无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的同桌作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同桌作文 篇1
三年的中学生活即将结束了，我不由得有些恋恋不舍了。我不舍得离开那亲切的母校，舍不得离开那慈样的老师，更舍不得离开那给予我许多帮助的同桌。
我的同桌貌不惊人，但是她的心灵是美的。记得我刚刚上初中的时候，也就是第一次遇见她的时候，她就给我留下了一个好印象。那天，我们刚在新的教室坐下，把书包放进台板里，只听她呀了一声，原来她在台板里发现了一支钢笔，当时我想她也许会自己拿了用的，谁知她马上就交给了老师，这使我感到对她理解错了，很对不起她。进了中学以后，我由于不努力，学习成绩逐渐地差了下来，而我的同桌的成绩却非常好，她经常耐心地帮助我，我从心底里感激她。而有一次她却不帮助我了，这使我非常生气。
这是在一次数学单元小测验中，我被一道题卡住了，我见她做得很顺利，就轻轻地碰了碰她说，把卷子摊开，让我看看。可是她却说不。然后理也不理我。当时我非常恨她，我认为她是保守。测验完以后，她对我说，你哪道题不懂，我来教你好吗？我冷冷地说，谢谢你的好意，可惜我现在懂也晚了。她听出了我话中的意思，委屈地说，如果我给你看了，那你的成绩不就是假的了吗？我的气消了一半，但还是爱理不理的，她可不管我的态度怎样，说道，你大概是这道题不懂吧，我来告诉你。于是耐心地向我讲解起来了，直到我懂为止。
同桌不但在学习上对我帮助。在生活里也给了我帮助。我是在学校吃饭的，一次，由于我的疏忽，把饭菜卡丢在家里了。中午放学以后我暗想，糟了，家里没有人烧饭，我中午吃什么呀。同桌见我很着急，问我，怎么了？我把原因告诉她。她说道，这有什么，去我家吃饭吧，今天我家有黄鱼，可好吃了。我不好意思去，她硬把我拉了去同桌就是这样一个心底善良的姑娘。
毕业了，今后我又会在新的学校中有一个新同桌，那个新同桌会象我原来同桌一样好吗？我想也许会的，因为中国的学生都是在社会主义社会长大的，我们都懂得人与人之间的关系应该是相互帮助、相互关心的。懂得人与人之间应该把友谊放在第一位。使整个集体成为一个温暖的大家庭。
同桌作文 篇2
我非常喜欢《我的同桌是班长》，因为这本书特别好看，特别有意思，我还从这儿学到好多东西呢。
说实话，我的同桌还真是代理班长。不过，今天说的不是我，而是主角杨自热。
杨自热认为，他是全班最倒霉的男生，因为他的同桌是班长狮子王蔡一心。而且，蔡一心还把杨自热给害苦了呢。
蔡一心和另外三个人是四人组。其中有狮子王蔡一心、瓜子脸女霸王项心仪、非洲皇后陶非然和四眼钢牙妹胡晶晶。我看这本书也被她们四个气得鼻青脸肿呢。
但是，最后，他们还是重归于好了。
同学们在一起本来就应该团结。
同桌作文 篇3
我的同桌陈海玥是个“小书虫。”她有一双水灵灵的眼睛，秀气的鼻梁，红红的脸蛋，还有一张樱桃小嘴，可爱极了。
她，有时活泼，有时文静。每次下课，她都会迫不及待地从书包里掏出一本书，每天都会带不同的“花样，”总是专心致志地看到铃声响起。因此，大家给她取了个绰号，叫：“小书虫。”她也不介意，反而笑嘻嘻地唱着：“我是小呀，小呀，小书虫……”为什么说她是小书虫呢？我们来看一下吧！
有一次下课，我正想着一题目，却怎么也想不出来。我看了看正在看书的海玥，问：“海玥，这题怎么做？”她没回答，我又问了一遍，她还是没有反应，我更大声的`问了第三遍，她终于回过神来，热情地给我讲解了一番，又津津有味地看起书来。
