同桌作文

2021-12-09 同桌

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的同桌作文9篇,希望能够帮助到大家。

同桌作文 篇1

  同桌,顾名思义就是和自己拥有同一张桌子的人。俗话说得好:”近朱者赤,近墨者黑”同桌也得选好的,下面就请听听我同桌的“光辉历史”吧!

  我的同桌叫何熹。他戴着一双蓝色眼镜,眉毛粗粗的,嘴巴小小的。在靠近嘴巴的地方,有一颗黑痣挂在右脸上,他的脸微微有点瘦。他最喜欢穿蓝色的外套加黑色的裤子,再配上一双黑色耐克鞋,哇偶,太酷了! 他的优点非常的多,比如:书写认真,成绩好,乐于助人……但是他也有一些缺点:比如:喜欢嘲笑比自己差的人,喜欢打女生,喜欢当小人告状……他是一个让人摸不清楚的人。 他也有许多爱好,比如说:吹竖笛,喜欢打网球、游泳,爱和中队长斗嘴,爱装结巴……好玩极了! 他在班级里的职务是学习委员和英语课代表,我们四人小组给他取了几个外号:结巴学习委或英语达人……他一点也不生气,反而还很高兴,说:“谢谢你们给我取的外号!”我们特别奇怪他为什么没有生气,反而笑。

  何熹非常喜欢看书。有一次上课铃打响了,他还在看书,我碰了碰他,提醒他上课了,他好像没感觉到,继续沉浸在他的书里面。等到老师进了教室开始上课以后,发现何熹在看书,很生气,当即把他的书给扔到走廊里,何熹只好安安心心地上课,等到下课铃声一响,他立马冲出教室,把书捡起来,继续津津有味地看着他的书,真是一个让人哭笑不得的,名副其实的“书呆子”。 这就是我的“书呆子”同桌——何熹。

同桌作文 篇2

  我在心里酝酿了很久,要不要把我的活宝同桌的事迹写进日记。掂量再三,我还是决定写一写,以让大家看看我的多彩青春。

  上学期,老师把我调到全班一致认为最老实、最靠谱、最给力的郑响身边。我心里一阵哆嗦:“和一个不爱说话的蔫人坐在一起,我这个话匣子怎么办啊?从此,我只能过无聊的苦日子了。”

  郑响,是我们班的劳动委员。课上,他从不乱说一句话,因此颇得班主任认可。还记得开学时,班级大扫除,擦灯泡、扫灰尘、打水这三项被一致认为是最脏、最累的活都由郑响一人独揽。他里里外外地跑着,干得一丝不苟。老师忍不住夸了句:“好样的!”他竟然红着脸笑了。这样一位吃苦耐劳的“腼腆”男生,我怎么也想不到他竟然是位“语不惊人死不休”的主儿。

  这不,我们因为一点小事又对战起来。郑响突然来了一句:“小胖子,你规矩点!”我当场石化了,瞪着眼睛不甘心地问:“我胖吗?”我心里不停地嘀咕着:“胖也不能说出来啊!”郑响以不雷死人不罢休的气势跟了一句:“你惯性大!”我彻底无语了,心想:“哥们,你物理学得真不赖,已经能理论联系实际了。”

  郑响一直对我吃小食品颇有微词,但他说他的,我吃我的。谁知道,他竟然把对我这个坏习惯的不满积攒起来,积攒成一个小爆竹,只要一点导火索,就会爆炸。

  有一天,我牙痛,捂着右脸熬了整整一节物理课。下课后,我趴在桌子上怒骂不争气的牙。前面的于同学嬉皮笑脸地向我要小食品,我拽出一袋给了他。正当我欲哭无泪时,耳旁传来一声“嘿嘿”笑,我的大脑接收了信息,迅速把犀利的眼神之箭射向同桌郑响。“牙疼,吃不了小食品了吧!”他的表情极具幸灾乐祸。这位极品奇葩,在一位牙疼的吃货面前,说话还是不留情。他接着说:“以后还是少吃小食品,要不牙全掉光了,让你一辈子吃不了东西。”这话听着如此耳熟,原来是我老妈经常教育我的话。“活宝老郑”,我知道你是为了我好,我这个吃货心中满是感动。

