在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的同桌的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌的作文 篇1
同桌，每个人都有同桌，有了同桌，也就会有了一点小小的帮助，当然麻烦也随即跟来了。
我的同桌，是一个皮肤很白，耳朵很大，嘴唇很厚的男生，叫朱林奇。我和他坐同桌，哎，真是有时喜有时忧有时烦。
我们俩坐同桌第一天起，就画了三八线，他不把三八线叫三八线，叫它“桌界”，原因很简单，人家有国界，我们叫三八线不能突出出界的严重性，叫桌界，就和国界一样，哪方出界，就会爆发出一场战争。但桌界上有一个缺口，是借东西时的递口。一天，我正在津津有味的写着作业，他突然把我一撞，作业本上立刻出现了一条“长蛇”来，我顿时火冒三丈，他又来了句：“你过界了！”真是火上浇油，我越来越气，一巴掌打在他背上。只见他鼻子一皱，眼睛一眯，嘴巴一歪，看的出，他痛了，我正在气头上，才没心思管他，让他自己疼自己去，谁让他没长脑筋呢？
从此，我们俩像被一堵冰强隔着似的，关系越来越紧张，上课总是提心吊胆，生怕越过了那条该死的桌界。
后来，还是我无意间的打破了这种气氛。
一次，我没带文具包，真不巧，偏偏是在上课时才发现的，没办法，只好硬着头皮找我的“敌人”借笔用，总不能要我上课时不用笔吧！嘿！还越来越神气了。真不知好歹，要知道，在下课时，本小姐可是要动手伤人来抢的。我一头，不理他了。他发现我五官走了形，知道自己闯祸了，赶忙把笔放在我面前，还给我作揖求饶呢！我"扑哧“一声笑了。他见我笑了，嘻嘻，露出了讨好般的傻笑。往后，只要我找他借笔，他二话不说，就把笔放在我面前。
但我从来没想过，平时那讨厌的他，在我急需要帮助时，他还会帮我，真没想到，换了我，我绝对是一千个一万个不借。总之，同桌给我带来了喜，带来了忧，带来了烦恼。
同桌的'作文 篇2
我的同桌是个男生，中等偏高的个子，一双大眼睛，让人联想到伟大的科学家爱因斯坦。照理说，他应该各方面都要向爱因斯坦学习，说不定，几年之后，中国也会出现个“小爱因斯坦”。可我的同桌各方面的表现却和爱因斯坦这个大科学家大相径庭。
每次做作业，同桌总让我教他。说是让我教他，其实是让我把作业给他“借鉴”。每当这时，他总要苦苦哀求一番，说什么如果不把作业借给他，他小命就不保了。而我总是在“没有下次”的警告中“帮”他一次又一次。每次考完试，他虽然免了老师一顿狠狠的数落。但他会沉默不语，一收他那玩世不恭的神态，强忍着不哭出来，或许他知道男儿有泪不轻弹吧。
不过，我的同桌也是有优点的，他不管什么时候都面带笑容，平时总爱搞些幽默动作，同学们也都爱逗他玩。他身强体壮，擅长跑步。
我的同桌就是这样，有着爱因斯坦的不拘小节，却没有大科学家的志向，让人开心又让人替他着急的一个男孩。
同桌的作文 篇3
他理着一个平头，大大的眼睛下一个小鼻子，而且他的学习成绩特别棒。他是我们的班长也是我的同桌——杨宇！杨宇是个腼甸的男生，但他对同学们都很好，也关心每一位同学。
有一次，下大雨，我没有带伞没办法回家，杨宇像看出了我的心事，走过来询问我：怎么还不回家？我带着哭腔老实对他说：我忘了带伞，回不去了。他走到我面前，拍了拍我的肩膀说：你拿着，我的伞借给你。说完，递给我一把花伞，就骑上自行车消失在雨雾中。这件事至到今天我也念念不忘，因为他的热心，因为他的忘我，因为他的表率。
那次，他玩滑板摔断了手，我们班上的同学都很关心他，大家在他手不方便的时候为他做了许多事，比如帮他整理课桌，整理书包， 我曾帮他背过书包，谢谢你们，我们则学他的样子说：不用谢啦，这点小事是我们应当做的。说起来这就是在他的影响下形成的互帮互助的好班风。
关于我的同桌还有很多事，下次有机会我在给大家详细介绍!
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