在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的夸夸同桌作文，希望对大家有所帮助。
夸夸同桌作文1
我以前的同桌是个有责任感的政治课代表。他一表人才，大受欢迎。在班上，他是同学心中的好学生，知识分子。他不仅性格开朗，还乐于助人，别人不懂的问题请教他，他认真地解答。他对人很有礼貌，懂得尊重同学和敬爱老师，所以班上的同学对他很友好，他专心学习，虚心向学，积极进取，乐观向上。他是一个阳光男孩，内心充满信心，做事细心专研，对人友善，包容别人的缺点，积极的接纳他人。他眼神十分专注，无时无刻都让人感觉精神爽快。他上课精神抖擞，认真地听老师讲课，小组讨论时积极参与，关键时刻勇于发言，得到同孤儿和老师的赞赏和表扬。
他也是最受纪律的班干部，自习课上负责管理班级的纪律。他用诚信的态度对待学习，用诚信的态度对待他人。他自主学习能力十分强，效率很高，每天晚自习都能完成作业，他为了实现目标，珍分夺秒地学习，把握时间，让我懂得了今日事今日毕。他遇到困难时，努力的去攻克它，不言败，不气馁，坚持到底，勇往直前。
他那豪迈的性格，坚持不懈的精神，影响了我。让我学会了以积极的心态面对学习，以乐观的心态去面对生活，以诚恳的心态去面对别人!
夸夸同桌作文2
我的同桌——王一凯，他长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，一张能说会道的小嘴巴。说起他的风趣幽默，大家无人不知，无人不晓，个个都要为他竖大拇指。 今天我来说说他的其他优点。
他聪明机灵、反应灵敏。记得一次数学课上，蓝老师出了一道聪明题，请会的同学为其他同学讲解。同学们个个面面相觑，教室里顿时鸦雀无声，正当大家犯难的时候，王一凯突然举起了手，还一边喊：“老师，我知道，我知道！”蓝老师请他到讲台上讲解。他一边说一边写：“我觉得这道题目应该是这样做的……”说得头头是道，同学们恍然大悟，对他真是心服口服。不仅如此，他上课回答问题十分踊跃。在一次语文课上，马老师先后提出了20左右个问题，他几乎次次都积极举手，而且发言得都非常精彩。
除了聪明，他还独立自强，肯吃苦。国庆期间，班级活动走“绿道”。除了他，同学们都有家长陪同，家长帮忙背着包，拎着吃的、喝的，唯独他自己背着一个沉甸甸的大背包，手里还提着一个大袋子。几公里的路程下来，他大汗淋漓的，却依然奔在了队伍的最前面。这件事至今让我记忆犹新。
这就是我的同桌，让人打心眼里佩服的同桌！听了我的夸赞，你们认识他了吗？
夸夸同桌作文3
我有一个好同桌，他叫小周。他有一对弯弯的眉毛，一双黑黑的大眼睛，像两颗黑宝石一样，圆圆的。他的个子不高，但是却给人一种很开朗的感觉。他戴着一副眼镜，他的成绩也很好，我很佩服他。
他很乐于助人。有一次下了课，我和他以及其他几个同学一起去跑步，跑着跑着，突然有一个人摔倒了，怎么也爬不起来。这时，他就赶紧上前去把那个同学扶起来了。
他不但是个乐于助人的人，而且他的成绩也很好。记得有一次，我有一道题不会，于是他就跑过来详细地给我讲解了答题的方法，我很感谢他。
他很认真，写字时总是一笔一画的，卷面也很整齐，橡皮几乎都不需要用。他写的字就像打印机打出来的一样，这一点总是能让家长和老师们给他竖起大拇指。
你们说是不是应该夸夸他呢？
夸夸同桌作文4
在我们这个大家庭中，有品学兼优的娄栋林，有热爱诗词的刘艺宸，有活泼爱笑的杨德源，更令我们骄傲的是学习踏实认真、歌声动听美妙的张韵薇。
张韵薇是我校大队委。她不仅大名鼎鼎，而且多才多艺、能歌善舞。一条马尾辫乌黑发亮，眉清目秀，十分可爱。一年级时，许多女生一见她，就迫不及待地和她交朋友呢！
