在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的同桌作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
每个人从小学到初中都会有几个同桌，而我，从小学就换了无数个同桌，到了初中时我记忆最深刻的同桌是一个十足的古风迷，然后对于语文也是十分热爱的，不过我跟她的关系还就是天生“对手”。
要说我们的关系什么时候变得复杂的呢，还得从初一开始说起，当时老师叫我们自己换位置，然后我随便找了一个位置，她就坐在我旁边，然后又来了一个同学，因为我们是三个人一桌，所以我们三个就开始熟悉了，然后我们三个人的家也住得进，然后就放学一起回家。
后面一次考试我们一起学习，她说她数学不好，我说数学还行我可以教你啊，然后她就说，“就你，我才不要，这一次我数学一定会超过你的。”我看着她自信满满的样子说道：“那我们就拭目以待吧，到时候我们比比可好。”“那就这么说定了。”她看着我说“不比总分！”我笑道：“我就要，你刚刚又没有说。”
到了发成绩的那一天，果然她数学比我高，但是十分意外的就是，我语文居然超过她了，我笑着说：“可以啊，居然真的比我高，是不是有什么秘诀啊，你教教我呗，小阳老师。”她看了看我“说什么呢？你成绩一直比我高，这一次好不容易把数学超过你了，你到好语文还把我超过了，你不是一直觉得语文枯燥嘛，怎么，这次下决心了？”我干咳一声，回道：“你在努力我能不努力吗？你说是不是。”
说道古风迷，她迷恋到什么程度呢，那就是跟她聊天无时无刻的就会谈到汉服，扇子……然后上体育课，我跟她一起跑步时，总会比一比，就拿那一次来说，老师叫我们自己散跑，我紧紧的跟着她，然后她看了我一眼：“要不我们比一比，好不容易散跑一次。”我比了一个手势表示ok，说完她立马加速，我赶忙追上她，对她说：“等等，你耍赖！”突然她又加速，终于800米跑完了，我在终点等她，笑着看着她说：“你还是不行啊，耍赖都不行，多多锻炼锻炼。”她看着我说：“长跑你在行，短跑你就输了。”我虽有不服，但还是认了，因为她说得也对。
其实对于追剧，咱俩终于可以不用比来比去了，但是也就成就了，她每天下课拉着我呆在教室里跟她讲剧情，可没把我苦恼死，因为像我这种好动的人，怎么可能坐得住……但我还是跟她讲完了全过程，毕竟我跟她好不容易对上一次。在后面因为我眼睛近视，我换了位置，她还来调侃我，我就说，“我不离你远点，你的低智商就会传染给我。”她瞪着眼睛说道：“你以后别问我语文题了。”我立马认错：“哎呀，小阳老师，您大人不计小人过，饶了我吧。”她这才噗嗤一声笑了出来。
后面不知道我跟她的位置又调到了一起，当老师点到我们名字时我们都很诧异，异口同声道：“老师，我不干，她会打扰我上课。”但是我们老师说：“你们俩自己处理好，难不成你们还会打架？”“那可不。”又是异口同声的一句话，“会打架也给我先坐下，以后的'事以后再说。”就这样，我跟她再一次做回了同桌。
其实她心底还特别的善良，就拿这一次来说，我们班上自愿募捐，她在班上捐了100随后在自己另外捐了300，我问，“你不会把你买汉服的钱捐了吧。”她笑着说，“对啊，国家有难我们不能袖手旁观，再说衣服的钱以后我在攒，我也不缺那两件衣服穿，是不是。”我看着她满怀自信的笑容，也被她感染了，于是我也捐了400元，对她说：“你说得对，现在我们虽然小，但我们能做一点就是一点。”
她还十分的谦虚（跟我相比），她总是说我的字写得丑，我说你的字好看，我又练不出来，她说：“我的才不好看，倩儿的字才好看。”我看着她写的字，只有忍不住的赞叹，她还不仅仅字写得好，她还会作诗，她曾经把她玩得好的名字都拿来写了一首诗。而且她重情重义，那一次我过生日，因为家长都去上班了，那天凌晨她守到0：00就为了给我发祝福，给我空间留言，我很感动，因为她平时九点就准时睡觉了，但她给我发祝福却熬夜了。
这就是我的同桌，相信以后我们还是“对手。”
同桌作文 篇2
六一儿童节，我们学校的新图书馆正式开放了。
我的同桌小刚值日，他从图书馆借来一大叠图书。小刚按座位的次序，把书发给大家。
“给我选本新书，要打仗的。”小刚走近我的座位时，我轻声说着，还向小刚挤眼睛，打“信号”。可是，小刚像没听见一样，随便拿了一本旧书，放在我的桌上。
“哼！还是好朋友呢，替我挑本书也不肯……”我正在生气，小刚发完图书，回到座位上来了。我一看，他也拿了本旧书。
放学回家，我背上书包自个儿先跑了。小刚追上来，拉住我的手说：“你为什么不等我呀？”
我甩开小刚的手，一声不响。小刚明白了，笑嘻嘻地说：“书是按顺序发的。你是我的好朋友，也不能特殊啊！”
是啊，好朋友也不能特殊，小刚是对的。我笑笑，握住小刚伸过来的手，我们和好了。
同桌作文 篇3
今天上午，我独自坐在窗前，回想起我和她做同桌的两年多的时光，心理面感觉……怎么说呢，感觉有点儿不是滋味。
20xx年10月，我转学来到了肥城实验小学。第一人同桌是一个叫乔成楠的男生，做了三四天同桌，然后是一个叫刘晓乾的女生，做了一个多月的同桌，随后就是她了。当初，我是新同学，她像一个大姐姐一样“照顾”我，只要我不敢或者做不到的事，她都帮我做。她给我的第一印象就是——像大姐姐，做事周全。
渐渐的，我和她熟悉了。我发现，我和她的眼光、想的事有90％是一致的，并且，她也喜欢“行侠仗义”，我和她之间慢慢产生了“革命情感”，我曾经称呼她“同志”。
然而，好景不长。在五年级下学期，我和她经常因为一点儿小事斗嘴，有时还大打出手。我在心里默默的说：“一定要‘忍’、要‘忍’，如果让班主任知道了，还不得批死我和她啊！”然后我就不断忍让，可是我和她的“战役”仍然不见少。然后我就一忍再忍，希望能逃过班主任的“法眼”，但是……
俗话说：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”我和她斗嘴、打架的事仍被班主任在六年级时察觉了。班主任在11月5日那天，说让她换座位。这句话犹如一道晴天霹雳，直接劈在我那幼小的心灵上，我的心顿时碎裂……
相必我也不必告诉你们文中的“她”是谁了吧？我只想在此对班主任说：“班主任，能再给我一次机会吗？如果能，您放心，我绝不再和她打架了！”可以吗，班主任？
同桌作文 篇4
我的同桌是冯雨露，她长得有点胖，头也有点大，但她有一双水灵灵的大眼睛。
她的爱好是画画、写字、下围棋。她的缺点是每次中午午休她老是在桌子里动来动去玩，吵得不让我睡觉。她的优点有很多：乐于助人、写字好、成绩也好。这就是我的同桌。
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