我的同桌作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的我的同桌作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的同桌作文 篇1

　　我有一个聪明伶俐的同桌，他白白的脸上长着一双炯炯有神的小眼睛，眼镜下高挺的鼻梁好似滑梯一般，鼻子下安着一张能说会道的大嘴巴，五官配合的十分协调。别看他人小，可聪明机灵着呢。他上课十分认真专心，老师课上讲的重点，黑板上的`内容他都一丝不苟的记在学习本上。课堂上不时站起一个熟悉的身影和一个充满自信回答问题的声音，并总伴随着老师的赞许声，同学们一双双羡慕的眼神，平时的作业他也总是完成的非常圆满，所谓的难题却总难不住他。偶尔遇到不懂的，他总是不懈的思考，再不行就追问老师，一定要把问题搞懂，老师可喜欢他了。

　　他的爱好很多，喜欢打乒乓球，喜欢下围棋，喜欢看书，还喜欢吃苹果。他最喜欢打乒乓球了，放假的时候只要有空总会缠着妈妈陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球，心里就感觉空落落的；看见别人打球，心里也总是痒痒的。就是球技不咋样，跟我半斤八两，我可不服他。当然，他也有一些小缺点。比如在桌上乱涂乱画，有时搞点恶作剧，上课时会突然插嘴。不过，这些并不影响我们大家喜欢他。

我的同桌作文 篇2

　　我的同桌叫楚龙泽，宽宽的额头，又细又长的眉毛下，有着一双机灵的大眼睛，看人的时候，她的眼睛好像在故意捣蛋似的，总是躲着你。

　　他可爱淘气了。一次上数学课，我正在写作业，他偷偷摸摸地挠我的痒痒，顿时我哈哈大笑。数学老师听见了，十分生气，还批评了我，说我上课故意捣乱。我很生气，回过头瞅瞅他。只见她用手托着下巴，装做没事的样子。看见她可爱的神态，我的气慢慢地消了。心里默默想着：啊，好个楚龙泽，看我下次怎么打你。为了防备，我特意准备了一个小镜子，她的脸皮还真厚，有一次又来戏弄我，我顺手抓住她的`胳膊，在她的胳膊上一阵乱画，这下我可解气了。她不服气，使劲蹬着我的椅子，我向后一用力，一下子把她反弹回去。也许她尝到了我的厉害，从此再也不捉弄我了。

　　她虽然很爱捣蛋，但她还挺乐于助人的，同学的腿破了，她会把受伤的同学送到医务室。

我的同桌作文 篇3

　　刚开学，老师不知出于什么原因，居然把我们班上最野蛮的女生安排在了我的旁边。这下我可惨了。

　　说起她我就一肚子的委屈。别看她是女生，发起火来比我们班主任还凶。

　　每次，我写完作业，准备收进书包里时，只听“唰”的一声，我的作业本就不见了。正当我满天找时，才发现是我的同桌把我的作业拿去抄了。可我除了忍还是忍，因为我只要敢说她一句，她就会用她那“天马流星拳”教训我，没办法，我只好忍了。

　　即便是这样，我也逃不掉她的“魔掌”。因为她蛮不讲理，就算我不招惹她，她也会打我。开学第一天，她无缘无故地就用“火焰掌”向我攻来。我还没反应过来，她的魔爪又伸向了同学万宇，结果万宇被打进了“熊猫基地”。

　　还有，每天早上，我都要穿几件厚厚的'衣服，因为我要随时准备承受她的“花掌”。但是道高一尺，魔高一丈。她总是会找机会，趁我不备的时候攻击我。就是放学了，她也没忘给我一拳，送我一脚。