记得有一天，数学课上的内容都讲完了，老师总结了一下后，就带置了几道题作为课堂作业，其中有两道题比较复杂，张韵薇好不容易算出来后，可惜错了一道，鲜红的错号落在她的本子上。
她二话不说，又算了起来，可是不久，她自己好像也绕迷了，所有思路只好被全部推倒，再算一遍。下课了，她多么像一只渴望飞出笼子的小鸟，可为了把这道题改对。她先想着解题思路，然后思考算式怎么列，最后奋笔疾书，生怕脑子“短路’”了。写完后，她自信满满地去找老师改，这一次，她的嘴巴咧开了，好像那道题老师给出的对号一样–乐开了花。
她这种迎难而上的精神，真得很值得我们学习呢！
夸夸同桌作文5
我的同桌叫小刚，他长着圆圆的脑袋，眼睛炯炯有神，时而忽闪忽闪的，时而日不转睛的注视身边的事物；脸蛋红彤彤的，像个大苹果，头发乌黑发亮，他精神抖擞。他是一个热心、好学、机灵的人。他是我的好伙伴。
他爱好学习，成绩优秀。小刚上课听讲专心，勤于思考，喜欢读书，善于做练习。十月八日中午，阳光明媚，秋风送爽。我们班的绝大部分同学吃过午饭后，都走出教室，到外面玩耍去了，有的跑步，有的唱歌，有的打球，而小刚呢，他却坐在教室里，认真地阅读课文，精心地做数学习题。他是那么的专心，他是那么的投入。有的同学叫他出去玩，他却一一回绝了。上周的语文和数学单元考试，他两科均得了九十五分。
小刚不仅爱好学习，而且富有爱心，乐于助人。这学期学校开展了一次献爱心捐款活动，小刚把平时积攒的零花钱全部捐了出来，在那次活动中，他共捐出了100元，我们班数他捐的最多。平时，同学们中间有人如果遇到困难，小刚总是主动地帮助别人。
总之，我的同桌小刚是一个十分优秀的人，他热心、好学、关爱同学的品格，值得我们学习。我为我的同桌感到自豪。
夸夸同桌作文6
今年我上三年级了。我们班的学生不多，有十多个吧。他们各有特点，各有所长。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸夸我的同桌——吕世宇吧！
吕世宇的个子不算高，他的脸胖胖的、圆嘟嘟的、红扑扑的像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛，闪闪发光。吕世宇特别爱笑，每次笑的时候，露出一排洁白的牙齿，可爱极了！
吕世宇是一个爱助人为乐同学。有一次，考试的时候我的钢笔不见了，我翻遍了书包、桌斗，就是找不到。看着同学们都在认真地答卷，我又不敢告诉老师，心里很着急。正当我不知道该怎么办的时候，吕世宇用胳膊肘轻轻地抗了抗我说：“我还有一支钢笔，用我这支，赶快做。”我很感谢吕世宇。
这就是我的同桌吕世宇。
夸夸同桌作文7
励芊芊是我的好朋友，平时，我都叫她“小甜甜”为什么要这么叫呢？是因为她笑起来就像吃了蜜一样甜。“小甜甜”胖乎乎的，就像一个小肉皮球。别看她胖乎乎，她的个子在我们班可算高的呢！她有一张圆溜溜的脸，脸上有一对黑珍珠般的眼睛，很有灵气。
“小甜甜”很活泼，常常跟我一起玩。“小甜甜”的爱好也很多，有看书、画画、写字，其中，她最喜欢帮助别人了！
有一次，体育老师要每个小组都跑一次耐力跑。我们小组只有我和励芊芊没出声，其他人都在叫苦叫累。体育老师哨声一响，我们小组的人都冲出去，因为我和小甜甜都是体育健将，所以遥遥领先：我第一，她第二。跑到第二圈的时候，“小甜甜”励芊芊居然跑到了我前面，后面还有人追赶，这时我一不留神，摔跤了，她不顾一切，把我扶了起来，结果被后面的同学抢先一步，得了第一。为此我怪自己连累了别人。可是“小甜甜”却不以为然！
还有一次，老师让我发报刊，我心里一边记着名字，一边发“真累啊！”我自言自语道。报刊发到一半的时候，“小甜甜”看我愁眉苦脸的样子，主动走过来帮我发报刊，我心里非常激动，她一手抓一层报刊，眼睛瞄了一下记名字的纸，去发了，我看着她的身影，我也跟着干了起来。
夸夸同桌作文8
