在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的“暴力”同桌小J作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
早上的校园阳光明媚，草地上的露珠折射着金灿灿的阳光，并且散发出迷人的草香。这时，一位个子细细高高的，扎着小辫子的女生正气呼呼地朝一个玩的满头大汗的男生走去，男生看见她心想：“不好”！还没等女生走近，男生大喊：“天上有飞碟！”女生一扭头，男生趁机飞奔疾跑，溜进了教室。
那位“暴力"女生正是我的同桌小J，她一定是发现我没完成自习任务就出去玩，要把我揪回教室来。别看她小鼻子，小眼睛，小嘴巴，平常总是笑嘻嘻的，好像很和气的样子，我可领教过她的掐人威力，那真是一个字：“疼”啊。
不过，说起她的暴力，也仅限对我们淘气的男生而已。一天中午，我正在教室里做作业，她边吃着苹果边数落我做题太慢，我便说：“你吃苹果也不闲着，烦不烦啊？”这下可惹火了小J，立刻要对我实施镇压，就在这时，教室里不知从哪儿飞过来只蛾子，小J立马大叫到：“啊！蛾子！”我一把抓住了蛾子，心想：真是莫名其妙，这有什么好怕的？她却把我的手猛地一推，蛾子便被放走了，从此以后我便知道小J也有害怕的东西啊。
小J学习不错，我经常想偷偷看看她的试卷，但她每次都不会让我得逞，每每把我的不良念头掐死在萌芽之中，看着我垂头丧气的样子，她总是得意扬扬地说：“看别人的算什么本事，有本事自己动脑思考啊。”被她一说，我只好打消了念头，低头苦思冥想起来。
傍晚的校园，阳光依然柔和地照着青草地，那片绿草依然生机勃勃。这时，校园里那位“暴力”女生悄悄溜到那个男生身后一把抓住了那个淘气的男生，“哼！看你还跑，赶快回教室把早上的作业做完！”说着，拎着男生的耳朵便把他揪回教室去了。
瞧，这就是我的"暴力"同桌小J ，我在她面前只有甘拜下风了，哎......
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