作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是小编整理的关于描写同桌作文400字，欢迎大家分享。
描写同桌作文400字 篇1
即使我满脸愁云，只要看见他，马上阴转晴。整天和他在一起，我的樱桃小嘴都笑大了。
他，是属于幽默型的男生。一次，他很认真的对我说：“哎！有一个问题困扰我16年了，我今天想问问你。”我不在乎地说：“为什么要问我？”他面无表情的对我说：“小弟才疏学浅，不得不请教您呀！”我一看他这么客气，就让他问了。他一本正经地问我：“你说是先有鸡还是先有蛋呢？”本人狂吐。
另外，他最大的优点是从不生气。自从我认识他后，从来没见过他生气，所以，我就不怕惹到他，反正他也不生气。
有人说他胖，其实他也不是肥肉成堆的，只是长得比较敦实。他走路的姿势特别像一个“千古罪人”，低着头，慢慢地抬起他那十分沉重的脚，谁看见都想笑。他的绰号“北极熊”就来源于他走路的姿势和他憨厚的外形。后来，我们学习了英文北极熊，他才有幸享有了这个可爱的英文名字。值得强调的一点是，我的同桌不但名字可爱美丽，在他左眼角外还有一颗名副其实的“美人痣”，虽不十分大但很显眼。
其实细品品，我和我的同桌的每一天都挺有意思的。我同桌能给那么多人带来欢笑，这也算他为人民大众做贡献了吧！在这里，我也向我的同桌说声对不起，把他的光辉形象写成这样，我同桌做梦都想不到，他大好的名声全毁在我的几张纸上。
看到这篇作文的人，你可能一时半会也忘不了我这个倒霉又幽默的同桌吧！
描写同桌作文400字 篇2
我有一个善良好同桌，他的名字就叫——袁宝成。
袁宝成他是一个男孩，他的性格开朗，活泼调皮。他有着一头乌黑油亮的短发，和两个葡萄般大小的眼睛。袁宝成最大的优点就是助人为乐。
记得有一次，生劳课上课的铃声打过，同学们个个像小鸟一样从操场上回到了自己的座位上。拿出了自己的劳技书，我也拿出了自己的劳技书。
这是，老师笑眯眯地走了进来，对我们说：“同学们，今天我们来制作一辆小汽车的模型。请大家拿出剪刀·胶水和材料。”我于是从书包里拿出了胶水·材料和剪刀，但不知怎么的，我的剪刀好像长了腿似的不见了。顿时，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，大滴大滴酷似黄豆的汗珠从我的双颊流过，我沉思了一化儿才想道：昨天晚上我把剪刀放在了书桌上，早上没放进去。
这是袁宝成对我说：“陆一依，你是不是没带剪刀？我借你吧！”“不……，不你接了我你就没了了。”我有点不好意思地说。他却把手中那把剪刀给了我说：“没关系，我还有一把呢！”霎时，一股暖流流遍了我的全身。
这就是我的同桌，一个爱助人为乐的男孩，他让我知道了友谊的珍贵。和他做同桌，就会感到无比的快乐！
描写同桌作文400字 篇3
自从我们班全体“搬家”过后，我和程盛华“配对”成了同桌。刚刚来到这个“小区”，一切都好像变得陌生了，总觉得空空落落的。
但是，“住”了一段时间后，我就想对同桌说：同桌，刚开始几天我一直挺无聊的，没事就想找点乐子来刺激一下，于是我就弄了些古怪、尖酸的语言来讥讽你。可你居然能撑住这些话，不会为之动容和生气，换以前的同桌早就把我给“毙”了！你的态度反而让我感到内疚了，你的宽容和大度真的值得我好好学习！同桌，你的知识面很广，曾几次问你些不寻常的问题时，你也能应答如流！你看过的书比我多，曾几次见你在课间等一些空闲的时间“啃”书，我却被其他同学招去玩了，可你却坚决地拒绝了同学让你一起游戏的请求，拒绝了游戏的诱惑，我真的很佩服你！算你狠！哈哈！
不过，你的缺点我也替你挑出来了，你有时上课时还在看课外书，竟然把课间作业都给忘了；你看书看到忘我的境地，放学了都忘记整理书包；还有你学习太拼命了，不懂得“劳逸结合”哦！
但是，俗话说得好“人无完人，金无足赤”！同桌，我依然敬佩你，因为有你这个同桌我感到荣幸！感到很开心！
描写同桌作文400字 篇4
她聪明、爱笑、漂亮、活泼，她瘦瘦高高，黝黑的皮肤在黑夜里简直看不见。她就是我的同桌——张晓薇。
晓薇最大的优点就是十分聪明！
她长着一双充满求知欲望的眼睛，一张不论什么时候都能说出大道理的小嘴，在我们班级里，老师、同学都喜欢她、佩服他。遇到难题，只见她紧盯着那道题，一动不动，嘴里不停的喃喃自语，这架势倒真像位老师。忽然，她眼前一亮，仿佛有什么灵感了，立刻埋头在纸上画画写写。可不知怎么的，她又停住了。她嘴巴撇了撇，两只大大的眼珠转了转，又陷入了沉思……皇天不负有心人，经过她的努力，终于解出了这道题，笑开了花！
说到笑，不得不说，晓薇的特点就是笑！
“哈哈哈哈——”
听，又是晓薇她在笑了！不过，她笑起来啊，蛮好玩的！她的水弯弯的大眼睛眯成了一条美丽的弧线，鼻子稍稍翘起，笑肌抬得很高，嫩红嫩红的脸蛋变成一个黑里带红的小苹果，樱桃般的小嘴咧开，露出那两排白白、干净的牙齿，哦，还有她那淘气的马尾辫，总是在晓薇背后一摇一摆的。
……
不论什么时候，她总是那么聪慧，爱笑。她的优点也有很多，数都数不清！真是飞机挂暖壶——高水平（瓶）啊！
描写同桌作文400字 篇5
高正，一个又高又大的胖男孩。他，大大的脑袋，肚子滚圆滚圆，一顿午饭的饭量简直比老师的还大。但一直以来他的学习成绩却不怎么好。这学期，他居然又成了我的同桌。
但是，人不可貌相，海水不可斗量。或许是因为唐正在四年级的期终考试中没有获得理想的成绩，也或许是因为唐正明白了五年级是最关键的一年，只有努力才能考上自己梦以求寐的中学吧，开学不久，我便发现唐正在数学课上渐渐认真听讲了，他不再像过去那样上课爱做小动作、爱讲废话了。数学刘老师讲的一字一句，他都深深地印记在脑子里。随着一个又一个红钩在唐正的作业本中展现，唐正也渐渐变得好学了。有一次，唐正对数学中的小数不太懂，便来问我。当我一步步告诉他后，他冲我一笑，说了声谢谢，便回到座位上认真订正起来。在最近的一次数学测验中，不知是因为一时疏忽还是不认真，总是“金榜题名”的我只得了９４分。往旁边一瞧，哇，９８分！唐正他通过自己的努力，居然获得了９８分！我感到非常震惊，一下子觉得自己应该好好向他学习了。
读一本好书，等于交了一个好朋友。而有个好同桌，却胜读十年书。同桌的好坏，不是我们能选择的，但跟一个争取进步的人成为同桌，确实是件幸运的事。
描写同桌作文400字 篇6
今天，她来了……
今天是期末考试的最后一天，初二了，在不知不觉中，又度过了一年。她，是转学生，初二第一学期是转过来的，还记得第一次见她，那是在课室里，她留着齐肩的短发，微低着头，她有点微胖，却也可以说是丰腴。对她的第一印象便是——恬静。
我和同学一起走过去询问她的名字，我已不记得她当时是否有回答，我只记得她在一张纸上，写出了她的名字，她的字，嗯，很好看。
班里进行了第一次的调位，我和她做到了一起，就这样，我们成了同桌。在后面的了解中，我大概得知了她的状况，她比同龄的人要成熟，她体会过生活的艰辛，她知道社会的险恶。或许是她的过度成熟，我总觉得她有些孤独。
她的腿上，有一个刺青，我并没有去细细的了解，但我想，那一定很痛吧……
不知不觉，我们度过了一个学期，到第二学期时，她跟我们说，她不想读了，或许是她的与众不同，她无法融入到校园生活中，她走了，带着我们的不舍，却留下了我们相处中的点滴……
今天，初二就要过去了，她回来了，回来带走她留下的痕迹，遗憾的是，我并未见到她！听说，她瘦了，听说，她染了发……不知，她是否有一天，会去掉那个刺青，不知是否有一天，我们会遗忘对方，不知是否有一天，我们相遇了，两眼相视，有许多许多的话要说，最终却梗在喉咙里，不知从何说起，不知如何说起……这，或许比遗忘要来的可怕吧……
描写同桌作文400字 篇7
他相貌平平，却从不服输；他成绩平平却从不服输；他并不出众，却说到做到……，他就是我的同窗好友。
虽然他并不受大家的欢迎，只是只可怜的“丑小鸭”，可他有一种从不服输的精神。
记得有一次，班里举行竞选，她也参加了。竞选开始，很多同学都不敢上前第一个进行演讲，可她却毫不犹豫的走上了讲台，进行了演说，给同学们打了“头炮”。但因为当时他的成绩下降很多，再加上人缘不好，落选了。事后，他静静的坐在位子上，一言不发。我怕他想不开，赶忙劝她。他只是很坚定的对我说“下次我还要竞选！”我为他有这种永不服输的精神感到高兴！