我的同桌叫潘浩东，他是一个活泼可爱的男孩。他有许多优点值得我学习。
快乐的同桌，我的同桌每天上学都是快快乐乐的，他不高兴的时候，脸上还带着微笑，把不快乐在心里的慢慢化解掉。他高兴的时候，嘴角上翘，像一朵盛开的花儿。
爱帮助人的同桌，我的同桌还是一个乐于助人的人，谁没带铅笔刀了，他都乐于借给他。我的铅笔断了，他就主动给我削铅笔。
平易近人的同桌，我的同桌还十分平易近人，下课大家找他玩，他都愿意和大家玩，并且愿意做游戏中大家不愿意做的角色。我每次找他玩，他都乐意和我玩。
自立的同桌，上课做题的时候，我发现他有的题不会做，我就说：“让我给你讲一讲吧。”他却说：“我要自己思考。”你看他学习多自立呀！
这就是我的同桌，如果你有这样的同桌，你会满意吗？
夸夸同桌作文9
我的同桌叫杨丰溢，他今年9岁。他很幽默，学习也很好，考试的分数总比我考的多，还乐于助人。
他是幽默的小男孩，被我们称为“幽默大师。”有一次，我上厕所回来，要坐到我的座位上，杨丰溢拦住我，说：“先交出门票。”我说：“哪有啥门票？”他又说：“一张纸条，上面写着密码。”我明白了，他是想让我做一道数学题。我在杨丰溢给我的纸条上写下了：“1×1=2”。他说：“请进。”逗得我哈哈大笑，他还装出一副“我没演戏”的样子。
他学习很好。上课时，他认真听老师讲课，一点“差儿”都没有。老师提问他任何问题，他总能又快又好的回答上来，考试时一般都考满分。因为这个，我十分佩服他。
他还乐于助人。有一次我忘带铅笔盒了，是杨丰溢借给我的钢笔。平时，他还主动借给我看一些关于科学类的书。每次借给我书时，都要说一句：“多看一些这类书对我们会有好处的。”
我们两个经常互相帮忙，他有不会的语文题时就请教我，我有不会的数学家题就请教他。
这就是我的好同桌，大家想和他做朋友吗？
夸夸同桌作文10
我的同桌，远看，有点胖胖的。近看，还是有点胖胖的。圆圆的脑袋，一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的'眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑白眼镜，活像一位小博士，十分喜欢读书。
每次一提起写完作业就可以看书的时候，她总是以迅雷不及掩耳之势第一个写完作业上交，然后立马跑回座位，翻开书包，一下子拿出五、六本课外书，津津有味地看着。只要谁打搅她看书，她肯定恶狠狠瞪他一眼，便继续看书。虽说“书籍是人类的营养品”，但是，她的营养也太足了吧！
她不仅十分喜欢看书，还喜欢经常帮助别人。
记得有一次上数学课，老师要求一定要带尺子。我左翻翻抽屉，右找找书包，明明记得尺子带了可又找不到。同桌见我如热锅上的蚂蚁，东翻西找。她毫不犹豫地拿出了自己的尺子，对我说：“是不是找尺子，我这有。给你。”我愣了愣，反问：“那你怎么办？”她却对我笑了笑，说：“你放心好了，我还有一把呢。”
这就是我的那位有点胖胖的同桌，但不过，她是那么地博览群书，那么地助人为乐。
夸夸同桌作文11
我的同桌是一位文静的女孩，她的名字叫牛萍。中等个子，壮壮的身体，短发乌黑，浓眉大眼，眉毛又长又弯，像睫毛夹过似的。
在学习方面，我对语文、数学都很感兴趣，但在数学方面，我很不错。可能是因为这个，我们成为了互补的好帮手，一块做数学作业时，我是她的监督员，发现一个“地雷”就告诉她，结果不同时，她就和我一起验算，人们以为我们在吵架。做语文卷子时，小小的语句不通顺、错别字也一样逃不出她的手掌心。就这样，我们成为了学习上的好朋友
我的同桌很喜欢看课外书，比如下课啦，同学们一窝蜂地跑出教室，她就会掏出一本课外书津津有味点了起来，偶尔趴在窗户旁欣赏美景。在课上同学们回答问题时，他会聆听别的同学的思路是否和自己的一样，一样的话，会鼓起掌声，如果答得不完整，会举手补充一下。