　　哎，这就是我那既野蛮又讨厌的同桌冤家。

我的同桌作文 篇4

　　我的班级里有许多的人，几乎我都认识，有调皮大王刘兆楷，成绩优秀的郑琬琳，总爱装酷的刘禹康，可他们远远不如我的同桌张奕勋。因为他们的性格张奕勋都有。

　　先说他调皮的一面吧!记得上次，他看见一群女生在前面玩游戏，就悄悄地跟我说：“嘿嘿，她们平常总是戏弄我，这次排我戏弄她们了!”说着，张奕勋把一支铅笔放在一个女生的后面，连垃圾桶也放在后面。我对张奕勋说：“别太过分，小心遭报应。”可我刚说完，一位女生就中招了，她踩到铅笔脚底一滑，整个人躺在地上，头不偏不倚套着垃圾桶，一只鞋离开了它的主人，飞了出去，逗得全班哈哈大笑，他笑得更夸张，嘴张得可以塞入一个鸭蛋，可没想到鞋子向他飞来，结果塞入他的嘴里，他眼瞪得大大的，全班笑得更疯狂了。我说：“你看，遭报应了吧!”

　　虽然他很调皮，可成绩保持得很好，每次发试卷时，总能听到张奕勋这个响亮的名字，之后就是雷鸣般的`掌声，总是让我很羡慕。

　　别看他在学校里是捣蛋鬼，可一见到大人，他就总“默默无闻”，一副文静听话的样子，总受大人的赞扬。别以为他真的文静，实际上是在装酷呢。

　　在我眼中，他就像老舍先生的猫一样，既贪玩又老实，既老实又能干，这就是他，我的同桌——张奕勋。

我的同桌作文 篇5

　　上学期，老师安排我和“举班闻名”的调皮鬼——徐特同桌。我心里一千个不愿意，一万个不愿意，但是老师的话，我是一千个服从，一万个服从。自从我们俩同桌后，就不停地“爆发战争”，桌子上也出现了“三八线”，我对他简直“恨之入骨”。虽然我也明白老师的用心良苦，希望我能够帮助他、改变他，但是这个人见人厌的徐特全身上下似乎没有一个优点，我一看见他就有满肚子的气，更别说帮他了。有一件事却让我改变了对他的看法。

　　那是一次数学测试，我在考前做了充分的准备，因此信心百倍地“迎战”这次考试。正当我准备奋笔疾书一展才华的时候，半路杀出了个程咬金——笔芯没了。用圆珠笔？不行，我没有十足的把握，又没修正带，要是写错了，100分不就吹了。唯今之计只有“借”了。于是，我就向前后的同学借，他们都表示爱莫能助。哼，什么好朋友，关键时刻，全是一堆废纸！我急得像热锅上的蚂蚁，天气虽然不怎么热，但是我已经全身发热，大汗淋漓，手心湿漉漉的，现在唯一的希望只有徐特了，不过我决不会向他服软，要是向他低头认输，我的脸还往哪儿搁？徐特似乎看透了我的心思，他主动“挺身而出”，笑嘻嘻地说：“我有笔芯，我借你吧！”咦，昔日火药味十足的徐特怎么变绅士了？我正纳闷呢，他就拿起我的.笔，然后毫不栗啬地把整条笔芯都倒了进去。“谢谢啦！”我情不自禁地说了一句。“不用谢！”他显得特别豪爽，又分秒必争地写起考卷。原来徐特也有好的一面，以前我总是盯着他的缺点，从来也没有去发掘他的优点，认为他是个一无是处的人。

　　这就是我那位“讨厌”的同桌。胖嘟嘟的脸，矮矮的个子，坦率的性格，助人为乐的品质，是不是给你留下了深刻的印象呢？

　　简评： 每个人都是优点和缺点并存的,只要我们相互理解,相互包容就好啦!