而他那种说到做到的精神，更另我折服！
一次，老师让一些同学介绍自己编写的作文集，参加班级评选。我很想介绍，却一直没有勇气。正在我犹豫不决的时候，她却勇敢的走上了讲台回来后她高兴的对我说“我真快乐！因为我兑现了自己的承诺—抓住每一次机会！”在她的启发下，我也大胆的走上了讲台……
她的乐于助人，更让我记忆犹心。那天，我正在认真的写作业，一用涂改带却发现怎么也用不动了。这可急坏了我。我正在左顾右盼的时候，她却拍了拍我的肩膀然后帮我修好了涂改带。望着她，我心里顿时涌上一股暖流，同时觉得万分感激。
这就是我的同桌——一个从不服输、说道做到，而且乐于助人的女孩。
描写同桌作文400字 篇8
我后面有一对冤家同桌，他俩就是白杨和邵振兴，只要他俩有空，张嘴就打架，只要他俩一张嘴，就准有好戏看。
这节课是自然课，瞧他俩又打起来了。
邵振兴先惹事：“小心火烛，提放白杨，白杨是一泼妇。”白杨回应：“小心火烛，提防邵振兴，邵振兴是个沙皮狗。”他们就这样你一句我一句地拉开了这场“战争”的帷幕。
一会儿“战争”就全面升级了，他们把各自废橡皮切成一块，互相对打。一开始邵振兴百发百中，连白杨发出去的“子弹”也被他赢去了，可能挨打之后会学乖，白杨学聪明了，邵振兴的子弹也被白杨收入囊中，最终二人以平手结束第一回合。不过表面风平浪静，海底可是波涛汹涌呢！
接着的必杀绝招就是――三八线。所谓“三八线”，也就是两个桌子中间的线，他们俩把两张桌子拉开，中间隔着一条“河”，谁要是不小心过了线，那对不起，谁就是三八，而且更绝的是谁的东西过了线，那东西就是另一个人的了（包括手、腿等）。一开始白杨大意了，笔袋越过了“国境”线，邵振兴一把就把白杨的笔袋都拽了过去，说：“哇！这些东西都是我的了。”白杨刚要去夺，邵振兴又一把抓住了她的手说：“过线了，剁去。”可把白杨害了个手忙脚乱呢，多亏上课铃响了，他俩才暂时收兵。
俗话说：冤家宜解不宜结。但热闹我们还是很乐意看的嘛，所以说，我们表面劝解，其实都盼着呢。
描写同桌作文400字 篇9
那天下午，同桌王悦淇匆匆忙忙地去训练后，我发现她的作业忘记拿了。可是想追上她已经来不及了。我想，作业本没带那她今晚就做不了作业了。反正我们住同一个小区，而且离得很近，那我还是为她带过去吧。于是我把那本作业本塞进了书包。
放学后，天黑了，我快马加鞭地往她家赶去。好冷啊，树上的叶子落光，寒风在我脸上呼呼地刮过。手也很冷，我不得不把它们塞进我的衣服口袋里。我想快点到王悦淇家里去，我快冻成冰了。我不由得开足马力，从快走变成了一路小跑。
可是，到了她家楼下，我按了“505”，没反应。我顿时傻了眼，心想，她们家不就是住在505的吗？我急得抓耳挠腮。还好，天无绝人之路，一位阿姨帮我开了门，我三步并作两步，急火火地朝电梯跑去。到了5楼后，我凭借着以前的印象到了最右边，才恍然大悟：怪不得505室没人答应，原来王悦淇家是在503室。
我怀着忐忑的心敲开了门，果然是王悦淇妈妈。王悦淇妈妈看到我，惊讶地问：“徐贝鼎，你怎么来了？”我把作业本递给王悦淇妈妈，说：“王悦淇妈妈，王悦淇的作业落在学校了，我把本子带过来了。”王悦淇妈妈接过后连声对我说谢谢。我开心极了。
虽然我比平时晚了10分钟回家，但我心里还是美滋滋的。能够帮助同桌，我感觉特别自豪。
描写同桌作文400字 篇10
每位同学都会有一位同桌，有男也有女。而男生和女生则会有不同的性格，男生一般是豪放的，女生一般是温柔的。可我这位同桌，虽然也是女的，但是用“辣”来形容都不够，必须用“麻辣”两字来形容才勉强合格。
她的名字叫于轩，是班里最高的学生，身高大约1米7，力气也是上等的，带一副略微有点红色偏紫色系眼镜。就是这位“麻辣”同桌，不知“虐”了我多少回！
有一次，是在某一天的一节课上，我们都在聚精会神地听杨老师那抑扬顿挫的讲课声，杨老师的声音好似有魔力一般，把我们拉入了那奇妙的数学王国。而只有于轩好像没被“感染”，她总想跟我说话，但是无奈有老师看着，她只好一如既往地开始实行“说话三步法”。
第一步：捅。就是用胳膊碰我，我没理她；第二步：使劲！说白了就是用胳膊肘使劲碰我，我还是没理她；第三步：掐！就是直接开始上手掐我。如果这时我要是再不理她，她的手好像在我的肉上生了根一样，掐得我直呲牙，我随时都会感觉到要“死无葬身之地”了！迫于无奈我只好悄悄问她：“什么事？”她竟然有的没的，跟我聊了一节课。搞的我在这一节课里基本没听进去几个字。
下课了，她竟然也不肯放过我，一直把我当“靶子”，不高兴就掐我，一高兴就摇我……
这就是我的“麻辣”同桌，一个让我恨得牙根痒痒的同桌——于轩。
描写同桌作文400字 篇11
“麻辣”这个词，可以形容辣椒进到嘴里的感觉，还可以形容有着辣椒性格的人。我的同桌张恩泽就这样的性格。有时让我哭，有时让我笑，还有时让我受益无穷。
有一次，在晨读的时候，我假装跟着领读员一起读，其实在偷偷摸摸地读晨书夹后面的拓展阅读，本想着能瞒天过海，结果却被同桌张恩泽“明察秋毫”的眼睛发现了，也不知她是真生气，还是就想管管我，她就大喊：“关靖祎！”把正在沉迷于课外阅读我吓了一大跳，这时，我看到全班同学都在看着我，我的脸“噌”的一下像火一样烧了起来，从那以后我就再也不敢在晨读时间干别的了。
事后，我还是有点生气，心想，就这点小事，提醒一下就完事了，至于大喊一声吗？但是，在周末妈妈检查我课文背诵时，发现我背的很流利，妈妈夸奖了我，我不禁想起了那天晨读的事。原来，张恩泽不是想当众羞辱我，而是想让我利用晨读这段时间熟悉课文里要背诵的内容，让我们共同进步，是我误解了张恩泽，我在心里默默的向她道歉。
张恩泽在班里担任纪律委员一职，别看她平日里在班里雷厉风行，对破坏纪律的同学毫不留情，可在下课班级纪律良好的时候，她总会和其他女生一样，做她们女生爱做的事，原来在她严厉的外表下，还有着一颗甜甜的少女心。
我的同桌张恩泽，她就像冬日里的辣椒一样，吃前浑身发抖，吃后你会感觉又麻又辣，最后，就会有一股暖流，流入你心里，我要感谢我的“麻辣”同桌。
描写同桌作文400字 篇12
我们班有位男生,他有一肚子的开心调味剂.他就是我的幽默同桌——汤玉峰.
在一次课间休息的时候.我和他开始了一场幽默大战.游戏的规则是：谁把对方逗笑谁就赢了.游戏开始了：我说了一个“猴子掰玉米”的笑话.他一点反应都没有,他的忍耐力真是惊人我自己都把自己说笑了,他还说我的笑话太无趣了.轮到他了,他说：“我给你讲个有学问的笑话,还要你从中学到一些知识”.他开始摇头晃脑滔滔不绝的说了起来：“一天有两个房客发生了一件趣事.甲房客早上起床在楼下烧柴.烧柴的烟熏到了楼上的乙房客.乙很不高兴了说：”一大早你就用烟熏人,一点礼貌都没有.”甲房客笑呵呵的说道：“我要你知道什么叫日照香炉生紫烟.”乙房客火冒三丈气愤的说道：“今天我也叫你见识见识什么叫遥看瀑布挂前川.”说完就拿来一盆水从楼上泼了下来把火浇灭了.我拍手叫好：“这个故事真有趣”.我早把幽默大战的事给忘到九霄云外了哦.汤玉峰可乐了：“陈倩你输了哦哈哈.”我这才缓过神来我们比赛的约定.没办法只能认输投降了哦.谁叫我不争气融入到他的笑话之中,把自己的事给忘了.我还在想着那盆水从楼上泼下来的情景呢.
汤玉峰不愧是我们班的幽默大王,我们的开心果.有了他我们班每天都充满了欢声笑语.如果哪位同学不开心了他一定会想办法把他逗乐的.他在我们枯燥学习之余,总是用他满肚子的调味剂给我们带来了更多的快乐.
描写同桌作文400字 篇13
描写同桌作文400字 篇14
记忆是个神奇的存在，当你回忆他是，你会发现它令你吃惊，令你难过，令你欢笑，也有感动。
那是一个深秋的早晨；我们正在上课我低着头抄笔记。‘铃、铃、铃’让同学们久违的铃声终于响起，同学们一个个迈着步伐向外面走去，此时的我似乎感觉到不舒服、头疼极了。她似乎和往常也不太一样、脸红极了、我便担心的问：“你怎么了，是不是不舒服呀？”她难受的说：“我感冒了。我想请假去医院。”我赶紧说：“赶快去吧!”
