦相处，互帮互学，取长补短，有了困难共同战胜，让我们这个大家庭勇往直前，胜利的走入初中的殿堂！
团结就是力量小学作文14
“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……。”每当我听到这首振奋人心的歌时就会想起五年级时的一次拔河比赛。
那一年，学校举行拔河比赛，让我们五年级和六年级的同学们比赛。六年级选出来的队员一个个人高马大，又胖又壮，而我们班的选手“苗条”的占多数，跟人家站在一起，瞬间就有了压力，有的同学们有点泄气地说：“一看人家这块头，我们班就不是个儿。”校长也觉得力量悬殊，于是让我们班多出两名选手，老师看出了我们的心思，鼓励我们说：“不怕，团结就是力量。我们虽瘦了些，但我们的力气不比他们小，况且人数还比他们多两个呢！”于是同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。
比赛要开始了，我们紧紧的抓住绳子，身体下蹲。听哨声一响，我们就奋力向后拉。同学们震耳欲聋的呐喊声响了起来。“加油！加油！┉┉”我们一个个鼓足信心，眼看着中间的红绳向对方偏过去，也不放弃。大家嘴里不约而同的喊着：“一、二、一、二┉┉”我们一边喊，一边有节奏地努力向后拉。我们看见六年级同学开始拉得吃力起来。我们的口号声越来越大，“一、二、一、二┉┉”
当校长喊出“停！”宣布五年级同学获胜时，我们高兴地把绳一扔，紧紧地抱在一起。激动地大声说：“我们赢了！”这时，老师对我们说：“别高兴的太早，还有一轮呢！下一轮不要骄傲，记住，团结就是力量。”
我们一鼓作气，在第二轮比赛中，又一次将六年级的同学打败了。听到获胜的消息，全班同学都沸腾起来。
直到现在，每当我想起这件事时还特别高兴。因为这件事让我们坚信“团结就是力量。”只要团结，不管对手多强大都会被我们战胜。
团结就是力量小学作文15
今年国庆假期的一天，我们全家一起来到了千岛湖，我们在千岛湖的一个小岛上露营，在湖中游泳、划皮划艇。说到划皮划艇，那可是我的拿手好戏。
那天风很大，我们小队搞活动——比赛划船。当时，我想独自一个人划一艘皮划艇，到另外一个小岛上去。可是，爸爸担心我的船会被风吹翻，一定让我和他划同一艘船。我总是嫌爸爸的技术太烂，会影响我的速度。我对爸爸说：“老爸，我们一个人一艘船吧！我这艘船绝对不可能翻倒的，我会划得又快又好。”爸爸看了我一眼，又看了看船，坚决地说：不！我知道一旦爸爸说出了不，我一个人划一艘船，那是绝对不可能的。随后，我只好和爸爸一起上了一艘两人船。我们共同练习了前进、后退、左右转向，没想到爸爸的技术没有我想象的那么烂。
出发了，我对爸爸说，要不我们一起喊“1212”，数到“1”时，我划左边，数到“2”时，我往右划，而你和我相反。我们就这样有节奏地划船，结果我们是团队里第一个划到终点的。上了岛以后，我对爸爸说：“没想到你的技术居然那么好，没有我想象的那么差。”爸爸回答我说：“是我们两个人团结协作得好，即使风吹来的时候，我们也能共同用力，共同前进。”我心里想了想，的确是这样！
我和爸爸共同划船的这个小故事告诉我，要团结他人，与他人团结协作，任何事情都不是问题，不能像一盘散沙一样，要像混凝土一样凝固着。因为像一盘散沙时，你的心不是和别人连接着，总是自己干自己的，那是很难成功的；如果你像混凝土一样能够凝聚他人的话，你就有了团结意识和集体意识，你肯定就比一个人单打独斗，更容易成功。
于是，我渐渐能够明白“团结就是力量”这句话的意思了。
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