这就是我们班爱阅读的“小书虫，”我应该要好好向她学习，让自己也喜欢上阅读。
同桌作文 篇4
我的同桌陈轩昂有一个全世界人都想不到的习惯——吃纸！不骗你，真的，我常看见他把一张纸吃下去。更令人意想不到的是，他竟然还说很好吃，真是疯了！
一次下课，陈轩昂闲着没事干，撕下一张记作业的纸，用黑笔涂上颜色，边涂边说：“给纸张调个味儿，这样味道更鲜美！”说着，把那张已涂好的纸，揉成一团，就往嘴里送。我连忙制止：“你吃什么不好偏吃纸啊！还用黑笔涂色，恶不恶心啊你！”他却不以为然：“这有什么，反正我都习惯了，再说，纸不也很好吃吗？你来吃吃看！”说着，他递给了我一张纸，我可不吃，还给他说：“那还是给您老自个儿享用吧！我可没那份闲情逸致！”他倒也答应得爽快，一边砸砸嘴，一边又把那张纸揉成一团往嘴里送。没一会儿，那张纸就入了他的肚子里。我看了都想吐，这么脏的东西他也吃，脑子没坏了吧？真怪！
为此，我常劝他：“你还是别吃了吧！这样你的肚子会坏的！”“没关系，我患了阑尾炎，说不定吃纸能治这病呢！我要大胆尝试，将每一种纸都吃。”他幽默、天真地说。“你觉得吃纸真能医什么病吗？顶多是加害于身体！我循循善诱，可他依然我行我素，照样吃纸不误。
吃纸可不好！可固执的陈轩昂却拼命吃，我有时都忍不住问自己：”他到底是不是人，为何对吃纸这么感兴趣？“我觉得，这习惯不仅坏，还很怪！陈轩昂同学，麻烦你戒纸吧！为了你的健康！
同桌作文 篇5
我的同桌是个很奇怪的人。
在我眼中，他就是个坏透了的人。他整天聊女生，在班级中兴风作浪，因此，成了女生们的公敌，每天都会有数不清的女生追在他后面想打他。嘿！随着一声河东狮子吼，他又惹祸上身了。只见一位女生满脸怒意地追着同桌，而他由于速度很快，一脸开心地跑着，好像乐在其中。我一点也不喜欢他的这种行为，感觉很恶劣。
不过，他不是单纯的坏透，他还有出乎人意料的一面。
这一面就是亲和。有一次，轮到同桌上台当小老师的十分钟内，台下的同学们意外的积极，就连老师也夸他富有亲和力。还有一次，上体育课时，我有一道坎总是越不过去，再加上一些男同学的冷嘲热讽，以导致我最后哭了。回到班级后，他拿了一张餐巾纸给我，我结果餐巾纸，心里很高兴，有说不出的感谢。
将这两个完全相反的个性结合在一起，我得出了一个结论我的同桌是一个奇怪的人。
同桌作文 篇6
我的同桌，有一头乌黑发亮的头发，真像一片茂密的森林。我经常叫他眯眯眼。因为他眼睛很小，十分的可爱。告诉你，他还是个翘鼻子呢！
我的同桌总是喜欢穿黄色衣服，蓝色裤子，有时还穿西装，特别爱打扮自己。
我的同桌有一张能说会道的小嘴巴。他的嗓门十分的大，比如上次他在睡觉，突然被一个恶梦吓醒了，他大叫一声把邻居都吵醒了。真是一个捣蛋鬼！
我的同桌上课回来总是满头大汗，但是一上课他就严肃起来。有时做小动作，有时专心致志地听老师讲课，还有的时候他心不在焉。但是读起书来他可是津津有味！目不转睛的盯着书。
我的同桌喜欢助人为乐。比如：上次星期天我和他一起去体育馆，我和他找了一个座位坐了下来，不一会，我们就看见了一位白发苍苍的老爷爷，他迫不及待地冲上去说：“爷爷，你累了吧！您请坐！”老爷爷慢吞吞的坐上去，夸赞到：“真是一个懂事的好孩子！”他高兴得笑了。
这就是我的同桌，你喜欢他吗？
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