同桌请假后，就离开了学校。不一会我也感觉到难受，头疼极了，但我知道一定要坚持，两节课后就放学了。此时此刻的我不知道该做些什么。
“同桌、同桌”耳边传来熟悉的声音，我抬起头。“咦，你怎么那么快就回来了。”她说：“没事我就扎了一针，这是我给你包的药。我早就看出来你不舒服了，快吃吧!”我感动的哭了。
吃了药好多了，再看一看这个关心别人的同桌，心中不免多了些感动。而她都不忘在她生病的时候还关心着别人。谢谢你，你永远是我八年级最好的同桌。我永远不会忘记你这个好同桌。
那份浓浓的同桌情，它像明珠一样璀璨、一样闪闪发光。像雪花，像翅膀，飘落在我成长的天空，飞满我生命的旅程。
他让我感动，让我体会到了同桌的情谊，他让我难以忘怀。
描写同桌作文400字 篇15
我的同桌长着一双小小的眼睛，一张上课沉默不语、下课却说个不停的嘴，黄中带点黑色的皮肤，整个人看起来很严肃。他就是我的同桌王睦云。
我的同桌是一个“好哭包”。只要别人稍微碰他一下，他就在那儿使劲地哭。记得那个课间，王睦云和刘舁疯玩的时候，刘异不小心踢到王睦云的肚子，王睦云就拼命去撞刘舁，刘异没有反击。这时，李凯奇过来劝架，架还没有劝好，不知怎么李凯奇也和王睦云打了起来。王睦云被李凯奇踢了几脚，他顿时一屁股坐在地上，蜷着腿，把头埋在胳膊里，号啕大哭起来，那哭声连站在楼下的同学都听得见。正在做游戏、看书、做作业的同学都围上来，想知道到底发生了什么事。上课铃一响，王睦云抬起头，扫视了一圈，发现没有人在看他，就马上回到座位上，咧开嘴无声地笑了。
还有一次，语文单元测试的卷子发下来了，老师念完了80分以上的同学的分数，然后开始念60分以下的同学。老师念道：“王睦云，39分。”我看了一眼王睦云，他没有什么反应。再看他的时候，发现他呆呆地坐在那儿，眼泪一滴一滴地顺着脸颊流了下来。他一动不动，也不擦眼泪，就那样不停地默默流眼泪。组长叫他，他也不理，叫他改错也不改，别人说什么他都一动不动。我心想：“考差了也不至于这样吧，这么爱哭啊。”
你看，我的同桌是不是个“好哭包”？
描写同桌作文400字 篇16
我的同桌是林颖珊。她所做的点点滴滴中总有令人无法忘怀的小事。
还记得二年级时，我刚转进碧桂园学校，妈妈把我送回自己的座位就离开了，我正为这陌生的环境忐忑不安，望着桌上的一堆书本、文件夹、笔发愣。林颖珊走了过来，温和地说：“你好，我叫林颖珊，咱俩是同桌。”我赶紧说：“你好，我叫周奕曈。”她好像看出了我的局促，笑着说：“我帮你收拾一下吧。”不等我回答，她就伸手整理起来。“看，左边放大本的书，就像这样，右边摆小本一点的书，拿书的时候就这样拿，多方便！”她一边说，一边不停地忙碌着。转眼间，堆放在桌子上的物品被她井井有条地放进了桌肚里。我看到整整齐齐的桌肚，心里有心不完的感谢，周围陌生的空气也立刻变得温馨了。
还记得，第一次上室外课。我怕迟到，立刻冲到外面排队，忘记了桌上还是一团糟，也忘记了做课前准备。林颖珊不动声色地走过去，帮我把下节课用的书拿出来，又帮我收拾好了桌面。上课时，我突然想到没做课前准备，心里立时紧张起来。担心老师批评，等我上完课回来，我立刻冲向我的课桌。咦，桌上只有一本语文书静静地摆在左上角。是谁帮了我？哦，是她！一定是她！我立刻把感激的目光投下她，林颖珊笑了笑，说：“帮助新同学是应该的！”接着，她又微笑着和同学出去玩了。
虽然只是小事，但她曾经说：“帮助新同学是应该的！”这句话永远留在我心里。
描写同桌作文400字 篇17
提起同桌，你们肯定会有很多故事想告诉大家吧。不管怎样，我想应该没有人会和我一样，有这样一群“危险”的同桌。
丁雨菲是我的第一任同桌，也是我的强劲对手。在写作上，我们俩旗鼓相当，不分上下。因此我们总是私下里暗暗较劲。这家伙长相甜美，成绩优秀，因此很受老师的喜爱。别看她文文静静，可是极难对付。我每次“偷袭”都会被她识破，落得个“赔了夫人又折兵”的下场：重则被老师罚到后面练“站功”，轻则也要受到老师的“唾沫”攻击。更让我气愤的是，这家伙每次胜利后都会摆出一副“我有后台我怕谁”的样子，真是怕了这个有“后台”的同桌。
“她像一条龙，我像一棵葱。不阴不阳下手凶，追命一阵风。南拳和北腿，不死也吓蒙。不要惹恼了徐琳，命在她手中！”我哼着这首新《中国功夫》，半闭着眼睛，悠然自得。“唱的不错嘛！”突然，可怕的笑声出现在我的耳边。“谢谢夸奖！”话毕，我的神经系统立刻就告诉我：糟了，是徐琳！我睁开眼，只见徐琳正带着可怕的笑容站在我身边。还没等我喊出声，我就被她狠狠地“修理”了一番。更可怕的是她就是我的现任同桌。我还要在她拳头的陪伴下度过整个学期。吾命休矣！
这就是我的“危险”同桌们，她们到底有多厉害，你算是明白了吧！
描写同桌作文400字 篇18
李吴仪是个女的，但有点像男的，她是一个“疯婆子”，整天大惊小怪的。
李吴仪的头发总是别有两个粉红色发夹，大大的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，你们准以为她是个常识渊博的小博士吧，她可不是“小博士”，她的成绩像深圳六月的天，一会儿好一会儿坏。
说她疯，在三年级下学期的时候，她可是“疯子三人组合”里的领头羊呢，我遭到了不幸，我的同桌是谁呢？就是李吴仪。
我跟她同桌，我可是个文明人，怎么能和一个疯子坐在一起呢？说实话，我左边的同桌也是“疯子三人组”里的一个，真是“左青龙，右白虎，中间来个米老鼠”，而我就是那个米老鼠。
李吴仪整天都在追打男生，边追边说：“男孩子是不准欺负女孩子的！”我心里想：那难道有女孩子能欺负男孩子这条法规吗？
她每次追我的时候，她总是说：“群屎狂，站住！”我也每次都回击她说：“来追我呀！李牌酱醋！｜我每次都躲到男厕所里，她就只好悻悻地走了。
有一次，我试图攻击她，我轻轻碰了她一下，她就哇哇大哭起来，去告诉老师，真是太小气了!害得我被老师打入十八层地狱罚扫地。
怎么样，”疯婆子“李吴仪疯吧？如果你跟她同桌，可要小心点哦！
描写同桌作文400字 篇19
我的同桌是一个女生，一般都是“男生吃饭狼吞虎咽，女生吃饭细嚼慢咽。”可是我的同桌却不一样。正好相反，我的同桌吃饭可是吃得又快又多，远远胜过我，她就是——张心睿。不信，我讲给你听听！
和她做老对儿的第一天中午，我拿了一盒饭，自顾自地吃起来。大约八分钟后，终于把白菜吃完了，不经意地一扭头，吓了我一跳，只见同桌的饭盒里只剩了一口芹菜，米饭、白菜、肉全没了，几乎连点渣滓都没剩。她的嘴里塞得满满的，手上的勺子上还有一大口芹菜，一会便进了同桌的嘴里。我立刻回过神来，赶忙大口吃饭，但我还没来得及吃上一口饭，同桌已经将吃完的饭盒送入饭箱了，几个动作一气呵成，看得我惊了好长时间。当我回过神儿来的时候，她又拿出了一个橘子，两口就吃完了，使我有陷入了惊讶之中……我不由得想到：“饭桶”同桌，你真行！
不过，虽然她吃那么多，那也不是白吃，她可特别聪明！
那一次，我被一道解方程的题难住了，急得抓耳挠腮，只好把求救的目光投向同桌，同桌拿过我的本，迟疑了数秒后，大笑地对我说：“你太笨了，这都不会？你看，这道题……”同桌
巧舌如簧，一连说了好几种解题方法，听得我恍然大悟。唉，这大脑袋里可全是知识，厉害！
怎么样，我的同桌是不是很“与众不同”呀！
描写同桌作文400字 篇20
我的同桌是一个瞌睡虫，每到下午第一节课，我都能听到身旁响起一阵阵“呼——呼”声，这个大睡虫就是我的同桌——缪扬。
又是一个一个炎热，嘈闹的下午。树叶耷拉着脑袋，小鸟飞来飞去，“叽叽喳喳”的叫着。教室也一样死气沉沉，浑浊的空气在教室里回荡，老师无力的话语仿佛成了催眠曲。有的同学趴在桌子上两眼疲惫的望着老师，有的同学则端端正正坐着，两眼炯炯有神的望着老师。
再看向我的同桌缪扬，只见他无力的趴在桌子上，，两眼一睁一闭，又一睁又一闭。缪扬抽动了一下嘴角，眼神中透出一股不耐烦。又过了一会儿，我再把视线望向缪扬，啊!只见他趴在桌子上，迷迷糊糊的睡着了。缪扬的脸涨得通红，厚厚的睫毛遮住了他的眼睛，不知怎的，他还翻了个身，咂咂嘴。好啊!我们其他同学辛辛苦苦的听课，你倒好，在这儿睡觉，舒适啊!我不近使劲儿推了推他。好家伙，居然还不醒，厉害!我又使劲踹了一下他的凳子，天哪!缪扬居然还是没有醒。但是，轻微的响动却吸引了同学们的目光，连赵老师的目光也投向了这儿。当然，他们最先看到的是我可怜的同桌。o!no!我对不起你!最后，我的同桌被老师严厉地批评了一顿。悲啊!
哎!我的同桌真是个名副其实的大瞌睡虫啊!