我的同桌作文 篇6

　　我有一个眉清目秀的同桌，如果你走进教室看见一个女孩正在一丝不苟地擦着玻璃，她有可能是我的好同桌——李茜。

　　李茜，一个惹人喜爱的女孩，她的小脸蛋红扑扑，肉嘟嘟的像个大苹果。一双清澈的眼眸中闪烁着别样的光芒，是那么的富有灵气，一条又细又长的马尾辫一甩，美丽极了!她的二胡技艺简直无人能比，人称“二胡小天后”。

　　李倩不仅长得讨人喜欢，而且她也是一个“关爱小天使”哦!那是一天下午，老师布置作业有点多，我们正马不停地赶作业。我的书包中有一把闪着银光，锋利的小刀，突然，我的橡皮不见了，我翻箱倒柜，一不小心，我的手指划过了小刀，只感觉一阵疼痛，当我回过头一看时，不由地吓了一跳，看着鲜红的血流过了我的手，正一滴一滴掉在我身上，我吓坏了，心想：“天哪，太不小心了，又流血了，烦死人了，怎么办?”连忙拿出餐巾纸，手颤颤抖抖，一点点盖在伤口上，胆战心惊地包扎好，写作业了。可每当我一用力，鲜血便会流出来，我不得不停下来，呆呆地坐在椅子上。没过一会儿，李茜见我手上的餐巾纸已被血染成了红色，惊讶极了，瞪大眼睛，捂住嘴巴，露出担忧的神情，眼睛变得忧郁，直盯着我，说不出话来。教室里乱哄哄的.，依然有人在喧闹，在说话，丝毫没有注意我的手指，我看着他们那开心的笑脸，心灰意冷，眼泪像突泉的泉水接二连三地涌出来，低下头，心中很不是滋味，心想：“他们没有注意我，把我冷落在一旁，怎么能这样?”顿时，我的心好冷，好冷……我瞧着李茜心想：“李茜注意到我了，唯独只有她，她真是我的好同桌”顿时，一股暖流涌上心田。

　　她没过一会，便缓过神来，放下那作业，凑过来，皱着眉头，拍着我的肩说：“哎呀，你怎么这么不小心，流了这么多血，伤口一定很大，疼吗?”我听了心中涌起一股暖流，眼泪便“哗……”一生如雨般落下，一颗颗晶莹的泪珠流过了我的脸颊，把衣服的领子弄湿了。李茜见了，低着声音说：“怎么了，你很痛么?没事，熬熬就过去了，我相信你!”说完，便用那双令我温暖的目光注视我，眼中充满了喜悦，我见了，回了一个微笑点了点头。

　　我的手还在流血，她见了焦急地说：“怎么还在流血，再这样下去可不行。”便赶忙从书包中抽出一个创可贴，撕开包装带，再小心地拎走餐巾纸，看了伤口，说：“你太不小心了，好大的伤口，你千万别动，我帮你贴上去。”她皱着眉头，对准伤口，向下一贴，再用手指把两边摁在手上，还低下头，检查一番，看着她那认真的样子，我心中有种说不出的感谢，仿佛她那张红扑扑的小脸蛋变得更粉嫩，可爱!教室里，还是这样地吵闹，但是李茜却用她的爱心为我包扎伤口。包好了，她长长地舒了一口气，满脸喜悦地说：“好了，你可以写了。”我听了露出了笑容，试了一下，真的不出血。便由衷地说：“真谢谢你，李茜。”她谦虚地说：“没关系，朋友应该互相帮助，我听了点了点头。

　　她就是一个“关爱小天使”我真为我有这个同桌而感到幸运。

我的同桌作文 篇7

　　提起同桌，我从心底里佩服，因为我被他不怕苦、不怕累的精神深深感动了。

　　有一次，他从高台上摔了下去，骨折了，因此他没有去上学。

　　过了一个星期，他来了，只见他那细小的胳膊被粗大的石板夹着，脸上也没了往日的红润，双眼也没了往日的明亮，看着他那颓废的样子，真可怜！

　　数学课上，老师讲完小数，要用课堂本做笔记，我看了一眼同桌，发现他正在艰难地打开文具盒，用手拿出钢笔，但写不了字，因为伤的是右手，我说：“都成这样了，别写了。”“没事，我可以用左手写呀！”说着，便把笔换到了左手，看着他那侧影，我仿佛看到了他坚持不懈的精神品格，这时，一种敬佩之情油然而生。