  每当看到我怒目圆睁的时候,他总是暗中窃喜,幸灾乐祸的后面隐藏着关心。有了“活宝老郑”的“毒舌”,我的许多“不良计划”都以破产告终。老郑,活宝也,克星也!不好,我又想吃东西了,但想起老郑,心都凉了半截,还是别吃了吧……

同桌作文 篇3

  我姓朱,同学们都叫我“猪——”。尤其是身为同桌的你,常常以此取笑我。每次我忍无可忍想报告老师时,看到你那张卖乖的脸,我就忍下了。

  每当你没带修正带时,我很大方地说:“给,你用我的吧!”可你不屑一顾地说:“我才不要用你的东西呢!脑残!”你的恶言犹如一把利刃狠狠扎伤了我的心。我只是想帮助你,而你不但不接受我的好意,还出言侮辱我。我常常因此委屈地想哭,可到最后还是竭力忍住了,因为我怕我一哭,你还会拿更难听的话来说我。

  记得有一次,看见你的书包在座椅上摇摇欲坠,我赶紧伸手把它按住了。可是你不但没有一句感谢的话,还冷冷地说:“我不是没有手,我的书包不需要你来按住,快放开!猪——”

  这样的例子还有很多,在这里,我真想对你说:“我们都是同学,彼此互助,彼此尊重是理所当然的。我也希望你将心比心,你会喜欢别人这样对待你吗?”

同桌作文 篇4

  今天,我就来给我的同桌打一打分!

  俗话说:“看人就要看颜值!”我的同桌长得很白,一双水灵灵的大眼睛,高高的`鼻梁。一张樱桃小嘴,黑黑的长发中带有一丝棕色,走到街上回头率挺高的,这个我打98分。

  才艺呢!这是不可缺少的一项了!她的才艺可多了,唱歌、葫芦丝、笛子和跳舞,还有她是我们班课前起歌委员和和歌咏比赛的小指挥员。每当学校组织歌咏比赛,她就是我们班的小指挥。她往台上一站,双手合着节拍挥动着,那动作柔中带刚,同学们跟随指挥的手势,打开嗓门,纵情歌唱。但是,像这样的机会再也没有了,因为五、六年级就不参加歌咏比赛了,这一项我打100分。

  她的气场还很强大。比如,今天在自习课时,老师不在教室,同学们的说话声从一个人讲话接着一小片,接着是一大组,然后就是全班人,整个教室闹哄哄的,她那般“母老虎”的怒吼声“不要说话了!”刹那间,教室里顿时鸦雀无声。呵呵!果然,这“母老虎”的外号不假呀!这一项打95分。

  我算一算这总共是293分,嘻嘻!这就是我可爱、多才艺、有气场的好同桌。

同桌作文 篇5

  我和郑杰已经做了几年同桌了,经过我仔细地研究调查,发现他很“扁”。想知道为什么,听我慢慢道来。

  刚开始,我只发现了他相貌扁,仔细点儿,这个扁可没打引号。他呀,扁脑袋,上面立着一撮毛,我越看越觉得像个扁西瓜,也就思索着,嘿,有了,倒不如叫他“扁西瓜”!我想得得意,便情不自禁喊出了口“扁西瓜!”刚喊出口,我才知道自己得罪人了,准备道歉。谁知,他一反常态,摸着后脑勺傻乎乎地笑了。这一笑,不得了,眉毛更细了;眼睛眯成了一条缝,分得很开;鼻孔变扁,整一个塌鼻儿;嘴巴咧开,露出一口焦黄的牙齿。天呐,我也得为郑杰申冤了!他,他咋就这么扁呢?忽然,我有了一种奇怪的想法,我觉得“天使安琪儿”比“扁西瓜”更适合他。

  他相貌扁,文化更“扁”!没想到吧?

  他文化属本班倒数第一,亏他名字里还有一个“杰”字,太辜负他妈对他的一片期望了。“郑扁”跟他现在的情况刚好符合。他的字写得又扁又小,笔画根本不到家,画的全是“O”。老师不止一次提醒他,他表面上接受,可是,刚过几天,他笔下的蚯蚓又钻出来了,本子也乱七八糟,不知道他写的哪门子语言.老师发火的时候,他也掉过“金豆豆”,那可怜样儿,谁见了都会心软,老师也就放过他了。天有不测风云,他的毛病又翻了,也就又要掉“金豆豆”……哎,他写字也有蜕变周期呀,真是搞不明白,古人云,所谓“信誓旦旦”也不过如此吧!看来他又要“欠扁”喽!