描写同桌作文400字 篇21
我的同桌,是一个自来卷,眼睛大大的,眉毛又黑又长,皮肤即白又娇嫩,总是一身又黑又酷的行头,黑色皮裤上还带了铆钉哩!他是一名非常大气的男生。
有一次，我在操场上跳绳，他在玩空竹，各自玩得正起劲，突然我身子一歪，我的跳绳和他的空竹亲密接触了，我害怕极了，眼睛不敢正视同桌，慢慢蹲下来仔细查看了绳子缠绕的情况，心想：“同桌骂我怎么办？”我一边想一边左手抓住跳绳，右手拿着空竹，两只手交替着，“呀！这两还真是难舍难分啊！”我自言自语地说。这时我的卷发同桌也蹲下来研究起来，一会说向上，一会说转圈，一会又说向后绕，最后绳子和空竹像两个打架后又和好的孩子一样，终于分开了。我站起来红着脸说“对不起”。他一边缕着自己的卷发一边笑嘻嘻地说：“小事一桩，何必道歉呢，我可没那么小气”。我们聊了起来，因为这是大课间，我闲得无聊，卷发同桌也没事干，突然想起空竹有一个动作叫嫦娥奔月，很想尝试就喊来几个同学，我和一个女生拉着绳，一旁站着两个人手中拿着空竹杆，我同桌把空竹放在绳上，我和那个女生使劲一拉，空竹就飞起来了，一个男生接住抛在我同桌的绳上，我同桌再次放到绳上，就这样一直轮流下去，一直玩到上课铃声响起，我们才恋恋不舍地离开。
我的同桌非常大气，我喜欢这个同桌。
指导老师：陕西省西安市新维思培训中心张瑶
描写同桌作文400字 篇22
他个子不算高也不算矮，瘦瘦小小的眼睛，两个黑眼圈在脸上十分明显，特别喜欢装酷，但不管怎么装，还是很丑，你猜得出他是谁了吗？他就是我的同桌。
自从我和他成为同桌后，就发现他是一个很马虎的人，一点都不像他看起来那样一本正经。
那是一节数学课，是他最在行的。我们都埋头计算，“这道题怎么做，我不会。”一个声音在耳边响起，“呵，还有他不会的题目。”我接过题目就大笑起来，他丈二和尚摸不着头脑，我差点笑噎到，停了一会儿，便对他说：“你把眼珠挖出来再把题看仔细点吧！把数字都给抄错了！”
他疑惑地望了我一眼，又去看看题目，不到一会儿，我便听见惊天动地的声音“天哪，我真的抄错了！”这也太马虎了吧！
就为他这个毛病，总是把自己弄得焦头烂额的，明明东西就放在眼前，他却视而不见。
我们上美术课时，他一直拿不定主意，画了又擦，擦了又画，我都画好一半了，他才决定好，谁知这时他又画错了，“我的橡皮擦呢？”他转过身来对我说：“你有没有看到我的橡皮啊？”我皱了下眉，起身帮他找，就发现橡皮就在他桌上，“噢，原来橡皮在这里啊”他发出一阵长叹。
这也太马虎了吧。做什么事情都马马虎虎，希望他可以再细心点，就不会因为马虎吃亏了。
描写同桌作文400字 篇23
我有一位女同桌，她凶巴巴的。有一点不合她心意的事情，她就凶巴巴地冲我发火。所以我想换一个同桌，如果你愿意跟我同桌的话，先看看我的标准吧。
我的同桌应该是文雅的，现在的女生太凶了。一点鸡毛蒜皮的小事就朝男生发脾气。男生会被追着打，追得男生无处可躲。这还算正常，女生打不过的，就会叫来一大堆女生，一起打那个男生，那场面真叫壮观，一大堆女生追一个男生，其它男生都不敢过去帮忙。可见，女生有多凶。这真是“唯女子与小人难养也”。所以，我希望我的同桌是文雅的，是彬彬有礼的。
我想要的同桌是大大方方的，不会斤斤计较，不会因为一点小事大惊小怪。记得一次上课时，我不小心超过了三八线，我现在的同桌就用眼睛瞪了我好久，下课也不理我，好像有深仇大恨一样。所以同桌不会计较这些小事非常重要。我忘记带东西，她会大方地借给我，还不跟我计较，不像现在的同桌，一毛不拔。当然，同桌碰到什么困难，我也会伸出援助之手，帮助他。我们一定会成为亲密的好朋友。
我想要同桌在学习上优秀。上了五年级，题目越来越难，常常会碰到很难的奥数题，如果我的同桌是一个学霸，并且能教我怎样做题，我的学习一定会有进步的。我上课常常走神，一会儿玩玩学习用品，一会儿心思飞到了窗外，这时候，能有同桌提醒我上课专心听讲，那我会非常感激的！
你觉得班级里有我适合的女同桌吗？
描写同桌作文400字 篇24
我们要好好珍惜，好好感受，趁现在的时光还能无所顾忌的。
然而，也许在学校的时光，同桌才是陪伴你最长的，可以和你站在一起的好伙伴。回家对着电视收看娱乐频道，陪着可乐薯条，偶尔还会傻笑。再看看手机，在和我说笑，就是我的风雨同桌。
有一次，我和我同桌打了起来，是因为什么，我也记不清了，打着打着被老师看见了，老师就把我们说了几句，然后罚我写了几个古诗。“铃铃铃”上课了，一位新老师兴奋地走到教室。说下星期五我们学校举办了个友谊赛，需要选两个人参加。顿时班里热闹起来了，老师于是说：“就你们两个吧。”老师指着我和我同桌。
周日老师让我们来学校，老师对我们说：“你们把两只脚都绑起来，然后在操场跑三圈儿。”我心想：开什么玩笑，让我们跑三圈儿，想累死我们吗。老师说：“我说开始我们就开始。”一开始我们有一肚子的怨气，不一会的工夫跑着跑着就跑完了。突然天空下起了雨，老师说：“两个人一起合力，跑五圈。”然后，我们又开始跑，在雨中跑着跑着我就崴了脚，我同桌二话不说抱起我就向教室跑。就是跑在这个过程中，我可以听见他的心跳得很快。
到了教室，老师把我的脚包扎起来了，说你知道同桌的意义了吗？我说同桌是我的好兄弟，是在学校里的家人。
描写同桌作文400字 篇25
色彩缤纷的小学生活即将过去，在这五年中，我有过许多同桌。但令我最难忘的还是李宣璇。她长着一双水灵灵的大眼睛，鼻梁上架着一副大眼镜。说起她，我俩是“水火不相容”，经常闹矛盾，有时还进行“地下战斗”。
有一次，我不小心动了她一下。她如同被针扎了一样，猛得一回头，用恶狼般的眼神看着我，“你动我干什么？你知不知道我在写作业，万一我写错了怎么办？”李宣璇又再“河东狮吼”了，这声音惊天动地，整个教学楼都剧烈地摇晃着，犹如地震一般。我赶紧向她道歉。可是她不领情，反而更加生气了，恶狠狠地对我说：“一个对不起就完事了？过来，让我打你一巴掌。”我听了，顿时火冒三丈，感觉头上燃起了熊熊大火，生气地说：“我已经向你道歉了，你还想打我，我从来没见过像你这样的人！”就这样，她一句我一句，我俩吵了起来。直到上课铃响了，我们两个才罢休。
还有一次，上英语课的时候，老师让我们练习读单词。李宣璇有个单词不会，就问我怎么读。碰巧我也不会读那个单词，我就跟她说：“这个的单词，我也不会读。”没想到，她认为我故意不告诉她。于是，她使用独门绝技——“剪刀手”，大拇指和食指狠狠地捏住我的肉，吓得我连连败退，大声地喊：“救命！”她这才放过我。
看，这就是我的冤家同桌。虽然我俩之间总有些小磨擦，但这让我的小学生活变得有滋有味，充满了乐趣。
描写同桌作文400字 篇26
新的学期开始了，我有了新的书本，有了新的目标，当然也有了新同桌。
知道新学期要重新排座位有可能要换新同桌，我特别担心和以前的同桌小叶子分开。果然，开学第三天，我们就迎来残酷的排座位。
我和叶芊彤当了一年的的同桌，已经有了深深的感情，不想分开，心里有些忐忑。排座位的时候，我们俩紧握双手，走到教室门外。按身高来算，我确实要比叶芊彤高一点，所以宋老师把我和她隔离了两个人，我心里想：可能还有希望。可叶芊彤却跟我想法不一样，她对我说：“咱俩可能坐不到一起了。”我适当的配合她说可能吧，心想：说不定我们还能分到一起呢！想归想，结果如何，我们也只能拭目以待。
很快就到了我们，我和她握紧手臂，走进教室，看到其他地方都被分到合适的位置，有的人很开心跟新同桌坐在一起，有的不停的抱怨自己的新同桌，我的心砰砰直跳。当叶芊彤被分到潘兆熙旁边时，她向我送来了一个绝望的眼神，她说的是对的，我们确实坐不到一起了，我有点失望，有些遗憾。
最后我被分到王浩宇和柴子恒中间。回想起三年级时上语文课时老师不是点我的名字，就是点她的名字。我心想：我和叶芊彤分开，其实是为我们好。
我和新同桌相处的还好，但是我还是时不时想我的老同桌叶芊彤，想起和她在一起的难忘的同桌时光，她是我永远的朋友。
描写同桌作文400字 篇27
如果说谁是我们身边最亲的亲人，除了家人和老师，我认为便是同桌了，是啊，校园生活作为我们生活中的一部分，我们也应让它变得色香味俱全。面在校园中与我们日日相伴的同桌，便是我们经历酸甜苦辣的合伙人。
一年级时，我的同桌是一个爱哭鼻子的小男孩。他的遭遇使我同情心泛滥，而且一并懂得了一个道理，人在世界上，本是不公平的那个坑。他的遭遇也让我懂得了要关心，体会到了同学之间应相互帮助，让生活充满爱。
二年级时，我的同桌是一个乐观向上，积极学习的男生。我跟他在一起，学习你追我赶，不分上下。他让我有了学习的动力，体会到了学习的乐趣，我的成绩居高不下，和他一起齐头并进。
三年级时，我的同桌是一个不自立的男生，在班上的同学们眼里是一个非常文静的男生。在这里，我学到了他的优点，做事等取得成绩时不炫耀。在这两个学期里，我也帮助了他许多，如让他学会了独立，自己系红领巾，自己削铅笔，还教会他不影响同学，如午读看书不议论等。
四年级时，我的同桌是一们成绩一般，不高不矮很稳定的文静女生。她的字迹很工整，但上课不积极。因为她，我换了三年预习本，因字太丑看不下去再换一本，改过自新，从头开始。
世界这到大，人这么多。山外有山，人外有人。孔子不是说过“三人行必有吾师焉”嘛，同桌便是我们的老师。我们取长补短。吃得苦中苦，方为人上人。
描写同桌作文400字 篇28
我的同桌，平时看起来柔柔弱弱，像绵羊似的，但是暗藏杀机。