　　下课了，同学们从教室里陆续而出，只有他——我的同桌，在默默地做笔记，看看他的字横七竖八，歪歪扭扭的，但即使这样，他也没有放弃，在开着25度的空调房里，头上竟然冒出了晶莹的汗珠，可见他有多么努力啊！我忍不住又上去劝了他一次，他却对我说：“不用管我了，我什么都可以落下，只有学习不可以！”

　　之后，我又看见他去每个老师的.办公室问了上一个星期学过的东西和作业，不像别人，落下了就是落下了。

　　这就是我的同桌，一个拥有坚定毅力的人。

我的同桌作文 篇8

　　“这个单词写错了”—？他望了望黑板，然后说：噢，真的，漏了一个字母。—“以后抄单词多注意些”—不就漏了一个字母吗？哪有那么多事？要不你别抄……

　　上面的对话是我和我的同桌的对话，他经常在上英语课做笔记时把单词抄错，我在他的左边，年老的黑板因为阳光的照射，坐在侧面的同学几乎看不清上面写了什么，就算是把教室窗帘一拉如同黑雾一般冲向黑板，也还是看不清，如此如此，这般这般，视线比我好的同桌成了我的一副“眼镜”，但这幅“眼镜”也有出错的时候。每次老师写完一段句子，我都要等他抄完，然后按照他写的再仔细地抄到我的课堂笔记上。但每次我抄完几个单词，就检查出他不是漏了一个单词，就是单词“缺胳膊少腿”，而且还能“残废”。我劝他改正时，反过来又说我的不是了，老是闲我多管闲事，正因为这样的吵闹我帮他改正了很多……在学习，和生活上他需要“翼”的生活。

　　我的这位同桌，是班里最受欺负的一个人，所有的帮助和解压都是由我来帮他承担的，他身材比较矮，眉毛也是粗粗黑黑，模样像个“大猩猩”，所以在说话、走路上都显得很有力度，有那么一般势来凶猛的'强劲，一想像就知道这位不好惹，可是他不是我们想象中的那样强势。

　　我的这位同桌哪里都好，可就是在说话和言行方面最让人觉得生烦。有俩个同学在说话时，他总是插嘴说些起哄或者不好听的话。有时也因为说了一些不该说的，被别人远离。

　　最大的毛病还有逞强好胜，就是因为这样，他被我们班完全的忽视了。有些男生因为看不惯而和他打架，但吃亏的总是他。

　　每次只要他不在教室，有的男生就到他的位置去搞弄他的书和用具，我坐在一边实在是看不下去了，只要他们一来，我就把他们都劝走。他回到教室时，看到自己的桌面上的书乱了或者被扔到了地上，眼神就显得非常的悲伤，他也不开口问一问是谁弄的，就把自己的桌面整理完趴在桌子上哭起来，每次看到他这样，我也觉得同情和替他伤心。所以只要他的书桌一乱，我就赶忙帮他整理一遍。

　　一个人被心灵打击后的脆弱是最可怕的。受了欺负也不敢去告诉老师。我的同桌就是如此。

　　在以往的学校生活中，我成了在他身边安慰和帮助的导师，每次有困难我都要跟他讲一些道理，让他重新面对这些困难，在学习上我也帮他指点错误，现在我们是初三阶段的学生了，他也逐渐变的坚强，言行上也改善了很多，班上的同学也渐渐和他疏通了友谊。在我看来都是同学，即使同学在言行方面有不当的一面，也要向他提出来，让他慢慢的改正，每个人都有自己的自尊，伤害了别人就等于伤害了自己。当然每个人都要学会坚强，不要因为一点小事和打击就彻底的把自己打败了，我们要在坚强的路上让自己完全的胜利！