我的同桌一年级作文

2022-06-18 同桌

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的我的同桌一年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的同桌一年级作文1

　　今天，我来夸夸我的同桌熊**，我觉得他是一个善良。老实。乐于助人的男孩。

　　有一次上语文课的时候，老师叫大家写课堂作业，我打开书包一看，发现忘记带铅笔了。我就对同桌熊**说：“我的铅笔忘带了，把你的铅笔借给我用一下可以吗”？他连忙说：“可以”。忙从文具盒里拿一支笔给了我。我用完后把笔还给了他，还对他说谢谢。他说不用谢，这是我应该做的，同学之间就应该互相帮助。多么真诚的话语啊！我顿时感到一股暖流流遍我的全身。你们说，这么好的同学，我能不喜欢他吗？

我的同桌一年级作文2

　　我的同桌是鲍博志，身高一米三，今年八岁了。他胆子很大，很爱跑步，他讲话时声音也很大，让别人听得很清楚。

　　他的脸很大，发型很帅。他的眼睛亮晶晶的。鼻子很漂亮，耳朵像两把大扇子，眉毛像两个倒过来的小括号。他喜欢穿红色的衣服和绿色的衣服，好像天上高挂的太阳和地上碧绿的草。

　　他的爱好是打篮球，他的梦想是长大以后当一名医生。性格温柔又大方。我是从这些事看出他很温柔、大方的：有时候我哭了，他会安慰我，我饿的时候他就给我东西吃。我想对同桌说的一句话是鲍博志你真好！小朋友你想跟他交朋友吗？

我的同桌一年级作文3

　　从小到大我有许多同桌，而最让我难忘的事是小诺。她长得美丽又漂亮，老师很喜欢她，大家也很喜欢她，学习好又聪明。

　　她的爱好是写字，但是不爱干活。她是一个热心帮助同学的人。如果我有题不会，她就放下手中的活，急急忙忙来帮我。我有题错了，她就悄悄地教我，直到我会为止。

　　有一天，我动了她的文具盒，她就生气了，还和我吵架了，过了许多天我俩还没和好。在许多好朋友和老师的劝说下，我们终于和好了，又变成了好朋友。在人生的道路上又许许多多的困难和挫折，但是不气馁，要知难而进，不要半途而废。这样才能交到许多好朋友，同学们如果你们困难的话，只要笑一笑没什么大不了的。

我的同桌一年级作文4

　　在我童年印象中，有这么一个同桌让我欣赏，让我钦佩，又心怀歉意……每每回忆他时，各种情愫交织在一起，内心变得非常复杂。

　　我们坐同桌之前，虽在一个班，但他很文气，不像其他男生一样下课疯玩疯跑，也不加入任何一个小团体，所以没有什么过多的交集，平时见面最多打个招呼；自从他成了我的同桌，不消三两日，我们就互称哥们弟兄了。他待人很和善，做事很靠谱，学习很用功，就让我这种平日里稀松平常二五眼的人万分钦佩，所以对他产生敬意。他是由爷爷带大的，平日里很少见他的父母，大概是父母都在外地打工的缘故。他平日里总爱画画，画的都是类似的主题——他的家庭。画完以后，总是拿起画纸欣赏一番，脸上洋溢着满意的笑容，嘴角弯弯的，眉毛也弯弯的，眼神中充满了幸福感。他的身上，总是滴了几点油渍，我知道，他在家要帮着爷爷炒菜做饭，仅仅十岁的孩子，在这样的家庭条件下，得学会自立。

我的同桌一年级作文5

　　"有这样一个人，他的头发像一顶乌黑的瓜皮小帽，迷人的眼睫毛下那双炯炯有神的眼睛，像两颗宝石一样引人注意。那红红的脸蛋总是洋溢着甜蜜的笑容……你们知道他是谁吗？他就是我的同桌——黄xx。

　　我的同桌还是打字高手。记得在一节集体作文课上，老师让我们集体完成一篇作文，就是你一言我一语口头完成，然后老师用电脑打字，有人见老师打字速度有点慢，就提议让义衡上讲台去打字，他打字速度快。我想：同桌有这么厉害吗？只见他自信满满地走上讲台，根据同学的发言打起字来。他飞快地打着，“嗒嗒嗒”的打字声让我惊叹不已，在大屏幕上，一个字接着一个字飞快地呈现出来。“喔，好快。”我不由得发出赞叹声。

　　这就是我的同桌，一个多“功能”的同桌。"

我的同桌一年级作文6

　　那是一个阳光明媚的早晨，我正背书，不知不觉，我背的入了迷，正享受文中的美丽景色时，突然冒出一声“快出来！孙聪。”我被吓了个半死，因为她的声音太大了，十个人中至少可以震死九个。真是不可思义呀！

　　不过，她也有开朗的一面。一下课，她就兴高采烈的跑出去，一上课，她又蹦蹦跳跳的跳回来，好像天天都很快乐一样。当然，她不像别的女生那么冷酷，有一次，当无意中把我的胳膊用桌子压紫了，她连忙说对不起，不要紧吧之类的话，哪像别的女生说：“这是你自己把手放在这里的，压了活该！”