教室是和谐又安静的，可我的位子旁却充满了浓浓的火药味……一个擦过鼻涕的纸巾球落到了她的脚下，不好！我的纸巾球掉同桌那儿了！她可不喜欢恶心的纸巾球。立刻把同桌的易燃物——脾气，给点燃了。起先，她的眼睛越瞪越大，仿佛眼珠子都快掉出来了，鼻子像牛似的喷气，牙齿咬地“咯咯”响，这暴风雨要来临的节奏。突然，她闪电般的抽出“鹰爪”，用力掐我的手臂，痛得我哇哇直叫，只能用一个字来形容——惨！
虽然同桌很暴力，但是她也有“温柔”的一面，一次，金奕言想逗我玩，就把我的铅笔盒给抢了过去，又扔给邹锐，像耍猴似的抛来抛去。是可忍熟不可忍！我立刻怒火中烧，一个箭步上去抢。可两人配合默契，让我无从下手。说时迟，那时快，同桌一把抓住金奕言，俗话说“暴力解决一切问题”，使劲儿一扭，奕言痛地立刻“哎呀！”一声，赶紧把铅笔盒扔给我，和邹锐狼狈而逃，真是让感激不已！
同桌生起气是很暴力，但是她也是很乐于助人的。有一次，施杨露问作业，附近的同学都正在核对着作业本“埋头苦干”没有时间搭理她，同桌听到了，立刻转过身告诉施杨露。上课时，我的橡皮一不小心“跳楼”了，我掘地三尺也找不到，同桌的“鹰眼”一下子就发现了橡皮，并拾起还给了我。
你知道我的同桌是谁吗？对，就是她——陈春延，愿她每天好心情！
描写同桌作文400字 篇29
我的同桌，哎！怎么说他呢？他是一个调皮，爱逗人笑，爱捣乱的同学。
他叫胡星宇，我这学期第一次和他同桌。
他有一个思维比较活跃的大脑，上面盖着黑短发。一双眼睛近视了，鼻梁上架着一副眼镜，下面还有一张爱说小话的嘴。
与他相关的事太多了，就选一个说一说吧。来说一个时间最近的事：
数学课上，教数学的梁老师让我们做作业，而胡星宇不但没做，还在一旁玩耍，一节课快结束了，他一字没动。梁老师走到他身边，看到他还没做，再看看其他同学都快做完了，怒气就涌了上来。梁老师气极了，扯下自己的耳套敲了一下胡星宇的头，气冲冲的回到讲台上。胡星宇却揉揉脑袋说：“哎哟，好痛啊！还好没敲坏，敲坏还赔不起哩！“短短的一句话便引得周围的同学哈哈大笑起来。
他也让人感到厌烦。上语文课没什么事，可上数学课，他的怪花样全来了--一会儿学猪叫；一会儿讲笑话；一会儿猜谜语；一会儿怪叫一声……引得大家目光都聚集在他身上，瞪着他，或笑他……
事实上，他天生就是一个喜剧演员。可他不应该上课表演，要表演就下课表演。下课表演不会有什么问题，可上课就不一样了，上课表演会影响老师讲课，同学听讲。因为他的表演会使老师停下讲课，观察谁不认真听讲；同学们则被他吸引，引得哄堂大笑。
瞧，这就是我那调皮、淘气、爱捣乱、爱逗人笑的同桌。你觉得他怎样呢？
描写同桌作文400字 篇30
他，一个活泼好动的小男孩，那水灵灵的眼睛炯炯，散发着智慧的光芒。瘦小的身子走起路来像个活蹦乱跳的小猴，圆圆的脸蛋显露出童真的稚气，看起来还是蛮帅的。这个活泼好动的男孩就是我的同桌－－刘开来．
说起这个刘开来呀，他可是我班的＂乐天派＂。每当你愁眉苦脸的时候，他总是在你旁边说上几句逗人的话：“瞧，我帅吧？”让你不得不哈哈大笑起来。唉，这个刘开来呀！虽然在别人面前他总是成天笑个不停，其实他只掩饰自己的难过。记得有一次，我们班上有的同学获了奖，而他没有。他的眼泪都流到眼眶了，可他还强忍着去和别人打闹，装作满不在乎的样子，还“笑”着说：“男儿流血不流泪，获不获奖都没关系，奖得多了，我还会被压得更矮！”他虽搞笑，但做起正事却一点儿也不含乎。他人称“百达通”，就是什么都知道的意思。“百达通”懂很多，每次问他问题时，他总是想了一会儿，就迎刃而解了。记得有一次做题，我有几个反义词不知道，便向“百达通”示助，“百达通”想了一会儿，“对了！这道题应该是这样。”“谢谢了！”“不用不用，别忘了我可是人见人爱的‘百达通’哟！看我玉面小蛟龙来也！”我望了望他，忍不住“扑哧”一笑，差点摔到桌子下面去了。而他呢？仍保持着原动作――拿着手绢装淑女。吸引着更多人来细细观赏。唉，真拿他没办法！
看到了吧？这就是那个活泼好动、聪明可爱的小男孩――刘开来。你认识他了吗？
描写同桌作文400字 篇31
在暑假，我终于盼到了美丽的金秋时节，我的新学年到了！我对现在的新同桌王嘉诚还是挺满意的，他不像杨泓健那样上课打闹，说自己是世界上最帅帅帅帅帅（在此省略n个帅）的大帅哥。惹得我忍不住回敬他说：他是世界上最衰的大衰哥。
当时自选同桌的时候，黄宇轩第一个选的是王嘉诚，我的心里“噗噗”乱跳，我当然希望没有人选我，因为我之前就想和黄宇轩一个小组了。逃过了一个又一个的“安检”，终于，我等到了黄宇轩的那句话：“詹程程。”我心里的一个大石头落地了，像一匹饿狼吃过饱饭那样清爽，我兴奋地跑过讲台，来到屋外，我激动的无法自持。哈，我多年的夙愿终于实现了！虽然我和叶雨欣不在一个组里，但这不能阻止我们的友情，我们会像往常一样非常要好。
回到了教室，我发现我们小组的成员有：黄宇轩、王嘉诚、蒋星儒和我。总体来说，我们的小组实力还是很强的，一个优秀的小组长，三个一般的小组员。最重要的是，我们组没有差生，都是好同学。经过林老师的安排，我和王嘉诚同桌，黄宇轩和蒋星儒同桌，我还是坐在老位置，还是五组，什么都没变，变的是我的组长、同桌和后面的同学。
五年级的生活是多姿多彩的，也是我未解开的神秘世界，在这个新的学期里，我要做新的自己，过新的生活！
描写同桌作文400字 篇32
星期五下午下课的时候，我闲来无事，准备看着同桌和班上有名的小淘气刘嘉龙比力气，只见他们俩双手抓着对方的肩膀，头顶着头，想要把对方扳到墙上去。
过了一会儿，小胖子易子皓不知从哪里冲了出来，把正在比赛的同桌和刘嘉龙吓了一跳，差点摔了一跤。易子皓不管三七二十一冲上去就把我同桌的头和腰按下去，同桌不服，使劲的抵抗，我的好朋友袁典见他们打得热闹，便也观看起来。刚过一分钟，易子皓就把同桌压倒在自己的双腿下，同桌使劲往前冲了一下，便把自己和易子皓摔了一个嘴啃泥。同桌坐在地上，一副可怜巴巴的样子，站在现场的我和袁典同时发现了同桌脸上有泪珠，忙跑过去安慰他。袁典说：“自古以来，男儿有泪不轻弹，你怎么能哭呢？”我连忙在旁边附和：“是呀，是呀，不想让别人笑话就别哭了。”同桌听了我和袁典的话，果然立马就不哭了，我回头一望，想让易子皓对我同桌道个歉，可是，教室早就没有了他的踪影。
回到座位上，同桌让我看看他的脸上是否有伤，我看了看他的脸，扑哧一声笑起来，指着他的脸说：“易子皓给你弄的伤口真是恰到好处，活脱脱一海盗。”同桌瞟了我一眼说：“海盗就海盗，当海盗又没有什么坏处，还能赚好多钱呢。”我听了他这番话，很清楚的意识到他刚才对我的表现很不满，我只好忍住笑，一个人默默地看起书来。
呵呵，我的同桌可跟别人的同桌不同，我的同桌可是“海盗”同桌！
描写同桌作文400字 篇33
在我们这个人才辈出的五（2）班里，有一群调皮捣蛋的同学。我的同桌也很调皮，但他最大的特点是“自恋”。
他叫“程帅”，但他一点儿也不“帅”，反而很“衰”。他长着一双浓眉大眼，有一个典型的平头，看起来贼头贼脑的。他有着一张会变形的嘴，什么形状他都做得出来。他最大的特点就数那副嗓子了，因为他不管美术课、科学课、电脑课还是体育课，他都唱，而且天天都要唱一首歌，就是“新贵妃醉酒”。听，他又在唱了“爱恨就在一瞬间……”他唱的时候，就像在舞台上表演似的，而且表演得淋漓尽致。又是点头，又是弯腰，还做兰花指，通常都逗得大家捧腹大笑。有时候唱完歌后就算没有人理他，他自己也会给自己鼓掌，自己给自己竖起大拇指。这还不算自恋呢，最好笑的是他也爱臭美。
一天，我们班上体育课的时候被老师罚跑操场五圈。跑完后大家都“瘫”坐在地板上，大口大口地喘着气，可我的同桌却好像一点儿也不累似的，拿起自己的“随身梳”就往厕所跑。有几位男生觉得好奇，就跟着他进了厕所。没想到，我同桌是进去梳头去了。他说，为了保持他的典型平头，就算累死，也要保存形象。
虽然他那么那么自恋，但他做事很负责任。他是第十小组的语文组长，每次收作业时，没交作业的，就算是自己的兄弟，他也会如实上报给老师。大家都说他有一颗大公无私的心。这，就是我的同桌，一个很自恋，但做事又很负责的同学。
描写同桌作文400字 篇34
我是今年刚转来的，我同桌就把我们把桌椅的中点找出来了，给我立了规矩谁也不能超过椅子线，桌子线。自己位子上的垃圾自己捡，每次上课他都要唠叨一次，我听得都可以原原本本背下来了，可他就不觉得厌烦，而且他很好动自己的不遵守条律，我写作业时他的手常常出线碰到我的手因此字就会写得歪歪斜斜，我经常对他讲可他就是不理睬我，于是我非常生气地想了个办法来整整他，看他还呈什么威风。
一天早晨，趁他还没有来学校，我在他的抽屉里找了又找，翻了又翻，终于功夫不负有心人让我找到了他的本子，我眼前一亮把里面的作业上涂画几下把许多作业涂得都看不清楚了，然后冲冲忙忙的放进他的抽屉了，过了一会儿许多同学都来了，同桌也来了，我装着若无其事的样子，其实心里偷偷地乐着。他并没有察觉瞧也没瞧一眼就交给了组长。我心想：这一次他一顿骂挨定了。
铃。，终于上课了，老师严肃地向教室走来，用棍子一拍桌子，大声说：“这是谁写的作业，请这位同学站起来。”同桌看看了发现原来是自己的本子，一脸无赖地站了起来，他急忙向老师解释，可这时老师已经发火了再说什么也听不下去了，同桌委屈的竟流下了泪，此时我不再那样快乐心里充满了惭愧感、自责感，我不好意思向他坦白是我画的，只是心里一直对他说：“对不起，请原谅我一时的糊涂。
我以为整整他，我心里会开心、快乐，可没想到倍加觉得难受，我知道折磨了他，同时也痛苦了自己。