  语文课时,做笔记是件非常寻常的事,而对郑杰来说,这件事很不利,因为,他是一位名副其实的白字先生。就拿今天来说吧。老师叫我们把“画龙点睛”这个成语的这个成语的意思写下来。我正在专心致志地写着,忽然,嗅到了“犯罪分子”的气息,转过头一看,呵,正看得仔细哈!他把头微微抬起,眉毛往上挑,眼光正落在我的书上,脖子伸得老长。嘿,“求知的欲望”怎么变得这么贪婪了?看看他那伸得老长的脖子,我不禁又笑出了声,嗯,“长颈鹿”这个名儿倒不错,不叫“扁”,叫“长”,帮他重新塑造完美人生嘛!

  扁,就要有扁的性格,郑杰的相貌和文化之所以“扁”,是因为……

  今天中午,学校里吃的是扁豆烧肉。菜桶还没提进来,郑杰就拿着碗在讲台上等候了。菜一提进来,揭开桶盖,郑杰拿起勺就开舀。一勺,两勺、三勺……碗已以装不下了,可他还在舀。后面的同学已经等得不耐烦了,不停地催他。他经不住“大力攻击”,极不情愿地回到座位上。开始用餐了,全班就属他吃最难看,菜还是烫的,他也顾不着,还是一大勺一大勺地往嘴里送。他狼吞虎咽,热得汗流浃背,嘴巴时里不停地发出“呲溜”的声音。第一碗吃完了,他还要吃第二碗,一边吃一边说“好吃,爽!”望着他那贪吃样儿,我心里豁然开朗,郑杰呀郑杰,你的“扁”就是吃扁豆吃出来的呀!

  “呲溜”,呵,郑杰又在吃扁豆了!

同桌作文 篇6

  是谁?刚进教室,就听见几声怪声怪调的朗诵。我走近一瞧,只见小金正饶有兴趣地背着昨天的两首诗,手还不住的摇晃着,背到热情奔放处,他还用手在胸前划着一道道的弧线。

  我用手敲了敲小金那如鸟巢般杂乱的头。他不耐烦地甩了甩手,“别烦!”见他还不收手,我又给了他一个“大栗子”。他一转头,见是我,便把书往我的手中一塞,嘴里还不忘那自创的怪声怪调:“背书,背书,背书!”还显出一副胸有成竹的模样。

  “好,把本给我!”我边翻书边催促道。

  “嗯,像刚下水的鸭子。”

  “像刚下水的鸭子,拍动翅膀,翅膀玩,玩耍——”刚刚还很有自信,现在却支支吾吾。袁野也在一旁干着急,轻声提醒:“一双双……”我随即瞪了袁野一眼,她立刻闭上了她那苍白中带点血色的嘴巴。

  “我想把我自己……背!”我不给金宸一点思考的时间,接了下去。

  “我想把我自己……嗯、嗯、嗯,种在土地上,嗯嗯……”他又陷入了思考中。

  我翻开作业本,在第一项作业后面签上了“背书不熟练”。这几个红红的小小的字在雪白的纸上显得格外显眼,比在白纸上写上黑字更加扎眼。我把作业本放在他桌子上,他翻开一看,顿时傻眼了。他回过头来,把作业本往我眼前一递,“我会背的,划掉!”他一脸的焦急。“我不!”我一口否决了他的请求。“你怎么这样,我明明会背的,你肯定公报私仇……”他的眼圈迅速红了,眼眶中含着几颗委屈的泪水。

