在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的疯同桌作文，欢迎大家分享。
疯同桌作文1
我的同桌叫彭德铭，他天天上课时常常使老师生气，但他每天都嬉皮笑脸，每当老师扭过身在黑板上写字时，他就立马站起来对着老师做鬼脸，用手装“打”老师，等老师一回头，他光速般地坐下，装作一副“好学生”的样子，天天使他周围的`我们笑得肚子疼。
他还非常爱装酷。天天自己夸自己：“哈哈，看我阳光，帅气，高大威武！”每次他这么装的时候，我们都会换他一句：“你个穷丑矮，又开始得瑟！”随后，他便一脸失落，但没过几秒又开始了……
但他的学习也不错。语文、数学、英语一样都不落下。他最好的还是体育，跑步很快！还曾是学校田径队的队员。他还会朗诵，讲得声情并茂，很有天赋，还参加过一些朗诵比赛，取得了不错的成绩。
他还是一个“知识小百科”。他非常爱看书，父亲是河北省图书馆的管理员，每到假期，他父亲不放假，他便到图书馆与父亲一起“上班”，顺便“获取知识”。但正是知识多，便又常常得瑟。
他就是这样一个“爱疯”，爱玩，爱吃，爱闹，爱装……但他永远是我的好同桌。
疯同桌作文2
我的同桌身材高挑，却非常结实。皮肤黝黑，透着一种奔放与刚强;他的眼睛会说话，闪着对未来无比向往的狂热光芒。整个人精神抖擞，给人一种奋发向上的感觉。
也许是精力太旺盛了吧，同桌一刻也没闲着。下课了，她因为忘记检查作业而追着一大组同学满教室跑，甚至把走廊当做她的游戏场。可同学们就不乐意了，下课十分钟多宝贵啊，谁愿意耽误那几分钟来给组长检查作业?于是她只好把一组同学像赶鸡似的，从东走廊追到西走廊，从西走廊追到东走廊，还绕着教室跑了三圈，把整个教室搞得鸡飞狗跳，乱七八糟。老师见了连连摇头，说她太闹了，肯定不是个读书的料。可是我觉得她很有责任心，胆大，是个开放的好同学，将来一定有成。
我的同桌还特别会撒娇。有一回，她忘带了笔，向谁借，谁都不肯借，怕被她弄坏了。她便一边抱着我的胳膊，一边撒娇：“我的好同桌呀，你最大方了，你那宽阔的心，多么伟大啊!借我一支笔，我想你……”说着她向我抛了一个媚眼，“我想你一定不会介意的吧!”我听了，用手捂住胸口忍着呕吐，不动声色。她见此招不见效，立刻加大功力，抱着我的胳膊，蹭了起来：“好不好嘛……”“好好好。”这下我可真彻底败给她了，丢给她一支笔，就冲到厕所去吐了。心里暗暗想到：“这个同桌真疯!”
但是我喜欢我的“疯”同桌，疯的可爱，疯的迷人。
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