描写同桌作文400字 篇35
初二下学期那年，我们级终于分班了。但没想到分班之后，我的同桌依旧是我以前那个班的同学。这让我不禁有点失望。
我的同桌很沉默，所以课间完全不会有人来找她聊天，甚至连课堂都很少与我说话，但上课非常认真。所以坐在她周围的同学都觉得她呆呆的，性格沉闷，是个书呆子。她不会跟我说话，除非问我学习上的问题。当然，大部分的因素是我明知道她性格沉闷，却依旧不屑于与她搭话。
直到一天，物理测验时，我不知是过敏还是怎么的，我一直咳嗽一直咳嗽，就像是吃了炫迈一样，怎么也停不下来，难受极了！我一边痛苦地咳嗽，一边用求助的眼光望向四方。可是却发现我的同学们只顾着写试卷，根本没有发现或者是不能帮助我。这下我的心也开始痛苦起来了。
就在这时，一只手覆上我的背脊，轻轻地，一下一下地拍着我的背脊，让我舒畅不少。待我慢慢平息下来后，我才循着这只手看去，却看见我的同桌紧盯着试卷唰唰唰地在答题，左手却依然轻轻帮我拍着。阳光透过窗外跳在她的头发上，轮廓上，恍若一个高贵美丽的天使。心里觉得暖暖的~
再之后，我们成了好朋友。我们并没有时时刻刻玩在一起，但我知道我们之间不会吵架不会冷战，就像有一根绳子把我们绑在一起，不远不近，不会让我们产生距离，也不会束缚着我们。
如今我们初三已毕业，我们虽要各奔东西，但我们的友谊依然存在，彼此心照不宣。啊，我的好同桌，你一定要快乐！
描写同桌作文400字 篇36
周二，我们坐在座位上静静地等待黄老师调换位置。
黄老师决定让张誉和我同桌，这对我来说是天大的'好消息。因为我终于可以躲避烦人的卢华庭。
一大早，我坐在座位上认真早读。没多久张誉背着个大书包走了进来，书包往椅子上放，嘴里念着：“诶呀妈呀，脑瓜疼呐，重死了！”我本想跟张誉打招呼的，可我“嗨”字还没出口时，他就去交作业了。
等他回到座位上时，他把我当作空气似的。不打招呼，读他的课文去了。我心中燃烧了熊熊大火。我以为张誊是个开朗活泼的男孩，眼前却是一个冷漠的男孩。我先不理他，看他有什么反应。
可没想到，张誊很快让我睁开了眼睛。那天上课，黄老师叫我们把书翻到第二页，把第一课的生字抄在小字本上。我翻书的时候，钢笔“啪”的一声掉到了地上。我连忙捡起来，糟糕，钢笔摔烂了！这可怎么办？我额角的汗不停往下流。
张誉看见了，问：“喻巧灵，钢笔是不是摔烂了？我有两支借你一支吧。”我呆住了，刚才那个冷漠的张誉去哪儿了？难道有两个张誊？现在的他，是乐于助人的他吗？一串串不解的问题向我走来。
我接过张誉的钢笔，说：“谢谢你！”张誉笑着说：“乐于助人是我应该做的嘛！”
后来，我发现张誉不少优点。比如说：背诵课文。我还只能结结巴巴地背诵第二自然段，张誉却已整篇课文倒背如流。张誊画画在我们班可是出了名的，一只凤凰都被他画得栩栩如生。比我们想象中的还漂亮些！
这次换同桌，我有了一个令人佩服的同桌！
描写同桌作文400字 篇37
一说起我同桌，我心里就有一股说不完劲，因为他太有特点了，那就是超级爱教训人！
我同桌一幅日本美女型猫脸，一双会放电大眼睛，眨一下，让你立刻昏倒。那么美女形五官，你也猜不着他竟然是个男。
今天早上，我穿着漂亮新裙子去上学，心情格外舒畅。半路上遇见了我那同桌，我心里想：“完了，今天肯定倒霉大霉了。”我故意装做没看见他，继续前进，可他把我叫住了，我没有管他，立刻飞也似向学校跑去。来到学校后，我地同桌问我：“你没听到我叫你吗？”我慌张地说：“没有。”接着我同桌说：“还说没有，你那么紧张干嘛。没想到你是这样人，人家叫你都不应，你什么态度啊，你不知道这样是很不礼貌吗？虽然你学习好但你品格一点都不好，哼！……当时，我
很想差话，但是他滔滔不绝地说，我也是一肚子苦水——说不出啊。
昨天，我们测验试卷发下来了，我得了个全班第一“98分，”故意挖苦我同桌：“我们平时那么厉害凌天才得了多少分啊？”“关你什么事，我凌天才，天生才子，才子哪会输给这么一个弱女子呢？”我说：“这位天生蠢才啊，我可是全班第一耶，你最好老实给我看看。”这时只见凌天才脸色突变，大喊着：“什么，我是蠢才，你话太伤人了吧，你这小东西，怎么小小就学会炫耀了呢？儒女，不可教也……
你说我那超级爱教训人同桌，我怎样才不被他教训呢，看过我文章，留言告诉我哦。
描写同桌作文400字 篇38
“你怎么又超线了？”“你又把水弄到我的本上了！”我和同桌基本上就是这些对话。可是昨天下午我却做了一件对不起他的事儿，具体情况听我慢慢讲述。
今天我早早来到了学校，不一会儿同桌也来了。我看见她好像带了一个像胶水一样的东西。于是就想：没想到她竟然带“”到学校，平时老欺负我，这回看我怎么惩罚你！他看了我一眼问：“你在想什么呢？”然后我就幸灾乐祸地对她说：“你以为我不知道你的秘密吗？我这就去告诉老师。”同桌望着我奔跑的身影，一脸茫然。
不一会儿。我大摇大摆地跟在老师后面下来了，我坐到我的位置上，悄悄对她说：“你死定了，你的假水秘密已经被老师知道了，等着挨罚吧！”她反驳道：“我……我没有”他双手指着我，眼睛瞪得就铜铃，声音大的像打雷一样。我也和他针锋相对。
这时老师板着脸快速走到我的位置上，使劲地拍了一下桌子，然后对我的同桌大吼道：“犯错了还有脸在课上说话！”我看见同桌的脸上通红，眼圈也红红的，泪水在眼眶里直打转。当我再看她的时候，她已经趴在桌子上哭了。
回到家后我把这事告诉了妈妈，她温柔地问：“你看清楚是什么了吗？”“没有。”我吞吞吐吐地说道。然后妈妈教导我说：“孩子你不清楚的事情，不能轻易下定论！”听到妈妈的话我若有所思。第二天我到小卖部终于知道那是什么东西。
我真想对我同桌说一声对不起！
描写同桌作文400字 篇39
有一个女孩，她有着高挑的个子和灵秀的五官。她的眼睛像黑葡萄一样，水灵灵的显得炯炯有神，小巧的鼻子微微翘起，下面是粉嫩的樱桃小嘴。说到这儿，你猜到她是谁了吗?她是我的同桌——杨欣宜。
平日里，她很文静，甚至有些沉默。开始我以为她不爱和人交流，可熟悉了之后会发现，其实她聪明伶俐、能说会道。她的学习成绩优秀，可她总是不喜欢表现自己，比如上课的时候，老师问的问题她都会，但她几乎不主动举手发言，她告诉我：“我心里知道我自己会就行了。”
记得去年冬天，我的手受了伤，不能碰水，没有办法自己洗碗。于是，我问同桌：“你可以帮我吗?”她爽快地点点头，满怀真诚的对我说：“当然可以了，同学之间就是要互相帮助啊!”然后冲我无比亲切的笑了笑。我顿时感到如沐春风，心里充满了无限的感激。后来的日子，我看到她总是拿着两个碗去洗，也就要比别人费劲些，我心里觉得很不好意思，可是她却总跟我说：“没关系的!”我对她的善良热心觉得非常感动，总是希望，以后我也能帮助她做点什么。
与她同桌的日子里，我们经常互帮互助、一起努力学习，激励彼此进步;课余时间，我们也会分享很多有趣的事情，一起说笑，其乐无穷。
这就是我的同桌，一个优秀、善良、积极向上的女孩!
描写同桌作文400字 篇40
9月份，我们来到了一所新学校，九三初中，一个新班级，七年级四班，新名字，中学生。
在新的环境中，我认识了新的老师、同学和新的朋友。当然也有新同桌。
我的同桌很有趣。他很胖，有一张张媛媛人的脸；两道月牙眉下有两只明亮的眼睛，不大，却给人一种很有灵性的感觉；两边脸颊发红，让人想冲上去蹭两下，给人一种可爱的感觉；他的鼻子小，嘴巴小。总之他给人的第一印象就是虽然胖，但是很可爱，让人感觉很舒服，很亲切。
我的同学很健谈。一说话就没完没了。我记得刚进这个班的时候，我和他不是一桌的。因为那时候我们是随机选的位置，他是我的前台。起初我们并不认识，只看到他和同桌聊天，一边做着动作，一边跳着舞给.作曲，原来他们在谈论暑假里的趣事，聊得很精彩。再加上他奇怪的口音，让人忍不住笑了。后来，他成了我的同桌。下课后，他不停地给我讲他的趣事，逗得我哈哈大笑。即使在课堂上，他也不能改变他的讲话。一旦他抓住了主题，他就会一直说下去，不再听下去。这应该就是他学习不好的原因吧！
虽然他不是校长，也不喜欢学习，但他有一个很好的优势，那就是他喜欢工作。据说在他之前的小学，他就是劳动之星！全校，连校长都知道他的名字。所以，我的同桌以前是个大红人！甚至开学第一天，他就拿着螺丝刀来学校，说以后有什么东西坏了，就用螺丝刀修。
这是我的同桌，一个话很多不爱学习但是很有能力的人。我很荣幸能和他同桌。
描写同桌作文400字 篇41
真好，多日的心愿终于实现!望着阴雨缠绵今日变晴的蓝天，我的心情也由多云转晴，绽放笑颜。为什么呢?因为我终于换了一个新同桌。
跟以前谭同学都快同桌一年了，我渐渐少了一些新鲜感，好多次有一个想法在心里徘徊着。好在，今天终于换了一个新同桌，心情就像多年不住的房子开了个一扇窗户，丝丝微风透进来。
大家来猜猜我的同桌是谁吧。她有着一双水汪汪的大眼睛，长相俊俏，身材娇小。而且写着一手好字，学习成绩也是出类拔萃。她是谁呢?哈哈，她就是我们班的宣传委员――倪同学。
倪同学才跟我坐一天，我便受益良多。比如大家都知道我有些浮躁，耐不住性子，上课时无法全程静心学习。我的同桌最好是一个平和与沉稳的个性，这样也好互相弥补，倪同学便是如此。上了半节课，我便开始了我的“多动症之旅”，不是看看书包、就是动动铅笔盒，思绪也慢慢飘到窗外，心里好不愉快。不一会儿，倪同学便发现了我这个毛病。下课后，她跟我耐心的说：“段铭轩，你上课的时候不能这么好动呀，注意力不集中，会耽误学习的，上课要多举手发言，多动脑。”这是第一个跟我这样说道理的同桌，真好!