  “好的,你等着!”他的倔脾气又开始“发作”了。

同桌作文 篇7

  我和我同桌可是班里出了名的欢喜冤家,整天“战火熊熊”,互不相让的,可是在关键时刻,他也绝对不掉链子。

  一天下午,天气非常炎热,我和同桌都汗流浃背。由于风扇离我较近,这时同桌想占多点位子多吹点风扇,所以他一会靠近我,一会又靠到他那边,一直东倒西歪。他吹的倒是特别爽,而我却在旁边流着豆大的汗珠,咬着牙,眉头摆成“川”字形忍着。就在这时,我忍无可忍了,也学着他那“熊样”,我也故意朝他那边倒去,可顿时他就火冒三丈了起来。就这样,我们两个大冤家又开战了。我们两人撞来撞去,谁也不让谁,打的不可开交。突然,我的笔盒被撞了下来,教室里五十多人的目光不约而同地盯着我们两个。语文老师也挥着手,大步流星地向我们走来,说:“上课时间你们还玩大动作?看来古诗已经学的很好了,那你们两个把《出塞》和《示儿》给我背出来。”老师话音还没落,我们两个人低头相互对视了一眼。接着我们沉默了一小会,但老师等不及地说:“背不出来,待会下课到我办公室来吧。”我们两人垂头丧气地坐了下来。

  一下课,我们两个就被迫来到了“圣地”——办公室了。语文老师看了我们一眼,说:“你们两个人把《出塞》和《示儿》背了吧,谁先来?”我们其实早就有计划了,同桌说:“你不会背,我先背,你后背,不过千万要记住了,你一定要记着来呀。”“秦时明月汉时关……”,听完他的背诵,我也差不多背了下来,最后过了语文老师那关了,不然还不知道要被罚抄多少遍了。在关键时刻,同桌还是很靠谱的嘛。

  我们就是这样一对欢喜大冤家同桌,喜的时候好似兄弟,厌的时候,那可不是一个“惨”字可以形容的呀!

同桌作文 篇8

  天,我读了一本叫做《同桌冤家》的小说,这本书讲述了这么一个故事:

  一个偶然的机会,马小跳认识了麦冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。马小跳软磨硬缠,硬是说服麦冬娜姐姐送患眼病的西施狗去宠物医院看病。在宠物医院,他们遇到了吓人的斗牛狗拉登、受伤的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后来患肥胖症的德国牧羊犬海盗、法国鬈一毛狗雪儿也相继来到麦冬娜姐姐家…。冬娜姐姐居然帮宠物狗们设计服装,大家开心极了,没想到意外的事情却发生了……

  这本书的作者叫做伍美珍。这本书里充满了幽默与快乐,是一部真实描写小学校园的同学之间的快乐与忧愁。这本书的主人公是:两个同桌和四个冤家,他们分别是:惜城、兔子、阿呆和咪咪。他们在书中的小学校园生活中的笑料层出不穷,好戏无时无刻不在酝酿,每天都在校园中上演着一部部精彩的画面。

  通过读这本校园小说,我懂得了:学习不要自暴自弃,要乐观面对学习上的问题,重要的是学得开心,学得有兴趣,希望我们的学习生活也可以向他们一样快乐,像他们开开心心的学习,开开心心的过好每一天!

同桌作文 篇9

  刚开学,葛老师就让我们回家买一本杨红樱著的《淘气包马小跳之同桌冤家》这本书,我非常喜欢看,一口气就读完了。

  《同桌冤家》文叙上了上幼儿园的乖孩子路曼曼和淘气包马小跳的战争。上幼儿园的时候马小跳很喜欢路曼曼,路曼曼得了表扬,马小跳就开心极了。不知为什么,上了小学,马小跳就不喜欢路曼曼了。有一次,要写一百条口算,马小跳只有一次得一百分的,后面都没有一次一百分。后来,学校要组织野炊,有一组是:路曼曼,黄菊,安琪儿,夏林果,马小跳,毛超,张达,唐飞这八个人,马小跳是被秦老师选入的野炊组长。路曼曼想:为什么不是我呢?野炊那天到了,四个男生拿着一捆铁,四个女生提着一篮菜准备做烧烤,马小跳一组烤了最多,什么串串烧,骨肉相连,美味可口,连秦老师都来品尝了,后来马小跳这一组居然还得到了“美食奖”。

  我们尊重一个孩子,包括尊重他在成长过程中所犯的错误。因为成长的过程就是犯错误该错误的过程。我这样的理念贯穿在“淘气包马小跳系列中。马小跳的童年不是一味的无忧无虑,他跟当下的孩子一样有困惑,委屈,郁闷,压力……这就是杨红樱写给童年的话。

  这本书教会我同桌之间要互相帮助,不能同学之间打架,要相互谅解,理解,宽容,度过美好的童年,让我们珍惜这一刻吧。

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