　　所以总的来说，她还是蛮可爱的嘛！

　　对了，你们如果想知道她是谁，就看看我旁边好了。

我的同桌一年级作文7

　　我们的同学各有所长，我该夸谁呢？啊，有了！今天就来夸夸我的同桌董**吧！

　　她能写一手好字，上课总能勇敢地举起手来，她还是小队长呢！她最大的优点是知识很丰富，我作业做错了她总是能教我，上课时还能及时制止我开小差呢！有一次，我在语文课上玩尺子，她轻轻地拍了拍我的肩膀，暗示我不要开小差，我心里可明白，立马不开小差了。从此，我就像一个“机器人”，董**一说“关”，我这个“机器人”就不动了。这就是值得我夸夸的同桌——董**。

我的同桌一年级作文8

　　我的同桌叫易小栋，他皮肤白白的，有一双不大不小机灵的眼睛。

　　他学习非常的认真，他的毛笔字写的非常的棒，他的字写的跟老师一样的好，老师让他教我们同学如何写好字的一节课，他教得非常的认真，非常的细致，把每个字都分析的非常完整。

　　他的体育也非常的好，他跑步就跟飞毛腿一样，别人都很难赛过他。

　　易小栋的每一项课都非常的优秀，别人不会的题目想他请教的时候，他就跟同学说：“要学会自己思考，不能依靠别人帮助，万一考试不会怎么办呢。”

　　易小栋非常的优秀，经常帮助别人，我要向他学习。

我的同桌一年级作文9

　　今天，我和我的同桌发生了争吵。

　　一节数学课上，阎老师让我们改作业本上的错，我正在改错的时候，我的同桌刘帅，问我这道题怎么做？

　　我骄傲的说：“不知道！谁让你刚才不听老师讲！”他把头转了过去。这时我的心里有一种让人说不出的滋味。整整一节课我和刘帅都谁也不理谁。下课了，刘帅很快的跑到了外面，我也飞快的追了出去，我站在他面前说：“对不起，请你原谅我！”他说；“没关系。”

　　我和刘帅以后友好相处，互相帮助，又成了好朋友。

我的同桌一年级作文10

　　我的同桌是一位女孩子，她长的很漂亮，大大的.眼睛，细长的眉毛，头上扎了两个羊角辫，神气十足。

　　她是左撇子，所以我们写字的时候会经常碰到。因此我们俩结下了不小的仇，经常为这件事情吵架。我还专门在课桌中间画了一条线，如果谁超过了这条线就替谁打扫一次卫生。

　　有一天，我们上体育课，老师让我们男女分组比赛接力跑，我又和我的同桌分到了一组，到我们了，我们两个谁也不敢示弱，眼看快到终点了，我的脚突然不知道被什么东西绊了一下，我摔倒了，心想：这下完了，我们要输了。谁知道这个时候我的同桌停下来赶快把我扶了起来，并说：“你没事吧？”我的脸一下子就红了，说：“没事，谢谢”没想到，这个平时凶巴巴的女生竟然心眼这么好。

　　回去以后，我偷偷的擦掉了我们桌子上的分界线，从此我们成了无话不说的好朋友。

我的同桌一年级作文11

　　我紧紧握住同桌的右手，高兴的问：“你好，我叫朱嘉瑶，请问你叫什么名字？”其实我早就知道他的名字，他长着两颗大门牙，眼睛眯眯的细。看着我笑容满面的说：“我叫沈正楠，认识你很高兴。”只见他一边说一边眉毛就拱了拱，他可真调皮啊！边说他飞快的做到了座位上。我觉得他像一只机灵的小猴子一样活泼可爱。

　　我仔细观察我的同桌穿的是一件深蓝色的夹克衫，摸上去很软很厚，有股清香味，好像是刚洗过一样，又像喷了香水。衣服又特别的地方哦，袖子和大身上都有几个鳄鱼图案，而且纽扣又拉链上也有，可能就是所说的鳄鱼牌子吧。他穿了一条黑色的牛仔裤，脚上的鞋子上面还有两根细长的鞋带。看得出他穿着很整齐，颜色搭配的很不错。也可算是个小帅哥。

　　这就是我的同桌，希望我们做最好好朋友。

我的同桌一年级作文12

　　我的同桌呢，是一位聪明善良的女生，她不但成绩好，而且还很善良。

　　她长得很秀气，个子不高不矮，皮肤雪白雪白的，圆溜溜的大眼睛如两颗又大又黑的珍珠，樱桃般的小嘴。长长的头发，经常扎个马尾辫，走起路来一甩一甩的，仿佛在跟周围的人打招呼呢！

　　她很乐于助人。有一次，上语文课，我忘记带语文书了，老师偏偏请我朗读课文。正当我十分焦急时，同桌把语文书推到我面前说：“我借你。”我低声说了句：“谢谢！”不管遇到什么困难，她总能雪中送炭。

　　她是个飞毛腿，每次运动会上，她总能得到跑步第一。她知道我跑的慢，我让她教我怎么才能跑得快，她每到下课，就带我到操场上练习跑步，最后我终于能跑快了。

　　她就是我们班的韩雨倩。

我的同桌一年级作文13

　　我的同桌她的名字叫施松汝，今年八岁半。她有一双明亮的眼睛，充满了奇妙的幻想。

　　我的同桌很乐于助人。我做事很粗心，美术课上经常忘了带彩笔，她总是借我用。但是，我们也经常为一些小小的事情而争吵不休。就拿画“分界线”来说吧，开学不久，老师让我和她坐。我们画了分界线，说好了谁都不许超过界线。有一次，我正在描字贴，无意中超线了，她让我过去，我偏不理她。我们就为这事吵起来了，为了这事，我好多天不理她呢！

　　有人欺负她时，我总是出面保护她，因此，我俩还是一对形影不离的好朋友。噢！我可爱的同桌---施松汝。