在品社课上，老师让我们自由写作，我的铅笔突然没有铅了，倪同学发现后，二话不说，拿出自己的铅笔借我继续作业。我的心里充斥着满满的温暖。
有这样的同桌真好!你们喜欢我新同桌吗?
描写同桌作文400字 篇42
今天上语文课时，老师说：“某些同学的座位要调换一下。”听到这个振奋人心的消息，全班都轰动了，从第一排到最后一排无人不激动，要知道，我们班有许多同学不满自己的同桌。我把背挺得直直的，想让老师给我换同桌。
其实呀，我并不讨厌黎宾贤，只是因为我们的性格不同。我的性格非常之奇怪，一会儿开朗活泼，一会儿又变得杞人忧天。而她却是心直口快，有什么便说什么。这才造成我们永远也无法成为愉快的同桌。
所以我才如此着急的换同桌，可是，眼看着许多同学都换了，而我，老师却迟迟不肯换。正当我即将绝望的时候，老师喊道：“任桐和康凤灿对换。”老师终于把我换走了！管他到底是谁，反正可以肯定的是，我离开黎宾贤了！
我立马提起包，拿起书，坐到康凤灿的座位，原来是罗欣悦呀！我和她以前就是同桌，所以并没有多少惊喜感，但是，我们一起探讨过许多问题，总而言之，我们相处得非常好。
但是，老师似乎是故意耍我，下午，老师说：“任桐和康凤灿换座位。”真是语惊四座，令人大跌眼镜！可是大家都不敢说出来，一股怒气涌上心头。但我沉住气说：“老师，您可是上午把我和康凤灿对换的呀。”这时，大家也纷纷说，老师只好给康凤灿重新调换座位。
我终于成功了！
描写同桌作文400字 篇43
这个学期，我们换了座位，我也和一个新同桌坐在一起。他是个话痨，每天似乎总有说不完的话。
他可幽默了；尤其是在老师面前“演戏”的时候。期末考试前的一段时间，老师让我们自习。他很想讲话，但一开口就又闭上了，因为老师的眼光一直在我们周围扫来扫去。忽然他压低身子，凑到我耳边小声说了一句：“等会配合我。”就匆匆走上了讲台。老师奇怪了：“你上来干什么？”“老师啊，你能给我一个口罩吗？我妈说我的了流感，在期末考试前传染了可不好。”老师一开始并不相信，说：“同学们，你们知道他得了流感吗？”这时他又假装咳嗽了几下，又扬了扬眉毛，朝我看了一眼，我立刻明白了他的意思，说：“我知道。他今天早上来的时候总咳嗽，好像很不舒服的样子。”“那你为什么不在家休息？”老师又问。“在家就不知道老师上课讲的知识点了，那多可惜。”他装作可惜巴巴地说。老师眼中充满了欣慰，给了他一个口罩。他一戴上口罩，又开始滔滔不绝地讲起话来。
虽然他偶尔会这样，但他又是个很热心的人。有时我会因为上课来不及打扫卫生，他会主动替我打扫卫生，却不求回报。他也总是很早起来，到学校打开教室的门窗，顺便帮我们发些作业。他数学很好，不管是谁向他请教，他都不会拒绝，详细地讲解。
这就是一个话不少，但既幽默又热心的同桌。你想认识他吗？
描写同桌作文400字 篇44
一开学，不出我所料所有的班级全部打乱，同桌自然也就换了。我还想新同桌可能成为我的榜样，谁知结果让人大跌眼镜。
我这个“奇葩”同桌是个男生，样子挺斯文的；但和他才相处几天，他就“原形毕露”了。他的口头禅是“女孩子要文静，不要这么暴力了！”说着话还做着动作真让人恶心。
有一次，下课了，我在课桌上趴着，他拿着电话手表问我：“你看这个壁纸还有一段故事呢，我说给你听……”“你烦不烦呀？闭嘴！”我大喝一声。他愣了半天，对我说：“你，你……你行，我要告老师！”“切，你告告去，反正我有理。”我做个鬼脸给他看。
过了一会，我去看看他到底告没告就偷偷地靠近办公室，从门缝里偷偷往里看，根本就没看见他人影。唉，管他呢，我一转身走了。可是，走着走着突然我看见前面角落里有个人好像在掉“金豆豆”。我很想过去安抚一下他，走近一看，“啊，蒋国华，你怎么在这儿？”我顿时呆了！“哪有男生在这里哭呀，你丑不丑？”同桌一下子转脸说一句“经典”：“本宫不死，你永远只是个嫔！”说完，他便趾高气扬地走了。额，这人古装片看多了还是受刺激了？真奇葩……上一秒跟受了很多委屈似的，下一秒却“霸”气转身扬长而去。我也真对他无语了。
唉，这就是我的“奇葩”同桌，如果上天再给一次机会，小女只有一个愿望——换同桌！
描写同桌作文400字 篇45
“啊！你又没听课？咋什么都忘了，唉！”说起我的奇葩同桌儿，真是有一箩筐的缺点，今天我就和大伙说说他。
今天阳光明媚，我早早来到学校交作业。“小吴，你怎么又迟到了？家里没闹钟，起不来？”看，我同桌又迟到了。一个星期上五天学，他有四天都迟到，老师训他训得嘴都起皮了。
回到座位上，他这个“啰唆嘴”又附身了：“唉，昨天什么作业呀？学到哪儿了？今天上什么课呀……”我一一告诉了他，希望他能认真听课。可是，上课不一会儿，他就趴桌上睡着了。我不由自主地偷着乐，这个小子，不仅是个“啰唆嘴”，还是个“瞌睡虫”。被老师看见了，有他好果子吃！
果然，老师发现了他，顿时火冒三丈，喊了他几声，他竟没听见，还在那儿睡，流着口水，还说梦话，同学们笑得前仰后合。老师实在忍不住了，朝他背上拍了一下。谁知道，他扭扭脸，继续睡，嘴里嘟囔着：“别烦我，还让不让睡觉了。”气得老师目瞪口呆。这时，同桌醒了：“老……老师……”同桌一边结巴着，一边揉揉惺忪的小眼睛。“站后面去！”“啊？哦！”他一摇三晃地朝教室后面走去，谁也没想到，他就像一堆沒骨头的肉，不大一会儿，竟倒地又睡着了。“唉！这孩子，愁人！”老师连连摇头，无奈地感叹道。
这个奇葩同桌，真是令人头疼啊！
描写同桌作文400字 篇46
我的同桌有一双乌黑的大眼睛，眼睛里好像散发着五彩的光;白嫩的脸庞，害羞起来会泛起两片红霞;眉毛弯弯的，像两轮月牙儿;嘴巴红红的，像两片美丽的花瓣。她经常穿一条蕾丝花边公主裙，一双带着蝴蝶结的袜子，以及一双带着钻石和碎花的鞋子。我的同桌，活脱脱就是一位童话里的“公主”。
因为她是班长，所以不论什么时候都能听到她的声音——“课间不能在教室奔跑！”“上课不可以讲话！”“上课专心听讲，不要画画！”……她的“狮子吼”功力非凡，只要一聽到她的声音，调皮的同学们一下子就像乖乖的小绵羊全“趴”下了，所以她也有个外号叫“狮子王”。
有一次，一名男同学故意踩到了她那带着碎花的鞋子。她并没有立即生气，而是拿出一块带有香气的小手帕，把鞋子擦了又擦，一边擦一边说：“没事没事，鞋子乖，别哭，我让他跟你道歉！”说完，她眉头一皱，嘴角上扬，瞪着那名男同学，“赶紧说‘对不起，鞋子说你弄伤她了！”男生被她的气势吓到了，结结巴巴道完歉，一溜烟地跑了。
还有一次，一名同学忘记带语文书了，急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时，一个柔和的声音响起：“不要着急，我这里还有一本语文书，给你用吧。”那名同学连连道谢，抬头一看，原来是班长，她脸上挂着温暖的笑容，一双乌黑的大眼睛透着迷人的光芒。
这就是我的“公主”同桌，有时候凶神恶煞，有时候又温柔可爱。我不仅喜爱，而且也很敬佩这位“公主”同桌。
描写同桌作文400字 篇47
我有一个霸道的同桌。
我的同桌是个男生。他的头发短短的，一根根竖起来。眼睛很大，圆溜溜的。我疑惑的是，我的眼睫毛已经很长了，但他的眼睫毛竟然比我的还长!还有他那张嘴巴，总是叽里呱啦地说个不停。他叫李小鸣，是我们班的第一帅哥。
但他是霸道的帅哥。
每次上课，他都故意把我挤得缩在一个角落里，连胳膊都抻不开。终有一天，我忍无可忍了，在桌子中间划了一条“三八线”，又从书包里拿出张白纸，郑重地说：“我们立个协议，我是甲方，你是乙方。”我在纸上写：甲方、乙方各占桌子的一半，双方皆不得超线!谁超线，罚给对方一支笔芯。立此协议，双方不得违反!最后我们都签上了自己的名字。
几天后，我一不小心，手肘竟超过了界线，李小鸣看见了，得意地伸出手说：“拿笔芯来。”我一愣，只好翻书包，没有，又翻文具袋，终于找出两支笔芯，唉，只能认罚，给了他一支笔芯。可他说：“不行，得两支，你拿得太慢了，我胳膊都伸疼了。”他挑着眉，眯着眼，一脸坏笑。看他蛮不讲理的样子，我真想揍他一顿。
今天，我正在写作文，听到李小鸣嘟囔道：“笔又没水了。”我没理他，这时，他猛地抢走了我的笔：“你的笔借我用用啊。”他说完后还露出一口白牙，向我吐了吐尖尖的舌头。我刚把笔抢回来，他又用娘娘腔的腔调说：“你这笔借我用用呗。”看着他那可怜相，我只好对笔说：“小宝贝儿，再见了。”
唉，这就是我的霸道同桌!
