善良的同桌作文

2023-02-15 同桌

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的善良的同桌作文,希望能够帮助到大家。

善良的同桌作文1

  新学期开始了,我也迎来了我多姿多彩的中学生涯。可唯一不怎么地就是我那同桌了。谁叫他太懒了呢!

  他很胖,所以我们组长叫他大胖。他的一双小眼睛总是眨呀眨的,小嘴巴平时都懒得说话。

  上课的时候他总是懒洋洋的趴在桌子上,老师提问时,他的手跟打了石膏似的动也不动,更别提高高举起了。老师有时会叫同桌间交换改作业,刚开始我每次都会对他说:“我们交换作业吧。”可是他呢,石像般趴在那儿,好半天嘴里才飘出三个字:“不想换。”这话说的可轻巧,我怎么办呢?罢矣,只能自己改自己的了。改完了,再看他,他趴在桌子上,用下巴支着脑袋,抬起眼睛,一会瞅瞅老师和黑板,一会又瞅瞅书上的'题目。老师叫我们用红笔改作业,可他的红笔还在文具盒里睡大觉呢。如此几次后,我也不再跟他说互改作业的事了。

  他虽然很懒,但力气挺大。在第三大组时,我坐里边,他坐外边。每次我要进去,都得先过他这一关,可他偏偏爱捉弄人。我每次都得软磨硬泡,千央万求。他才懒洋洋地把肚子一收,身体往前一靠,大发慈悲地放我进去。可有时也不能顺利通行,他会不等我进去,就往后一靠,使我的腿卡在那里。我在一番又是扯又是拽之后还要“大哥大哥”地求他一遍。

  这星期我们换到第一大组,他坐里边我坐外边。这次他要出去,唤一遍:“我要出去。”我假装没听到接着写作业。他一连叫了三遍,见我还是在写作业,丝毫让开的意思都没有。竟一下将我的桌子从身前搬离了至少四十厘米,然后他从间隙里挤了出去。我只得暗暗叫苦,把桌子搬回。

  他虽然让我这个同桌有些不满意,但他的字却让我佩服。他写作业时笔走龙蛇般,不久便“笔下生花”了。那字连老师都啧啧称赞,引得老师时常在上课时夸奖他的字写的漂亮。每逢这时,同学们也都会向他投去敬佩的目光。其实要把字写得这么漂亮,一定是付出了心血的。想到这里,我不由得对他刮目相看了。

  “三人行,必有我师焉”,我的这个同桌不就是我的老师吗?他身上的优点,不也是值得我学习的吗?我相信在这个学习气氛浓厚的大家庭中,一定会与大家共同进步。

善良的同桌作文2

  我有一个美丽开爱的同桌,她叫秦雨鑫,开学的时候我们仍是同桌,在补课班的时候我们也是同桌。

  她,是个漂亮的女孩儿,他很有个性,如果你想强制她做什么事,门都没有。

  她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑发亮的长发,一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服,我们是最好的朋友,经常一起出去玩,这不,作业做完了,我们便手拉着手,一溜烟儿地跑向花园。

  你看!那一朵朵娇嫩的菊花摇动着自己好看的身体,好像在欢迎着我们的到来。菊花的'样子是各有各的特点,有扁圆的,有正圆的,有大花瓣的,有小花瓣的。其中,红色正圆的要算是“花王后”了,像一轮火红的太阳,照射着整个菊花园。

  我们正玩得起劲,突然看见一个老奶奶在向我们招手,我们便跑了过去,在老奶奶的叙述中,我们得知了情况,是这样的:老奶奶是出来散步的,回家的时候发现钥匙忘记带了,她家住在一楼,想让我们从窗户里钻进去把门打开,听完,我望了望满是油烟的窗户,又看了看秦先鑫,连忙说:“我太胖了,力气不够,也钻不进去”。实际上那窗户很大,我完全可以钻得进去,只是嫌窗户太脏而已。老奶奶听了我的话,又焦急的看了看秦先鑫,不知是老奶奶的眼神感染了,还是她乐于助人的品质鼓励着她,只见她小声的说了一句:“老奶奶,我来帮你开门!”,说完,便把手拉着沾满油烟的窗户,腿用力的一蹬,就站到了窗沿上,打开了窗户,头向里面钻去,好几次呀她的头都重重的碰到了窗扇上,把她疼的直咬牙,可是她一次又一次地向里钻去。

  眼看着整个身子都要进去了,可是她的腿卡在了窗缝里,这时,老奶奶把她向上一拉,整个身子就进去了。

  打开了门,老奶奶拿出五元钱,要给秦先鑫,可她摇摇头说:“老奶奶,你拿着吧,这点忙不算啥!”老奶奶还硬把钱往秦先鑫的手里塞,只见她看了看沾满油烟的手和衣服说:“我还要回家去洗我的衣服呢!”说完就拉着我跑了回去,而我的脸,红的像个大苹果一样,惭愧极了。

  有这样一个可爱而善良的女孩儿为同桌,我为她感到自豪。我决定我要学习她那种助人为乐的高尚品质。

善良的同桌作文3

  他,瘦瘦高高的,一副瓜子脸;他,为人仗义,善良;他,就是我的同桌——毛博文。

  那是一个星期三的下午。快上课了,我才想起今天要带水彩笔,进行美术期末测试;老师还说过,如果没有带水彩笔,美术的期末成绩就为不合格。想到这儿,我看了一下时钟,只有两分钟就上课了。事不宜迟,快去借吧,我在心里默默地对自己说。

  可是,我问过了全班同学(除了他),它们都说自己只带了一盒。正当我急得像热锅上的蚂蚁——团团转时,我想到了我的`同桌——毛博文。但又很快的否决了这个念头。因为我是纪律委员,经常记他的名字,他为此吃了不少苦头,他一定怀恨在心,不会借我的。但是,我只能向他借,一起共用才有点希望。我鼓起勇气,抱着试一试的心态,小声地问:“毛博文,你能借我用水彩笔吗?”

  毛博文想了一会儿,回答道:“好吧,我们俩一起共用吧。”

  我用感激的眼神看着他,并点了点头:“嗯,谢谢,谢谢。”

  “叮铃铃!”上课铃响了。同学们进入教室,开始画画。老师一开始没注意到我们,过了一会儿,老师发现了有点不对劲:别人的水彩笔都是放在自己桌子上的,只有我们一对同桌水彩笔是放在两张桌子中间的。老师走到我们桌前,半信半疑地问:“你们俩谁没带水彩笔啊?”

  我把头低了下去,生怕老师知道是我没有带,毛博文也跟我一样,沉默了一会儿。正当我想说时,没想到毛博文抢先一步回答:“老师,我没带。”

  老师一手拿着成绩单,一手拿着笔,喃喃自语:“毛博文……不……合……格。”而我,却因为画的好而得了优+(满分)。

  下课后,我心里总觉得过意不去,赶紧跑去向老师说明了原委,并表示愿意把自己的成绩给他。老师摇摇头说:“你告诉我事情的真相,说明你诚实。你的成绩就不用改了。他,善良,仗义,他虽然画得不好,但他的品格,精神得了满分。所以,他也是满分!”

  正如美术老师所说的那样,“他,善良,仗义,他虽然画得不好,但他的品格,精神得了满分。”是的,他善良和仗义的精神值得我们所有人学习!

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