同桌脑袋瓜不笨，善于分析，勤于思考，学习成绩在班里当然名列前茅啦！绝对是我一个相当有实力的竞争对手。比如谦让，比如忍耐，比如虚心，这些都很值得我学习。
这就是我的同桌，一个风趣幽默的同桌。
夸夸同桌作文12
他，个子不高十分机灵，一双大眼睛忽闪忽闪的，高高的鼻梁上架着一副近视镜。他,就是我的同桌刘立阳。刘立阳在我们班可受欢迎了，他像及时雨一样经常帮助有困难的同学。
有一次，坐在他前面的一名同学由于身体不舒服“哇”的一下吐了一地。见此情形，有的同学赶紧捂住鼻子，还有的用手扇风唯恐刺鼻的异味熏着自己。而刘立阳立刻拿起班里的扫帚和撮箕，弯下腰认真地打扫起来。
刘立阳不仅助人为乐，还十分讲诚信。
他曾经向我借了一本作文书，说好周日去我家还。可是天有不测风云，那天下起了滂沱大雨，我想他不会来了。可没想到，不一会儿我家的门铃就响了，我开门看到正是刘立阳站在门外。他整个人都被雨水打湿了，笑着从怀里掏出了套着塑料袋的书。“幸好书没被淋湿，不耽误你看吧?”听了他的话，我感动得无言以对。
这就是我的好同桌刘立阳，听完我的介绍你是不是也喜欢上了他?
夸夸同桌作文13
我是一个二年级小学生，新的学期开始了，老师给我安排了一个新的同桌，他叫孙明。他长着一双爱笑的眼睛，笑起来就像弯弯的月牙，还有一对细细的眉毛和一张能说会道的嘴巴。
但是我这个班里最活泼的同桌，还非常喜欢乐于助人，他还帮过我。有一次我忘记带书本了，他看到我着急的神态，说道：“你忘记带书了吗？和我看一本吧！”我心里想：这可真是雪中送炭啊！不然这节课我可怎么听。
还有一次老师在黑板上写题目，我就因为做了一个小动作，没有认真抄，老师就给擦掉了，我急得像热锅上的蚂蚁，不写完作业该怎么办呀？他就把他刚抄完的题目给我抄，说道：“以后要快点抄，不要这么三心二意了！”
这就是我的同桌，和我的哥哥一样帮助我，你们是否也想要这样的同桌呀！
夸夸同桌作文14
我的同桌是吴然，她的眼睛水灵灵的，挺神气的。还长着一张小小的嘴巴，红红的，好看极了。
吴然不仅美丽，而且她写的字也很好看呢！
有一次，上课的时候，周老师举行了一场鞋子比赛，周老师让我们抄一段话。那段话很简单，我一下子就写完了一半，可她才写两行多五个字，我看了看她写的字，轻轻地嘲笑她，说：“你写得可真慢哪！”可她不理我，还在聚精会神地写。当她看见我写的字的时候，她小声地对我说：“你写得真快啊！”接着，她又瞟了瞟我写的字，轻轻地对我说：“我写得这么难看。”我看了看，哪里呀，她写的字刚劲有力，而且非常工整，比我写的字漂亮多了，我看完后，也轻轻地对她说：“no，no，no，你可比我写得好多了。”
啊，我羞愧极了，吴然多么谦虚，她写的字是多么好看啊，我还嘲笑她，真不应该。
我的同桌真好，我要尽量把我们坐在一起的时间拉长，以后学习上得像她一样，还要尽量保护她，因为她很谦虚，写的字又很好看。
夸夸同桌作文15
在我们班，我最敬佩的就是我的同桌——杨昕，她身上的优点很多都是我的缺点，这些优点令我对她刮目相看，同时也是我努力的方向。
她的认真劲真叫人啧啧称赞。有一天上午，数学老师发了一张试卷，说要当场试考。当我把考卷做完之后，发现她正在一丝不苟、认认真真地检查旁若无人。我叫了她一声，她就像没听见似的，继续检查。我又连续叫了她好几声，她的表情依旧保持严肃、认真，压根就没搭理我。
她不但认真，而且还很负责任。有一次，老师让她负责检查红领巾及校徽，每天早晨都要检查并向她报告。从那天起，只要有同学进教室，她就跑上前去检查进来的同学有没有带红领巾和校徽，如果没有，她便拿笔记下来，并一一向老师报告。
杨昕是我学习的榜样，我要把她身上的优点学过来，变成自已的优点。
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