健忘的同桌作文

2024-02-22 同桌

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的健忘的同桌作文，希望对大家有所帮助。

健忘的同桌作文1

　　我的同桌叫邱子卿。他长着一张瓜子脸，黑黝黝的眼睛，高高的鼻子，有张翘起来的桃子嘴，一对“糊涂”的耳朵，板栗色的头发，看上去十分讨人喜爱，但是他却是一个健忘的人。

　　有一次上英语课，老师叫我们把回家做的牌子戴在脖子上，各个同学都把自己做好的`牌子带在了胸前，就只有我们组的邱子卿胸前空空如也。老师一见不仅批评了邱子卿一顿，还把我们组减了一百分，于是我们组就只有600多分，落在了班级后面。后来老师叫我们把五个单词写好后，一组一组拿给她过目，最后一组写好的减50分。可是别的组都写好了，就是我们组的邱子卿还在想着第一个单词怎么写……我们组有邱子卿真是倒霉透了。

　　还有一次，上美术课，老师讲了讲这个手工怎么做后，就叫我们拿出事先准备好的用具：皱纹纸、卡纸、剪刀、胶水。于是我和同桌分工，他带胶水、剪刀，其余的我带，可是那天他什么也没带，我叫他帮忙借一下东西，他就在那里不是讲话就是画画，害得我们什么也没做成，看着别的同学做出的“木偶人”，我真羡慕啊！

　　邱子卿就是这样一个健忘的人，我们组因为他的健忘多次扣分，真希望他能改掉这个坏毛病。

健忘的同桌作文2

　　我的同桌是个健忘症。前一天记住的事，常常到了第二天就忘得一干二净。有一次，我做了一本“游戏本”，他就一直和我玩，高兴地连下课也不出去玩了。可是到了第二天，我问他还要不要玩这个游戏？“什么游戏？我玩过吗？是怎么玩的呀？”他就这样挠挠头皮，疑惑地看着我。我真是哭笑不得，把本子翻开，他才恍然大悟：“对，昨天我们一起玩过呢。”一直到现在，他总是会忘记很多事情，我看着他傻傻地问“什么东西呀？”好像一只不知所措的小公鸡，就真是拿他没办法。

　　别看他这么健忘，可是作文却写得很好，老师还经常把他的作文当成范文读给大家听呢。这是什么原因呢？有一次，上课铃声响了，他还没进教室，我去找他，发现他正趴在花坛边观察蜗牛呢。两个眼睛直直地盯着，还不时用手去碰它一下，我站在他的旁边，他一点也没发觉。我拍了他一下，告诉他上课了，他看着我，有时摸摸自己的脑袋，说：“什么？上课了吗？我忘了……”又是让我哭笑不得。

　　前几天，我看了妈妈给我借的《我的妈妈是精灵》，妈妈想让我也来写写她，可是我来到学校，看着我的.同桌就想来写写这个“健忘”的同桌，希望大家和我一样喜欢他。