描写同桌作文400字 篇48
“嘿，你别看了，老师上课呢！”这是我二年级时对她说的话，我至今还记着呢。她是二年级转过来的插班生，老师怕她不适应，安排我和她同桌。她个子挺高，又厚又黑的头发在脑后扎成马尾。也许是性格问题，也许是对班级不太熟，她很文静，不太爱说话。如果有人找她，她也只会“嗯嗯”的回两句，估计别人说什么，她都没听清楚。
她最大的特点就是爱看书，除了做一些必要的事，其它时间都在看书。下课的时候，同学们都出去玩了，只有她在座位上看书。我也曾几次叫她一起玩，但她只是轻轻的“哦”一声，然后继续看书。最让我奇怪的是，下课教室那么吵，她是怎么做到丝毫不受影响的？
你也许觉得她看书仅此而已，不止！她不仅下课看，有时连上课时间都不放过。那天是语文课，老师正在黑板上写字，她偷偷地向左右看了看，然后轻轻地从抽屉里掏出一本又厚又小的书，埋头看了起来。我一转头见她正在看书，我连忙用手肘碰了碰她：“嘿！上课呢！你别看了！”正如所我所预料的那样，她只是点点头，然后继续看书。没办法，我只好继续听课。不知什么时候老师发现了她，大声说：“你来回答，这题选什么？”她还在看书，根本不知道老师在叫她。我只好又提醒她：“老师叫你呢！”她这才晃过神来，站了起来：“嗯，这这个嘛，选选”她望着黑板不知所措，我都为她捏了一把汗，上课可不能开小差呀！
从那以后，她再也没有不知所措了。尽管她还会上课看书。真是“爱书如命”啊！
描写同桌作文400字 篇49
这一天我闲着没事干，就来写写自己的同桌吧，千万不要被他发现哦，因为我在偷偷地写作文，一旦被他发现我准没好事，你们一定没猜到吧？她就是李沛妮。
她的脸很像瓜子的，看起来非常好看。她的脸蛋红红的，好像红红的苹果似的。她的头发黑黑的，比碳还黑。她非常喜欢扎丸子头。
她的眉毛弯弯的像月牙似的。她的眼睛大大的，像老鹰的眼睛一样，似乎什么蛛丝马迹都瞒不过她，又像一个黑黑的葡萄，不管有多远她都能看得清楚。我好想有一双这样的眼睛，能看清楚世界。
她的鼻子微微向上翘起，樱桃般的小嘴笑起来的时候，脸上露出两个深深的小酒窝，非常好看。她的耳朵厚厚的，可以看出来，她长大一定发大财。
她穿着一件浅粉色的外套，她的衣服上画着一个蝴蝶结，上面有一些白色的圆点，下面写着黑色的字母。里面穿着一件白色的秋衣，椅子上还放着一件薄纱衣服，上面有黑色的圆点和红色的圆点的黑色裤子，粉色鞋子，她的打扮非常好看。
她比我高一点点，她比较瘦，刮大风的时候一定可以把她刮走，现在还是秋天，她穿得厚，如果是夏天她一定被风吹上天了。
她戴着一副粉色的眼镜，上面有一条蓝色的花纹。还戴着一块红色的表，我感觉她戴上这表更好看了。
今天李佩妮打扮得非常好看，我非常喜欢她今天的打扮，希望不要让李沛妮知道我在写她。
描写同桌作文400字 篇50
我们班有一个规矩，每一个月大换座位，每一个星期小换一次同桌。转眼间月底了，趁这个机会我要选一个合适的同桌。
我希望同桌是一个有英雄气概的男子汉。现在的男生都胆小如鼠，只要听到一点动静，就会吓得魂飞破散，生怕遭到一顿暴揍。男生是女生的出气筒。只要有一点差错，就免不了皮肉之苦。在教室里，不论是什么时候，都能看到一个男生和一个女生在斗嘴，不用想也知道，女生胜利了，男生就灰溜溜地溜向男厕所。所以，我希望我的同桌是行侠仗义的男子汉，当我受到欺负的时候，他能保护我。如果班级里的同学谁做得不对，他能挺身而出，制止不良的行为，而不是当缩头乌龟。
我要招聘一个爱学习的同桌，如果在一个良好的环境中学习，我也会被他所吸引，“近朱者赤，近墨者黑”。如果我的同桌学习成绩优秀，我有不懂的题目就可以请教他。我们一起学习，一起进步。这是多么快乐的事情！
我需要一个宽容大量的同桌。如果跟一个不讲道理的人同桌，不仅下课，连上课的课桌上都会有战争。“三八线”的执行很严格，如果超过一点，就会被打一顿。考试时，“三八墙”就更不用说了。最后，需要一个懂礼貌的同桌。同桌在一起的时间长，我希望懂礼貌的同桌，能带来一个舒心的环境。
如果有符合这些要求的同桌，我就会心满意足了，希望这次招聘能成功。
描写同桌作文400字 篇51
“啊！你又没听课？咋啥都忘了，唉！”说起我的奇葩同桌儿，真是一箩筐缺点，天天儿都得说说他。
今天阳光明媚，我早早来到学校交作业，开启快乐的一天。“小吴，你怎么又迟到了？家里没闹钟，起不来？”看，我同桌又迟到了。每天，他十有八九都迟到，老师吵他吵得嘴都秃噜皮了。
回到座位上，他这个“啰嗦嘴”又附身了：“哎，昨天什么作业呀？学到哪儿了？今天上什么课呀……”。我赶忙一一告诉了他，想着他能学得好一点。可是，上课不大会儿，他就趴桌上睡着了。我不由自主地偷乐了，这个小子，不只啰嗦嘴，还是个瞌睡虫。被老师看见了，有他好果子吃！
果然，老师发现了他，顿时火冒三丈，喊了他几声，他竟没听见，还在那儿睡，甚至流了口水，还说梦话，同学们笑得前仰后合。老师实在忍不住了，下去就朝他背上拍了一巴掌。谁知道，他扭扭脸，继续睡，嘴里嘟囔着：“别烦我，还让不让睡觉了。”气得老师目瞪口呆。这时，同桌醒了：“老……老师……”，同桌一边结巴着，一边揉揉惺忪的小眼睛。“站后面去！”“啊？哦！”他一摇三晃的地朝教室后面走去，谁也没想到，他就和一堆没骨头的肉差不多，不大一会儿，竟倒地又睡着了。“唉!这孩子，愁人！”老师连连摇头，无奈又感叹。
这个奇葩同桌，真是令人头疼啊！
描写同桌作文400字 篇52
谈起我的同桌，只能用静若处子、动若脱兔来形容了，活脱脱的双面派。
“陈XX，你过来一下。”看来我的同桌这回又要被单独辅导了，我在心中幸灾乐祸。他戴着他那副替他伪装沉默的黑眼镜，一脸赴死的悲壮神色，眉毛微微蹙，眼睛极不自信地盯着地面，一副装出来的乖乖学生模样。
课堂上，每次坐在椅子上，背挺得笔直，眼神紧随着老师，沉默不语，仿佛在思考问题，像极了文文静静不爱言语的学神级白面书生，然而他内心却不知道飘到哪里神游去了。这便是老师眼中的他——一个瘦瘦的，略内向、不爱言语的学生。
在知道他底细的我们眼里，他却截然不同，你甚至可能认为他是双重人格。
有一回似是赶潮流，他在我面前碰起了瓷。他慢悠悠地走到我跟前，像是被我绊倒了一般，双手高举，一下子摔倒在地，仿佛提前演练过一般。他瞬间抱起大腿，将头埋在腿中，假装疼得站不起来了，一边呻吟，还一边向我索要医药费，完全没察觉到数学老师全程站在他身后。老师眉头一皱，对我说“来我办公室拿一下试卷”，便走了。他这才如梦初醒地弹坐起来，恢复那副病恹恹的白面书生模样，却为时已晚。确认老师走后，他又和别的男生打成一片了。
哎，真怕他演出精神分裂症，文静时比处子还文静，与我们玩乐时却又远远超过逃命的兔子。虽然有时可恶，但他却也时常带给我们快乐。哎，真乃人间奇葩也！
描写同桌作文400字 篇53
我的同桌刘小兰特别爱干净，但干净得太过分了。
记得那天早晨，我早早地来到学校，一进教室就看见我的同桌把纯净水倒在桌椅上，用纸仔仔细细地擦了起来，确保没有灰尘后才坐下。
体育课上，风呼呼地吹着，树叶也“扑簌簌”地响着，地上的灰尘卷了起来，到处漫游。刘小兰的头发被吹乱了，立马从口袋里取出镜子和梳子，开始对着镜子梳起头发。体育老师看见了，刚要阻止，大家异口同声说：“那位女生有洁癖，世上无人能跟她比。”老师听后，无奈地笑了笑，摇了摇头。
还有件更可笑的事。班上一位同学过生日，约了一些好朋友去家里做客。当我的同桌出现时，我们都傻了眼，原来她把个人专用碗筷都带来了。同学们都拿她没办法，暗地里称她为“奇葩”。
但有件事让大家对她的印象来了个一百八十度大转弯。自习课上，有位同学生病呕吐了，旁边的同学赶紧远远躲开了。刘小兰却走向那位呕吐的同学，轻轻拍拍她的背，并柔声关心她，还拿出自己的保温杯，倒了一杯水给那位同学喝。刘小兰的衣服上、杯子上都沾满了呕吐物，但她也没嫌脏，并把地上打扫干净。后来，大家为我的同桌刘小兰编了一首诗：那位女生有洁癖，世上无人跟她比。内心美丽重情谊，关爱同学数第一。
我的同桌刘小兰，虽有洁癖，但有着一颗关爱同学的金子般的心。
描写同桌作文400字 篇54
“不，我错了，我下次再也不踩你了，我真的是不小心的！”
“我管你是不是不小心的，反正你得付出代价！”
我和同桌这样的对话基本上每天都会发生，就像在演戏一样。
我的同桌，学习好、跳舞好，唯独就是有点暴力。有一次，我早早地来到学校，我的同桌程同学已坐在位置上看书了。我放下书包，交完作业，回到了位置上。不知怎么，我的脚下软软的，不好了，我踩到了同桌的脚，我看了看她，她用凶恶的眼神看着我，伸出手，朝我手背掐去，我想挣脱掉，可没想到她越来越用力，不一会儿，我的手上立马出现了红红的指甲印。
还有一次，正在上课，我们都在认真地听课，当老师叫我们做笔记时，她的手伸到了我这边，我也正好压在她手上面，这次，她换了一种方法来整我。她拿起三角板用尖头来扎我，我忍着，怕被老师发现，心里想：我怎么会有这样的一个同桌呀！
她不止用这些方法来整我，还有一个更可怕的方法。体育课上，我们在学一个新的操。恰巧，我的同桌是领操的，她走到我的旁边，故意说我这个动作不标准，叫我保持这个动作做一节课，我不敢不服从，一边做一边还在自言自语道：“我怎么有这样一个同桌！”一节课下来，我腰酸腿疼，精疲力尽。
这就是我的暴力同桌---程同学，想不想来感受这样的滋味？
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